大田职专校庆文艺晚会策划书

第一篇：大田职专校庆文艺晚会策划书

晚 会 策 划

一、晚会主题：

继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神，提炼办学理念，提升办学品味，提高育人水平，激励师生、校友爱校荣校的精神，营造良好的校园文化氛围，内聚人心、外树形象，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展。展望美好未来。

二、晚会名称：（暂定）

舞动青春、展望未来

三、演出时间：

时间：待定

时长：70分钟

四、演出地点：待定

五、晚会的设计形式：一台以学生为主要演员表演的晚会，与观众现场互动为特色，以歌曲、鼓乐演奏、歌舞、舞蹈及情景表演等为表演形式的综艺演出。

2.本台晚会的主持人以表述的形式进行主持，将画外音和现场主持相结合。

3.舞台美术将一展学校当下风采以及展望美好未来相结合，突出校园意境，同时将舞台分割成数个高低表演区。

4.音响设计：在晚会的音乐设计上力求风格多样，将民族和现代相融合，为节目服务。

六、主持：

（一）人选：

主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。初步设想邀请2位专业主席和人，（男女各1位）

（二）要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

七、节目部分

序、鼓舞：《飞扬》

说明：主持人画外音进入，演出开始，舞台上推出20面鼓，同时伴随着飞火流星，掀起一个较为宏大的开场，鼓声急昂，为整场晚会铺垫一番喜庆气氛。

1、歌舞：《载歌载舞》

说明：在鼓乐表演完后，主持人开场主持，一首欢快的歌曲和舞蹈，意蕴对学校的祝福。

2、音诗画：《我们的校园》

说明：回顾校园大发展之路，以诗朗诵和表演的形式表现建校历史上那一段段不平凡的故事，让一个个震人心脾的历史声响，回荡在今日之校园上空，激励一代代师生建校求学、追求真理的道路上步步前进。

3、女声独唱：《绿叶对根的情怀》

说明：歌曲紧接音诗画，配以伴舞，表达了对校园及教师的眷恋和热爱。

4、快板：《》

5、歌曲串烧：《多彩校园》

说明：选取有代表性的歌曲进行组合表演，同时展现校园各专业特长，展现当今之校园浓厚的文化氛围，蓬勃的朝气！

6、茶艺表演：《》

说明：将茶艺表演和舞蹈结合起来，充分展示学生们的多才多，和校园办学的丰硕成果。

7、舞蹈：《凤飞扬》

说明：女子群舞，舞蹈欢快活泼，新颖独特，将现代与民族元素相结合。

8、大合唱：《校歌》《走向复兴》

说明：由百人组成的合唱队伍，在第二首歌的时候进行伴舞。在铿锵有力、奋发向上的旋律中，在火树银花的照耀下，演出落下帷幕。

第二篇：校庆文艺晚会策划书

校庆文艺晚会策划书

今年是我校建校十八周年，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

一、主题：

二、举办时间： 时间：2013年12月 场次：一场（彩排两场）时长：

三、演出场所：学校教学楼一楼大厅

四、晚会的独特设计 形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目（用大屏幕播放）进行衔接和贯穿。3.舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。

4.灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本（没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况），主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

五、观众：主体观众：全校师生

特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友

六、演员：本校师生和校友

七、主持：

（一）人选：

主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。

（二）要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

八、节目：

（一）晚会结构采用板块式结构

第一板块，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目 第二板块，小品，独唱与舞蹈等节目 第三板块，颁奖 第四板块，结束

（二）要求：

1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

第三篇：校庆文艺晚会策划书

南京艺术学院校庆文艺晚会策划书

今年是我校100年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

一、主题：

回顾光荣历史，展望美好未来

二、名称：

闳约深美，春华秋实

三、举办时间：

时间：2012年12月

场次：一场（彩排两场）

时长：100分钟

四、演出场所：南京艺术学院音乐厅

五、主办单位：南京艺术学院校庆筹备委员会

六、晚会的独特设计形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目（用大屏幕播放）进行衔接和贯穿。

3.舞台美术将各方面艺术与回顾南艺的历史、一展当下风采以及展望美好未来相结合，突出学院百年风采，将大屏幕播出的历史画面融入节目，给以视觉与听觉上的享受。

4.灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本（没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况），1主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

七、观众：主体观众：全校师生

特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、南艺名师（各专业领域代表性人物）、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

八、演员：本校师生和校友

九、主持：

（一）人选：

主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想由2位我校播音主持专业的在校生男女各1位，2位省市电视台的节目主持人（可由第一学历是我校的播音主持专业毕业男女各1位）

（二）要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

十、节目：

（一）晚会结构采用板块式结构

第一板块“奋斗”，大屏幕播放学院成长过程的专题片，定格在学院的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目

第二板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格

在一组能代表南艺成长过程的历史照片以及南艺代表性建筑的照片上，比如音乐厅、南艺南门、南艺校史馆、李岚清或温家宝、胡锦涛等访问南艺的照片以及南艺师生在各艺术领域获奖照片等。

第三板块“展望”，各学院师生出演的节目，如戏曲联唱，大型交响乐，器乐独奏或合奏（可由南艺名人名师与学院师生合作演出），民俗歌舞（可同时现场作画展示），合唱、独唱，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台〃〃〃〃〃〃

（二）要求：

1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

2、前期，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十一、经费的筹措与管理：

（一）筹措方式：

1、学校拨款；

2、接受单位或个人的赞助；

3、其他。

（二）管理模式：

经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。

列支仅限于筹备或演出的直接成本（含纪念品）。

王旻悦

2010年5月25日

第四篇：校庆文艺晚会策划书

文艺晚会策划书

为活跃广大师生的业余文化生活，营造良好的校园文化氛围，全面培养和提高学生整体素质，根据学校工作安排，举办学校2010年元旦文艺晚会,根据学校要求，特制定如下策划方案：

一、主题：

回顾光荣历史，展望美好未来（暂定）

二、名称：

舞动青春 扬帆2010（暂定）

三、举办时间：

时间：2009年12月

场次：一场（彩排一场）

时长：120分钟

四、地点：河源理工学校西广场

五、主办单位：河源理工学校

六、观众：主体观众：全校师生

特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

八、演员：本校师生

九、主持：

（一）人选：

主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。通过校主持人大赛选出。

（二）要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

十、节目：

（一）晚会结构

第一部分“奋斗”，大屏幕播放从老校区到新校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起

第二部分“亮剑”，五个教学部节目展示(11个)

第三部分“五彩”，社团，教工节目展示(9个)

（二）要求：

1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

2、邀请校艺术对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十一、经费的筹措与管理：

（一）筹措方式：

1、学校拨款；

2、接受单位或个人的赞助；

3、其他。

第五篇：10年校庆文艺晚会策划书

今年是我校10年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

一、主题：

回顾光荣历史，展望美好未来(暂定)

二、名称：

流金岁月(暂定)

三、举办时间：

时间：2011年9月

场次：一场(彩排两场)

时长：100分钟

四、演出场所：学院600演播厅

五、主办单位：安徽广播影视职业技术学院

六、晚会的独特设计

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形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3.舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。

4.灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

七、观众：主体观众：全校师生

特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

八、演员：本校师生和校友

九、主持：

(一)人选：

(二)要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

十、节目：

(一)晚会结构采用板块式结构

第一板块“奋斗”，大屏幕播放从老校区到新校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目

第二板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片，歌组合《明星名曲》，小品，独唱，快板与舞蹈等节目

第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台······

(二)要求：

1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。