团活动启动仪式主持词

第一篇：团活动启动仪式主持词

同学们:

下午好!

为进一步丰富同学们枯燥的校园生活，从本学期开始我校初中部在每周六下午全部为学生自主活动时间，那么怎样使这难得的自主时间过得充实而有意义，为此，我们今天在此隆重举行忻州实验中学初中部社团启动招募大会，希望广大同学积极、踊跃的加入到社团活动中来。

第一项：让我们以热烈的掌声欢迎郭书记就社团工作做重要指示。

第二项：请马主任宣布《忻州实验中学初中部学生社团及辅导教师名单》并颁发证书。大家掌声欢迎。

第三项：请辅导教师代表董婷婷老师发言，大家掌声欢迎。

第四项：请学生代表赵一欣同学发言，大家掌声欢迎。

学生代表赵一欣同学发言：

老师们、同学们，今天是一个值得庆祝的日子，尤其对于我们这些充满才情、跃跃欲试的教师和渴望自主、青春洋溢的同学来说，更是一个值得纪念的日子。因为从今天开始，星期六将重新属于你们，希望你们能用充满想象与智慧的彩笔尽情勾勒出另一片五彩斑斓的世界，让实验中学的周六从此充满生机、激-情回荡。

我校的“社团活动”，以“习惯良好、兴趣广泛、身心健康”为目标、以“校本课程与社团活动相结合”为纽带、以“我的校本我掌握，我的社团我做主”为主题思想全面铺开，它的设立标志着我校在实施素质教育的进程中迈出了实质性的一步，标志着我校丰富多彩的学生活动翻开了崭新的一页，也标志着我校勇于开发教师特长、培养学生兴趣的公务员之家 决心和愿望。

本学期，我校共开设了十大社团，涉及篮球、乒乓球、舞蹈、书法、绘画、演讲、合唱、文学，采取学生自主报名的方式，力求做到趣味性、人文性、知识性和实用性，既展示教师特长又促进教师进取，既迎合学生兴趣又开拓学生视野，既利用学校资源又推动学校发展，使教师在工作中收获喜悦与乐趣，使学生在学习中增长知识与技能，使学校在活行中开发潜能与内涵，努力开创学校、教师、学生三方受益的良好局面。

同学们，校园文化是学生文化生活的主要形式，而校园文化的主要载体是学生社团。希望你们能珍惜这宝贵的学习机会，不仅掌握好书本知识，更要向生活学习、向社会学习，广泛汲取信息，做到不仅增加知识的数量，也要让知识系统化、综合化，把书本知识与生活实践相结合，形成知识能力和个性特征的协调发展，从而提高自身的实践能力和创新精神。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。老师们、同学们，让我们以最大的热情投入到发展我校的社团活动中来，让你的才华尽情施展，让你的生活更有意义，让你的未来充满阳光!预祝我校社团活动越办越精彩!

会议结束后，开始社团招募活动，希望同学们选择自己喜欢的社团踊跃报名。由于时间、场地的冲突，每位同学只能报一个社团，社团活动正式从下周六开始组织，具体时间、地点，会员名单请同学们看活动通知。

最后我宣布：忻州实验中学初中部社团活动启动招募大会到此结束，请同学们开始报名!

第二篇：活动启动仪式主持词

人文与艺术系“寻找华夏文曲星”系列读书活动

动员大会主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家中午好！

今天我们在此隆重举行文与艺术系“寻找华夏文曲星”系列读书活动动员大会。首先请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是人文与艺术系主任尹章池教授、人文与艺术系党总支书记李猜、人文与艺术系学工办主任刘静、人文与艺术系团总支书记徐海涛、人文与艺术系团总支副书记刘浩波。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

总所周知，今天是世界读书日，在这最美好的日子，让我们一起做一件最美好的事情——阅读，悦读，共同与大师对话，一起和真知同行！在书山的怀抱里流连忘返，在书海的世界里自由徜徉！开展读书活动，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，才是我们的真正目的。

