第一篇：中学教育学考前押题密卷二
中学教育学考前押题密卷二
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
1.素质教育是面向（）
A,全体教师B。全体学生C。全社会成员D。全部个性
2.师生关系在人格上是（）
A,授受B。民族平等C.相互促进D。依附
3.把课程分为必修课与选修课的依据是（）
A.课程任务B。课程制定者C。课程设置的要求D。课程管理层次
4.形成教育论和实质教育论的争论其实质是关于（）的争论
A．直接经验和间接经验B。知识和能力C.分科和综合D.知识与思想
5.学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在教育过程中（）
A．严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育
B.以情为开端，动之以情，对学生进行教育
C.以行为开端，从培养学生行为习惯入手，对学生进行教育
D.根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育
6.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（）
A.常规管理B。平行管理C.民主管理D.目标管理
7.“提高教学质量，促进一般发展”的思想是（）提出来的。
A.凯洛夫B.加里宁C.赞可夫D。马卡连柯
8.关于课程目标的水平研究最为著名的是（）
A.杜威B。泰勒C.布鲁姆D.布鲁纳
9.在思想品德的四个基本要素中，关键要素是（）
A.知B.情C.意D.行
10.亚里士多德认为教育应该是（）的A.社会B.国家C.社区D,学校
11.学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（）
A.校训B。校规C.办学思想D。校风
12.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。
A.阶段性B,顺序性C.不平衡性D。差异性
13.（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。
A.教育目的B。教育任务C.教育内容D。教育规律
14.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体发展的水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）
A.动力B.前提C.条件D。基础
15.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，以此而建立的课程理论是（）
A.科学主义课程论B.人文主义课程论C.实用主义课程论D.结构主义课程论
16.为个人全面发展提供科学的基础和实践的是（）
A.课外活动B。公益活动C.团队活动D.教学
17.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）A信度B。效度C.难度D.区分度
18.德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则，在方法上应采取（）
A.示范教育法B。说服教育与适当体罚相结合C.多表扬，少批评
D．说服教育与纪律约束相结合、19.班级建设的设计者是（）
A.校长B.教导主任C.政教主任D.班主任
20.教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等，因为学生有（）
A.身心健康权B。人身自由权C。人格尊严权D。隐私权
二、多项选择题（每小题1分，共10分
1.教育目的为受教育者指明了（）
A发展方向B.发展原则C.发展结果D.发展速度E.发展阶段
2.教育学的研究对象是（）
A.教育状况B.教育现象C.教育特征D.教育问题E.教育规律
3.教育对科学技术发展的作用表现为（）
Ａ。能完成科学知识的再生产Ｂ。推进科学的体制化
Ｃ。改变人们的科技价值观Ｄ。具有科学研究功能
Ｅ。具有推进科学技术研究的功能
４.教育对人类地位的提升表现在（）
Ａ帮助人发现自身价值B.认识并发掘自身潜能C。形成并发展人的个性
D.发展人的精神力量E。使人的身心得到和谐、全面的发展
5.教育目的制约的对象有（）
A．教育政策的制定B。教育制度的建立C.教育内容的确定
D.教育方法的选择E。教育效果的评价
6.下列哪些法律专门对少年儿童受教育的权利作了规定？()
A.《中华人民共和国宪法》B。《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国教育法》D。《中华人民共和国义务教育法》
E．《中华人民共和国教师法》
7.从课程制定者或管理制度角度，可将课程分为（）
A.国家课程B。学科课程C。地方课程D。研究型课程
E.学校课程
8.教学中运用巩固性原则要注意（）
A．准备好问题B.在理解的基础上巩固C.重视组织各种复习
D.善于启发诱导E。在扩充改组和运用中积极巩固、9.结构化策略在教材的编排方式上还可分为（）
A．直线式B。分支平行式C。螺旋式D。圆周式
D.综合式
10.运用陶冶法应注意的要求有（）
A．坚持严格要求B.创设良好的情境C.与启发说服相结合D.调动学生的主动性E.引导学生参与情景的创设
三、填空题（每小题1分，共10分）
1.------是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展
2.实施班级民主管理主要要做好两方面的工作；一是组织全体学生参加班级--------；二是建立班级-------制度。
3.------的目的在于使学生作好上课前的各种准备。
4.--------课程注重培养学生的探究态度与能力。
5.我国在西周以后建立了典型的-------的官学体系，并有了“--------”与“-------“之
分，形成了以--------为中心的文武兼备的六艺教育。
6.19世纪中叶，英国教育思想家斯宾塞提出了较为系统的课程理论以后，世界各国许多重大教育改革都是以---------为核心。
7.美国当代生物社会学者威尔逊把“-------------”看作是决定人的一切行为的本质力量。
8.教育目的是社会需求的集中反映，是------的集中体现。
9.学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是------与------的相互作用。
10.“课程”一词在我国始见于---------代；---------在《五经正义》里使用过“课程”。
四、判断题（每小题1分，共10分）
1.教学原则是人们从教学实践中总结出来的。（）
２.一节课既有检查复习，又有新知识的讲授，也有练习巩固，从课的类型上分这是一节综合课。（）
３不同社会的政治经济制度的性质不同，德育无论从内容到方式也都不同，所以不同社会的德育是不能继承的。（）
4.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是民主管理。（）
5.教学过程中学生的认识与人类的认识过程是相同的。（）
6.有了人类就产生了教育，也就形成了教育学。（）
7.社会的政治制度是直接决定教育目的的因素。（）
8.教育可以超越它所依存的的社会条件，而对人的发展发挥它的能动作用。()
9.我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。（）
10.教学就是教师讲，学生听的这样一种信息的传输过程。（）
五、名词解释（每小题2分，共10分）
1.教师的人格特征
2.教学模式
3.启发性原则
4．班级授课制
5.班级民主管理
六、简答题（每小题5分，共20分）
1.环境对人的发展的影响表现在哪些方面？
2.现阶段我国教育目的的基本精神是什么？
3.对敬爱欧式概念应如何界定，这以界定包含哪些内容？
4.课程设计的意义是什么？
七、论述题（共10分）
怎样才能做到教师主导作用与学生能动性相结合？
八、案例分析（共10分）
给张老师的信
一天下午临放学的时候，张老师的办公桌上放着一封写有“张老师亲启”的信。张老师拆开信一看是一封署名为张欣欣的“建议”：“老师你好，我想了好几天才决定应该给你提个建议：你上课时对同学们说，不让吸烟，可是同学们不服气，尽管我们是学生，但是也是大人了，老师要求我们不吸烟，但你自己还吸烟？我觉得学生跟老师应该是平等的，所以我建议老师应该带头不吸烟，身教重于言教，不知tide是否正确，请你考虑。”
通过这就事，你认为师生之间是一种什么关系？在教育教学中师生之间出现冲突，矛盾的原因有哪些？
中学教育学考前押题密卷二答案
一、单项选择题
1.B2.B3.C4.B5.D6.A7.C8.C9.D10.B11.D12.C13.A14,A15.D16D17.B18.D19.D20.D
二、多项选择题
1.AC2.BD3.ABDE4.ABCDE5.ABCDE6.ACD7.ACE8.BCE
9.ABCE10.BCE
三、填空题
1.导向性原则2.全程管理，民主管理3.组织教学4.研究性5.证教合一，国家，乡学，礼乐6.课程改革7.基因复制8.教育性质9.个体，环境10.唐，孔颖达
四、判断题
1.对2.对3错4错5错6错7对8错9错10错
五名词解释
1.是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。
2.是指一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形
成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本模型。
3.是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独
立思考。积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
4.是一种集体教学形式，它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。
5.是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理
方式。
六、简答题
1.环境对个体发展的影响作用表现在：（1）为个体的发展提供了多种可能性，包括机遇、条件和对象；（2）对个体发展的影响有积极和消极之分；（3）人在接受环境影响和作用时，也不是消极的、被动的。
2.（1）要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此，要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一；（2）要求学生在德、智、体等全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展；（3）适应时代要求，强调学生个性发展，培养学生的创造精神和实践能力。
3.《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师概念做了全面，科学的界定；教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业的建设者和接班人，提高民族素质的使命。这一界定包含两方面的内容：（1）教师职业是专门职业，教师是专业人员；（2）教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。
4.课程设计的意义：（1）从课程设计活动中可以产生全新的课程方案，从而导致对师生的双边活动具有深远意义的课程改革（2）可以对目前的课程进行一些修改或从新组织，其中并不增加新的东西，而只是以更清晰的方式将课程真的各要素联系起来。
七、论述题；答案要点
