播音员主持人大赛主持词

第一篇：播音员主持人大赛主持词

季节乙:开封电视台东湖逸园杯电视播音员·主持人大赛可以说是古城五月的电视荧屏中最亮丽的一束鲜花甲:我们有理由相信开封电视事业的明天一定也会向鲜花一样美、鲜艳、芬芳乙:东湖逸园杯电视播音员·主持人大赛到此圆满结束合:朋友们再见再见结束开场舞

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！

甲：您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。

甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。

乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。

甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。

乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……

甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。

在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛劳了！

乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注重介绍汪洋）

甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从400多名选手中脱颖而出的。

乙：是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！

甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，预备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！

乙：首先让我们进入第一个环节，《魅力展示》！

甲：有请一号选手上场。

第二篇：播音员主持人大赛 策划

英华之声 播音员主持人大赛 活动方案

英华之声校园广播站伴随着学院的成长而不断的进步，至今为止英华之声各项制度日趋完善，播音员与主持人队伍也日渐成熟，发展成为08级15人，09级14人的优秀团队，为学院文体活动输送了大量优秀的主持人才。

2010年为了展现大一新生的风采，为热爱播音主持的同学提供一个展示自我的平台。2010年英华之声将以举办“播音员主持人大赛”的形式通过全院性的选拔，选出一批优秀的 10届 播音员。

一，大赛主要目的1.通过本次全院性的选拔，向全院师生宣传并展示“英华之声”成员风采，让更多同学，老师关注我们的节目及成员，让师生更了解我们校园广播站的传播作用。

2.通过选举和选拨产生新一届的播音员与主持人，为学院各大活动输送新鲜主持血液。

二，宣传媒介

1.海报：制作活动宣传海报张贴在醒目宣传栏处。

2.广播：撰写比赛宣传稿，定时播送。

3.军训时，组织广播站成员到场宣传。或下班宣传。视新生安排情况而定。

4.宣传内容：

播音员主持人大赛 对于新生人学第一次大型比赛的意义；

比赛的赛程安排；

播音员的待遇或奖项（如获得学院聘书，奖状，各学生会优先录用）;

主持学院各项活动的机会；

在学院广播站担任播音员的机会;

获得参赛选手培训的机会等。

5.宣传时间段

军训期间-------军训结束。

6.宣传标语：

走上舞台, 你就是主角;挑战无处不在 , 秀出你的风采

三，赛程安排

比赛时间：视情况而定。

【初赛】

初赛期间利用一个晚上的时间对所有参赛选手的普通话进行甄选，考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 比赛内容：

1.自我介绍。让评委更了解选手，同时也让选手更熟悉下个环节的自我介绍。1

2.指定稿件朗读（普通话测试材料，绕口令）。本环节考验选手普通话运用及地域方言

情况，评委若觉得该选手夹带地域方言，可加试绕口令等内容。

3.评委提问。通过评委与选手的对话，进一步了解选手的说话习惯，语音语法是否恰

当。

4.给过关选手发 PASS卡。评委人数由单数组成，现场投票，票数大于评委人数半数，或以上，则该顺手顺利晋级。且由评委发给选手PASS卡，同时，记录下选手联系方式。

准备材料：测试题目，PASS卡，选手联系方式登记表，以及复赛选手顺序编号，评选标准。

【复赛】

本环节将使用多媒体教室试音

在复赛期间将从初赛的人选中选出普通话标准，形象气质佳，应变能力优秀，综合素质优秀的选手参加最后的总决赛。

复赛比赛内容:

1.自我介绍。

2.朗读指定稿件。评委再次考核选手的普通话运用能力，选出普通话达标优秀者

3.命题说话，或思维逻辑考验。考察选手的反应，应变能力。

4.才艺展示。考察选手的才艺。

5.评委通过打分，或者投票的形式决定出最后进人决赛的选手名单，通知选手在指定的时间内到指定的地点进行培训，记录下进人决赛选手的名单。

6.宣布比赛结果选出X名选手

材料准备：指定稿件，命题说话题目，评分标准，评分表，选手联系方式登记表，多媒体教室，话筒的申请。

【进人决赛选手培训】

培训内容：

选手抽签，决定总决赛上场，比赛顺序，发给选手写有选手号和名字的号码牌。请选手妥善保管，以备在培训和决赛时使用。

1.礼仪培训培（训内容站姿，鞠躬，走姿，握手，引导，笑鼓掌，接物。）

2.播读稿件培训

3.说话，即兴主持培训

4.才艺培训

5.站歌训练

6.学习广播站规章制度，及培训选手到场考核制度。

7.总决赛注意事项。

8.赛前彩排，熟练走场。（比赛当日前几个小时）

材料准备：选手号码牌卡片，上场顺序登记表，邀请专业礼仪老师给选手进行礼仪培训，播读稿件，邀请说话，即兴主持培训老师，邀请才艺培训老师，站歌歌词，广播站规章制度，比赛期间选手到场考核制度。总决赛注意事项（文明礼貌礼仪方面）

【总决赛】

在复赛当中选出的选手将直接获得进人广播站工作的机会，总决赛是一场10届播音员展示赛，在展示赛的基础上，决出最佳人气奖，最佳口才奖，最佳形象奖，最具潜力奖，最佳风采奖，最具特色奖（各奖项人数看现场投票及选手平时表现为准。）

比赛内容

1.选手亮相。

内容：在比赛场地中间设立2杆话筒架，选手按选手序号，分别上场，逐一做一分钟的自我介绍，然后到指定位置用标准站姿站立，待所有选手一一亮相结束后撤去话筒架，全体选手一齐演唱广播站站歌《站起来》，并且加人动作。（每名选手一分钟的自我介绍时间）唱完歌曲以后所有选手按倒序退场。

2.指定稿件朗读。内容：本次大赛旨在选出优秀播音员，则本环节必须为考验选手朗读及播音能力。选手现场抽取所朗读的文章，现场朗读。（每名选手2-3分钟内）

2.5 即兴说话。内容：指定一说话题目，让选手以一句话的形式自由表达。（每位选手一句话）

3.搭档主持。内容：本环节考验选手应变能力及与搭档的配合能力，沟通协调能力。选手通过现场抽签，两人为一组，对指定的主持题目进行搭档主持。（本环节每支队伍最多用时5-8分钟包含准备时间和比赛时间）

4.才艺展示。内容：本环节考验选手的才艺以及和其他选手的配合能力，在赛前可由选手自由组队，并自由选择才艺展示内容。才艺展示内容不限，每组选手最少2人，最多不能超过6人。（每对选手最多用时3-5分钟）

5.现场评委提问，点评。内容：本环节考验选手的现场应变能力，同时也能让观众和嘉宾参与到比赛当中。提问点评环节在选手朗读完指定稿件以后。（每位嘉宾只能提问一个问题，提问和回答时间在2分钟内）

材料准备：选手上场走场图，指定稿件，即兴说话题目，主持题，信封20-50枚左右（比赛题目均在赛前放置于信封中，选手在场上随机抽取，或由主持人抽取）选手进场亮相音乐

总决赛详细流程

一．选手亮相，选手唱完歌曲后，退场。

二．将全部选手平均分组进行本环节比赛

第一组110号选手-----朗读指定稿件-----评委和嘉宾点评或提问—即兴说话----其他号数选手才艺展示

第三组 11-15号选手-----朗读指定稿件-----评委和嘉宾点评或提问—即兴说话----其他号数选手才艺展示

第四组 16-X-----朗读指定稿件-----评委和嘉宾点评或提问-—即兴说话-----------其他号数选手才艺展示

三．搭档主持环节

由主持人或嘉宾现场抽取搭档选手，抽签细则（有待商榷）

。。。

选手准备时间。。。。。。。。。

总决赛材料准备：

场地：幕布（由6块窗帘拼接而成），桌椅的摆放（附图）音响话筒设备的申请4个以上话筒，绿色植物的布置，话筒架，气球，彩带布置等，流水牌，其他：化妆人员，计时人员，统分统票人员，邀请函的发放及嘉宾到场确认，嘉宾座位指示贴，嘉宾选手用水，嘉宾签到处接待人员，签到表，礼仪引导人员，活动场地的申请，催场人员，突发事件现场指挥，主持人，带掌者，选票，笔

