第一篇：一把写作创新的钥匙——比较法
有比较才能鉴别。比较是认识事物的重要方法，是发现发明的一把钥匙。人们不仅运用比较法来认识各种事物，而且在写作中总要自觉不自觉地运用这一方法来阐明道理、表述见解、看法或论证问题。要写好文章，一条重要的经验就是要善于科学地运用比较法。
一、比较法的含义
比较法是确定事物之间的共同点和差异点的方法，是穿越小说网 http://www.xiexiebang.com一种由个别到个别，通过把性质、特点相同或相近的事物或性质特点不同或相反的事物放在一起加以比较从而证明论点的方法。世界上的各种事物间都存在着差异。即使很相似的事物之间也存在着差异。差异往往反映着事物的特征和现象的原因。善于抓住两个不同的事物，善于抓住同一事物的不同阶段之间的变化，比较它们之间的异同，寻找造成差异的原因，常常会有所发现。
比较法是抽象思维的基本方法。凡事我们只有通过比较，才能认识事物之间的共同点和差异点，只有掌握了它们的共同点和差异点，才可能进一步分析、综合、概括出事物的本质属性，才能对事物有真正的认识。
客观事物是相互联系、相互区别的。它们之间既有共同点，又有不同点。这种存在于事物中的异同点，就是进行比较的客观基础。比较法是人在思想上确定事物之间的异同或关系的一种思维过程，就是相关事物之间的异同关系在人们大脑中的一种集中反映，表明了比较与客观事物之间的本质关系。比较法的这种本质决定了比较法的普遍性，而比较法的普遍性又赋予了比较法广泛的实用性。
二、比较法的应用方式
比较的本质是客观事物之间的异同现象或关系在人们头脑中的一种集中反映。比较法是寻找事物之间相同点与相异点的逻辑方法。在占有材料后，就要对所占有的材料进行整理和分析，以便从中引申出正确的认识。由于比较的目的和反映折射的角度不同，也就相应地产生了比较法的不同应用方式。
从比较的含义来说，可概括为狭义和广义两种。狭义的比较法，就是直接性的比较，如类比、对比等；广义的比较法，就是间接的比较，如模仿、模拟、仿生等。从比较的范围来说，司分为单一性的专题比较法和全面性的综合比较法。从比较的内容来看，有政治、经济、哲学、军事科学等的比较，还有人文、地理、思想、社会等的比较。从比较的方式来分，有纵向比较、横向比较、类比、对比等。这里着重从比较的方式方面予以说明。
(一)以时间为经线的纵向比较
以时间为经线，是通过对某一事物在不同历史发展阶段的比较及对不同时间的几个同类事物之间的发展变化的异同或关系进行的比较，一般称之为纵向比较。这种比较是把发展变化的时段，放在历史的轨迹上，对其得失、利弊、成败、是非进行纵的比较，从比较中揭示奥秘，寻找答案，从而达到比昨而知今，比过去而晓未来。
****同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指出：
八十年前中国共产党诞生时，党员只有五十几人，面对的是一个灾难深重的旧中国。八十年后的今天，我们党已成为执政五十多年、拥有一个欣欣向荣的社会主义祖国的政党。这个巨大变化，是中华民族发展的一个历史奇迹。
这段讲话，追昔抚今，回顾党的历程，我们感到无比的骄傲和自豪，倍受鼓舞。展望未来，我们充满必胜的信心和力量。这是运用比较法的光辉范例。
《300万国资缘何成了30万？》(《**日报》2001年12月10日)一文，报道**市不锈钢制品总厂原是一个发展前景看好的企业，只因有鄯建国这么一个“败家子”厂长，把一个好端端的企业折腾得不像样子。鄯建国“在任期间先后8次共卖设备145台(套)，原值2809020元，净值578640元，变现35.95元，实际进账26.09万元，9.5万元的提成费入账。一个国有企业的法人代表，不经合法程序把300万元国资变卖30万元，人去企业空，致使全厂215名职工被欠发35个月工资，企业陷于停产破败的绝境。这是用纵向比较方式说明国有资产流失的严重情况的。使读者从强烈的前后比较中吸取教训，寻找正确答案。
(二)寻找事物之间异同点的横向比较
以同一时间或不同空间的几个事物之间的异同并列地进行比较，一般称之为横向比较。这种比较是通过分析综合两种性质截然相反或者有差异的事物进行比较。可以横看左右，由此及彼，由表及里，揭示事物的奥秘，认识事物的本质。
毛泽东同志《在扩大的中央工作会议上的讲话》在强调各级党委领导实行民主集中制的重要意义时，将项羽不爱听别人的不同意见，一人称霸，终致失败的史实，同刘邦礼贤下士，广纳群言，最后胜利的史实进行对比，就是横向比较。这是把某种事物(观点)与其他相同条件的事物(观点)加以比较，以突出这种事物(观点)的特点，揭示其本质。