现代教学论强调学与教二者的辨证关系，教学是教师教学生去学，学生这个学习主体是教师组织的教学活动中的学习主体，教师对学生的学习起主导作用。（1）教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的主导作用。（2）学生在教学过程中作为学习主体的地位，应充分发挥学生参与教学的主体能动性，学生的主体地位是在教师主导下逐步确立的。学生这个主体从依赖性向独立性发展，正是教师主导的结果。（3）建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。教学过程是师生共享教学经验的过程，在此过程中，师生共同明确教学目标，交流思想、情感，实现培养目标。
八、案例分析；点评与反思
师生之间是一种平等、尊重、友爱的关系，对学生提出的意见或建议，只要是合理的。正确的我们要虚心接受，教师也应该勇于在学生面前承认自己的过失，其结果不仅不会降低你的威信，反而会赢得更多的尊重。否则的话，处理不当，不将学生的建议当回事，或者因伤害到自尊心而报复学生的错误做法，只能导致师生之间的冲突、对抗，并由此带来学生心理上的挫折。
事实上，在学校教育。教学中因这样或那样的原因经常会出现一些师生之间的冲突与对抗，分析起来主要是由于以下几方面的原因导致的。
首先，由于学校教育中教师的主导地位很容易使一些教师产生“权威”意识，而且这种意识时常被“教师角色”心理强化，在与学生交往过程中产生居高临下心理，因此可以对学生任意发号施令，有时即使发现自己的做法不对或不合适，为了维持自尊心也不去改正。可是对于当代中学生来讲，不仅随着生理成熟发展，心理独立意识增强，更因为社会的发展，信息媒体的增大更使他们的自尊心和平等意识加强，因此也就使他们在内心深处非常反感教师和家长的“专制”行为。
其次，由于知识水平、年龄、社会阅历、情感以及个性特征等方面师生之间存在着实际差异。如果教师不将教育的主体观念放在学生身上，过分强化自己的中心地位，并将自己的观点强加给学生，那么对于比较敏感的，又非常喜欢表现自己的中学生来讲，很容易在知、情、意、行上跟老师筑起心理屏障。
第三、由于在学校中师生之间自由选择，所以教师所面临的教育对象不可能每个人的个性特点和行为表现都让自己喜欢。此时一些教师缺乏高度的责任感和正确的学生观，便很容易造成偏爱某些学生、厌恶某些学生，由于造成师生之间的对立，甚至会给一些自信心比坚差的学生带来比较深的心理伤害。性格比较内向又怯懦的学生可能出现自卑或者拒绝上学；而性感比较倔强、攻击行为又强的学生则会出现反抗或者报复的行为。
所以说，教育工作者也好，家长也好，对于青春期的中学生来讲，一定要多花些时间去思考他们，多关心他们。尊重他们应从每一点小事做起。
第二篇：押题密卷(二)会计
财经法规与会计职业道德押题密卷与精讲解析
押题密卷
（二）一、单项选择题（共20题，每小题1分。以下各小题所给出的四个选项中，只有一项最符
合题目要求）
1.我国目前有两部会计法律，分别是《会计法》和（）.A.《总会计师条例》B.《注册会计师法》
B.《企业会计制度》D.《会计档案管理办法》
2.行政处罚规定的行政处罚原则是，对同一违法分、当事人的同一违法行为，不得给
予（）以上罚款的行政处罚。
A.三次B.两次C.四次D.一次
3.根据《刑法》有三百九十七条的规定，财务部门及有关行政部门的工作人员滥用职
权或者玩忽职守，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的，构成滥用职权
罪或者玩忽职守罪。财政部门及有关行政 部门的工作人员徇私舞弊，犯上述罪行的情节特别严重的，处（）有期徒刑。
A.3年以下B.5年以下
C.3年以上7年以下D.5年以上10年以下
4.专用存款账户不适用于（）的管理和使用。
A.贷款转存资金B.证劵交易结算资金
C.收入汇缴资金D.更新改造资金
5.单位和个人签发空头支票、签单与预留银行签单不符或者支付密码错误的支票，应
按照规定承担（）。
A.刑事责任B.民事责任C.结算责任D.行政责任
6.《中华人民共和国会计法》特指的“会计主管人员”是指（）。
A.单独设置会计机构的会计机构的负责人
B.主办会计、主管会计
C.未单独设置会计机构而在有关机构中指定行使会计机构负责人职权的负责人
D.未设置总会计师的单位中分管会计工作的行政副职领导
7.在我国政府采购法律制度中，法律效力最高的法律文件是（）。
A.《政府采购信息公告管理办法》
B.《政府采购货物和服务招标投标管理办法》
C.《福建省省级政府采购管理暂行办法》
D.《政府采购法》
8.下列会计档案保管的期限与银行对账单的保管期限相同的是（）》
A.原始凭证B.总账
C.银行余额调节表D.会计移交清册
9.银行审核支票付款的依据是支票出票人的（）。
A.电话号码B.身份证C.支票存根D.预留银行签章
10.我国国家预算级次不包括().A.国家税务总局B.北京市预算C.牛村预算D.徐汇区预算
11.下列各项选项中，可用于支付工资及奖金的账户是（）。
A.一般存款账户B.基本存款账户C.专用存款账户D.临时存款账户
12.会计机构保管会计档案的专职人员不得由（）担任。
A.单位出纳人员B.单位负责人
C.总会计师D.会计机构负责人或会计主管人员
13.某公司资金紧张，需向银行贷款500万元。公司经理请返聘的张会计对公司提供给
银行的会计报表进行技术处理。张会计感恩于经理平时对自己的照顾，于是编制了一份经过技术处理后“漂亮”的会计报告，公司获得了银行的贷款。下列对张会计行为的认定，正确的是（）。
A.张会计违反了爱岗敬业、客观公正的会计职业道德要求
B.张会计违反了参与管理、坚持准则的会计职业道德要求
C.张会计违反了客观公正、坚持准则的会计职业道德要求
D.张会计违反了强化服务、客观公正的会计职业道德要求
14.下列选项中不适用于按13%的税率计征增值税的是（）。
A.销售或者进口图书、报纸、杂志
B.销售或者进口农药、农机、农膜
C.销售或者进口石油液化气、天然气、煤气
D.提供加工、修理修配劳务
15.张教授2011年5月份取得如下收入：指导学生论文获得800元，为某企业提供技
术指导获得6000元，翻译期刊论文获得3000元。5月份张教授应纳税所得额为（）元。
A.7000B.800C.4800D.2200
16.根据我国《会计法》的规定，单位内部会计监督的主体是（）。
A.财政、审计税务机关B.注册会计师及其会计师事务所
C.本单位的会计机构和会计人员D.本单位的内部审计机构及其人员
17.根据《会计法》的规定，对于伪造、变造会计凭证、会计账簿或者编制虚假财务会
计报告的行为，尚不构成犯罪的，由县级以上人民政府部门予以通报，并可以对单位、直接负责人的主管人员和其他直接负责人员处以一定数额的罚款。其中，对直接负责的主管人员和其他责任人员处以罚款的最低数额为（）元。
A.1000B.2000C.3000D.5000
18.我国消费税税率形式不包括（）。
A.不定额税率B.定额税率C.比例税率D.复合税率
19.下列关于行用卡申领的说法，错误的是（）.A.申领单位卡得单位必须在中国境内金融机构开立基本存款账户
B.单位卡只限于申领一张
C.有完全民事行为能力的公民可以申领个人卡
D.申领卡可采用保证、抵押或质押的方式向发卡银行提供担保
20.我国的企业所得税税率为（）。
A.10%B.15%C.20%D.25%
二、多项选择题（共20题，每小题2分。以下各小题所给出的四个选项中，至少有两项符合题目要求，多项、少选、错选、不选均不得分）
1.我国目前的会计监督体系为（）。
A.单位内部监督B.以注册会计师为主题的社会监督
C.以政府财政部门为主题的政府监督D.舆论监督
2.下列各项中，属于经济职权的包括（）。
A.经济决策权B.资源配置权C.经济监督权D.法人财政权
3.对于下列经济业务活动中，依照《会计法》的规定，应当办理会计核算的有（）。
A.款项和有价证券的收付B.财务成果的计算和处理
C.收入、支出、费用、成本的计算D.债权、债务的发生和结算
4.下列关于会计人员办理会计工作交接前准备工作的说法，正确的有（）。
A.编制移交清册
B.整理资料、公物，对未了事项和遗留问题写出书面说明
C.已受理但未办理经济业务不再办理
D.尚未登记的账目不再登记
5.财政部门建立的会计人员管理信息系统，所记录的持有会计从业资格证人员的信息
有（）.A.基础信息和注册、变更、调转登记情况
B.从事会计工作情况
C.接受继续教育情况
D.受到奖惩看的情况
6.普通发票主要由（）使用。
A.小规模纳税人
B.一般纳税人在能开具专用发票的情况下
C.营业税纳税人
D.一般纳税人在不能开具专用开具发票的情况下
7.依法设账是指开展经济活动的单位必须按照（）的规定设置和记录会计账簿。
A.单位主管部门文件B.国家统一的会计制度
C.法律D.法规
8.支票按照支付票款方式的不同可分为（）。
A.普通支票B.特殊支票C.现金支票D.转账支票
9.下列各项中，属于刑罚主刑的是（）。
A.管制B.拘役C.有期徒刑D.死刑
10.下列各项中，属于对会计账簿的监督的内容主要有（）。
A.是否按规定设置账簿B.有无伪造、毁灭会计账簿的情况
C.会计账簿的启用、记录是否规范D.是否涂改、变造会计记录
11.下列关于支票的叙述，正确的有（）。
A.单位和个人的各种款项结算，均可使用支票
B.支票适用于异地、同城或统一票据交换区域
C.用于支票现金的支票不能背书转让
D.支票的提示付款期限为自出票日起10天
12.《人民币银行结算账户管理办法》规定，存款人不得发生的行为包括（）。
A.出租银行结算账户B.出借银行结算账户
C.套取银行信用D.跨行支付
13.下列各项中，属于一般存款账户可以办理得业务有（）。
A.日常经营活动的资金收付B.借款转存
C.现金支取D.借款归还
14.下列关于支付结算的各项表述，符合规定的有（）。
A.银行账户分为基本存款账户、一般存款账户、临时存款账户和专用存款账户
B.存款人只能选择一家银行的一个营业机构开立一个基本存款账户
C.存款人可以通过基本存款账户办理工资、奖金等现金的支取
D.存款人可以通过一般存款账户办理工资、奖金等现金的支取
15.存款人应及时向开户银行办理变更手续的情形有（）
A.账户名称变更B.财务负责人变更
C.法定代表人变更D.地址、邮编、电话等其他开户资料表更
16.注册会计师协会的主要职责有（）。
A.制定行业自律管理规范，对违法行业自律管理规范的行业予以惩戒
B.对注册会计师任职资格和执业情况经行检查
C.组织和推动会员培训工作
D.协调行业内、外部关系，支持会员依法执业，维护会员合法权益
17.单位银行结算账户按存款人不同分为（）。
A.单位银行结算账户B.个人银行结算账户
C.专用存款账户D.临时存款账户
18.下列关于税收和税法关系的论述，正确的有（）。
A.税收活动必须严格依照税法的规定经行
B.税法是税收的法律依据和法律保障
C.税收作为一种经济活动，属于经济基础范畴；而税法则是一种法律制度，属于上层建筑范畴
D.国家和社会对税收收入与税收活动的客观需要，决定了与税收相应的税法的存在；税法对税收活动的有序经行税收目的的有效实现起着重要的法律保障作用
19.中央预算的编制内容包括（）。
A.本级预算收入和支出
B.上一结余用于本安排的支出
C.返还或者补助地方的支出
D.地方上缴的收入
20.下列各项中，体现会计职业道德“爱岗敬业”要求的有（）。
A.工作一丝不苟B.工作尽职尽责C.工作精益求精D.工作兢兢业业
三、判断题（共20题，每小题1分。判断以下各小题的对错，正确的打“√”。错误的打“×”）
1.法的强制性是以军队、警察、法庭、监狱作为后盾的.()
2.会计档案的保管期限分为永久和定期两类，保管期限从会计档案交存之日起算。
（）
3.代理记账机构为委托人编制的财务会计报告，只需经委托人签名并盖章后，就可以
对外提供。（）
4.单位发生的各项经济业务或者事项应当在依法设置的会计账簿上统一登记、核算。
（）
5.某学生准备报考注册会计师，并认为只要考试合格就可以从事会计工作。（）
6.设置会计账簿的种类和具体要求，应符合《会计法》和国家统一的会计制度的规定。
（）
7.委托加工应交消费税的消费品，应由委托方代收代缴消费税。()
8.出纳人员不得兼任任何账目的登记工作。（）
9.原始凭证是对经济业务按其性质加以归类，确定会计分录，并据以登记会计账簿的凭证。（）
10.商业汇票的提示付款期限为自汇票到到期日起10日.()