布置图

四.评委及嘉宾投票环节

在比赛前给到场的评委和嘉宾分发选票和笔。每张选票上只能填写5名选手的编号和姓名。选票共88份。随机发放（除了08.09级播音员，及嘉宾评委老师除外）。

5.在投票环节进行和统计时，有请08.09级播音员现场亮相，说说自己在工作中的感受。

6.有请指导老师张老师为本次比赛致辞，（与此同时所有参赛选手全体上场。）最后有请指导老师宣布本次比赛结果。

7.获奖选手出列领奖。答谢嘉宾。

比赛结束。

负责人恭送各位嘉宾。

第三篇：电视播音员主持人大赛串联词

电视播音员主持人大赛串联词

开场舞

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！

甲：您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。

甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。

乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。

甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。

乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……

甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的精彩的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。

在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛苦了！

乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注意介绍汪洋）

甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名，他们是经过十二场的初

赛、复赛的比拼，从400多名选手中脱颖而出的。

乙：是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！

甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！

乙：首先让我们进入第一个环节，《魅力展示》！

甲：有请一号选手上场。

（选手自我展示）

甲：有请二号选手上场。[依次类推到20号选手]

注：这一环节每十名选手进行完以后将由著名主持人汪洋现场点评。

下面我们又请著名的相声演员、节目主持人汪洋先生为选手们魅力展示环节的表现进行点评。

（观众掌声）20人展示。

乙：好了！精彩的魅力展示为我们今晚的决赛开了一个好头。接下来让我们共同轻松一下，去寻找一下童年的感觉！有请东湖逸园大酒店的歌手为我们带来歌曲《童年》

展演节目：《童年》

甲：现场以及电视机前的观众朋友，您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛。本次大赛的成功举办在社会上也得到了强烈的反响，除了群众的广泛参与，公开评判、全程点评、实况录播的比赛形式也是本次比赛的一个亮点。记得初赛播出不久就有一位农村的选手给我们写来了一封感人的信件。

乙：是啊，记得来信中是这样说的，特别感谢电视台举办这次活动，有你们慧眼识珠，举善荐贤，呕心沥血，兢兢业业的辛勤耕耘，开封的电视荧屏一定会更加多姿多彩。

甲：我们感谢选手和观众朋友对我们工作的理解和支持。今天的决赛我们又将采取不同于初赛和复赛的比赛方式，分四个环节进行比赛，刚才我们看到的是第一个环节《魅力展示》，接下来我们还有《专业比拼》、《联合对抗》、《笑不笑由你》三个环节。

乙：《专业比拼》是参赛选手分为四组进行，每组分为五人，每人分别抽题，根据题目所规定的情境进行现场即兴主持，甲：下面就让我们共同进入第二环节《专业比拼》！

（观众掌声）20人比赛。

注：这一环节二十名选手进行完以后将由著名主持人汪洋现场点评。

展演节目：女独《想你的365夜》

乙：观众朋友，您现在正在收看的

是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的比赛现场。经过前两轮的比赛之后让我们来看一看20名选手的分数。

甲：（报分）

乙：现在选手们的分数已经有了不小的差距。希望你们继续努力，尤其是比分暂时落后的选手不要气馁，后面还有两个环节，还有机会后来居上。

甲：下面让我们一起进入第三个环节《联合对抗》，这个环节成人脑的参赛环节，我们将把18位选手分为六个组，每组三位选手，选手们将以小组为单位进行唇枪舌剑的辩论。

乙：让我们先请出第一轮的选手进行比赛，他们抽到的题目是：

甲：好，谢谢六位选手给我们带来的精彩辩论，请评委为他们分别打分。接下来让我们请出第二轮的选手进行比赛，他们抽到的题目是：

乙：好，谢谢六位选手给我们带来的精彩辩论，请评委为他们分别打分。

接下来让我们请出第三轮的选手进行比赛，他们抽到的题目是：

甲：好，谢谢六位选手给我们带来的精彩辩论，请评委为他们分别打分。下面是少儿组的两位选手的比赛环节，才艺比拼。他们将用自己所学的才艺为自己赢得更多的比分。

乙：谢谢两位选手的精彩表演，请评委为他们打分。下面有请汪洋老师为《联合对抗》环节参赛选手的表现进行一下点评！

甲：好的！谢谢汪洋老师精彩的点评！经过了紧张的唇枪舌剑之后，让我们轻松一下，有请我们东湖逸园的歌手，为我们带来一曲精彩的歌曲《月亮弯》。

歌曲：《月亮弯》

乙：您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的比赛现场。三个环节的比赛过后，场上的气氛显得既激烈，又紧张。很多观众都已经出汗了。

