张家洼中心小学数学节活动总结

第一篇：张家洼中心小学数学节活动总结

张家洼中心小学数学节活动总结

为期一个多月的数学节活动顺利闭幕了，数学是数字的世界，数学是图形的王国，数学能解决实际生活中的很多问题。数学节是从数学的数、形、思维三个方面对活动进行系统创建，让学生通过参与活动提升数感、养成数学思维的习惯。本次数学节的主要是以“亲近数学，享受数学”，为目标，本次活动 分“感受数字的美”、“感受图形的魅力”、“用数学解决问题”等内容，针对我们低年级开展了“数学在我心中”绘画比赛，举行了全校的“计算能力“专项竞赛，最后评出优胜者。通过活动，让每一个学生真正走进数学、感受数学、喜欢数学，激发爱数学、学数学、用数学的热情，在数学的世界里感受到数学的魅力。本次活动，同学们的积极性都很高，都能踊跃参与，敢于尝试，从中收获到了思考和动手的乐趣。同学们发现，原来数学并不是那么枯燥乏味，它离我们的生活非常近。

我们相信，当数学节不仅让同学们感受到了不同的数学美的形式，更让同学们体验到了数学思维的魅力，激发今后学习的兴趣和乐趣。

年级：一年级一班姓名：唐数学节活动总结玲

第二篇：张家洼中心小学20182019第一学期教学工作计划

张家洼中心小学2018—2019第一学期教学工作计划

本学期，学校将以《莱芜市教育局关于全面提高普通中小学教育质量的若干意见》为工作指针，坚持“目标导向”和“问题导向”，转变学校管理方式、课程实施途径、教学方式、评价方式，加强教学研究，突出重点，狠抓落实，努力提高我校教育教学质量，促进学校内涵发展。

一、工作目标

以创建“学本课堂”为载体，以促进每个学生的发展和教师的专业成长为宗旨，改进和完善教学研究制度和工作方式，形成教学、研究、研训一体化的教研工作新机制。

二、工作措施

（一）、夯实常规——狠抓落实，严格管理，规范教学 1、9月初，进一步完善语文、数学、英语、科学、品社等学科的备课、上课、作业、辅导、检测等教学环节的评价实施细则，强化五大教学环节的过程监督、调控，实现教学常规管理的科学化、标准化。

2、确定每月对不同学科的不同教学环节检查、评价1次，计划组织开学初、期中、期末等3次教学常规总检查，并将检查结果纳入教师工作考核中。

（二）、推进科研课改——理论支撑，完善制度，营造氛围，推出成果，提高质量。以学本课堂改革为学习的平台，借助《韩立福：有效教学法》学习材料，夯实小组合作学习，落实好评价措施，实现我校学生在课堂上能够“自主学习、合作学习、竞争学习”，积极推动科研课改，计划本学期举行以下课堂教学活动：

1、骨干教师引课

时间安排为开学第二周，选出语文、数学各两名教师、英语一名骨干教师体现小组合作学习课堂教学模式，注重小组合作和学生的实施评价。

2、青年教师亮课

时间安排为9月中旬，按学本课堂教学模式，自选课题、课型，完成一节展示课。

3、学科教师优课

时间为9月底到10月中旬，语文、数学以班级为单位，英语、科学、社会、音乐、体育等全员参与课堂展示。

4、师徒同课异构课

时间安排为11月下旬，由师徒共上一节课，各自构思磨合探讨方法。

5、学本课堂展示课 时间安排为12月初，骨干老师报名参加学本课堂展示评比。

（三）、以抓好读书、学习为纽带，开展“富脑”工程。

给教师搭建好学习的平台，积极组织教师参与各种培训活动，并要求教师认真做笔记，提高学习的针对性和价值度。本学期要做：

1、继续采取“请进来，走出去”的方式，主动参加上级部门组织的各类外出听课、培训活动。

2、认真学习《韩立福：有效教学法》，将所学理论知识应用到自己的课堂教学中。

3、注重自身学习提高。以莱芜市教育局、经济开发区教育办公室《“读经典名著，做智慧教师”教师读书研究学习活动》为契机，完善学校《教师读书评价方案》，本学期精读2本，略读3本教育名著，记好学习笔记。评价结果纳入教师考核之中。

4、继续落实开展好“四好”活动，让学生读好书、写好字、作好文、说好话，创建“书香型校园”，推动“阅读型学校”、“阅读型班级”的建设。

5、认真参加并总结完成暑假山东省远程研修培训活动。

（四）、转变课程实施途径，提高课程实施质量。

1、以“生本开放”课程实施为抓手，落实周三下午校本（班本）课程研发时段，构建并完善适合学生发展的校本课程体系。2、11月份举行第十届“数学节”活动，设计多种适合各年级学生特点的数学活动，调动学生学习数学的积极性。

（五）、落实青蓝工程，促进青年教师快速成长

为使新教师尽快成长，努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和班级管理水平，建设一支高质量师资队伍，使每一位教师都成为“师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅”的“五高”教师，10月中旬举行第五次牵手工程“师徒结对子”拜师活动。

三、完善评价机制，提高小组合作的有效性

为使学生在有效的小组合作中，不同学生都能得到发展，鼓励优等生，带动学困生，从而提高教学质量，学校将制定有效的评价标准，评选班级星级少年、校级星级少年，班级星级学习小组、校级星级学习小组。