11.未办理工商营业登记的，从事生产、经营的纳税人可以暂不办理税务登记。（）
12.出票人签发空头支票，除银行予以退票并处以一定数额的罚款外，持票人还有权要
求出票人赔偿支票金额2%的赔偿。（）
13.企业在编制财务会计报告前，应当全面清查资产、核实债务。（）
14.某国有企业因经营业绩滑坡，无法实现当年利润目标，单位负责人对财务负责人说：
“我们一定要实现今年的利润目标，既然会计师事务所是我们出钱请的，要他们按我们的要求出具审计报告，”该负责人说法正确。（）
15.“账外账”是指不在依法设置的会计账簿上对经济业务事项统一登记核算，而另外
私自设置会计账簿进行登记核算的行为。（）
16.地方各级人民政府不属于《税收征管法》的遵守主体。（）
17.在会计工作的交接过程中，如接替人员在交接时 因疏忽没有发现所接会计资料在合法性、真实性、完整性方面存在的问题，接替人员也不对移交过来的会计材料的真实性、完整性负法律上的责任。（）
18.总会计师负责单位内部会计监督制度的组织实施，对本单位内部会计监督制度的建
立及有效实施承担最终责任。（）
19.纳税人享受减税。免税待遇的，在减税、免税期间不需办理纳税申报。（）
20.定期定额征收的方式一般适用于无完整考核依据的小型纳税单位。（）
四、综合题（共2题，每题10分）
1.2011年2月，某市财政局派出检查组对某国有外贸企业2010的会计工作经行检
查，发现存在以下情况：
（1）2010年2月，该企业财务处处长安排其侄女（持有会计从业资格证书）在财务处
任出纳，并负责保管会计档案。
（2）发现一张发票“金额”栏的数字有更改痕迹，发票出具单位在“金额”；栏更改处
加盖了其单位印章。经检阅相关合同、单据，确认其更改后的金额数字是正确的。
（3）2010年12月，由于全球金融危机的影响，企业出口产品滞销，经销业绩滑坡，企业法定责任人要求财务处处长对该年底的财务数据经行处理，以确保企业实现“盈利”。企业财务处处长遵照办理（该企业的行为尚不构成犯罪）。
要求：根据上述情况和会计法律制度的有关规定，回答下列问题。
（1）根据《会计基础工作规范》的规定，该处长的侄女可以在本单位从事的工作是（）。
A.债权债务核算B.出纳
C.稽核D.对财务会计报告的编制
（2）由出纳人员做会计档案保管工作违反了（）。
A.会计外部监督制度的规定B.会计岗位责任制度的规定
C.会计机构内部牵制制度的规定D.会计机构内部稽核制度的规定
（3）企业对（2）中发票的错误的处理办法应是（）。
A.退回原出具单位，并由原出具单位重新开具发票
B.退回原出具单位，并由原出具单位划线更正并加盖单位公章
C.接受单位直接更正，并说明情况，同时加盖单位公章
（4）对（3）中企业“处理”财务数据的行为，对其直接负责的主管人员和其他直接负责
人员，可以处以（）的罚款。
A.1万元以上B.2000元以上5万元以下
C.3000元以上5万元以下D.5万元以下
（5）下列关于（3）中企业财务处处长行为的说法，正确的是（）。
A.违反了爱岗敬业的要求B.违反了诚实守信的要求
C.违反了坚持准责的要求D.违反了提高技能的要求
2.振光有限公司是一家中外合资经营企业，2009发生了以下事项：
（1）1月21日，公司接到市财政局通知，市财政局将要来公司检查会计工作情况。公司
董事长兼总经理胡某认为，公司作为中外合资经营企业，不应受《会计法》的约束，财政部门无权来检查。
（2）4月15日，公司从外地购买了一批原材料，收到发票后，与实际支付款项经行时发
现发票金额错误，经办人员在原始凭证上经行了更改，并加盖了自己的印章，作为报销凭证。
（3）5月2日，公司会计科科长退休。公司决定任命自参加工作以来一直从事文秘工作的办公室副主任王某为会计科科长。
（4）6月30日，公司有一批保管期满的会计档案，按规定需要经行销毁。公司档案管理
部门编制了会计档案销毁清册，档案管理部门的负责人在会计档案销毁清册上签了字，并于当天销毁。
（5）12月1日，公司董事会研究决定，公司以后对外报送的财务会计报告由王科长签字、盖章后报出。
要求：根据上述情况和会计法律制度的有关规定，回答下列问题。
（1）根据我国会计制度的规定，《会计法》对（）有约束力。
A.我国境内民营企业B.我国境内中外合资企业
C.我国境内外资企业D.我国境内合伙企业
（2）下列发现发票金额开具错误时的做法，符合法律规定的是（）。
A.直接在原始凭证进行更改
B.将发票退回出具单位重开，不得在原始凭证更改
C.自己更改发票金额
D.按错误的金额填写
(3)该公司王某担任会计科科长不符合法律规定。因为会计机构负责人，除取的会计从业资格证书外，还应当具备（）资格或者从事会计工作（）年以上工作经历。
A.会计师；3B.会计师；5
C.助理会计师；3D.助理会计师；5
(4)下列销毁会计档案的做法，符合规定的是（）
A.会计档案保存期满需要销毁的，要由本单位档案部门提出意见
B.本单位档案部门与本单位会计部门共同进行审查和鉴定，编制会计档案销毁清册
C.单位负责人在会计档案销毁清册上签字
D.销毁时要有单位档案部门和会计部门共同派人监销
(5)公司对外报出的财务会计报告应当由（）签名签章。
A.企业负责人
B.主管会计工作的负责人
C.会计机构负责人
D.设置总会计师的，还需总会计师签名并盖章
第三篇：2012年教师资格《中学教育学》押题密卷及答案
2012年教师资格考试《中学教育学》押题密卷及答案(4)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案。并将其号码写在相应的括号内。本大题共15小题，每小题1分，共15分)1．现代教育的（）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。A．公共性 B．生产性 C．科学性 D．终身性
2．教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）。A．赫尔巴特 B．杜威 C．康德 D．洛克
3．影响受教育者的数量和教育质量的因素是（）。A．政治经济制度 B．科学技术 C．生产力 D．社会性质
4．能够为人的身心发展提供前提的因素是（）。A．成熟 B．遗传素质 C．环境 D．教育
5．在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。A．记忆知识 B．“发现”知识 C．积累知识 D．搜集知识
6．坚持四项基本原则教育属于（）。A．道德素质教育 B．思想素质教育 C．政治素质教育 D．心理素质教育
7．学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A．条件 B．任务 C．途径 D．结果
8．注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。A．实践型课程 B．研究型课程 C．拓展型课程 D．知识型课程
9．学校进行全面发展教育的基本途径是（）。A．教育与生产劳动相结合 B．思想政治教育 C．课外活动 D．教学
10．把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（）。A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．墨子
11．作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。A．间接地获得知识 B．获得间接经验 C．有教师帮助去获得知识 D．有同学帮助去获得知识
12．把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。A．认知模式 B．体谅模式 C．社会模仿模式 D．说理教育模式
13．下列说法，错误的是（）。
A．教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德
B．自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化
C．学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面 D．德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能 14．班级管理的主要对象是（）。A．班级公共财产 B．班级信息 C．学生 D．班级资料
15．班级建设设计以（）最为重要。A．实现目标的途径 B．实现目标的具体方法 C．实现目标的工作程序 D．班级建设目标的制定
二、多项选择题(在每小题的四至五个备选答案中选出二至五个正确答案，并将正确答案的代码写在相应的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分，共20分)1．学校与企业的区别表现在（）。A．设置目的上的不同，育人与盈利之别 B．手段不同 C．与政府关系不同 D．产出不同
E．“生产”过程及内容不同 2．教育的功能有（）。A．政治功能 B．经济功能 C．文化功能 D．科学技术发展功能
3．下列描述属于“网络教育”特点的有（）。A．“平等的”开放式教育 B．兴趣选择 C．跨年龄段教育 D．跨时空教育
4．学校教育对个体发展的功能包括（）。A．引导和培养、塑造个体发展 B．加速个体发展 C．具有延时价值 D．开发个体特殊才能 E．个体发展的主观能动性
5．教师专业化应符合的条件有（）。A．具备专门的知识技能
B．以奉献和服务精神为核心理念的职业道德
C．有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力 D．具有充分的自治和自律性
E．有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理 6．课程目标的规定性有（）。A．时限性 B．具体性 C．预测性 D．实际性 E．操作性
7．课的类型是根据（）来确定的。A．教学目的 B．课的具体任务 C．学科特点 D．教学内容
8．备课是教师的课前准备，备课内容包括（）。A．钻研教材 B．了解学生 C．课外辅导 D．制定教学进度计划 9．认知模式的特征有（）。A．人的本质是理性的 B．坚持性善论
C．注重个体认知发展与社会客体的相互作用 D．注重研究个体道德认知能力的发展过程 E．倡导民主德育观
10．班级管理的原则主要有（）。A．科学性原则 B．民主性原则 C．自觉性原则 D．整体性原则
三、填空题(每空1分，共12分)1．主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国_________。2．_________和_________在当今世界被人们视为社会发展的两大支柱。
3．高中阶段思想政治教育中的一个特殊任务是解决_________问题和_________问题。
4．衡量一个人是否得到了正常发展的一个主要标准就是看他的发展水平是否同_________相一致。5。教育目的具有历史性、_________、社会性，在阶级社会具有鲜明的阶级性。6．师生在教育内容的教学上构成_________。
7．_________是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
8．_________反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系，理论与实践的关系。9．方法型策略是以教学方法和_________为中心的策略。
10．社会模仿模式主要是美国_________创立的，吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合。创立了新的认知—行为主义学说。
四、名词解释(每小题4分，共16分)1．教育民主化 2．课程设计 3．教学原则 4．评价
五、简答题(每小题6分，共24分)1．个体身心发展的一般规律有哪些? 2．初中教育的个体发展任务是什么? 3．简述教育目的与培养目标之间的关系。4．简述教学策略的基本特征。
六、论述题(共13分)如何理解教育与文化的相互依存、相互制约关系?
