住校生生活补助费评定方案

第一篇：住校生生活补助费评定方案

住校生生活补助费评定方案

为了落实好国家惠民政策，做好农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费发放工作，使住校生生活补助费落到实处。激励学生树立良好的班风、学风,增强班级的凝聚力。创建奋进,团结,和谐的班集体，本着公平、公正、公开的原则，特制定本考核方案。

一、组织机构：

二、评定办法：

1、考核基础分100分，实行扣分和加分相结合，扣分、加分不封顶。

2、积分办法：总积分=100分+其它加分-其它扣分

3、每次住校生生活补助费评定时，先将符合直接评定条件的学生评定后，剩余名额按考核积分从高往低推评。如出现考评学生分数相同，无法评定时，由班主任抽该班四位科任教师进行评分确定评定学生。

三、住校生生活补助费评定内容及细则

（一）有下列情行之一的（没有重大违纪情节）可以不积分，直接评定。

1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生、孤儿。

2、父母一方死亡或父母离异的单亲贫困家庭子女。

3、经民政确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女；享受城镇最低生活保障的家庭子女。

4、父母一方或双方因残疾丧失劳动能力而没有经济收入家庭子女。

5、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女。

6、直系亲属患重病（具有县级以上医院出具的重大疾病证明书）的家庭子女。

7、其它特殊原因致贫的家庭子女。

8、上级文件中明确直接评定的对象。

以上情形需提供相应证明学校才认可。

（二）扣分部分

1、旷课每节扣2分,迟到、早退每次扣1分(迟到

15分钟视为旷课)。(病事假不扣)

2、升旗、集会、集体活动(学校或班上组织的活

动)、两操,迟到每次扣0.5分,无故不参加每次扣1分。

3、不遵守课堂纪律,影响课堂教学秩序,产生不

良好影响的,每次扣1分，科任教师多次教育不改正扣3分。

4、课间不文明休息,在教室及走廊追逐打闹或随

意进入其他班教室,每次扣1分。

5、语言不文明,诽谤他人,叫侮辱性外号.讲粗话、脏话,不尊重他人,每次扣1分

6、同学之间不团结,吵架、打架的,影响不大的每次扣5分，情节严重的每生每次扣10分。

7、破坏或毁坏班级与学校公物,按原价赔偿外,每次视情节轻重扣2分。

8、吸烟、喝酒、打牌等严重违反学校纪律的,每次扣5分。

9、集会、升旗、两操不认真,嬉笑打闹,行为怪

异,造成不良影响的。每次扣2分。

10、有错不认,欺瞒、顶撞师长,不服从班干部管理和安排,屡教不改者, 每次扣2-10分。

11、受学校纪律处分,按下列标准扣分:学校在集会上点名批评教育扣1分;被批评教育的寝室每人扣1分；被学校书面警告扣20分;

12、带手机到校园每次扣2分；不假外出，翻围

墙出校每次扣5分。

13、未按学校相关要求，熄灯后任然在寝室嬉戏

打闹的。每生每次扣2分。

14、不按学校相关要求，早晨未按要求时间起床、未按要求叠放床被、未按要求进行早操晨练的。每生每次扣1分。

15、不尊重老师、顶撞老师，造成不良影响的。

取消该生本学期住校生生活补助发放评比资格。

16、卫生值日工作不认真,敷衍了事,每人每次扣1分。清洁卫生工作不彻底或被学校扣分的,全组每人

每次扣2分;清洁卫生迟到或早退,每次扣1分,无故缺席每次扣2分;组员间推诿扯皮,每次扣2分；乱丢纸屑、果皮等, 每次扣1分

17、上学放学路上在公路上未按学校要求走纵队，在公路上追逐打闹、随意横穿、逗留等，每发现一次扣1分。

18、有谈恋爱的现象一经发现扣20分。

19、在校内要求穿戴整洁，朴素大方，不准穿拖

鞋，不准披衣散扣或把衣服捆在腰间头发干净整齐，男同学不准留长头发、染发或发型古怪，不能剃光头。不准化妆，不准佩带任何首饰，不准染指甲。站姿要正直，坐姿要端正，言行举止要文明。参加体育锻炼和体育课，不能穿皮鞋。以上要求凡违规者，每次扣1分。