下面进行大会第一项，有请人文与艺术系主任尹章池教授致辞。

尹主任简短的发言，明确了我们开展此次读书活动方向，我要要按照尹主任的要求将读书作为一种习惯保持下去。

下面有请人文与艺术系学工办主任刘静老师，宣读此次将要开展的读书活动及评分细则。

同学们，此次系列读书活动内容丰富，形式多样。希望能够借此机会提升自我，挑战自我。

下面有请学生代表吴禹同学发言。

吴禹同学的发言慷慨激昂，他以独特的视角诠释了读书的意义，正如他所说“曼妙青春，以书为伴”，这就是我们应该而且必须做的。

各位领导、老师、同学们，今天的“寻找华夏文曲星”系列读书活动动员大会到此结束。

首先有请嘉宾退场。

第三篇：活动启动仪式主持词

仪式的启动应该怎么去主持呢？以下是小编整理的活动启动仪式主持词，欢迎参考阅读！

活动启动仪式主持词

1同学们：

下午好！

为进一步丰富同学们枯燥的校园生活，从本学期开始我校初中部在每周六下午全部为学生自主活动时间，那么怎样使这难得的自主时间过得充实而有意义，为此，我们今天在此隆重举行忻州实验中学初中部社团启动招募大会，希望广大同学积极、踊跃的加入到社团活动中来。

第一项：让我们以热烈的掌声欢迎郭书记就社团工作做重要指示。

第二项：请马主任宣布《忻州实验中学初中部学生社团及辅导教师名单》并颁发证书。大家掌声欢迎。

第三项：请辅导教师代表董婷婷老师发言，大家掌声欢迎。

第四项：请学生代表赵一欣同学发言，大家掌声欢迎。

学生代表赵一欣同学发言：

老师们、同学们，今天是一个值得庆祝的日子，尤其对于我们这些充满才情、跃跃欲试的教师和渴望自主、青春洋溢的同学来说，更是一个值得纪念的日子。因为从今天开始，星期六将重新属于你们，希望你们能用充满想象与智慧的彩笔尽情勾勒出另一片五彩斑斓的世界，让实验中学的周六从此充满生机、激—情回荡。

我校的“社团活动”，以“习惯良好、兴趣广泛、身心健康”为目标、以“校本课程与社团活动相结合”为纽带、以“我的校本我掌握，我的社团我做主”为主题思想全面铺开，它的设立标志着我校在实施素质教育的进程中迈出了实质性的一步，标志着我校丰富多彩的学生活动翻开了崭新的一页，也标志着我校勇于开发教师特长、培养学生兴趣的公务员之家 决心和愿望。

本学期，我校共开设了十大社团，涉及篮球、乒乓球、舞蹈、书法、绘画、演讲、合唱、文学，采取学生自主报名的方式，力求做到趣味性、人文性、知识性和实用性，既展示教师特长又促进教师进取，既迎合学生兴趣又开拓学生视野，既利用学校资源又推动学校发展，使教师在工作中收获喜悦与乐趣，使学生在学习中增长知识与技能，使学校在活行中开发潜能与内涵，努力开创学校、教师、学生三方受益的良好局面。

同学们，校园文化是学生文化生活的主要形式，而校园文化的主要载体是学生社团。希望你们能珍惜这宝贵的学习机会，不仅掌握好书本知识，更要向生活学习、向社会学习，广泛汲取信息，做到不仅增加知识的数量，也要让知识系统化、综合化，把书本知识与生活实践相结合，形成知识能力和个性特征的协调发展，从而提高自身的实践能力和创新精神。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。老师们、同学们，让我们以最大的热情投入到发展我校的社团活动中来，让你的才华尽情施展，让你的生活更有意义，让你的未来充满阳光！预祝我校社团活动越办越精彩！

会议结束后，开始社团招募活动，希望同学们选择自己喜欢的社团踊跃报名。由于时间、场地的冲突，每位同学只能报一个社团，社团活动正式从下周六开始组织，具体时间、地点，会员名单请同学们看活动通知。

最后我宣布：忻州实验中学初中部社团活动启动招募大会到此结束，请同学们开始报名！

活动启动仪式主持词

2尊敬的各位领导、各位嘉宾，同志们，各位父老乡亲：

在这天高云淡、秋风送爽的美好季节，我们在这里隆重举行夕阳红敬老院落成剪彩仪式。首先，我向敬老院的全体员工以及入住敬老院的老人们致以诚挚的问候！向专程前来参加仪式的各级领导和各位嘉宾表示热烈的欢迎！