横比，也可以对同一事
第二篇：创新思维是一把钥匙
创新思维是一把钥匙
“学而不思则罔，思而不学则殆”。在学习和实践的过程中，人们需要通过勤于思考，不断升华认识。一位西方哲人说：“人是一棵会思想的芦苇”。意思是说，思考是人类区别于其他生物的重要标志。伏尔泰说：“书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道的很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道的很少。”在学习和实践中，思考往往可以产生神奇的力量。
学会思考，才能认识规律。思考是人类最伟大的能力，思考具有比任何其他形式的运动都无可比拟的作用。我们在学习和实践中积累的各种经验和能力，通过大脑的思考，加以分析、综合、归纳和推理，才有可能上升到对事物本质和规律的认识，达到一个新的境界。善于运用思考，我们就插上了思想的翅膀，可以从必然王国走向自由王国。
学会思考，才能反思教训。成功使人进步，失败更能够让人成长。从失败中奋发，从逆境中崛起，对于人才能力的提升，同样具有实际意义。真正有能力的人，总是能够从自己的失败和他人的挫折中，找寻成功的真谛。人生总有顺逆，事业常有波折，只有学会面对失败，才会真正懂得成功的意义，珍惜收获的价值。
学会思考，才能创新求变。创新是人类进步的动力，是提升能力的重要途径。没有创新，人类甚至不会直立行走，可能还在与其他动物一样在地上爬行；没有创新，人类也许不会学会飞行，虽然莱特兄弟的第一次试飞，仅仅只有12秒钟；没有创新，我们就不会有四大发明，就不会有相对论、量子力学，也不会有人类文明的突飞猛进。社会需要创新，个人同样需要创新。创新也许是一个十分艰苦的过程，毕竟模仿更加容易，但唯有创新，才能走出属于自己的天地，才能创造缤纷绚丽的人生。实现创新，总是先有朦胧的思想，再有科学的试验，然后才能走出成功的一大步。
学会思考，才能激活梦想。梦想是催人奋进的号角，是调动潜能的指南，梦想也是人思考的结果。有梦，才有希望。带着梦想，人类聚在了奥运五环旗下；带着梦想，中国踏上了奔月的航程。法国探险家保罗·埃米耶·维克多说过，“唯一注定失败的事，就是不去尝试的事”。没有梦想，不去尝试，再好的条件也会蒙尘，再高的能力也会消散，最终只会碌碌无为。只有为着梦想而拼搏，为着目标而奋斗，踩着坚实的步伐拾阶而上，人们才会到达更加高远的巅峰。
做好官 讲大我 看长远
胡锦涛总书记在十七届中央纪委第三次全会上对领导干部提出了树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观的新要求。如何树立和坚持，笔者以为，努力
做好官、讲大我、看长远至关重要。
孙中山有句名言：“要立志做大事，不要立志做大官”。邓小平同志讲：“我们进了城，执了政，究竟是为了做官呢，还是为了做人民的勤务员呢？”对于领导干部而言，这个问题说到了做官的本质。做官没什么不好，关键在于为谁做官，怎样做官。人民总是以你做的是什么事来鉴定你当的是什么官，以你怎样做官来鉴别你为谁做官。要做郑培民、牛玉儒、王瑛这样清正廉洁、为民办事、受百姓拥戴的好官，切莫做王怀忠、陈良宇、曾锦春那样以权谋私、腐化堕落的贪官。领导干部切不可做“官本位”意识的俘虏，一切以“做官，保官，升官”为中心。绝不能明哲保身，不思进取，不求有功，但求无过，只有在思想和行动上自觉解决好“做官”与“做事”的问题，强化“不求做大官，只求做大事，不求捞实惠，只求做实事”的理念，才能提高干事创业的自觉性，才能练就为民造福的基本功，才
能做到为“为官一任，造福一方”。
讲大我。
领导干部要心中有“大我”，着眼工作大局,多为党和国家的事业考虑，多为人民群众的福祉费心，想群众之所想，急群众之所急，忧群众之所忧。因为，正如王瑛所言：“你心中装着百姓，百姓心里才会有你”。要时刻警惕内心所深藏的“小我”着怪，象鲁迅那样努力“榨出皮袍下藏着的„小‟来”。一不可助长贪欲和私心。“贪如火，不遏则燎源；欲如水，不遏则滔天”。要常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想。二不可损“大家”肥“小家”。要做好公共权力的保管员，切莫用权力为家属、子女和身边工作人员以至亲戚朋友谋取私利。三不可只顾小集体利益。置中央的大政方针于不顾，要一切以大局利益为重。
