第一篇:本学期班级工作总结
高一·九班班级工作总结
莘县第二中学张纪斌
本学期,我十一月份担任了高一九班的班主任工作,在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺利开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作如下:
古人云:“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名,我公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用“心”带班,对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。几个月来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的信任,这是我做好班级管理工作的基础。
1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系
我在班级的黑板上写下这样一句话:在未来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一九班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给我们一年九班学生的见面礼,可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还
不熟悉的学生之间的关系,使高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。
2、深入全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风
我教育学生先学会做人再学会求知,安全教育也时刻挂在嘴边。
我坚持每天很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的情况,多
观察学生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校情况,察学生
到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学
生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出
来,以最佳的精神状态投入到学习中。
这些高一学生刚入学时,很多生活行为和学习习惯很不规范,我就先耐心地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由
我先做示范;并在开学之初,我利用主题班会的形式详细讲述了高中
与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习。同时向他们传达了
我校的有关规章制度,约束了学生在各方面的行为,强化班级管理。
为了保障有一个好的学习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和
卫生观念,特别规范了自习和课间纪律,要求自习课上,老师来与不
来都要一样安静,有专门班级干部负责,保证班级学生的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全班学生在早自
习开始前十五分钟必须准时到校先上自习,中午和下午的小自习全班
学生必须全部上,杜绝无故缺席等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和学风,同学之间互相帮助,比学习、比纪律。
3、个别谈心
这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们的所
做所想,这样能使教育抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大,在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生
谈话,分析得失,并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。
对于有思想的学生或是违纪的学生,我也经常和他们促膝长谈,进行
有针对性的教育,也达到了教育的目的,本学期,和学生的各类谈话
一百多人次。
4、争取科任老师的配合,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用
针对实验班学生思想及学习压力大的情况下,我主动找各科任都
是寻求解决的对策,我把这些老师告诉我的好的学习方法逐一的教授
给学生,并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩。同时,我倡
导愉悦学习,即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力,让他
们正确看待自已所处的学习上的位置,保持良好的心态,使他们开开
心心的迎接每一天的学习生活。
5、开展好各项活动,并取了一些成绩
本学期,在学校的各类活动及多次考试中,我们九班也取得了一
些成绩,在开学之初的军训中,由于全体学生的团结及努力拼搏特别
是教官的诲诲教导下,四班取得了“优秀训练班”的称号,通过这些活动,不仅展示了一年九班学生的风采,也增强了班集体的凝聚力,同时也促进了他们的学习,班级全体同学的成绩都有了很大的提高。在期中考试中,我们九班的总平均分再次位居B班前列,也鼓舞了学生的学习士气,为期末能取得更理想的成绩,全班同学都在努力着。在积极配合学校,成功召开了家长会,并赢得了家长对我及学校工作的大力支持。
6、存在的不足和今后努力的方向
本学期的班主任工作取得的成绩,得益于学校各级领导信任和帮助,得益于全体任科教师的配合,也得益于全班同学和我的共同努力,但我深知还有许我的不足之处,如对同学的了解还不够深入,以至出现了学生打仗等不应该发生的突发事件,对学生的关心还不够等,今后我会吸取教训,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级,让来到我班的第一名学生都进步,成才,让学校放心,让家长满意!