一、单项选择题 1．C 【解析】现代教育的特征主要表现为：现代教育的公共性、生产性、科学性、未来性、国际性、终身性、革命性。其中现代教育的科学性，一方面是指科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面；另一方面是指现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱教育经验的束缚。2．C 【解析】教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于康德，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。3．B 【解析】科学技术对教育质量有影响。4．B 【解析】遗传物质提供了人身心发展的物质前提。5．B 【解析】传统教育强调的是对过去知识的记忆，素质教育强调的是“发现”知识。6．C 【解析】坚持四项基本原则涉及政治问题，故属于政治素质教育。7．A 【解析】作为教育对象的学生是学习者，是受教育者。没有个体主动积极的参与，没有师生之间的互动，学生的主动发展是很难实现的，所以学生主体性的形成，是教育成功的保证条件。8．B 【解析】研究型课程由学生自己来提出问题，设计方案，实施并得出结论。重研究过程甚于注重结论。9．D 【解析】课堂教学是对学生进行全面发展教育的基本途径，也是师生进行各项教育活动，探究活动的主阵地。10．A 【解析】孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习，思考和实践相统一。11．B 【解析】教学过程中所教授的知识，多是间接性的，是人类长期以来形成的知识。12．B 【解析】德育模式有认知模式、体谅模式和社会模仿模式。体谅模式是由英国德育专家麦克费尔等人创建的一种德育模式。假定与人友好相处是人类的基本需要，满足这种需要是教育的首要职责。它以一系列的人际与社会情境问题启发学生的人际意识与社会意识，引导学生学会关心，学会体谅。13．C 【解析】德育内容的确定要受到教育的内部和外部多种因素的制约。所以学校德育工作不能只注重外部环境的调节。14．C 【解析】班级管理的对象是班级中的各种管理 资源，主要是学生。15．D 【解析】班级建设设计以班级建设目标的制定最为重要。
二、多项选择题 1．ABCD 【解析】略。2．ABCD 【解析】教育受到社会政治经济制度、生产力水平、科学技术和文化背景、文化传统的影响，并对这些产生反作用，即具有政治、经济、文化、科学技术的功能。3．ABCD 【解析】略。4．ABCD 【解析】主观能动性是个体发展的特殊性，不是学校教育的功能。5．ABCDE 【解析】由教师专业化条件可知以上选项均正确。6．ABCE 【解析】略。7．AB 【解析】课的类型是根据教学目的和课的具体任务来划分的。8．ABD 【解析】略。9．ACD 【解析】BE为体谅模式特征，认知模式重“知”。10．ABCD 【解析】略。
三、填空题 1．卢梭 2．科技、教育 3．认识、价值 4．社会的整体发展水平5．时代性 6．授受关系 7．课程实施
8．间接经验与直接经验相结合 9．技术 10．班杜拉
四、名词解释
1．教育民主化：教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。一方面，它追求让所有人都受到同样的教育；另一方面教育民主化追求教育自由化。
2．课程设计：课程设计在不同的国家，有不同的解释。最狭义的理解是指制定某个学程的具体过程，而最广义的理解几乎涉及所有形式的课程变化。
3．教学原则：教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。
4．评价：是指根据测验分数、观察和报告对被测验者的行为、作业的优缺点或价值做出判断。
五、简答题 1．【答案要点】个体身心发展的一般规律有：(1)个体身心发展的顺序性；(2)个体身心发展的阶段性；(3)个体身心发展的不均衡性；(4)个体身心发展的互补性；(5)个体身心发展的个别差异性。
2．【答案要点】初中教育的个体发展任务是：
(1)在身体发展方面，要进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义；(2)在认知方面，应重视抽象思维和概括能力的培养；
(3)在情意方面，应着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验；
(4)在自我教育能力方面，帮助学生形成较正确的自我认识、使学生掌握评价自我的多维标准。3．【答案要点】教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。教育目的是针对所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定的教育对象提出的，各级各类学校的教育对象有各自不同的特点，制定培养目标需要考虑各自学校学生的特点。4．【答案要点】
(1)综合性。选择或制定教学策略必须对教学内容、媒体、组织形式、方法、步骤和技术等要素加以综合考虑。
(2)可操作性。教学策略不是抽象的教学原则，也不是在某种教学思想指导下建立起来的教学模式，而是可供教师和学生在教学中参照执行或操作的方案，有着明确具体的内容。
(3)灵活性。教学策略根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适宜的教学内容、教学媒体、教学组织形式、教学方法，并将其组合起来，保证教学过程的有效进行。
六、论述题 【答案要点】
(1)教育是一种特殊的文化现象。教育与文化是相互依存、相互制约的关系。特定社会中的教育之所以能与特定社会文化体中的其他方面共存一体，主要是因为它们经过长期的历史共生与磨合，已经社会性地筛选掉不相适应的部分，并将其余部分组合成为一种特定的相互适应和相互依存的关系。(2)教育与文化尽管相互依存、相互制约，但又在此过程中变化与发展。教育与文化在相互依存、相互制约过程中，不断按照各自的运动规律运动、变化和发展。在开始时，来自教育或文化方面的本体运动只产生一些渐变性的影响，当这种渐变积累到超出先前两者关系所划定的界限范围时，就会引起突发性变革。出现新的文化、新的教育和一种新的相互适应关系，从而实现两者在更高水平或更新意义上的和谐一致。
第四篇：会计基础考前押题密卷10
考试科目：会计基础
本次考试成绩:0
一、单项选择题
(得分：0)
1.1、由于（）的存在，才产生了本期与其他期间的差异，从而出现了权责发生制和收付实现制。A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量
【正确答案】 C 【试题解析】 本题考察学员【权责发生制和收付实现制】知识点的掌握情况。会计分期：是指将会计主体持续不断的生产经营活动划分为若干连续的前后相接、间距相等的会计期间，以便分期进行企业会计核算。
2.2、总分类账户与明细分类账户的平衡登记方法中不正确的是（）。A.依据相同 B.期间相同 C.方向相反 D.金额相等
【正确答案】 C 【试题解析】 本题考察学员【平衡登记方法】知识点的掌握情况。所谓平行登记，就是凡涉及明细账户的同一笔经济业务要在总分类账户和所属明细分类账户中按同时、同向、同金额的方法进行登记。
3.3、企业年初未分配利润为200万元，本年实现净利润50万元，按10%提取盈余公积，同时宣告发放现金股利10万元，则当期应计提的盈余公积为（）。A.25万元 B.20万元 C.5万元 D.4万元
【正确答案】 C 【试题解析】 本题考察学员【计提盈余公积 】知识点的掌握情况。计提盈余公积为：50*10%=5万元。故选C。
4.4、记账人员记账后发现账簿中某笔数字多记了36元，用“九除法”查出是将邻数记颠倒了。则下列数字中，记错的数字是（）。A.27 B.46 C.73 D.85
【正确答案】 C 【试题解析】 本题考察学员【“九除法”的查错方法】知识点的掌握情况。所谓的“九除法”，是指差异数除以9能够被整除，且被查的某一数额最末两位数的数值之差等于该九除的商数，则数额最末两位数可能被颠倒。题中：由于九除后的商数为4，则被选答案中只有“C73”符合“最末两位数的数值之差等于该九除的商数”的条件（7-3 = 4），其他均不符合，因此，应当选择被选答案C。
5.5、根据个人所得税法律制度的规定，下列个人所得税中，免征个人所得税的是（）。A.劳动分红
B.出版科普读物的稿酬所得 C.年终奖金
D.转让自用6年惟一家庭生活用房所得
【正确答案】 D 【试题解析】 本题考察学员【个人所得税减免】知识点的掌握情况。个人转让自用达5年以上，并且是惟一的家庭生活用房取得的所得。暂免征收个人所得税。选项A、C属于工资薪金所得项目；选项B属于稿酬所得。
6.6、错账的更正方法不包括（）。A.划线更正法 B.蓝字更正法 C.红字更正法 D.补充登记法
【正确答案】 B 【试题解析】 本题考察学员【错帐更正方法】知识点的掌握情况。错账更正的方法通常有划线更正法、红字更正法和补充登记法几种
7.7、下列项目中，属于资本性支出的（）。A.购入办公用品 B.发放职工工资 C.购入设备
D.偿还长期借款
【正确答案】 C 【试题解析】 本题考察学员【资本性支出】知识点的掌握情况。注意资本性支出是指支出的效益及于几个会计（或几个营业周期）的。
8.8、企业常用的收款凭证、付款凭证和转账凭证均属于（）。A.单式凭证 B.复式凭证 C.一次凭证 D.通用凭证
【正确答案】 B 【试题解析】 本题考察学员【复试凭证】知识点的掌握情况。企业常用的收款凭证、付款凭证和转账凭证均为复式凭证。
9.9、根据《总会计师条列》的规定，总会计师是（）。A.专业技术人员 B.会计机构负责人 C.单位行政领导职务 D.单位行政非领导职务
【正确答案】 C 【试题解析】 本题考察学员【总会计师】知识点的掌握情况。总会计师，是组织领导本单位的财务管理，成本管理，预算管理。会计核算和会计监督等方面的工作，参与本单位重要经济问题分析和决策的单位行政领导人员。
10.10、在编制汇总转账凭证时，正确计算发生额合计方法是按转账凭证的（）予以汇总。A.借方科目设置，按借方科目 B.借方科目设置，按贷方科目 C.贷方科目设置，按贷方科目 D.贷方科目设置，按借方科目