出席今天剪彩仪式的领导、嘉宾有（以签到统计为准）：

在此，让我们以热烈的掌声对各位领导、各位嘉宾、各位朋友的到来，再次表示衷心的感谢！

下面，我怀着激动的心情庄严宣布：夕阳红敬老院剪彩仪式正式开始！

第一项：鸣炮致庆。

第二项：工程简介。

由夕阳红敬老院院长王宇鹏介绍敬老院的基本情况。

（王院长靠着副食产品起家，致富不忘一方百姓，自筹资金，为老年人建立了设施配套齐全、安静舒适温馨的夕阳红敬老院，让我们再次以热烈的掌声对他表示诚挚的感谢。）

第三项：村上发言。

请席家坡村党支部书记李xx同志发言。

第四项：领导讲话。

第一位，请城关镇党委书记 同志讲话。

第二位，请 同志讲话。

（感谢城关镇、民政局等各级领导在敬老院筹备工作中所给予的支持和帮助，希望在今后的工作中一如既往的关心敬老院的工作。）

第五项：举行剪彩。

让我们以热烈的掌声欢迎 为夕阳红敬老院开院剪彩。有请！

（剪彩中主持人说：宝剪裁的健康来，爆竹请的长寿至。）

现在，我宣布，夕阳红敬老院剪彩仪式圆满结束。

感谢各位领导和嘉宾的光临，有请大家到工作现场参观指导。

活动启动仪式主持词

3各位领导、来宾、老师、同学们：你们好！

和煦的春风吹开了希望的种子，清爽的秋风带来了金色的果实，一双双宽厚而无私大手托起了孩子们渴望读书的希望。今天由辽宁省水利厅等单位捐资修建的官道沟希望小学在这里落成并投入使用了，此时孩子们为之雀跃，村民们为之振奋，而所有希望工程工作者此

记时也满含着辛勤工作后的欣慰把希望寄

托在这些孩子身上。在这里我代表团县委对希望小学的落成表示热烈的祝贺！对希望工程工作者辛勤的劳动表示最深的谢意！出席这次剪彩仪式的领导有： 辽宁省水利厅计财处处长彭贺志，共青团辽宁省委希望工程办公室主任、省青基会秘书长万显东，共青团丹东市委副书记刘希明，宽甸县委常务副书记李公昌，红石镇党委书记高德礼，红石镇人民的政府镇长刘福善。

让我们以热烈的掌声向多年来对我县希望工程给予关怀和帮助的各位领导、各界人士以及对官道沟希望小学大力资助的辽宁省水利厅等资助单位致以崇高的敬意和衷心的感谢！下面我宣布：红石镇官道沟希望小学落成剪彩仪式现在开始！首先请少先队员给各位领导佩带红领巾 进行仪式第一项：升国旗、全体起立！奏国歌。进行仪式第二项：让我们以热烈的掌声欢迎省水利厅计财处处长彭贺志、团省委希望工程办公室主任、省青基会秘书长万显东，共青团丹东市委副书记刘希明，宽甸县委常务副书记李公昌为红石镇官道沟希望小学落成剪彩。

进行仪式第三项：请少先队员代表发言。进行仪式第四项：请宽甸县委常务副书记李公昌同志讲话 进行仪式第五项：请辽宁省水利厅计财处处长彭贺志同志讲话。进行仪式第六项：请团省委希望工程办公室主任、省青基会秘书长万显东同志讲话。同学、老师、乡亲们，如果一棵小树要茁壮的成长，那他就需要肥沃的土壤、纯洁的水和温和的阳光，如果一个孩子能茁壮的成长，那就需要学校、家庭、全社会的共同关怀、共同努力。

我们的口号是：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。同样，在今天美好的环境里成长的孩子们，希望你们能够珍惜今天来之不易的就学机会，发奋学习，自立自强，不负全社会

对你们的扶持和帮助！最后，再次向对官道沟希望小学大力资助的辽宁省水利厅等资助单位致以崇高的敬意和衷心的感谢！红石镇官道沟希望小学落成剪彩仪式到此结束！请领导参观新校舍。