甲：不过，越是紧张的环境，越是

对参赛选手的考验。缓解现场气氛，调动观众情绪，是一名优秀主持人必备的素质。所以我们专门在这最紧张的时刻，设计了一个最有趣的环节叫《笑不笑由你》，看看哪位选手最有亲和力，最有幽默感。

乙：《笑不笑由你》环节要求参赛选手在一分钟之内，充分发挥自己的才能，用幽默诙谐的语言调动现场气氛，为自己赢得更多的人气和更多的比分。

（20名结束）观众掌声

乙：您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的比赛现场。计明呀，怎么样？乐不乐，我是笑的快喘不出气来了！

甲：你可真够配合咱们的参赛选手的。感谢选手们给我们带来了欢乐和笑声。现在，比赛的各个环节已经全部结束了，我们的工作人员正在做最后的统计，电视金话筒奖和电视银话筒奖最终会花落谁家，我们还需要耐心地等待，乙：！下面还是让欣赏一个精彩的

节目吧！由东湖逸园大酒店的歌手带来的《爱你不是两三天》。

展演节目：《爱你不是两三天》

甲：观众朋友，现在“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的各个奖项的最终结果已经都出来了。让我们先请出本次大赛的十优的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

乙：下面有请……（名单待定），为他们颁奖！

甲：让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

乙：下面有请……（名单待定），为他们颁奖！

甲：本次大赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳搭档奖及希望之星，并且通过短信方式设立了一项最佳人气奖的名额，下面让我们期待着这些奖项的出现。

乙：获得最佳奖的选手是……，让

我们用热烈的掌声向他表示祝贺。

甲：下面有请……（名单待定），为他们颁奖！

[依次类推]

甲：观众朋友们，现在最激动人心的时刻已经到了，让我们屏住呼吸，安静一下。

乙：下面我宣布！本次大赛获得电视金话筒奖的是……。下面有请……（名单待定），为他们颁奖！

（尾声音乐起）音乐《让世界充满爱》

甲：亲爱的观众朋友，随着奖项的一一产生，我们今天的盛会也已经接近尾声，无数的欢笑、泪水、成功、喜悦都在此时凝固、交汇。

乙：五月是鲜花烂漫的季节，甲：五月是青春飞扬的季节。

乙：开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛可以说是古城五月的电视荧屏中最亮丽的一束鲜花。

甲：我们有理由相信，开封电视事

业的明天一定也会向鲜花一样美、鲜艳、芬芳。

乙：“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛到此圆满结束。

合：朋友们再见！再见！

结束

第四篇：主持人大赛主持词

主持人大赛主持词

主持人：陈亚萍刘锐

A:陈亚萍B:刘锐

A:尊敬的各位领导，老师

B:亲爱的各位同学

AB:大家晚上好

B:十一月是一个寒冷的季节。凛冽的秋风，萧瑟的大地，但却让我们心与心的距离更加地靠近,感受彼此的温暖

A:十一月是也一个激情奔放的季节。洋溢的年华，如火的青春，燃起我们一展个人主持魅力的激情 B: 为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台

A: 同时也是为了配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活，交通工程学院团总支学生会特此举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台！我是主持人------陈亚萍

B:我是主持人------刘锐。今晚，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今晚每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力

A:首先，让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾，他们分别是

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来

B:今晚，我们现场还来了许多亲友团以及各位观众朋友，同样也欢迎你们的到来

A:接下来，让我们以热烈的掌声有请***上台致辞

B:感谢***的发言，为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。A：这，将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。

B:这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

AB: 下面我宣布第届主持人大赛，现在开始！

A:首先，有我们为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。比赛共分四个环节。第一环节——自我介绍，考核选手的语言表达能力 B:第二环节——自我主持，考核选手的现场主持能力