群众切身利益的事情也一定要办好。全省各级党员干部尤其是领导干部在改善民生中肩负重要责任，要勇于担当，不辱使命。要时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，多办顺民意、解民忧、增民利的实事好事，认真纠正损害群众利益的突出问题，把宝贵的财力真正用在促进经济社会发展、改善群众生活急需的地方。只要我们始终同广大人民群众同甘苦、共患难，把改善民生、增进人民福祉作为根本目标，就一定能够赢得民心，形成无坚不克、无往不胜的强大力量
第三篇：书籍如同一把钥匙
书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。
书籍好比一架梯子，它将能引导我们登上知识的殿堂。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如 无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累。
生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符。
生活是一杯清茶，飘散着淡淡的芳香。
学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。
学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。
拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取。
创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。
人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。
人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色。
故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔。
故乡的歌是一条清澈的小溪，总在游子的心头流淌。
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是什么？朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴暗。
教室的前面有块黑板，不，那并不是块黑板，而是播种知识的沃土。
教师的周围飘着粉屑，不，那并不是粉笔屑，而是教师撒出的花朵。
空气无状，可是尘埃浮动，地气上升，我们可以目击它的形态。
时间无痕，可是日出日落，四季更迭，我们可以捕捉它的踪迹。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水。
如果你是小草，那快乐就是一束柔暖暖的阳光。
如果你能使一条小溪快乐，请不把生活的污秽随意践踏它，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露。
如果你能使一棵小草快乐，请不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送去一抹新绿的新景象。
人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。
人们都爱生活，爱她的如花岁月，爱她的色彩斑斓，爱她的万千变化。
如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
如果说国家的利益是泰山，那么，个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。
友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛。
友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成出一串串璀璨的项链。
爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼。
爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。
请保留一份单纯，使我多一份生活的诚信，少一些人情的圆猾世故。
请保留一份单纯，使我多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木。
父亲是一棵树，一棵高大的树，他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫。
母亲是一棵树，一棵婆娑的树，她在我们纯真的世界里播下了希望。
书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。
笔似火焰，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。
辽阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；深邃的湖泊，孕育着无限的希望；广袤的星空，绽放着智慧与花朵。辽阔的草原，蕴蓄着无限的生机；弱小的生命，孕育着大地的万物；广阔的大海，绽放着和平与幸福。
青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
青春是动听的歌曲，洒落在世界的角落；青春是优美的音符，点缀着空洞的节凑，青春是响亮的掌声，回荡在多变的人间。
友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
当小草冒出嫩芽时，那是春的呼唤，细密的雨永远是青春的寓言；
当太阳直射大地是，那是夏的照耀，池塘的莲永远是热情的写照；
当树叶静静飘落时，那是秋的气息，凉爽的风永远是美丽的象征；
当梅花朵朵绽放时，那是冬的来临，洁白的雪永远是纯洁的寓意。
生活是这样的美丽，因为有一年四季，我们应该自豪，在美丽的国度里自豪的说：“我很幸福！”
母亲如春蚕，到死丝方尽；
母亲如蜡炬，成灰泪始干；
母亲如春雨，润物细无声.......母亲，是十月怀胎的艰辛凝成的泪；
母亲，是玉不成器的愁絮集成的鬓；
母亲，是临行密缝的情意交织的衣......母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净.母亲如春蚕，到死丝方尽；
母亲如蜡炬，成灰泪始干；
母亲如春雨，润物细无声.......母亲，是十月怀胎的艰辛凝成的泪；
母亲，是玉不成器的愁絮集成的鬓；
母亲，是临行密缝的情意交织的衣......母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净.倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……
母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；
母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限
母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣,母爱更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
父爱是风，把你的烦恼通通吹走；父爱是被子，他使你感到温暖；父爱是臭豆腐，看起来不好，可香在你心里；父爱是英雄，因为他非常伟大
亲情是什么？亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线；是烈日炎炎的夏日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇；是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话“回来了”；是父亲暴怒时的一顿拳脚……
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感受到情感的滋润.母亲的笑像温柔的春风，吹拂着我的脸庞；
母亲的笑像绵绵的细雨，滋润着我的心田；
母亲的笑像明媚的阳光，照耀着我的人生。
母爱是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就是你神清气爽。