【正确答案】 D 【试题解析】 本题考察学员【编制汇总转账凭证】知识点的掌握情况。汇总转账凭证应当按照每一科目的贷方分别设置，并根据转账凭证按对应的借方科目归类，每五天或十天定期填列一次，每月填制一张。月终，根据汇总转账凭证的合计数，分别记入总分类账户中各个应借账户的借方，以及每一张汇总转账凭证所列的应贷账户的贷方。
11.11、销售产品一批，部分货款对方存入本企业银行账户，部分货款对方暂欠时，应填制的记账凭证是（）。A.收款凭证和转账凭证 B.付款凭证和转账凭证 C.收款凭证和付款凭证
D.两张转账凭证
【正确答案】 A 【试题解析】 本题考察学员【收款凭证和转账凭证填制规则】知识点的掌握情况。转账凭证是根据转账业务(即不涉及现金和银行存款收付的各项业务)的原始凭证填制或汇总原始凭证填制的，用于填列转账业务会计分录的记账凭证。
12.12、一般采用多栏式账簿的明细账是（）。A.收入 B.原材料 C.库存商品 D.产成品
【正确答案】 A 【试题解析】 本题考察学员【账簿】知识点的掌握情况。多栏式明细账的账页按照明细科目或明细项目分设若干专栏，以在同一账页上集中反映各有关明细科目或某明细科目各明细项目的金额。这种格式适用于费用、成本、收入和成果的明细核算，如“制造费用”、“管理费用”、“营业外收入”和“营业外支出”等科目的明细分类核算。
13.13、短期借款应按（）设置明细账。A.借款性质 B.借款数额 C.债权人 D.债务人
【正确答案】 C 【试题解析】 本题考察学员【账簿设置】知识点的掌握情况。债权人，通俗的说，债权人就是借款出来的人。
14.14、下列业务应确认为营业外支出的是（）。A.出租无形资产的摊销额 B.处置固定资产的净损失 C.出租固定资产计提的折旧费 D.出售不需用材料的成本
【正确答案】 B 【试题解析】 本题考察学员【营业外支出】知识点的掌握情况。本科目核算企业发生的各项营业外支出，包括非流动资产处置损失、非货币性资产交换损失、债务重组损失、公益性捐赠支出、非常损失、盘亏损失等。
15.15、会计报表的保存期限为（）。
A.15年
B.5年
C.25年
D.永久
【正确答案】 D 【试题解析】 本题考察学员【对会计档案保管期限】知识点的掌握情况。财务报告（决算）永久包括文字分析。
16.16、某企业应付账款总分类账户期初余额为10000元，明细账分别为：甲、乙、丙三厂。其中：甲厂贷方5000元，乙厂贷方4500元，本期又向丙厂购入原材料一批货款3000元，款未付。则该企业应付账款明细账户丙厂期末余额为（）。A.借方2500元 B.贷方3500元 C.贷方2500元 D.借方3500元
【正确答案】 B 【试题解析】 本题考察学员【账户的登记规则和平行登记】知识点的掌握情况。“应付账款”账户的借方登记减少额，贷方登记增加额，期末余额在贷方。本期又向丙厂购入原材料一批货款3000元，款未付，因此本期应付账款贷方增加3000元。在会计核算中对总账账户和明细账账户的记录是采用平行登记的方法进行的，总分类账户期末余额=所属明细分类账户期末余额合计。因此，丙厂期末余额=丙厂期初余额+本期增加发生额—本期减少发生额=10000—5000—4500+3000=3500，余额在贷方，B选项正确。
17.17、下列各项中，不属于会计计量属性的是（）。A.历史成本 B.可变现净值 C.沉没成本 D.重置成本
【正确答案】 C 【试题解析】 本题考察学员【会计计量属性】知识点的掌握情况。从会计角度，计量属性反映的是会计要素金额的确定基础，主要包括历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值等。
18.18、计算应交所得税的账务处理是()。A.借记“所得税”，贷记“利润分配” B.借记“所得税”，贷记“本年利润” C.借记“所得税”，贷记“应交税金” D.借记“所得税”，贷记“未分配利润”
【正确答案】 C 【试题解析】 本题考察学员【企业所得税】知识点的掌握情况。借记“所得税”，贷记“应交税金”
19.19、现金和银行存款之间的相互划转业务一般只填写（）。A.收款凭证 B.付款凭证 C.转账凭证 D.会计凭证
【正确答案】 B 【试题解析】 本题考察学员【付款凭证】知识点的掌握情况。现金和银行存款之间的相互划转业务一般只填写付款凭证。
20.20、下列各项中，不应计入营业外支出的是（）。A.非货币性资产交换损失 B.公益性捐赠支出
C.债务重组损失
D.流动资产处置损失
【正确答案】 D 【试题解析】 本题考察学员【营业外支出】知识点的掌握情况。营业外支出是指企业发生的与企业日常生产经营活动无直接关系的各项支出。包括非流动资产处置损失、非货币性资产交换损失、债务重组损失、公益性捐赠等。
二、多项选择题
(得分：0)
1.1、下列各项会计处理方法中，体现了谨慎性会计信息质量要求的是（）。A.固定资产采用年数总和法计提折旧 B.低值易耗品采用分期摊销的方法
C.存货期末采用成本与可变现净值孰低计价
D.购买固定资产时支付的增值税计入固定资产成本
【正确答案】 AC 【试题解析】 本题考察学员【会计信息质量要求】知识点的掌握情况。BD都只是正常的会计处理，与谨慎性无关。
2.2、通过试算平衡，可以检查出记账或过账错误的有（）。A.漏登或重登了借方金额或者贷方金额 B.登错了借方金额或者贷方金额 C.将借方金额登记到贷方栏
D.漏登或重登了一笔交易或者事项
【正确答案】 AB 【试题解析】 本题考察学员【试算平衡】知识点的掌握情况。
3.3、以存款缴纳所得税，引发的变动是（）。A.所有者权益减少 B.负债增加 C.资产减少 D.负债减少
【正确答案】 CD 【试题解析】 本题考察学员【缴纳所得税的会计处理】知识点的掌握情况。
4.4、若企业库存现金实有数小于账面数200元，则导致该差错的原因可能有()。36061 A.库存现金出纳员多付库存现金 B.库存现金出纳员少收库存现金 C.库存现金出纳员贪污
D.误将100元支出作为收入入账
【正确答案】 ABCD 【试题解析】 本题考察学员【现金的管理】知识点的掌握情况。
5.5、下列项目中属于会计核算方法的有（）。A.设置账户 B.月末对账 C.成本计算 D.财产清查
【正确答案】 ACD 【试题解析】 本题考察学员【会计核算方法】知识点的掌握情况。会计核算方法，是指会计对企、事业，行政单位已经发生的经济活动进行连续、系统、全面反映和监督所采用的方法。会计核算方法主要是指设置会计科目及账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务会计报告等几种方法。月末对账属于财产清查的一部分，不能算一种会计核算方法。故选ACD。
6.6、财政总预算中，保管期限为10年的会计档案有（）。A.各收入机关编送的报表
B.国家金库编送的各种报表
C.行政单位和事业单位的决算
D.财政总预算拨款凭证
【正确答案】 ABC 【试题解析】 本题考察学员【会计档案】知识点的掌握情况。保管期限为10年的会计档案有：国家金库编送的各种报表及缴库退库凭证；各收入机关编送的报表；财政总预算保管行政单位和事业单位决算、税收年报、国家金库年报、基本建设拨货款年报；税收会计报表（包括票证报表）。财政总预算拨款凭证保管期限为15年。故本题答案选ABC
7.7、审核原始凭证的合法性，包括审核所记录经济业务是否（）。1265 A.违反国家法律法规的情况 B.履行了规定的凭证传递程序 C.履行了规定的凭证审核程序
D.有贪污腐败等行为
【正确答案】 ABCD 【试题解析】 本题考察学员【原始凭证审核】知识点的掌握情况。
8.8、下列各项中属于收入的是（）。A.销售商品收入
B.销售多余材料收入 C.提供劳务收入
D.营业外收入
【正确答案】 ABC 【试题解析】 本题考察学员【收入】知识点的掌握情况。收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。所涉及的收入，包括销售商品收入、提供劳务收入和让渡资产使用权收入。故本题答案选ABC
9.9、下列（）账户的余额，在编制资产负债表时，应填列在“存货”项目下。
A.材料采购
B.原材料 C.库存商品
D.在途物资
【正确答案】 ABCD 【试题解析】 本题考察学员【资产负债表】知识点的掌握情况。资产负债表中存货项目应包括：产成品、在产品、在途物资、原材料、包装物、低值易耗品、自制半成品、库存商品、委托加工物资、委托代销商品、生产成本、劳务成本、存货跌价准备（作为减项）等，还有材料采购、材料成本差异，采用零售价核算存货的企业，还应增设“商品进销差价”科目，也包含在存货项目中。故本题答案选ABCD
10.10、下列应逐日逐笔登记明细账的有（）。A.原材料 B.应收账款 C.应付账款 D.管理费用
【正确答案】 BC 【试题解析】 本题考察学员【明细账登记】知识点的掌握情况。明细分类账的登记方法规定，固定资产、债权、债务等明细账应逐日逐笔登记；库存商品、原材料、产成品收发明细账以及收入、费用明细账可以逐笔登记，也可定期汇总登记。故答案为BC。
11.11、借助于资产负债表提供的会计信息，可以帮助管理者（）。A.分析企业资产的结构及其状况
B.分析企业目前与未来需要支付的债务数额 C.分析企业的盈利能力
D.分析企业的现金流量情况
【正确答案】 AB 【试题解析】 本题考察学员【资产负债表】知识点的掌握情况。
12.12、资产负债表的下来项目中，需要根据总账科目余额减去其备抵项目后的净额填列的有（）。
A.交易性金融资产 B.长期股权投资 C.存货
D.固定资产
【正确答案】 BCD 【试题解析】 本题考察学员【资产负债表填列】知识点的掌握情况。交易性金融资产根据总账科目余额填列。
13.13、下列不属于记账凭证的有（）。
A.复式记账
B.单式记账
C.收料单与发料单汇总表
D.一次凭证与累计凭证
【正确答案】 CD 【试题解析】 本题考察学员【记账凭证】知识点的掌握情况。记账凭证按其填列方式不同，分为复式凭证、单式凭证、汇总记账凭证。故AB属于记账凭证。选项CD属于原始凭证。故本题答案选CD
14.14、为了便于编制汇总转账凭证。要求所有的转账凭证应（）。A.一贷一借
B.一贷多借
C.多贷多借
D.一借多贷