第四篇：少先队活动启动仪式主持词

唱红歌旋律，品国学经典，建儒雅校园，做阳光少年

系列活动启动仪式暨红歌演唱会主持词

第一项：开会（首先请校长介绍参加本次活动的领导及嘉宾）

第二项：升国旗，（全体起立，全体少先队员敬礼。）

第三项：校长讲话，并宣布“唱红歌旋律，品国学经典，建儒雅校园，做阳光少年”系列活动启动仪式开始。

第四项：大队委员宣读大队部致全体学生的倡议书。

第五项：宣读活动方案。

第六项：老师和学生代表发言。

第七项：宣布廊坊市第十四小学红歌演唱会现在开始。

（a生拿一本书，边场上，边慢走边认真的翻阅。b生酷装打扮，从后面赶上，边快走边哼唱）

b：“波斯猫眯着他的双眼波斯猫踮着他的脚尖，波斯猫守着他的爱恋一转眼却又看不见……（凑到a跟前）咦，班长，看什么好书呢，〈哈利波特〉还是〈蜘蛛侠〉？”

a：“什么哈利波特，今天是我们班的借书日，我刚刚借到一本好书。”

b：“我看看我看看——〈红歌经典〉，呵，呵，还经典呢，还不如葵花宝典呢”

a：“去去，没事就看点乱七八糟的，你知道什么是红歌吗，”

b：“红歌，不会是这两天最走红的歌曲吧，这我得看看！”

a：“什么呀，这是近几十年一直传唱的经典歌曲，还有故事介绍呢”

b：“哟哟哟，还经典歌曲呢，我这才叫经典——快使用双节棍哼哼哈兮，快使用双节棍哼哼哈兮”

（师夹着教案上）“小明，小红，你们争什么呢？”

合：“老师好”

b：“老师，老师，小红拿一本破书还显摆，还说什么经典。”

师：“噢，我看看。——红色经典，这可是一本好书呀，（翻看）

b：“这都什么年代了，还看这些老掉牙的歌曲，怎么能跟流行歌曲比呢——波斯猫眯着他的双眼波斯猫踮着他的脚尖，多带劲！”

师“你看，电影红孩子插曲。这部电影你们看过吗？”

a：“没有”

b：“是也跟蜘蛛侠似的浑身红色吗？”

师：“不是，那是在红军北上抗日时期，几个像你们这么大的孩子组成了一支少年游击队，与白军和反动势力展开斗争。他们想出巧妙的办法，消灭了一些敌人，还夺来了****。听，这就是嘹亮的歌声—————”（退场）

（伴奏起《共产儿童团歌》《红星歌》）

b：“红星闪闪，哼哼哈兮，红星闪闪，哼哼哈兮，这不差不多吗，也没什么了不起”

（a哼唱着上场）“红星闪闪，放光彩……一听这首歌，就让我们想起潘东子那英勇的形象。那些地主老财，把穷人欺负成那样，太可恨了！”

师“是啊，在黑暗的旧社会，穷人吃不饱，穿不暖，就连比你们还小的孩子也要养家糊口”

b：还养家糊口，比我还小能干什么呢，也就会吃肯德基，喝娃哈哈吧

a：(拿书给b看)你看看，在那个年代，他们什么都得干，有的放牛，有的去砍柴，还有的一大清早就要去卖报呢

师：提起卖报，你们看，这里还介绍一个小故事呢。那是1933年秋天，在上海霞飞路，聶耳常常遇到一个叫“小毛头”的卖报小姑娘，小姑娘一面走，一面喊，把报名喊得十分顺口悦耳，在聂耳听来，就好像是一首动人的歌。后来，聂耳了解到“小毛头”家境贫寒，父亲多病没有工作，母亲在家中日夜操劳，全家就靠她卖报挣钱以维持生计。于是聂耳就写了这首卖报歌，让小 “小毛头”唱着歌卖报，每天就可以卖得多些。后来，这首歌竟然风靡一时，逐渐传遍大江南北。成为妇孺皆知、老幼能唱、耳熟能详的群众歌曲。

a：亲爱的老师们

b：亲爱的同学们

师廊坊市第十四小学“唱红歌旋律，品国学经典，建儒雅校园，做阳光少年”

系列活动启动仪式暨红歌演唱会

合：到此结束，再见！

第五篇：学校活动启动仪式主持词

学校活动启动仪式主持词

学校活动启动仪式主持词1

男：尊敬的各位领导，来宾，

女：亲爱的老师，同学们：大家——

合：早上好！

男：欢迎大家来到xxx学院第六届学生趣味运动会开幕式的现场，我是主持人xxx。

女：我是主持人xxx。

男：追逐三月的和风，我们鼓动着青春的步伐；

女：沐浴初春的暖阳，我们感受着激情的骚动！在这春意盎然，充满希望的日子里，我们迎来了xxx学院第六届学生趣味运动会。

男：本届趣味运动，将会有五种专项趣味比赛，个个都妙趣横生，让你们不由兴趣盎然。

女：它们分别是跳大绳、袋鼠跳、三个和尚没水喝、50米迎面接力和花样接力比赛。大家光听名字就觉得很有趣了吧。

男：今天，在这个趣味的运动场上，我们将挑战自我，展现风采，迎着三月的柔情尽情绽放青春的笑靥，洒下一路欢腾的足迹。

女：现在我宣布，xxx学院第六届学生趣味运动会开幕式。

合：正式开始。

学校活动启动仪式主持词2

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：手捧书籍，就是手捧希望。

女：开卷读书，就是打开希望之窗。

男：敬爱的老师们。

女：亲爱的同学们。

男：遥墙中心小学“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨新学年开学典礼现在开始!