母爱是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。母爱是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单。
母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。母爱是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
母亲您是大河，把我这小舟送到对岸。
母亲您是雨伞，在我困难时保护着我。
母亲您是本书，教会了我做人的道理。
母亲，我爱你！~~~
母爱如一杯浓浓的香茶 饥渴时给我们带来芳香 母爱如一加光十色的彩虹 失落时给我们带来希望 母爱如一轮火红的太阳 寒冷时给我们带来温暖 母爱如一盏明亮的路灯 迷失时给我们指明方向
第四篇：小学作文：追寻一把钥匙
追寻一把钥匙
我想寻找一把可以打开心灵那一扇窗的钥匙，它可以让我打开心里的死结，令我无忧无虑，可以痛痛快快地将心里的秘密一涌而出。我心中的忧郁就象一块大石头一样，挪不动，也搬不开：我担心别人的成绩会突飞猛进比我的成绩高很多；同学们会离我而去、不理我；老师会变得不喜欢我……但是最终我在父母的教导下领悟到：不用理会别人的成绩，只要尽了自己最大的努力就是最棒的。在同学们的关心下我知道他们永远是我最好的朋友。在老师的细心辅导下我明白了他对每一位学生都是平等的。之后我在学校的墙角边上发现了一块红色的钥匙碎片。
我想寻找一把可一打开知识的殿堂的钥匙，我将用它打开知识的大门，我感受得到遨游在书中的感觉：看着那优美的一词一句；侧耳倾听着那古老的历史故事，让人感到十分惬意与舒服。有人曾说过：“水有尽头，而知识却是无穷无尽的”。我静静的躺在充满着书香的世界，沉浸在那儿。渐渐地我发觉自己的脑袋似乎装满了自己从未得到过的知识，顿时好象变得聪明了许多。之后我在书中发现一块蓝色的钥匙碎片。
我想寻找一把可以打开快乐的钥匙，他能带我回到童年时期的快乐的时光。童年，那一张张充满着稚气的脸，多么可爱，多么令人回味。童年的梦是一条清澈见底的小河，它是那么的单纯；童年的梦是一座闪亮的桥；童年的梦是一个奇妙的世界。我回忆着童年的往事，过去我和小伙伴们在草地上“捉迷藏”、“玩丢手绢”、“老鹰捉小鸡……”有趣极了。我多么想回到过去再与小伙伴门痛痛快快地玩一场游戏。之后我在以往与小伙伴玩耍的老榕树下发现了一块金色的钥匙碎片。
我将那三块钥匙碎片轻轻地合并在一起就变成了一个五彩缤纷的钥匙，我拥有了一个属于我自己的钥匙。让我们放开希望的翅膀，去追寻自己的钥匙。
第五篇：总有一把钥匙属于自己
总有一把钥匙属于自己
总有一把钥匙属于自己
知识是打开成功之门的钥匙；好奇是打开探索之门的钥匙；坚持是打开理想之门的钥匙；理解是打开心灵之门的钥匙。
----题记
吃过晚饭，不知谁提议散步。一家人在灯火寥寥的街道上走过，一向喧闹的街头一下子变得安静，仿佛所有人都沉睡一般。大手牵小手，小手握大手，手手相扣。原本吵闹的一家也突然变的寡言少语。不知过了多久，不知怎样产生了话题。妈妈反常的问我：“孩子，长大后的你想干什么？”我突然哑口无言，很少问我 的妈妈的突然举动让我和爸爸都不免大吃一惊。真得，自我记事以来，我几乎就没有和爸爸妈妈谈过心，他们不了解我，我也不了解自己。而我也曾一次又一次地问我自己：我想干什么？可是我每一次都没有找到答案。我没有回答。妈妈又问：“当警察？这个职务不错。”我摇头。“为什么？”妈妈不解地问。我知道在她心目中警察是一个很棒的职位。因为每当妈妈听说某某人当上了警察，眼神中就充满了羡慕，然后就用期待的眼神看着我。可是我真的不喜欢。我对妈妈说：“因为我所见到的警察都是有名无实，我不想成为徒有虚名的人。”妈妈恳切的眼神消失了，化作了许久的沉默。我的鼻子酸酸的，回家的路好长好长。....妈妈又接着问：“那老师呢？”我还是摇头。妈妈没有问我原因，而我似乎看到妈妈心中希望之火的缓缓熄灭。妈妈抱着最后一丝希望，“那你喜欢医生吗？”等待妈妈的依旧是摇头。妈妈失望的看着我：“孩子，难道你的人生一点目标都没有吗？”我茫然无措，抬起头我分明看见妈妈眼角的那滴泪。满脑一片空白的我却脱口而出：“不，妈妈，我想当律师。”我惊愕了，或许这真的是我心中最真挚的声音吧！从那一刻起，我有目标有理想。那一刻，妈妈有些欣喜。我清楚的看见妈妈眼角的那滴泪不见了，取而带之的是妈妈脸上灿烂的笑。我相信，那一定是妈妈最真切的笑。而我，也不再是没有理想的小孩了，我会拼搏，会奋斗，会追寻我的梦。