20、集会、就餐时不服从安排，乱插队、推拉，每次扣1分。

21、班主任到学校各部门查证，按学校相关规定

扣分。

（三）加分部分

1、主动为班集体服务、好人好事、举报不良现

象,每次加1分。

2、主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难,每次加1分

3、向班级提合理化的建议并被采纳,每条加1分。

4、知错能改,表现有较大改善者,加1分。

5、期中、末测试总分进入全班前5名的学生加1分；开学以来成绩有较大进步的学生加1分。

6、代表班级参加学校组织的各项活动,每人加

1分;个人或小集体获得名次或为班集体争得荣誉,每人再加1分。

7、获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)加1分。

8、学生在寝室评比中被评为文明寝室的。每生

每次加1分

9、学校领导、宿舍管理教师、科任教师反映表

现良好的住校生给予肯定的。加1分。（班主任向学校领导、宿舍管理教师、科任教师了解情况后确定）

10、班主任到学校各部门查证，按学校相关规定加分。

四、其他事项。

1.本评比方案若与上级文件、学校规章制度有重合的。将按照上级文件、学校规章制度执行。

2.本评比方案若与上级文件、学校规章制度有抵触的。将按照上级文件、学校规章制度执行。

末列入本方案考核内容的，根据实际情况由校行政讨论加分或扣分。本方案适用于本校住校生生活补助费考核,自2013年3月1日起执行，解释权归学校行政。

2014年3月1日

本方案由班主任在住校生家长会上组织学习，经家长签字同意，按此方案执行。

第二篇：住校生操行评定细则

住校生操行评定细则

为了贯彻《中学生德育大纲》，更好地实施《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，根据国家《关于学生思想品德评定的意见》的精神，促进学生良好道德品质和行为习惯的养成，确保良好的生活秩序，特制定本条例。

一、考核办法

1、学生操行评定量化考核，每月、每期、每生基础考核分75分，视其不同表现加减分，加分不得超过100分；减分不得低于0分。期末总评分在90分以上者可评定为优秀；80－89分可评定为良好；60－79分可评定为及格；60分以下评定为不及格。

2、住校生操行由生活指导教师负责考核。，周周有记录、月月有小结。月末、期末将考核结果报班主任，学生操行学期评为优秀或不及格，须报教育处审定。

二、考核内容

纪律方面：

1、所有住校生均应服从生活指导教师及相关人员的管理，若有违反甚至严重不尊重管理人

员的行为，一次扣操行5分。

2、禁止将校外人员带到寝室，不得留宿校外人员，违者一次扣操行2－5分。

3、禁止将球类及健身器材带到室内，违者一次扣操行1分。

4、禁止男、女生互串寝室，违者一次扣操行5分。

5、不得在寝室进行玩牌、下棋等娱乐活动、不得打闹，发现一次扣操行2分。

6、严禁吸烟、赌博、酗酒，违者一次扣操行5－10分。

7、严禁将易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的物品、管制刀具及其它危险品带入室内，违者－

次扣操行2－5分。

8、

第三篇：生活补助费自查报告

牛大场镇中心小学贫困寄宿生生活补助费自查报告我校根据上级文件精神，认真的完成了寄宿生生活补助的领取、发放、登记工作。并在每发放后及时的对我校寄宿生补助发放工作进行自查，现将我校近三年来（2008-2010）发放工作自查汇报如下：

一、基本情况

我校近三年来（2008-2010）中央和省级总下拨资金273750元（贰拾柒万叁仟柒佰柒伍拾元正）其中：

2008年我校春季寄宿生235人，每人补助250元，下拔（140人×250元/人）35000元(叁万伍仟圆整)，我校于2008年9月25日全部及时发放。

2008年我校秋季寄宿生235人，每人补助250元，下拔（145人×250元/人）36250元(叁万陆仟贰佰伍拾圆整)，我校于2009年7月7日打入食堂34480元，余1770元。（学生在食堂免费就餐49餐，每餐按3元计算。）

2009年我校寄宿生384人，中央专项资金补助120人，每人补助250元，下拔（120 人×250元/人）30000元（叁万圆整），我校于2009年12月20日打入食堂28800元，余2970元。（384名学生在食堂免费就餐25餐，每餐按3元计算。，）