男：全体起立!出旗!

女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!请坐!

女：下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。

男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

女：下面请同学宣读读书节“倡议书”。

男：腹有诗书气自华，最是书香能致远。

女：读书是在和最崇高的人“对话”。

男：读书是一种心灵的“旅行”。

女：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。

男：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。

女：读书能点燃我们崇高理想的人生信念

男：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书，知心朋友》。

女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好，下面我们有请家长代表讲话。

女：家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男：篇篇经典唤起我们读书的热情;

女：幽幽书香浸润着我们成长的历程!

男：在书香飘飘的校园中。

女：在书声琅琅的班级里。

男：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

女：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

男：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

女：下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。

男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。

女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。

男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌!

男：让我们努力读书吧，让我们共同传承伟大雄健的民族精神。

女：让我们努力学习吧，让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。

合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁!

女：老师们、同学们，本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣，多读书，读好书，在陶冶情操，滋润心灵的读书中，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园，让书香伴随同学们成长的`每一天。

男：“悠悠书香，点点墨趣，积极行动起来吧，制定一个切实可行的读书计划，让我们与书为伴，与书为友，共同营造书香校园!让读书成为习惯，让浓郁的书香充盈校园的每一个班级，每一名同学，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束，谢谢大家!请各中队有序退场!

学校活动启动仪式主持词3

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好

女：华夏历史源远流长，孕育了底蕴深厚的民族文化

男：中华文化浩浩荡荡，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝

女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行

男：我们在这声韵汇成的河川里徜徉

女：经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远

男：经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽

女：光辉灿烂的传统文化，浓缩了中华文明的精华，继承和弘扬传统文化是每个华夏儿女的使命。学校作为文化传承的基地，承担着文化的继承和发展的重任，理应敞开学校大门，让传统文化进入校园，并在校园这块肥沃的土壤里得以发展。

男：传统文化进校园不仅是顺应“以德治国”方略，复兴中华文化的必然要求，也是深化素质教育，加强师生人文素养的客观需要。所以，我校积极参与“传统文化特色学校创建”活动，让传统文化走进某校，让某校成为弘扬传统文化的特色学校。在此，我宣布某校“传统文化特色学校创建”活动启动仪式现在开始。

女：下面让我们用热烈的掌声欢迎徐校长为我们介绍某校“传统文化特色学校创建”活动计划

男：我相信只要我们按照徐校长的“传统文化特色学校创建”活动计划，在全校领导和师生的共同努力下，一定能够把某校创建成为传统文化特色学校。再次感谢徐校长。女：中华文化，博大精深;

男：国学经典，诵读不衰。

女：中华古诗文，是传统文化中浓墨重彩的一笔。

男：它犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香;它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

女：清晨的校园常常会听到同学们古诗文的朗诵声。可是同学们，你们知道吗?19前，没有一个中国人会朗诵，而所有的诗词歌赋，以前都是“吟诵”的。那什么是吟诵呢?它和朗诵有什么区别呢?屈原是我们所知道的第一个用吟诵进行创作的人。屈原的《离骚》就是先在汨罗江畔吟成，而后誊录下来的。此后，中国诗人都学会了用吟诵来创作。吟诵是用声音表达诗文的方法之一，是吟诵者即兴地用简单的曲调哼唱出诗词文章，用以品味欣赏诗文内容及体验作者写作心境的一种读书方法和写作诗文时的思维载体。“朗诵”只读不唱，有抑扬顿挫，它表达诵者的感情。而“吟诵”有曲调要唱，但它的曲调是“按字行腔”得出的，即是按照诗文哼唱出来的，能够强烈的表达吟诵者的情感。汉语的诗词文赋，大部分是使用吟诵的方式创作的，所以也只有通过吟诵的方式，才能深刻体会其精神内涵和审美韵味。吟诵是高效的学习方法，用这种方法，记忆古诗词不仅记得牢，而且理解得深。吟诵尤其对于理解作品的思想感情非常有效。吟诵还是培养创造力和个性的重要方法。而如今，这一瑰宝正在逐渐的消失，同学们让我们从今天开始了解吟诵，学习吟诵，让吟诵经久不衰!