A:第三环节——才艺展示，考核选手才艺及综合素质能力 B：第四环节——最后陈词，考察选手的现场反应能力

A:接下来再为大家介绍一下本次比赛的评分标准：形象气质十分，自我介绍二十分，语言表达以及主持内容四十分，才以展示以及效果三十分，此外答辩精彩可适当加分，选手最后得分为所有评委的打分之和

B:好，我们的选手已经迫不及待了。让我们进入第一环节——自我介绍。参赛选手按序号上台进行自我介绍，每人限时2分钟。让我们有请1号选手***精彩亮相。

A:有请2号选手****

*****（选手依次上台）

A:在精彩的选手亮相之后，大家都初步认识了我们的选手了，下面，让我们更进一步去认识他们，一睹他们的风采

B:让我们进入第二环节——自我主持。选手自己选择自己感兴趣的方面进行自我主持，内容形式不限，每人限时2分钟，让我们有请**号选手上台。

B:各位选手的表现可谓是十分精彩。每个人都有自己的风格，主持能力也是可圈可点，真是让我们大开眼界。

A:激烈而又紧张的一番较量后，让我们来点轻松的，下面是大赛最为释放的环节——才艺展示。选手可将自己的兴趣爱好及才能展示给大家，每人限时1分钟

B:真是能人辈出啊！每一位选手都给大家带来了自己精彩表演也让我们享受了一场视听盛宴

（最后一个环节我感觉有点问题，不太容易进行，所以先空着，下次再看看怎么改合适）

B：初赛进行到这里也就到尾声了，美好的时刻虽然是短暂的，但是我们从比赛中感受到了大家的快乐与魅力，这已经足够。

A: 下面是评委打分时间，比赛结果会在明天以海报形式贴出，请各位耐心等待，决赛会在12月4日在大学生活动中心展开，届时再次欢迎各位的到来，再次感谢大家今晚的光临与合作，感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们，谢谢大家！

第五篇：主持人大赛主持词(原稿)

首届校园主持人大赛主持词

主持人：唐兰冯超敏

A:冯超敏B:唐兰

A: 尊敬的各位评委们

B: 亲爱的各位同学们

AB: 大家晚上好

A:在这播种希望，描绘锦绣的季节里，在这挥洒豪情，憧憬未来的盛夏里

B：踏着时代的节奏，带着塑造“张扬自我”的思想，怀着青春的憧憬，乘着创建“人文校园”的东风

A: 我们在这里隆重举行湖南电气职业技术学院首届”校园主持人大赛”的决赛，本次比赛旨在为大家提供一个展示与提升自我的舞台，为热爱主持的同学提供一个相互学习交流的平台。“首届校园主持人大赛”的初赛已经顺利结束，目前已有10名优秀选手进入到我们今晚的决赛现场。我是今晚的主持人——冯超敏 B:我是主持人——唐兰。今晚，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今晚每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力

A:今晚的决赛，我们很荣幸的邀请到了学院老师以及嘉宾评委，他们分别是院学生会指导老师赵君老师，········让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示衷心的感谢。

B:今晚，我们现场还来了许多社团嘉宾、选手亲友团以及我们电气职院的莘莘学子们，同样也欢迎你们的到来

A：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。

B: 这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

A:下面我宣布，湖南电气职业技术学院首届校园主持人大赛，现在正式开始。

B:首先，由我为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。本次比赛共分五个环节。

第一个环节—-【朗诵show time】

第二个环节——【随机应变秀】

第三个环节——【金话筒 show time】

第四个环节——【才艺大比拼】

A:本次大赛经过了非常严苛的选拔，最终共有10位选手在激烈的竞争中脱颖而出，第一轮初赛中，大家都初步认识了我们的选手了，下面，让我们更进一步去认识他们，一睹他们的风采