第二篇:本学期班级工作总结
本学期班级工作总结
在本学期,我班主要围绕以下几个方面开展工作 一. 班级建设方面。
1.新班委上任后,为提高班委团队的凝聚力、向心力,我班每周召开一次班委会,主要讨论本周班级重要事务及发现的问题,及时提出解决方案。
2.经班委会多次商议修改,最终提出了新一轮的具体详尽的班级建设方案,并努力在日常工作中遵照执行。
3.新班委刚上任时,还处于和班上同学的磨合期,为深入了解同学们对班委的想法及班级建设意见,我班召开了一次班级座谈会,同学们畅所欲言,使大家的心贴的更近了。我们将班上的一些老问题搬上台面,大家共同商讨解决方案,使班上的学风班风都得到了提升,特别是让同学们认识到班级建设关系到班上的每位同学,每位同学都有权利和义务参与班级建设。在此次座谈会上还商议通过了我班班规的最终版本。
4.建立班级群,提供给全班同学发表意见和心声的平台,也有利于班委了解同学们的最新思想动态。5.积极协助年级的分组训练计划。二. 班级活动方面。
1.在全班同学的积极配合下,我班带着精心排练的节目参加了五四青年节文艺表演,充分体现了我班的凝聚力。
2.在团支书、组织委员及全班同学的积极努力下,本学期我班成功申请五四红旗优秀团支部,成为我年级唯一两个优秀团支部之一。3.本学期我班响应上级号召,积极申报优秀学风班集体、优秀学风寝室。
三. 寝室内务方面。
1.召开室长会议,宣传劳生部有关内务的新规定、新标准,动员室长督促各室友做好寝室内务。
2.由劳生委员带领各室长检查我班各寝室内务,并由劳生委员指导需要改进的地方,以期达到检查标准。
3.就最优寝室和最差寝室做好记录,以备期末量化考评。四. 学习方面。
1.严格考勤制度,学习委员多次向同学们强调考勤的重要性,每周一早自习及时向全班通报上周考勤情况。学习委员多次和考勤有问题的同学作交流,以期能够整改。
2.实现学习资源共享,学习委员及全班同学将有用的学习资源及信息放到班级群里,供大家分享学习。
3.应大一同学的邀请,我班派出几位成绩优秀的同学到10级6班做经验交流,不吝向学弟学妹们传授生活学习经验。五. 团组织方面。1. 2. 3. 申请五四优秀团支部。
顺利完成本学期的几次团组织生活及团日活动。
积极动员同学们递交入党申请书,争取加入中国共产党。
总结上学期的工作表现及班级情况,还有如下几个方面有待提高 1.加强班委与同学之间的交流,在生活上、学习上更加关心每位同学。
2.建立更加完善的考勤制度,不仅要严格早自习考勤,公共课的考勤也不能松懈。
3.班级之间还要加强各方面的合作,达到互利共赢。4.严格寝室内务,特别是男生寝室要加强管理力度。针对上学期的工作,我们发现主要有以下2点困难
1.在班集体建设方面,个别同学集体意识、团队意识比较差,缺乏主动性和班级荣誉感,没有把自身的行为与班集体荣誉挂钩。这导致在建设过程中影响其他同学的积极性,不利于班级统一管理。2.个别同学还有这样的误区,班级事务有班干部管理,其他同学只要遵照执行就可以了。这些同学不能够积极投身班集体建设中,把自己排除在了班集体之外。
第三篇:本学期班级工作总结
本学期班级工作总结
——涉会三班
本学期我班状况良好,大多数同学都可以做到遵守班级制度,认真学习各科理论知识,积极参加班级组织的各项活动,配合各班委工作,班级氛围较为良好。
一、我班各班委对班级工作认真负责,积极主动。
1.班长:积极负责班级各项事务,向同学们传达各项事情;在值日当天及班会时,清点班级人数;带领班委每星期进行班级查寝,了解班上同学的生活状况。
2.团支书:积极主动配合班长的各项工作;做好班级关于党以及团方面的有关工作;
3.组宣委员:在圣诞节时,给大家分发苹果,为大家带来了一个快乐的平安夜;
4.学习委员:在平时通知大家有关学习方面的事情;询问同学们证件的报名情况;
5.文体委员:积极组织班级元旦节目;配合其他班委工作;
6.班代会总组长:组织本学期班级冬季长跑活动;组织各月的素质拓展活动;
二、大学学风是大学最高理想和信念的体现,是凝聚全校师生员工的动力源泉。通过“学风建设”活动,可让我们深刻知道学风建设的重要性。因此我班根据班级情况制定以下措施:
1.班委监督同学上课不缺席
【每位同学必须准时到达指定教室上课,不得无故缺席早退。严格遵守老师所制定的课堂纪律,认真听讲,做好课堂笔记,尊敬师长。】
2.完善班级信息反馈制度
【每学期定期举行学习交流座谈活动.互相讨论学术观点,请学习优秀的同学上台交流自己的学习经验与方法.可邀请班导及老师来我班进行学习指导,对学生学习方面的建议,答疑。】
3.完善请假制度,规范请假程序