【正确答案】 AB 【试题解析】 本题考察学员【汇总转账凭证】知识点的掌握情况。由于汇总转账凭证上的科目对应关系是一个贷方科目与一个或几个借方科目相对应的，因此，为了便于编制汇总转账凭证，要求所有的转账凭证也应按一个贷方科目与一个或几个借方科目的对应关系来填制，不应填制一个借方科目与几个贷方科目相对应的转账凭证。故本题答案选AB
15.15、会计人员在年底结束后，必须跟账簿一起装订成册的有（）。A.备查账
B.各种活页账簿
C.账簿启用和经营人员一览表 D.原始凭证
【正确答案】 BC 【试题解析】 本题考察学员【账簿装订】知识点的掌握情况。
16.16、下列表述中属于总账特点的是（）。A.提供详细核算指标 B.提供概括核算指标 C.只使用货币计量单位
D.必要时还需要实物或时间计量单位
【正确答案】 BC 【试题解析】 本题考察学员【总账】知识点的掌握情况。
17.17、账务处理程序也叫会计核算程序，它是指（）相结合的方式。A.会计凭证
B.会计账簿
C.会计报表 D.会计科目
【正确答案】 ABC 【试题解析】 本题考察学员【会计核算程序】知识点的掌握情况。账务处理程序也称会计核算组织程序，是指对会计数据的记录、归类、汇总、陈报的步骤和方法。即从原始凭证的整理、汇总，记账凭证的填制、汇总，日记账、明细分类账的登记，到会计报表的编制的步骤和方法。账务处理程序的基本模式可以概括为：原始凭证——记账凭证——会计账簿——会计报表。故本题答案选ABC
18.18、财物是财产、物资的简称，下列属于财物的有（）。A.库存商品
B.无形资产
C.固定资产
D.应收及预付款项
【正确答案】 AC 【试题解析】 本题考察学员【财物】知识点的掌握情况。财物是财产、物资的简称，是单位进行生产经营活动且具有实物形态的经济资源。无形资产不具有实物形态，所以不是企业的财物；应收及预付款项是企业的债权。
19.19、购入原材料10000元，已用支票支付6000元，另外4000元货款暂欠。此笔业务的科目对应关系正确的是（）。
A.“原材料”与“应付票据”对应
B.“原材料”与“应付账款”对应
C.“原材料”与“银行存款”对应 D.“银行存款”与“应付账款”对应
【正确答案】 BC 【试题解析】 本题考察学员【会计业务】知识点的掌握情况。借：原材料 10000 贷：银行存款 6000 应付账款 4000故选BC。
20.20、下列属于错账更正方法的是（）。A.红字冲账法 B.划线更正法 C.红字更正法 D.补充登记法
【正确答案】 ABCD 【试题解析】 本题考察学员【错账的更正方法】知识点的掌握情况。错账的更正方法包括划线更正法、红字更正法和补充登记法。红字冲账法又称红字更正法，是指用红字冲销或冲减原有的错误记录，以更正或调整记账错误的方法。红字冲账法按照其冲销错账的程序不同，可分为全额冲账法和差额冲账法两种。全额冲账法是指将错账全部用红字冲销,再编制正确的记账凭证以更正错账的方法。记账以后发现记账凭证中应借、应贷的会计科目有错误时，应采用全额冲账法更正。差额冲账法是指将多记金额予以冲减的更正方法。记账以后发现记账凭证中的应借、应贷的会计科目并无错误，仅仅是所记金额大于应记金额，应采用差额冲账法。
三、判断题
(得分：0)
1.1、简单分录仅指一借一贷的分录。
【正确答案】 T 【试题解析】 本题考察学员【简单分录】知识点的掌握情况。简单会计分录指只涉及一个账户借方和另一个账户贷方的会计分录，即一借一贷的会计分录。
2.2、不符合流动资产定义的资产是固定资产。
【正确答案】 F 【试题解析】 本题考察学员【流动资产】知识点的掌握情况。不符合流动资产定义的资产是非流动资产。
3.3、审核无误的会计凭证是登记账簿的依据
【正确答案】 T 【试题解析】 本题考察学员【会计账簿的登记】知识点的掌握情况。表述正确。
4.4、通过试算平衡检查账簿记录后，如果左右平衡就可以肯定记账没有错误。
【正确答案】 F 【试题解析】 本题考察学员【试算平衡】知识点的掌握情况。通过试算平衡检查账簿记录存在一定的局限性，有些记账错误通过试算平衡难以检查出来。所以，即使左右平衡也不能肯定记账没有错误。
5.5、宇浩公司为增值税一般纳税企业，因管理不善，毁损库存原材料一批。对于该批毁损材料的增值税进项税额17000元，在进行帐务处理时应贷记“应交税费－应交增值税（进项税转出）”帐户。684
【正确答案】 T 【试题解析】 本题考察学员【毁损材料进项税额的账务处理】知识点的掌握情况。
6.6、银行已经收款入账，企业由于未收到相关凭证尚未入账的未达账项，会造成企业银行存款日记账的余额小于银行对账单的余额39770
【正确答案】 T 【试题解析】 本题考察学员【银行存款账实核对】知识点的掌握情况。
7.7、记账人员记账时将某笔经济业务漏记，期末进行试算平衡时检查不出这一错误，故要用其他方法检查。
【正确答案】 T 【试题解析】 本题考察学员【试算平衡】知识点的掌握情况。因为漏记某笔业务时，借方与贷方都未记，而在试算平衡时利用的是借方发生额合计减贷方发生额合计进行的，故才会查不出来。
8.8、账户按会计要素分类，在会计实践中分为资产类账户、负债类账户、所有者权益类账户、收入类账户、成本类账户、利润类账户。
【正确答案】 F 【试题解析】 本题考察学员【账户按会计要素分类】知识点的掌握情况。在会计实践中分为资产类账户、负债类账户、所有者权益类账户、成本类账户、损益类账户。题干表述错误。
9.9、宣传媒介的佣金收入应在相关的广告或商业行为开始出现于公众面前时确认收入。
【正确答案】 T 【试题解析】 本题考察学员【宣传媒介佣金收入的确认】知识点的掌握情况。表述正确。
10.10、纳税人、扣缴义务人因不可抗力，不能按期办理纳税申报或者报送代扣代缴代收代缴税款报告表的，可以延期办理；但是，应当在不可抗力情形消除后立即向税务机关报告。32318
【正确答案】 T 【试题解析】 本题考察学员【纳税申报】知识点的掌握情况。纳税人、扣缴义务人按照规定的期限办理纳税申报或者报送代扣代缴、代收代缴税款报告表确有困难，需要延期的，应当在规定的期限内向税务机关提出书面延期申请，经税务机关核准，在核准的期限内办理。纳税人、扣缴义务人因不可抗力，不能按期办理纳税申报或者报送代扣代缴、代收代缴税款报告表的，可以延期办理；但是，应当在不可抗力情形消除后立即向税务机关报告。税务机关应当查明事实，予以核准。
11.11、原始凭证开具单位对填制有误的原始凭证，负有更正和重新开具的法律义务，不得拒绝。36118
【正确答案】 T 【试题解析】 本题考察学员【原始凭证】知识点的掌握情况。
12.12、会计科目和会计账户的名称可以是不一样的。
【正确答案】 F 【试题解析】 本题考察学员【会计科目和会计账户的关系】知识点的掌握情况。
13.13、在试算平衡表中如果试算平衡，则账簿记录一定正确。
【正确答案】 F 【试题解析】 本题考察学员【试算平衡表】知识点的掌握情况。
14.14、所有者权益表明企业的产权关系，即企业归谁所有。
【正确答案】 T 【试题解析】 本题考察学员【所有者权益的概念】知识点的掌握情况。
15.15、财务情况说明书没有统一的格式。
【正确答案】 T 【试题解析】 本题考察学员【财务情况说明书的格式】知识点的掌握情况。
16.16、“银行存款”账户反映企业在银行的全部存款。因此，企业的银行本票存款也属于银行存款核算的内容。
【正确答案】 F 【试题解析】 本题考察学员【其他货币资金】知识点的掌握情况。银行本票存款属于其他货币资金核算的内容。
17.17、只要是真实的原始凭证，就可以以此编制记账凭证。
【正确答案】 F 【试题解析】 本题考察学员【记账凭证】知识点的掌握情况。原始凭证是真实的，但是记录不完整，也不可以据此编制记账凭证。故题目表述错误。
18.18、会计以货币计量为基本形式，凡是不能用货币计量的经济活动，都不是会计所反映的内容
【正确答案】 T 【试题解析】 本题考察学员【会计反映的内容】知识点的掌握情况。
19.19、卡片账也是一种活页账，只不过它不是装在活页账夹中。
【正确答案】 T 【试题解析】 本题考察学员【活页账的特点与分类】知识点的掌握情况。
20.20、我国企业会计准则规定中期财务会计报告包括半，季度和月度财务会计报告（）。
【正确答案】 T 【试题解析】 本题考察学员【财务会计报告】知识点的掌握情况。
四、计算题
(得分：0)
1、根据资料，M公司2010年10月份有关损益类账户资料：主营业务收入1 630 000元，其他业务收入70 000元，主营业务成本970 000元，其他业务成本30 000元，营业税金及附加20 000元，管理费用70 000元，财务费用34 000元，资产减值损失5 000元，营业外收入50 000元，公允价值变动损益40 000元，投资收益15 000元，销售费用40 000元，营业外支出20 000元，企业适用所得税税率为25%。小题1.1、M公司12月份的营业收入为（）元。
A.1 700 000 B.540 000 C.580 000 D.1 490 000
【正确答案】 A 【试题解析】 本题考察学员【营业收入核算】知识点的掌握情况。营业收入=主营业务收入+其他业务收入=1630000+70000=1700000(元)
1、根据资料，M公司2010年10月份有关损益类账户资料：主营业务收入1 630 000元，其他业务收入70 000元，主营业务成本970 000元，其他业务成本30 000元，营业税金及附加20 000元，管理费用70 000元，财务费用34 000元，资产减值损失5 000元，营业外收入50 000元，公允价值变动损益40 000元，投资收益15 000元，销售费用40 000元，营业外支出20 000元，企业适用所得税税率为25%。小题1.2、M公司的期间费用总额为（）元。
A.160 000 B.144 000 C.122 000 D.180 000
【正确答案】 B 【试题解析】 本题考察学员【期间费用核算】知识点的掌握情况。期间费用=销售费用+管理费用+财务费用=40000+70000+34000=144000(元)。
1、根据资料，M公司2010年10月份有关损益类账户资料：主营业务收入1 630 000元，其他业务收入70 000元，主营业务成本970 000元，其他业务成本30 000元，营业税金及附加20 000元，管理费用70 000元，财务费用34 000元，资产减值损失5 000元，营业外收入50 000元，公允价值变动损益40 000元，投资收益15 000元，销售费用40 000元，营业外支出20 000元，企业适用所得税税率为25%。小题1.3、M公司的营业利润为（）。