2009年我校寄宿生384人，省级专项资金补助140人，每人补助250 1

元，下拔（140 人×250元/人）35000元（叁万伍仟圆整），我校于2010年4月11日打入食堂34200元，余3770元。（384名学生在食堂免费就餐30餐，每餐按3元计算。）

2010年我校寄宿生354人，中央专项资金补助275人，每人补助250元，下拔（275 人×250元/人）68750元（陆万捌仟柒佰伍拾圆整），我校于2010年11月15日打入食堂65760元，余5952元。（特困生99人在食堂免费就餐120餐；其他251人在食堂免费就餐40餐，每餐按3元计算。）

2010年我校寄宿生354人，省级专项资金补助275人，每人补助250元，下拔（275 人×250元/人）68750元（陆万捌仟柒佰伍拾圆整），我校于2011年3月7日打入食堂67558元，余6484元。（特困生99人在食堂免费就餐120餐；其他251人在食堂免费就餐40餐，每餐按3元计算。）

2011年4月15日领取2010年中央提标资金34375元；用于学生统一购置被套（354人×76元/套）26904元；余13955元。

二、工作开展情况

1、成立了由校长、教务主任、总务主任和班主任及学生家长组成家庭经济困难寄宿生生活补助费发放领导小组和评审小组。领导小组，负责组织协调贫困学生的排查筛选、公示调查等工作，负责专项资金的管理发放继监督工作。确保了此项工作的顺利完成。

2、信息公开：为了加大对政策的宣传力度，我们利用学期开学初和

召开的家长会及晨会，传达贯彻农村家庭经济困难寄宿生生活补助费标注和对象条件等政策，发放宣传资料，力争让政策深入人心，妇孺皆知。通过多途径多方式的宣传，使广大师生及学生家长对政策有了全面了解，有力的促进了工作的开展。对补助对象的条件进行公开（父母为双农且家庭经济贫困的学生；父母双亡家庭生活困难的学生；农村单亲家庭生活困难的学生；农村因父母残疾家庭生活困难的学生；农村因病致贫家庭的学生；农村因灾返贫家庭的学生。）

3、操作程序：按照的界定标准在全校申请享受生活补助费学生中摸底，得出享受生活补助费学生名单及家庭贫困的原因，贫困生本人或监护人填写“农村义务教育阶段享受生活补助寄宿生登记表”，经学校、村委会调查核实，由学校张榜公示10天以上，公示无异议的学生造册登记，学校统一填写“农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费发放花名册”。有学生本人或监护人签字后学校把贫困寄宿学生的生活补助费发给学生享用。

4、发放方式：按每生每餐3元打入食堂，学生在食堂就餐；

5、建立档案：学校建立贫困资助生生活补助档案，将贫困寄宿生学生申请、受理结果、花名册、统计表、资金发放等有关凭证和工作情况分建档备查。

三、取得成绩

1、惠及我校贫困学生，为控辍保生打下了良好的基础。

2、从经济上解决了农民的负担，他们不再担心孩子在学校吃不好、住不好、学不好；赢得了家长的好评。

3、学生在校能吃到可口的热菜、热饭，有了更多的时间去学习。

四、存在问题

三年来，我校寄宿生生活补助发放工作严格按政策、按文件做到了专款专用。在各级领导的关心与支持下，我校此项工作取得了一定的成绩，但也存在以下几个方面问题：

1、由于拨款时间没有及时下拨到位，有时出现跨拨款；补助资金与发给寄宿生的时间滞后，导致资金截留，六年级毕业后，未享受到补助；

2、我校学生都来自农村，我校需要救助的贫困学生较多。由于国家资助名额有限，少数群众见利相争，给资助工作正常开展带来了一定的影响。出了几名特困生外，其余学生采取平均发放。

3、开学时没有贫困寄宿生生活补助费，使每学期的前一个月没钱用，给工作正常开展带来困难。

五、今后的打算

将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高贫困寄宿生生活费的使用效益。一是加大政策的宣传力度，做到“家喻户晓”还不够，要做到“人人皆知”，努力形成全社会都关心支持局面。二是进一步加大对工作的监管，不折不扣地贯彻执行好国家、省、市有关文件和规定，坚决杜绝不规范操作现象。三是注重对受助学生的管理和教育。为确保救助取得实效，在救助实施过程中，积极开展有特色有影响的系列活动，激励广大受助学生树立远大理想，鼓励他们遵守纪律、刻苦学习、奋发向上。四是要进一步拓宽贫困救助资金筹措渠道，广泛发动社会、企业、单位和个人参与贫困助学，以筹措更多的资金，让更多的贫困学生享受到救助。五是学校借此机会建立家庭经济困难学生受助档案，并动员全体师生捐款捐物对没有享受生活补助的困难学生进行资助。