【向班长及班导说明原因,经同意后填写假条。】
4.征集班级同学对本班学风建设的意见
5.强调考试纪律,做好考试总结工作
6.寝室学习,营造整洁的寝室环境
7.注重各科的谐调,合理分配各科时间,淡薄只重视专业知识的观念
8.讲求诚信,杜绝考试作弊现象,诚信对人,诚信对事
9.树立正确的价值观念,不应贪图玩乐,追求享受,不应沉浸于网上聊天,玩游戏等
10.增强集体观念,不以自我为中心,讲求合作,讲求团结
三.本学期我班开展了丰富的活动。
1.在十一月份我班开展了“羽毛球比赛”的素质拓展活动,此次活动的开
展增进了班级同学的友谊
2.在十二月初我班组织了“好心态,创未来”的主题班会,通过该班会加
强了同学对以后职业的规划
3.在十二月中旬我班组织了“诚信应考”的主题班会,使同学们端正态度,正确诚信考试。
4.在十二月下旬我班开展了“冬季长跑”的活动,该活动旨在锻炼身体
四.总结
一个学期即将过去,在本学期大家感受了很多也学到了很多。本学期状况
是好的,但仍然存在着一些小的问题。我相信在班导及班委的带领下,下个学期我班能有更好的表现。
第四篇:本学期班级工作总结
本学期工商管理双语实验班工作总结
光阴似箭,日月如梭,转眼间,大一的第一学期即将结束,回首往事,感触颇多。首先感谢老师和同学们对自己的支持,让自己有幸成为班长,有机会为大家服务,有机会得到自我锻炼与提升。在班级工作中,虽然自己所做的并不是很多,但是我们其他的许许多多的班委尽职尽责,甘于奉献,同学们对于工作也大力支持与配合,使我们班这学期工作有条不紊、井然有序、有声有色地开展。
在班风建设上:我班坚持以“团结共进、追求梦想”为班级文化,在学习委员张月的主持下制定了工商管理双语实验班的班规,在班长张敏的主持下制定了我们班的班级口号“卓越工双 思行无疆 携手扬帆 五洲远航”,在我们班文体委员梁雁楠主持以及李媛的帮助下,制定了我们的班歌“放飞梦想”,在班长张敏心里委员黄亦枫的主持下制定了我们班的班徽“we 48 are together”,使同学们形成了强烈的班级荣誉感、责任感与归属感。在班级工作中,我们坚持民主评议、民主选举制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,我班风气刚正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级具有强烈的凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。
在学习上:刚进大学,有些同学有时候有些懒散,但是在学习委员张月的倡导下,在课代表孙一菲、周莹颖、鲍静雅、林子东、廖菡灵的督促下,在吴扬宇、苗丽娜、魏鑫、郝辰、陆畅等同学的影响下,同学们已不再消沉和迷惘,课堂上,仔细听讲,认真询问;课堂后,去图书馆,去自习室,大量阅读书籍,充实自己的知识。同时,在老师、学长以及同学相互的帮助下,同学们有了较为明确的目标也有了对未来的构想,有目标当然更有行动:我们班有45名同学报考了英语四级考试,有15名同学报考了计算机二级考试,有多名同学学习会计学的相关知识。
在活动上:我班以丰富同学们的课余文化生活、增进同学间的友谊,提升班级的凝聚力作为工作的主题,鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动,同时也以班级为单位自发的举行活动。在网络委员张绍洋的组织下,我班同学钟旭,魏鑫,郝辰,廖菡灵,刘馨等同学代表我班参加全校ppt大赛,荣获了全校一等奖的好成绩,为我班挣得了无上的荣耀。运动会期间,在我班通讯员韩望夕、魏鑫以及现任班委的组织领导下,在张月、陈颖、易翦梅、张亦豪、杜闻雯、彭朋、杨志丹、纪倩君、郭梦露、林子东、于心平等同学的积极参与与协助下,我们在接力、拔河、三人夹背跑等集体项目中举得了优异的成绩。在文体委员鲍捷的带领下,我班同学夏一然、向海燕、华斌超、钟旭、张绍洋、倪流洋、王行建、周阳晨、黄亦枫、段国锋等同学积极参加了通识学院篮球、足球赛,在文体委员梁雁楠地组织号召下,高明云、朱淑荷、廖玉婷等同学积极参与拉拉队,为选手鼓劲加油,后勤上又提供保障,虽然成绩并不是很好,但同学们都表现出极大的热情,极大地增强了班级的凝聚力。开学初期,为了促进同学们之间的交流,加强班级归属感,组织同学们去温江公园出游,同时也准备了丰富多彩的游戏,来加促同学们的熟悉与友谊。为了给我们班同学找到一个好的去处,班长张敏、组织委员杜闻雯、李媛、王行健等同学冒着雨骑着车10月1日一整天在外踩点。