我可以坚定的告诉每一个人：“我找到属于自己的钥匙了！”这把钥匙将会打开我成功的大门，直到胜利的彼岸。
总有一把钥匙属于自己
在现实生活中的我，曾是多么多么地痛恨，多么多么的厌恶考试！在现实生活中，考试总会让我不安，我，讨厌考试！
在现实生活中，考试成绩总会让我几乎接近崩溃的状况，别提我有多讨厌考试了！
明天又要考试了，哎，我的头都快要大起来了！
然而，同宿舍的她——安，在考试的前一天，既不翻书，又不紧张，就捧着本小说，在那看，对于她的这种临危不惧的精神，让我凉吸一口气，实在是佩服她啊！“你还看小说？你不怕明天考试考不好吗？”我问道。“这有什么好怕的呀！越是考试前，越要放松，不能太紧张了！”她不屑的答道。
安实在是很乐观，简直是一个天生的乐观派主义者！我也不再去说她，我继续翻着我的书，她继续看着她的小说。“耀希，陪我去散散步，顺便买一些零食吧！”安对我说，“不行，我还得看书呢！”明天考不起来就Over了！我回她。“你就陪我走走呗，像你这样呆在房间里翻来翻去的，你，书能看的进去多少啊？长眉毛胡子一把抓，只能自乱阵脚！还不如出去走走，调整好心态，迎接明天的考试呢！”
我想：安平常不怎么看书，成绩照样也考的比我好！那我就赌一把呗！“好，我陪你去！”我答应她。
我与安走在一条林荫小道上，时为傍晚，“看，太阳快落山了呢！”她说着，我随即应了一声。忽然，风乍起，风儿吹过我的脸颊，给予我一种凉丝丝的感觉，望着眼前这个活泼快乐的她，我顿悟：考试干嘛要紧张呢？紧张，不就是在给自己施加压力，增加负担吗？考不好又有什么大不了的，下次考好些，不就得了吗？毕竟，考试总会有些小失误的时候！考试前，调整好自己的心态，出去走走，何尝不是一件好事？何乐而不为呢？
“我终于找到钥匙了！”我欣喜地喊出来！安说：“呵呵，恭喜你为考试前的心理压力负担打开了一条通道哦！要知道我看小说是因为作文差，才看的，像你，这个也看那个也看，到头来，什么都不好，这样不值！越是在休息时间，你就越要知道自己在做什么，找到你薄弱的地方，去把它补起来！你不是英语听力不好吗？那就应该多听听磁带！给自己塑造一个英语的语言环境！知道吗？”“恩，知道了！谢谢你！安！”我随即答道。最终，我找到了属于我自己的钥匙！与此同时，我再也不会惧怕你——考试，再也不会了！
总有一把钥匙属于自己
我忍不住还是把写在物理书最后一页的那段话翻出来看了看：“下课了，他们打三对三，我一个人练篮球。上课了，老师又说班长发言精彩，却没看见我举起的手。妈妈说一把钥匙开一把锁，可是，我只看见一把沉重的锁，却找不到那把开启它的钥匙。”
读完，撕下，揉成一团，勾手隔着两排桌椅，纸团在空中划出一道白色的弧线，准确地落在纸篓，完美的三分！我却开心不起来。初二的最后一个元旦，我们班搞了活动后，分小组包饺子吃。包的时候，我伸手却被女生挡了回来，他们说我包不好。我坐在角落里，饺子的香味飘过来的时候全班沸腾欢呼的瞬间就淹没了我。
我没有过去抢饺子吃，突然看见小乐拿起话筒：“大家吃得开心吗？我给你们唱首歌，我这个节目可精彩了，你们一定想不到，我准备反串唱一首男生的歌。”
全班又是一片欢呼，我不知道哪一天我也可以像她一样自信、活泼、开朗，给所有人看我准确的三分球。她唱得是张信哲的《找钥匙》，亮亮的声音，甜甜的笑容，把我呆望着窗外的视线拉回了教室中央，"我一定要找到那把钥匙，打开你的门，打开你的门，打开你的门„„” 在掌声里，她说：“还有一个学期就毕业了，只要努力，什么奇迹都可以发生，只要相信自己，就一定可以找到那把钥匙，打开锁，就会拥有属于自己的一片天地！”女生鼓掌，男生尖叫，我的同桌小声地嘀咕：“酸不拉唧的，她还作诗呢。”我恶狠狠地瞪了他一眼：“吃你的饺子。”
没有人知道，小乐为什么会唱这首歌，只有我明白，那个漂亮的三分“投篮”，被一个善良的女孩看在眼里，记在心上，那个白色的纸团，让她洞悉了我的秘密。外面开始下起了雨，越下越大，玻璃窗上蒙着一层薄薄的水气。我端着一碗饺子，伸出右手，在玻璃窗上画了一个大大的娃娃脸，最后画的是嘴，那个向上扬起的嘴角，露出了会心的微笑。
总有一把钥匙属于自己
文 / 宁馨宝贝
小时候，我书包里总存放一串钥匙，放学后，我寻找属于自己的那把钥匙捅开门锁，于是家的气息迎面扑来，我拥有了自己的世界。