B: 话不多说，让我们进入第一个环节——【朗诵show time】。

【朗诵show time】，10位选手按序号从小到大轮流上场进行朗诵。评委根据选手朗诵情况评选出8位选手晋级，两位选手淘汰

【一男一女】。下面有请1号选手上台。„„„„„

A:我们的参赛选手第一轮表演完毕，有请评委老师宣布结果

B:精彩的【朗诵show time】后，让我们一同进入到今晚的第二个环节。第二个环节——【随机应变秀】。【随机应变秀】环节，考核选手的随机应变能力是否能驾驭现场，带动现场气氛。8位选手按顺序上场，依次进行情景抽题，选手抽完题后，下场准备3分钟，接着上台为大家展示【随机应变秀】的主持，„„„„„„好，现在请我们8位选手都下场做3分钟的准备

A: 下面有请我们帅的并不明显的罗建同学为我们带来一首经典的歌曲《忘情水》，掌声有请。

（嘉宾进行表演，让选手在台下做3分钟的准备）

B:我想我们嘉宾表演的节目还不够吸引人，毕竟今晚的主角还是我们的参赛选手们

A:是的，我想他们的节目一定更精彩，大家是不是很期待啊？好，让我们以热烈的掌声有请第一位参赛选手 *******

B:看完了前面二轮的比赛后，真让我们大开眼界，评委将根据选手的表现，评选出4位晋级选手【分别为2男2女】，四位淘汰选手。现在就把决定权交给主评审，由他来宣布这一轮的比赛结

果„„，„„„„

A:好了，下面，我们即将进行第三轮的比赛——【金话筒 show time】评委对选手进行分组配对，【一男一女】，分组共分为两组，两组选手各派一人进行抽题【题目内容分别有：主持十佳歌手大赛复赛、主持新年元旦晚会以及主持2011年秋季校运会】。

B:现在有请我们的4位参赛选手上台请进行分组配对。好了，我们的分组已经分好了，这边是第一组，这边是第二组，现在请两组选

手各派一名代表出来进行抽题。好，现在先有请我们第一组的选手为我们展示属于他们的主持风格。掌声有情。

A：我们第一组的选手已经表演完毕，接下来，该轮到我们第二组的选手了，有请第二组选手上场。

B：经过了模拟主持这一轮的比拼，真的可以看出我们各位选手都有着非常独特的主持风格

A：是啊，不过作为主持人不仅要有扎实的基本功，还要有各方面的才艺

B：那么接下来就进入今天比赛的最后一轮环节，【才艺比拼】的环节，要求选手根据自身所擅长的才艺进行表演晋级的四位选手按照序号从小到大轮流表演个人才艺。评委根据选手1—4轮的表现情况选出本次比赛的两位最佳主持人【一男一女】。下面让我们以最最热烈的掌声有请第一位选手为我们带来精彩的才艺表演。A：各位选手的才艺表演也都是风格迥异，引人入胜啊

B：是啊，大家都各尽所能，充分展现出了自己独特的才艺，比赛进行到这里真是越来越激烈了，经过前面的环节可以看得出各位选手无论是在基本功，表现力以及心理素质上都有着优异的表现，A：在这五个环节中我们先是领略了多种主持风格的语言魅力，之后

又是欣赏了一场动静结合的文艺晚会，如此丰盛的视听盛宴让各位选手表现的淋漓尽致，观众们现在最在意的应该是比赛结果了，我们的评委老师也正在严肃认真的考虑当中

B：激动人心的时刻到了，现在，比赛结果已经在评委老师的手中了，答案即将揭晓，下面就有请评委老师来宣布获奖选手的名单吧········请获奖的两位选手上台领奖，有请XXX为获奖同学颁奖。祝贺获奖的同学，同时希望没有获奖的同学再接再厉

A：今天我们的选手都以饱满的热情，十足的信心，和敢于挑战的勇

气为我们带来了独特的视听盛宴

B：一位好的主持人，需要处顺境而不狂，处逆境而不慌，要有思想，用智慧的语言感染所有观众，愿我们在这个舞台上不断尝试，不断超越！

A：精彩的对决，在这里竞显我们的风采，挑战无处不在，在这里施

展我们的才华。再次感谢大家今晚的光临与合作，感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们。

B: 下面我宣布，湖南电气职业技术学院首届“校园主持人大赛”到此圆满结束。让我们期待下一届的校园主持人大赛，我们明年再会 AB:祝大家晚安

2011年12月19日