11月,在团支部书记倪流洋的主持以及委员陶倚云和杜闻雯的协助下,我们开展了“公益环保、从我做起”的团日活动,从此,那绿茵茵小路草坪上再也很难看的见我班同学的身影,举得了良好的效果。为欢度元旦这一传统节日,同时也是学期期末同学们之间的一次集体聚会,我们举办了以“我们的爱”为主题的盛大晚会。摄影师赵时宇、夏一然,艺术大师张琨以及全体班委为晚会的筹备付出了大量的时间与艰辛,主持人鲍捷、梁雁楠、刘馨、陈锐给予晚会更多的乐趣,同学们个个精心准备,为大家献上了一场精神的盛宴,辅导员张老师也为同学们献上了一曲,顿时掌声雷鸣。三个多小时的欢笑,愉悦,和激情缓解了同学们平时学习与生活的一些压力。本学期,有许许多多的事情值得我们回忆,值得我们骄傲,值得我们去铭记,当然,其中也有我们的一些不足之处,愿我们班再接再厉,秉承我班好的优良传统,客服一些小的缺点与不足,团结共进、追求梦想,为优秀的工双管理双语实验班,为了我们可爱的同学们,为了我们更好的明天,一道去努力。
班委会
时间:2011年1月3日
第五篇:本学期班级工作计划
篇一:班级学期工作计划书 13271041班级学期工作计划
所谓万事开头难,但也有好的开始时成功的关键。我们刚刚步入大学,一切都是新起点。纵然以前有再多的错误与遗憾,在此我们都得重新开始。所以,为了使我们能更好的去建设一个充满生机与活力的班级,特制定以下计划:
(一)工作目标:
1.增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。
2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。3.调动更多的同学能参与到班级的管理上来,争创民主决策的新班级。4.在班委工作基础上,树立班级形象,争创校级先进班级。
(二)工作安排:(1)学习建设:
创造一个积极向上的班级氛围,学风建设是关键。在大学这样一个比较自由而开放的学习环境,同学们应该树立新的学习观,确立学习目标,端正学习态度,探索学习方法,认真学习科学文化知识,重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。
①树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围,首先尽量让同学们再最短的时间进入最佳状态,克服假期在家养成的懒散习惯。
②鉴于缺席,逃课人数增多的现象,在今后的工作中,不仅在早晚自习前及时清查人数,再下一节课上课前也要留意在座人数,抓好上课出勤率,对无故旷课的同学予以提醒和警告。③抓好晚自习纪律,营造安静有序的学习氛围。
④及时传达老师的作业和任务,督促同学们按时完成作业。
⑤与同学们多交流,了解大家的想法,采纳一些好的建议和意见,改善学习环境。
⑥努力配合好老师的工作,成为老师与同学们沟通的纽带。同时帮助同学环节考前压力,搞好考试动员工作。
⑦鼓励同学们参加有意义的活动,比如鼓励组建各个学科兴趣小组。
(2)班委内部建设:①每月召开一次班会,两次班委会,同时根据需要,针对普遍感兴趣的话题,提供机会,有话大家谈,努力建立一个大家积极发表意见参与班级建设的民主氛围,从而使班级工作透明化。
②总结经验,召开班委例会,过程:问题罗列到集中解决。③对于班级内部矛盾,如果对除班长以外的同学,可以先找班长商议协调;若对班长有意见,可以当面指出或者找心里联络员沟通。(3)文化建设:
①发挥班委核心作用,在活动中渗透,激励同学,鞭策后进。
②组织班级活动:开办班级博客,吸引全班参与;建立生日薄,及时发表祝福;定期拍照,青春留念。
③加强德育工作,将综合素质评定与思想评定工作结合。④组织春游,选择合适地点,加强同学们之间的交流。⑤积极组织社会实践活动(民生调查等等),并且可以去特色社会场所体验学习(如:孤儿院,敬老院等等)
⑥加强班与班之间的交流,邀请学长们传授经验。(4)生活建设:
①处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。
②制定详细的收支表及收齐经费的报销小票,使我们班的经费管理更加条理化。③经费的收取及时,提高工作效率的同时保证条理有序,避免出一些不必要的差错。④协助并配合其他班委开展班级活动,做力所能及的事,使我们的班风更加和谐。⑤班上某些公共用品出现问题时,及时上报。(5)思想建设:
①加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的正常秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。