男：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章，一起感受吟诵的魅力，下面请欣赏吟诵《爱莲说》，大家掌声欢迎!

女：让我们再次用热烈的掌声感谢同学们的精彩表演。莲花香远益清，梅花早已暗香浮动(莲花坚贞高洁，木瓜传情达意)。下面请欣赏由老师们带来的吟诵《一剪梅》(《诗经木瓜》)。

掌声欢迎!

男：感谢各位老师的精彩吟诵。余音绕梁三日不绝，听过精彩的吟诵，同学要有眼福了，徐校长、孟老师和刘老师将给我们带来精彩的书法表演，掌声欢迎!

女：中国文化之所以辉煌，因为它包容中国书法。书法是一门古老的艺术，散发着独特的魅力。曾有王羲之《兰亭序》，如同白玉无痕无瑕，也曾有颜真卿《多宝塔碑》，它被传之为万古佳话。笔酣墨饱，毛笔在洁白的宣纸上龙飞凤舞，生动的思绪和感情在笔尖流淌，或飘逸，或洒脱，或刚劲，或圆润，挥毫落纸如云烟。观其力而不失,身姿展而不夸,笔迹流水行云，可谓是神来之笔。书法是无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐，它是世界文化艺术的璀璨明珠。学习书法是提高个人修养和提高整体素质的有效途径，是了解祖国灿烂的文化，继承祖先光荣传统的必经之路。

男：上下五千年纵横九万里

女：巍巍大中华浩浩民族风

男：弘扬传统文化，展示校园风采。

女：愿某校早日创建成为中华传统文化特色学校

男：某校“中华传统文化特色学校创建”活动启动仪式到此结束!

学校活动启动仪式主持词4

A：尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：大家

合：晚上好！

欢迎大家来到XX工程学院首届“展社团风采，秀食品文化”社团成果展晚会的现场。

我是主持人

我是主持人

我是主持人

我是主持人

A：食工学院团学会社团部创立至今近一年了，我们作为第一批社团部的成员，经历了从无到有的过程。

B：没错，大家从五湖四海而来，能够聚到一起不容易，而能够组成这样一个团结和谐的大家庭更不容易。

C：尤其是在各项工作没有任何借鉴、任何依托的情况下，大家都是摸着石头过河，相互搀扶，相互鼓励，风风雨雨一同走过！共同铸就了社团部现在的辉煌！

D：我谨代表食品与营养工程学院团学会社团部，向学校的各位领导老师，向各个社团的社长和社员们对于社团部各项工作的大力支持，表示由衷的感谢，我们相信，有大家的通力合作，社团部的明天；

合：更加美好！

A：今晚，就是检验各个社团在这一年里的成果的时刻了，可以说，意义非凡，不知道大家能不能拿出12万分的热情，12万分的斗志，在这个舞台上，展示你们最昂扬的精神？能不能？（能）今晚这个舞台属于你们！

A：请允许我为大家介绍莅临本次“社团成果展”的领导、嘉宾，他们分别是，他们分别是（xx）

B：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！

A：下面我宣布：“展社团风采，秀食品文化”，首届社团成果展晚会

合：现在开始

学校活动启动仪式主持词5

(女)尊敬的老师们：

(男)亲爱的同学们：

(合)大家上午好!

(女)今天我们集结一堂，共同开启我校国学特色教育活动!(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

合：今天，我校启动国学特色教育活动，让我们一起亲近国学，阅读经典。

男：下面让我们大家以热烈的掌声有请陈校长致词。

女：非常感谢陈校长为我们致辞。下面有请符校长宣读活动方案。男：接下来有请六()班王运佳同学为我们宣读活动倡议书。

女：亲近国学，阅读经典，从《弟子规》开始，下面请学校领导给各班赠送《弟子规》，请3-5年级的班长上台领取。

男：我们的“国学特色教育”已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让我们一起“诵经典，悟经典，行经典”，让书香溢满我们和谐的校园，让经典伴着我们健康地成长。

合：金江中心学校“国学进校园经典伴成长”活动启动仪式到此结束。