A.493 000元 B.586 000元 C.356 750元 D.以上都不是
【正确答案】 B 【试题解析】 本题考察学员【营业利润核算】知识点的掌握情况。营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益(-公允价值变动损失)+投资收益(-投资损失)=1700000-970000-30000-20000-40000-70000-34000-5000+40000+15000=586000(元)
1、根据资料，M公司2010年10月份有关损益类账户资料：主营业务收入1 630 000元，其他业务收入70 000元，主营业务成本970 000元，其他业务成本30 000元，营业税金及附加20 000元，管理费用70 000元，财务费用34 000元，资产减值损失5 000元，营业外收入50 000元，公允价值变动损益40 000元，投资收益15 000元，销售费用40 000元，营业外支出20 000元，企业适用所得税税率为25%。小题1.4、M公司的利润总额为（）。
A.616 000元 B.586 000元 C.356 750元 D.以上都不是
【正确答案】 A 【试题解析】 本题考察学员【利润总额核算】知识点的掌握情况。利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出=586000+50000-20000= 616000(元)。
1、根据资料，M公司2010年10月份有关损益类账户资料：主营业务收入1 630 000元，其他业务收入70 000元，主营业务成本970 000元，其他业务成本30 000元，营业税金及附加20 000元，管理费用70 000元，财务费用34 000元，资产减值损失5 000元，营业外收入50 000元，公允价值变动损益40 000元，投资收益15 000元，销售费用40 000元，营业外支出20 000元，企业适用所得税税率为25%。小题1.5、M公司的净利润为（）。(不考虑纳税调整)。
A.493 000元 B.400 000元 C.462 000元 D.以上都不是
【正确答案】 C 【试题解析】 本题考察学员【利润】知识点的掌握情况。净利润=利润总额-所得税费用=616000-616000×25%=462000(元)
2、2012年12月31日，星光公司有关账户期末余额及相关经济业务如下：
（1）“库存现金”账户借方余额2000元，“银行存款”账户借方余额350000元，“其他货币资金”账户借方余额500000元。
（2）“应收账款”总账账户借方余额350000元，其所属明细账户借方余额合计为480000元，所属明细账贷方余额合计130000元，“坏账准备”账户贷方余额为30000元(均系应收账款计提)（3）“固定资产”账户借方余额8700000元，“累计折旧”账户贷方余额2600000元，“固定资产减值准备”账户贷方余额为600000元。
（4）“应付账款”总账账户贷方余额240000元，其所属明细账户贷方余额合计为350000元，所属明细账户借方余额合计为110000元。
（5）“预付账款”总账账卢借方余额130000元，其所属期细账户借方余额合计为160000元，其所属明细账贷方余额合计为30000元
（6）本月实现营业收入2000000元，营业成本为1500000元，营业税金及附加为240000元，期间费用为100000元，营业外收入20000元，适用所得税税率25％小题2.1、星光公司2012年12月31日资产负债表中“预付账款”项目“期末余额”栏的金额是（）元。A.240000 B.380000 C.270000 D.130000
【正确答案】 C 【试题解析】 本题考察学员【预付账款】知识点的掌握情况。“预付账款”项目“期末余额”栏的金额是根据“预付账款”所属明细账户借方余额与“应付账款”所属明细账户借方余额合计填列。即（160 000+110 000=270 000）。
2、2012年12月31日，星光公司有关账户期末余额及相关经济业务如下：
（1）“库存现金”账户借方余额2000元，“银行存款”账户借方余额350000元，“其他货币资金”账户借方余额500000元。（2）“应收账款”总账账户借方余额350000元，其所属明细账户借方余额合计为480000元，所属明细账贷方余额合计130000元，“坏账准备”账户贷方余额为30000元(均系应收账款计提)（3）“固定资产”账户借方余额8700000元，“累计折旧”账户贷方余额2600000元，“固定资产减值准备”账户贷方余额为600000元。
（4）“应付账款”总账账户贷方余额240000元，其所属明细账户贷方余额合计为350000元，所属明细账户借方余额合计为110000元。
（5）“预付账款”总账账卢借方余额130000元，其所属期细账户借方余额合计为160000元，其所属明细账贷方余额合计为30000元
（6）本月实现营业收入2000000元，营业成本为1500000元，营业税金及附加为240000元，期间费用为100000元，营业外收入20000元，适用所得税税率25％小题2.2、星光公司2012年12月“利润表”中的营业利润“本期金额”栏的金额是（）元。A.160000 B.180000 C.120000 D.135000
【正确答案】 A 【试题解析】 本题考察学员【营业利润】知识点的掌握情况。“利润表”中的营业利润“本期金额”栏的金额是（2 000 000-1 500 000-240 000-100 000=160 000）。
2、2012年12月31日，星光公司有关账户期末余额及相关经济业务如下：
（1）“库存现金”账户借方余额2000元，“银行存款”账户借方余额350000元，“其他货币资金”账户借方余额500000元。
（2）“应收账款”总账账户借方余额350000元，其所属明细账户借方余额合计为480000元，所属明细账贷方余额合计130000元，“坏账准备”账户贷方余额为30000元(均系应收账款计提)（3）“固定资产”账户借方余额8700000元，“累计折旧”账户贷方余额2600000元，“固定资产减值准备”账户贷方余额为600000元。
（4）“应付账款”总账账户贷方余额240000元，其所属明细账户贷方余额合计为350000元，所属明细账户借方余额合计为110000元。
（5）“预付账款”总账账卢借方余额130000元，其所属期细账户借方余额合计为160000元，其所属明细账贷方余额合计为30000元
（6）本月实现营业收入2000000元，营业成本为1500000元，营业税金及附加为240000元，期间费用为100000元，营业外收入20000元，适用所得税税率25％小题2.3、星光公司2012年12月“利润表”中的利润总额“本期金额”栏的金额是（）元。
A.160000 B.180000 C.120000 D.135000
【正确答案】 B 【试题解析】 本题考察学员【利润总额】知识点的掌握情况。“利润表”中的利润总额“本期金额”栏的金额是（160 000+20 000=180 000）。
2、2012年12月31日，星光公司有关账户期末余额及相关经济业务如下：
（1）“库存现金”账户借方余额2000元，“银行存款”账户借方余额350000元，“其他货币资金”账户借方余额500000元。
（2）“应收账款”总账账户借方余额350000元，其所属明细账户借方余额合计为480000元，所属明细账贷方余额合计130000元，“坏账准备”账户贷方余额为30000元(均系应收账款计提)（3）“固定资产”账户借方余额8700000元，“累计折旧”账户贷方余额2600000元，“固定资产减值准备”账户贷方余额为600000元。
（4）“应付账款”总账账户贷方余额240000元，其所属明细账户贷方余额合计为350000元，所属明细账户借方余额合计为110000元。
（5）“预付账款”总账账卢借方余额130000元，其所属期细账户借方余额合计为160000元，其所属明细账贷方余额合计为30000元
（6）本月实现营业收入2000000元，营业成本为1500000元，营业税金及附加为240000元，期间费用为100000元，营业外收入20000元，适用所得税税率25％小题2.4、星光公司2012年12月“利润表”中的所得税费用“本期金额”栏的金额是（）元。A.40000 B.45000 C.30000 D.33750
【正确答案】 B 【试题解析】 本题考察学员【所得税费用】知识点的掌握情况。“利润表”中的所得税费用“本期金额”栏的金额是（180 000×25%=45 000）。
2、2012年12月31日，星光公司有关账户期末余额及相关经济业务如下：
（1）“库存现金”账户借方余额2000元，“银行存款”账户借方余额350000元，“其他货币资金”账户借方余额500000元。
（2）“应收账款”总账账户借方余额350000元，其所属明细账户借方余额合计为480000元，所属明细账贷方余额合计130000元，“坏账准备”账户贷方余额为30000元(均系应收账款计提)（3）“固定资产”账户借方余额8700000元，“累计折旧”账户贷方余额2600000元，“固定资产减值准备”账户贷方余额为600000元。
（4）“应付账款”总账账户贷方余额240000元，其所属明细账户贷方余额合计为350000元，所属明细账户借方余额合计为110000元。
（5）“预付账款”总账账卢借方余额130000元，其所属期细账户借方余额合计为160000元，其所属明细账贷方余额合计为30000元
（6）本月实现营业收入2000000元，营业成本为1500000元，营业税金及附加为240000元，期间费用为100000元，营业外收入20000元，适用所得税税率25％小题2.5、星光公司2012年12月“利润表”中的净利润“本期金额”栏的金额是（）元。A.160000 B.180000 C.120000 D.135000
【正确答案】 D 【试题解析】 本题考察学员【净利润】知识点的掌握情况。“利润表”中的净利润“本期金额”栏的金额是（180 000-180 000×25%=135 000）。
第五篇：2013 6 会计资格证 考前押题密卷三