②在班主任的带领下学习党的先进性思想,培养同学们的集体主义精神和积极向上,肯吃苦,自信乐观豁达的优良品质。
(6)科技文化建设:①研究班级科技文化建设的环境文化内容,创建科技特色环境,让同学们健康快乐地成长:a.充分发挥黑板报的科技宣传教育功能。b.精心布置班级科技角。②研究班级科技文化建设的活动文化内容,让创新成为班级科技活动的主旋律。
③研究班级科技文化建设的制度文化内容,使学生主动参与,焕发班集体的生命活力。(7)体育运动建设:
①积极与兄弟班,甚至系外班级举行篮球,足球等。增强同学们之间的凝聚力。
②在大型活动中要起到带头和组织的作用,如三人篮球赛。要提前安排好各人员的任务,虚心听取同学们的意见,寻求最佳方案,务求把活动搞得有声有色。
③在班级中开展“吉尼斯”活动。每次体育课中,设置一项目进行擂台赛,并进行记录,列入“班级吉尼斯”板单。通过一段时间积累,同学们之间的了解程度很快得到提高。
最后,为了确保计划的可行性,特制定以下措施:1.任何计划都应充分考虑其可行性;2.每次活动应预留充分的准备时间,以免仓促,活动后及时总结;
3.整体活动需选出一个负责人,统筹整个策划;4.注意明确活动分工。
中北大学朔州校区13271041班
二〇一三年十月二十号篇二:新学期班级活动计划书 新学期班级计划书
上学期本班班团委积极组织全班同学参与了学校开展的各种活动,给大家营造了一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
一、班风建设
为保证我班有良好的学习氛围,让优秀向上的学风活动计划在我班有步骤有计划地开展。根据我班同学的学习情况制定了以下学风建设方案:
(一)成立学风建设小组
首先把我班同学分成若干个小组,再让学习、品德优秀的同学成为小组长,带领各自小组进行有针对性的相互学习。学风建设目标:结合我班实际情况,学风建立的目的是通过一定时间的努力,在我班形成良好的学习生活习惯。
(二)阶段目标:
1、学风建设出现新的气象,即学生具备良好的学习意识。
2、在今后的学习中要培养一种良好的学习态度使大家的积极性有较明显的提高。
(三)具体措施:
1、利用班会进行宣传、把学生的精力和注意力引导学习上来;
2、通过各种形式的活动的开展来推动我班学风建设;
3、落实建设方案,严抓到课率,上课出勤率,严格检查,加强学风建设力度。
(四)落实责任.为了确保我班学风建设目标的实现,必须加强管理,落实责任制,加大检查力度。我班班委要增强责任意识,认真抓好本班级建设
及日常事务工作,加强学习考勤工作,积极组织本班同学参加学风建设活动。
二、班集体凝聚力与向心力
我班凝聚力与向心力建设主要从以下几点开展:
1、精神指路:根据我班的具体情况,提倡积极向上,勤奋、踏实的精神,让这种精神贯穿到我班同学的学习生活的各个细节中去。
2、活动开展:在每个学期精心组织有特色的班级活动,这样能使我班同学身心愉快,充分享受班极大家庭的温暖,从而提高我班同学的凝聚力。
3、目标激动:确立班级体共同的奋斗目标,这是一个班级体形成的前提条件。有了全班同学共同奋斗的方向,从而提高了我班的向心力,把握了我班同学的整体思想。
三、班级特色与创新
班级特色与创新也是一个优秀班集体的一方面的体现;根据我班专业和各位同学的学习、性格等特点准备从以下几点来体现我班的特色与创新。
1、为了能给我班营造一个良好学习和互相交流学习方法、心得的良好环境,每周末晚自习组织各色各样的班级活动。
3、记录每次活动的进展情况,收集好资料图片,以此宣传班级建设工作及班级风貌。
4、组织一个较为有意义的“收藏愿望“活动,由生活委员组织,让同学们将自己愿望写下,然后折成各种形状,再放入精致的盒子里,由生活委员统一保存,最后在毕业会上让大家共同分享。
四、集体活动安排 九月:
1、展望新学期。制定新学期计划。
2、感恩教师节。组织班委向各科老师献礼送祝福。开展主题班会活动。
3、文明从我做起。强调日常规范,做文明人,办文明事,讲文明话。
4、关注钓鱼岛,热爱中国土。针对钓鱼岛事件,谈感受,落实处,心怀祖国。十月:
1、中秋佳节,团圆美。在中秋节来临前,谈中秋,读中秋,歌颂中秋。
2、喜迎国庆,培养爱国主义精神、情怀。
3、重阳节,孝敬长辈,弘扬中华 十一月:
1、打开心灵之门,拥抱彼此快乐。设想毕业后的我们,设想我们的 未来。人生展望。
2、学期期中总结,承上启下的过程,总结教训经验,规划下半期冲刺。
3、学会承担责任,有集体荣誉感。
4、我运动我成长。了解锻炼的益处,了解体育精神。十二月:
1、期末复习,你准备好了吗?