每次考试的难题很多，然而考完后讲卷子，却豁然开朗，发现题目很简单。这是因为老师传授钥匙给你了，一下子把让你登上知识的新台阶。
是的，在漫长的生命之旅中，有着太多太多的心锁。但是我相信，总有一把钥匙属于自己。
去年暑假，因为眼疾，便去东大医院动手术，双眼被纱布密封起来。那一刻，黑暗像潮水无声无息地高涨着，覆盖着我，我淹没在黑暗的深渊。以后，我将生活在没有太阳没有风景的黑暗世界里。失去光明的三天会是什么滋味呵？
亲朋好友带着鲜花探访我了，可我只能用心感觉他们的笑容，用耳朵猜度他们的声音。虽然亲情和爱心包拥着我，但我却是生活在黑暗天堂里。就这样，一把心锁将我的心灵跟外界隔绝了。
一天。我聆听收音机里播放海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。听着听着，一阵劲风裹挟着新鲜的空气，猛然推开了我的心扉。是啊，坚强的海伦为什么能熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月？我渐渐感悟到，她在对时间的珍惜，对光明的渴求和对生活的热爱中，找到了一把属于自己的钥匙，从而打开闭锁的命运之门。她用自己的顽强和聪慧，创造了一笔无价的精神财富。
不是吗？海伦·凯勒的精神正是一把属于我自己的钥匙，它慢慢捅开了我的心锁，打开我的心灵的新天地。
这一刻，我慢慢地愧悔了：为什么以前极少去珍惜所拥有的东西，而奢求那些所没有的东西？我以往对光明世界的一切，为什么几乎视而不见听而不闻？哦，我失去了太多的美妙东西，失去了太多的宝贵时间。我失去的岂止三天光明啊！
是啊，失去三天光明或许是一种幸福。三天的黑暗，让我更加珍惜平凡世界里一切，哪怕一棵野草，一条小鱼，甚至是一只受伤的猫咪；三天的黑暗，教导我更加迷恋和珍惜各种声音，即使邻居的噪声，婴儿的哭闹，甚至知了的括噪„„
一个早晨，纱布揭开了。那一瞬间，我目眩神迷，像初出生的婴儿，觉得眼前的世界从没有那么新鲜，那么眼花缭乱，那么令人振奋！我贪婪地饱览光明世界的一切，那鲜花，那蔚蓝的天空，那灿烂耀眼的阳光，那来来往往的陌生人，那川流不息的车辆，所有这一切都像旋风一般冲击着我的心扉„„噢，世界那么光明美好，就像最新最美的巨幅画卷在我面前慢慢地展开，我心里突然涌动起一股火热的激流，催动我紧跟海伦的脚步„„
感谢你海伦，你陪伴我度过了三天的黑暗世界，为我燃亮精神的太阳，照亮我心灵的征程。你的思想和精神就是属于我的一把金钥匙。
我终于明白，当生活大门紧紧锁闭的时候，你得记着：总有一把钥匙属于自己。有了这把钥匙，你就可以解除阻碍自己前行的任何障碍，引领你走进人生新天地„„
总有一把钥匙属于自己
钥匙，开启心灵的法宝；钥匙，沟通彼此的大桥；钥匙，永远属于你自己„„
——题记
每个人都有一把属于自己的钥匙，他们同系于快乐的一端。却又有不同的用处。
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我，成绩一般„„可是我却爱写作。用笔记录下自己的成长历程，记录下身边的故事，记录下春秋的变化„„我喜欢翱翔在书海中，享受文字的美妙，弹奏出最动听的“音符”。陶醉在自己的世界里，不是很快乐吗？我，用钥匙开起了快乐的大门。小 荷 作文网 www.xiexiebang.com
姐姐，无疑是聪明的。每天深夜家中最亮的光由她房间射出；每次考试，好消息一次又一次的布满家中的每一个角落，欢笑由她带来。遇到难题，我的“法宝”是请教，而姐姐的“法宝”却是钻研。我常常嘲笑她说她“笨”，心中却无比的佩服她。姐姐，用勤奋的钥匙打开了智慧的大门。
父亲，他苛刻，永远按照规矩来做事，脸上偶尔挂上笑容，我和姐姐避而远之。可是„„每次大雨倾盆时，为我们雨中送伞的是父亲；深夜中，为我们端茶送水的是父亲。父亲，用爱的钥匙打开了爱的保险箱。
母亲，慈祥而伟大，亲切而可爱。她是夏日里那阵阵的微风，拂过我发烫的脸颊，再用温柔的手温暖我冬天里冰冷的心。春天，她是和煦的阳光洒在我的肩膀上，脑袋上„„鼓励我破土而出，再荡起轻轻的风让我在凉爽的秋日中开始一段神奇的旅行。母亲，用钥匙打开了天堂的门。
„„
每个人都有一把钥匙，一把打开心灵的钥匙。击打欢乐鼓，手中的钥匙永远与众不同。
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