《财经法规与会计职业道德》考前押题密卷三
一、单项选择题
1．A 【解析】《会计法》第41条规定，一般会计人员办理交接手续，由会计机构负责人（会计主管人员）监交；会计机构负责人（会计主管人员）办理交接手续，由单位负责人监交，必要时主管单位可以派人会同监交。
2.C 【解析】《会计法》第36条规定，总会计师的任职资格、任免程序、职责权限由国务院规定。
3.D 【解析】《会计法》对于记载不准确、不完整的原始凭证只要求退回进行更正、补充，而不是不予受理。
4.D 【解析】根据《会计法》单位负责人的含义，国有工业企业的厂长（经理）是依法代表企业行使职权的负责人。
5.C 【解析】《会计法》第40条和第42条的有关规定。
6.A 【解析】小数复查法不属于错账更正方法。
7.A 【解析】通常以“法”结尾的就属于法律这个层次。
8.D 【解析】在会计档案的种类中，A属于会计凭证类，B和C属于其他会计资料类，故排除D。
9.D 【解析】一张原始凭证所列的支出需要由两个以上的单位共同负担时，应当由保存该原始凭证的单位开具原始凭证分割单给其他应负担的单位。
10.A【解析】本题考点是中国人民解放军总后勤部制定军队实施国家统一的会计制度的具体办法。
11.B【解析】本题考点是《支付结算办法》有关支付结算的特征的内容。
12.A【解析】《会计法》适用的行政处罚有三种：警告、罚款和吊销会计资格证书。所以选项A正确。
13.C【解析】《支票结算办法》规定，普通支票可以用于支取现金，也可以用于转账。
14.B【解析】单位和个人的各种款项结算，在异地、同城或同一票据交换区域均可使用银行汇票。
15.D【解析】10月前要加“零”和“壹”，日期30前要加“零”。
16.B【解析】本题考点是开业税务登记的要求。
17.C【解析】本题考点是增值税专用发票开具时限的规定。
18.A【解析】本题考点是税务管理有关账簿、凭证管理的规定。
19.C【解析】本题考点是税款征收的管理规定。
20.A【解析】本题考点是滞纳金的计算。应纳滞纳金=滞纳税款×滞纳天数×0.5‰。本题中应纳滞纳金=300×6×0.5‰=0.9（万元）。
二、多项选择题
1.BCD 【解析】代理记账机构可以接受委托，受托办理委托人的以下业务：(1)根据委托人提供的原始凭证和其他资料，按照国家统一的会计制度的规定进行会计核算，包括审核原始凭证、填制记账凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告等；(2)对外提供财务会计报告；
(3)向税篾机关提供税务资料；(4)委托人委托的其他会计业务。故BCD选项正确。
2.ABCD 【解析】根据《会计法》有关会计岗位的规定，四项均属于会计岗位。
3.ABC【解析】《会计法》规定，注册会计师及其所在的会计师事务所是会计工作社会监督的主体。
4.ABD 【解析】会计核算的内容，是指应当进行会计核算的经济业务事项。《会计法》规定，下列经济业务事项应当办理会计手续，进行会计核算：(1)款项及有价证券的收付；(2)财物的收发、增减和使用；(3)债权债务的发生和结算；(4)资本、基金的增减；(5)收入、支出、费用、成本的计算；(6)财务成果的计算和处理；(7)其他需要办理会计手续、进行会计核簿的事项。ABD 选项正确。签订合同不需要进行会计核算。
5.BD 【解析】根据《商业银行法》的有关规定，商业银行提供虚假的或者隐瞒重要事实的财务会计报表，中国人民银行有权责令其改正；商业银行有违法所得的，没收违法所得，并处以1倍以上5倍以下罚款；商业银行没有违法所得的，处以10万元以上50万元以下罚款；情节特别严重的或者逾期不改正的，中国人民银行可以责令停业整顿或者吊销其经营许可
证；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
6.BD 【解析】本题考点是银行结算账户的种类。
7.ABCD 【解析】本题考点是办理税务登记的规定。
8.AB 【解析】本题考点是变更税务登记的程序、方法。
9.ABCD 【解析】凡填明“现金”字样的汇票、本票和用于支取现金的支票不得背书转让。
10.AD 【解析】本题考点是会计职业道德的评价形式。
11.ABCD 【解析】爱岗敬业要求会计人员热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责。其基本要求为：热爱会计工作，敬重会计职业；安心本职岗位，任劳任怨；忠于职守，： 尽职尽责；严肃认真、尽心尽力。
12.ABC 【解析】出纳员不得兼任的工作有：保管会计档案，登记债权、债务账目，登记收入、支出账目。
13.BD 【解析】保留意见的审计报告是被审计单位采用的会计处理方法没有遵循会计准则及有关规定，不符合实际情况；财务会计报告提供的会计信息内容不完整，表达不清楚，有重要遗漏；财务报告的编制方法不符合规定要求等。
14.ACD 【解析】B项说法错误。
15.ABCD 【解析】行使追索权的当事人除票据收款人和最后被背书人外，还可能是代为清偿票据债务的保证人和背书人。
16.ABCD 【解析】题中选项均为开立临时存款账户所需的证明文件。
17.ABCD 【解析】全部选项符合会计专业技术资格考试报名条件的规定。
18.BC 【解析】托收承付结算每笔的金额起点是l万元。新华书店系统每笔的金额起点是 1 000元。
19.ABCD 【解析】税收法德关系的客体，是指税收法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象，也称征税对象。税收法律关系的客体既包括应税的货物、财物、资源、所得等物质财富，也包括主体的应税行为。
20.BD 【解析】该题小李建议单位逃税和虚报业绩的行为，违反会计法律制度和会计职业道德。
三、判断题
1.× 【解析】对于保管期满但未结清的债权债务原始凭证，不得销毁，而应当单独抽出立卷，保管到未了事项完结时为止。
2.× 【解析】内部会计监督的主体是各单位的会计机构和会计人员。内部会计监督的对象是单位的经济活动。
3.√ 【解析】《会计基础工作规范》对会计人员回避问题的有关规定。
4.×【解析】《企业财务会计报告条例》规定，企业在编制财务会计报告前，应当全面清查资产、核实债务。
5.√ 【解析】《内部会计控带4规范》有关约束性原则的规定。
6.√ 【解析】本题考点是注册会计师独立开展审计业务，不得受外界的干扰和左右。
7.√ 【解析】满足下列条件之一的，可以变更会计政策：一是法律、行政法规或者国家统一的会计； 制度等要求变更的；二是会计政策变更能够提供更可靠、更相关的会计信息。
8.√ 【解析】票据和结算凭证上的签章和其他记载事项应当真实，不得伪造、变造。
9.× 【解析】商业汇票可以在出票时向付款人提示承兑后使用，也可以在出票后先使用再向付款人提示承兑。
10.× 【解析】挂失止付是票据丧失后的暂时预防措施。
11.√【解析】本题考点是填写票据的基本要求。
12.× 【解析】本题考点是增值税专用发票颁购使用范围。增值税专用发票只限于增值税一般纳税人领购使用，但有违反有关规定的，不得领购使用专用发票，如销售的货物全部是免税项目者。
13.× 【解析】本题考点是税款征收的原则，税务机关代表国家向纳税人依法征收税款。
14.√ 【解析】本题考点是税收保全措施、强制执行措施的有关规定。
15.× 【解析】本题考点是欠税清缴制度的有关规定。纳税人分立时未缴清税款的，分立后的纳税人对未履行的纳税义务应当承担连带责任。
16.√ 【解析】本题考点是变更登记的规定。
17.× 【解析】本题考点是发票的开具要求。任何单位和个人未经批准，不得跨越规定的使用区域携带、邮寄、运输空白发票。
18.√ 【解析】本题考点是会计职业道德的特点之一。
19.× 【解析】本题考点是会计职业道德的惩处机制。会计人员有违反《会计法》所列的行为时，不仅会受到法律的制裁，而且还会受到会计职业道德的谴责和制裁。
20.√ 【解析】本题考点是会计职业道德与会计法律制度的相互作用。
四、案例分析题
1.(1)ACD 【解析】本题考核会计工作岗位的范围。根据规定，单位内部审计、社会审计、政府审计工作不属于会计岗位。
(2)C 【解析】本题考核会计从业资格证书的相关规定。根据《会计工作基础规范》的规定，出纳属于会计岗位；王某应当取得会计从业资格证书后才能从事出纳工作。
(3)AC 【解析】本题考核会计职业道德的要求。
(4)B 【解析】本题考核会计职业道德的要求。泄露企业的秘密主要违反了诚实守信的职业道德的要求。
(5)C 【解析】本题考核违反会计职业道德行为的处罚。会计人员违反会计职业道德行为由会计人员所在单位给予处罚。
2.(1)B 【解析】本题考核企业所得税。企业的收入总额包括以货币形式和非货币形式从各种来源取得的收入。
(2)AD 【解析】本题考核企业所得税。企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出，按照发生额的60%扣除，但最高不得超过当年销售（营业）收入的5‰。
(3)BC 【解析】本题考核企业所得税。企业拨缴的工会经费，不超过工资薪金总额的2%的部分准予扣除；除国务院财政、税务主管部门另有规定外，企业发生的职工教育经费支出，不超过工资薪金总额2.5%的部分准予扣除，超过部分准予结转以后纳税扣除。
(4)BD 【解析】本题考核企业所得税。企业交纳的税收滞纳金和未经核定的准备金支出（是指不符合国务院财政、税务主管部门规定的各项资产减值准备、风险准备等准备金支出）是不得扣除的项目。
(5)BD 【解析】本题考核企业所得税的计算。业务招待费的扣除：实际发90万元，90×60%=54（万元），1 600×5‰=8（万元），所以税前只能扣除54万元；职互福利费45万元，职工教育经费3万元，工会经费9万元，扣除限额为：175×14%=24.5（万元），175×2.5%= 4.375（万元），175×2%=3.5（万元），企业所得税的所得额=(1800-200)-[1250-(90-8)（业务招待费不得扣除的部分）-(45-24.5)（职工福利费不得扣除的部分）-(9-3.5)-15（税收滞纳金不得扣除）-100（未经批准的准备金支出）]=573（万元）；企业应纳所得税=573×25% =143.25（万元）。
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