2、将压力化为动力。
3、元旦迎新会。
相信,有这样一个班,有这样一群可爱的人们的努力,我们初二零一四级六班定会越来越优秀,越来越团结,成为一个39人温暖的生活学习的乐土。春华秋实,今天付出多少,明天我们就会收获多少。恍惚间,我们似看见未来茁长成长的美丽六班。初二零一四级六班 全体班委篇三:本学期班级工作计划和努力目标 本学期班级工作计划和努力目标
一、班级制度建设
一个班级,一个集体需要一个制度去维持,去管理。国有国法,家有家规,班无纪,则乱。所以建立一个健全,公平公正的班级制度是非常必要的。我认为作为作为管理只有软硬兼施才为上策,班级制度是硬的,是不可逾越的底线,而平时的同学的关心和教育则是软的,使他们能够学会自我教育,自我反省,自我管理。只有这样才能够将一个班级管理好。所以我们班级下面的建设将会围绕以下三方面的工作进行: 1.制定班级制度,使班级具有更强的操作行; 2.实行民主班级管理,一切由班级同学决定; 3.明确班级委员的工作任务,将责任落实到个人;
坚决贯彻这上面班级制度建设的工作原则,我相信只要我们大家一起坚持,一起努力,我们的班级将会稳步前进和获得新的突破。
二、班级干部队伍建设
班级的领导核心是班团委和团支书。班长、团支书及副班长既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。实施“互相监督,责任到人”的制度。
三、班级活动
开展班级的班级活动可以加强班级同学之间的友谊和增强班级的凝聚力,组织各种积极向上的活动,并号召班级同学积极参加。希望通过这些丰富多彩的活动能够使班级同学的精神得到充实。对于班级活动我认为大型的活动不多于三个,因为一个班级如果大型的活动搞的太多的话,班级同学的积极性就会明显下降,同时如果少的话也对于同学的积极性有影响,所以两三个刚好。对于这些活动主要有关于学习纪律的,外出旅游,还有体育活动。
1.班团会议每两周举行一次,主要是商讨上两周的工作问题,以及班级的下面需要改进的地方;2.每年举行一次春,秋游活动。采取自愿为原则,尽量保证班级同学大部分人去,同时安全问题更是重中之重,在保证大家安全的情况下,让大家玩的尽情愉快。3.适时举行班级运动活动,让班级同学能够在轻松愉悦的心情下学习。
四、班风建设
1.建立班级建议采集册,让同学们随时去对班级的班委和团委提出建议;
2.采取记分制,对每个人的平时的早晚读和上课的出勤进行记分,然后每周统计一次,对那些好的同学进行称赞和对那些落后的同学进行批评。在每月底在进行评比,好的同学有奖励,差的同学搬一个“蓝莓奖”。而且后五名的同学要下周每天的擦黑板。
五、学习方面1.建立学习小组,以每个宿舍为单位进行评比,评比依据就是每周的个人评分加起来的总和,分数高的进行奖励,分数最低的给予惩罚。
2.要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。