六、工作的建议

希望上级的拨款能及时下拨；我们是农村寄宿学校，希望上级能够考虑给予所有寄宿生补助；也恳请上级领导多指点生活费的使用管理方法，让我校生活费在使用上更加规范。

牛大场小学

2011年6月

第四篇：住校生生活管理制度

黎明乡中心校住校学生生活管理制度

1.住宿生必须自觉遵守学校的各种规章制度。发扬“自尊、自立、自强”的三自精神和“互帮、互爱、互敬”的团结友爱精神，关心集体，爱护荣誉，努力创建文明宿舍。

2.宿舍设立宿舍长，负责安排和督促检查本宿舍值日生的清洁卫生工作及内务整理，配合生活教师做好本宿舍的管理工作。

3.严格遵守学校的作息时间和生活管理制度，按时起床，按时就寝(包括午休)，不允许出现明睡暗溜的现象。宿舍区必须保持安静，严禁高声谈笑和怪叫。

4.认真做好卫生清洁工作。室内、走廊、洗漱间要按时认真打扫、冲洗，保持地面、墙壁、门窗清洁。被褥、衣物要摆放整齐，生活用品如脸盆、热水瓶、鞋子分类摆放整齐。宿舍区不准乱挂，不准乱涂乱画，不准乱扔果皮，不准随地泼水，不准随地吐痰，不准随地大小便。各宿舍的窗户上未经同意，不准用纸张贴或用物遮窗。

5.做好一挂二叠三洁四线。一挂：挂好包物。二叠：被子叠成方形按要求放在床上，枕头放在被子上。衣服叠好放在柜里。三洁：地面整洁，铺面整洁，物品整洁。四线：热水瓶一条线，牙膏、牙刷一条线，毛巾一条线，鞋子一条线。

6.加强安全防范管理。拒绝带明火、管制刀具、器械类、农药、易燃易爆等违禁物品进入宿舍。

黎明乡中心学校

二〇一〇年九月一日

第五篇：住校生生活指导老师岗位职责

住校生生活指导老师岗位职责

1、生活老师在学校政教处的领导下具体负责学生的生活指导工作。

2、负责住校生的安排与管理，办理学生外出请假并登记。

3、建立健全学生住宿档案。

4、协助班主任全面掌握学生的思想动态，纠正学生不轨行为，作好差生转化工作，并加强学习，不断提高自身素质。

5、根据学校的工作时间，按时到班。

6、组织学生一日三餐工作，教育学生勤俭节约、文明用餐。

7、做好学生午休、晚间就寝的安全保卫工作，清点人数，保持安静，严禁学生私自外出或在外寄宿，按时督促学生起床，完成洗漱、整理内务等工作。

8、组织学生搞好寝室卫生（室内、走廊、楼梯等）、个人卫生（洗澡、换衣、剪指甲、理发等）和物品摆放（床铺、鞋、衣、裤、日常用品有序），做好每日四查（卫生、安全、就餐、就寝），做好防病治病工作，发现学生有病要及时通知监护人就诊治疗。

9、加强学生思想教育，培养学生爱护公物，不打架、骂人、抽烟、酗酒、赌博等行为习惯。

10、做好学生假日离校返校的接待工作，主动与家长联系，争取家长配合，做好学生工作。

11、生活指导老师要坚守岗位，不得擅离职守，寝室发生异常情况，应及时报告政教处或当天值日领导。

12、按时参加工作例会，听取学校工作安排，汇报学生思想、学习、生活、纪律、安全情况。

13、休息日值班的指导老师要尽职尽责保证学生安全，组织学生的活动。

14、做好寝室的文化建设，拟定寝室公约，开展文明寝室和文明个人的评比活动。

15、做好工作期间的详细记录，并做好办理交接手续。

16、完成学校交办的其它任务。