第三篇：张家洼街道办事处计生汇报

张家洼街道办事处2011

计划生育工作汇报

张家洼街道办事处现辖40个行政村、有22个驻地机关企事业单位，总人口 人，其中已婚育龄妇女 人。多年来，在各级党委的正确领导下，围绕市区计生中心工作，以村民自治、健康查体、长效节育措施落实等基础工作为抓手，真抓实干，全处人口计生工作保持了稳定和谐的良好局面。我们的做法是：

一、统一思想认识，把人口计生工作摆上重要位置，切实做到党政一把手亲自抓、总负责

一是加强领导，保障计生工作的正常开展。街道党委把人口和计生工作摆在重要位置，坚持党政一把手亲自抓、负总责。街道党委书记、办事处主任分别担任人口和计划生育工作领导小组正、副组长，办事处科级干部包社区、计生干部包村，办事处与各村（居）、各单位签订目标责任书，形成一级抓一级，层层抓落实的格局。按照目标责任要求，年终进行全面考评，对完不成计划生育工作目标任务的单位，实行“一票否决”；计划生育工作考评不合格的单位，年内不能参评任何类型的先进；对长期消极被动，工作失职，出现严重违法生育以及弄虚作假的，从严追究。二是健全完善综合治理机制，搭建齐抓共管工作平台。面对新形势，新情况，街道党委从健全完善综合治理机制入手，积极协调、督促各相关职能部门，认真履行计 划生育工作职责。张家洼、梁坡两个派出所在新生儿落户、户籍迁移和社会治安综合治理工作中严把计划生育证明查验关。卫生院建立健全B超管理制度，严厉打击非法鉴定胎儿性别和非法终止妊娠行为。工商、劳动、教育等部门分别从各自职能出发，积极配合计划生育工作。全处形成了党政主导、计生搭台、部门配合，齐抓共管的工作格局。三是加强计生队伍建设，配齐计生工作力量。街道党委抽调14名政治素质高、业务能力强的同志从事计划生育工作，计划生育服务站按四化要求，配齐配强计生队伍。计生办共有14人，服务站共有7人，其中主治医师1人；医师2人；医士7人。全处40个行政村，共有女计生主任40人，全部进入村“两委”。文化程度全部达到初中以上，达到高中文化程度的32人，占到80%。同时，加强教育培训。截止目前，共举办政策法规、优质服务等方面的培训班8 期，培训1430人次，计生干部的政治、业务素质明显增强。

二、千方百计遏制违法生育，加强依法行政，切实做到两个底线不出问题。

(一)抓宣传、促教育，营造良好的舆论环境。始终把宣传《人口和计划生育法》、《省条例》等放在首要位置，以“双进双建”为主线、以“关爱女孩行动”、“救助计生困难家庭”等活动为载体，健全制度，创新机制，全处宣传教育工作呈现出形式新、内容多、范围广、层次清的新局面。各村（居）进一步规范完善了宣传一条街，人口学校、人口文化大院和计划生 育公开栏，重新喷刷宣传标语216幅，充实了各种知识板块。抓住发放《计划生育服务手册》、《生育证》有利时机，组织育龄妇女集中学习，并发放法规、保健等资料。

(二)积极建立落实长效节育措施的经常性工作机制。一是加强宣传。通过举办育龄妇女培训班、发放明白纸等多种形式，积极开展避孕节育政策和科普知识的宣传，扭转育龄群众对于“知情选择”就是自愿选择的错误认识。同时，发挥党员干部的模范带头作用，积极动员符合条件的村（居）两委成员、计生主任、党员干部及其家属带头落实长效避孕节育措施，以实际行动引导群众，现身说法带动群众自觉自愿落实长效避孕节育措施。二是采取有效措施，提高长效避孕节育措施落实率。针对部分落实长效避孕节育措施难的的问题，年初我们又重申了一系列措施：一是对于已婚育龄妇女生育后，必须落实长效避孕节育措施小孩方可落户；二是落实了计生人员包村、村计生主任及育龄妇女小组长责任制，对应落实而未落实长效避孕节育措施的已婚育龄妇女，列出名单，将责任明确到人，计生办做到一周一调度，一周一通报，对于长效避孕节育措施落实差的村，对包村人员、村计生主任及育龄妇女小组长在全处进行通报批评。通过以上措施的落实，我处已婚育龄妇女的长效节育措施落实率保持在94%以上。三是加强规范管理。根据今年“清理清查”情况，逐人分析未落实长效避孕节育措施原因，明确工作责任，限定落实期限，采取有力措施，实施分类管理。对落实长效避孕节育措施不适宜而采取其他措施避孕者，适当增加随访次数；对暂不适宜放环者督促治疗，定期复查，及早落实放环措施；对应落实而不落实的，要加强与群众的思想沟通，采取说服、陪护、引导等方法，打消其各种思想顾虑，主动落实长效避孕节育措施。四是认真开展孕情、环情普查工作。第三次健康查体已进行10个村，为确保查体率，我们从以下三方面进行落实。一是责任到位。以一名技术人员、两名包村人员带一部B超机到村，并一包到底，每查完一个村在查体登记簿上签字，确保查体率。二是调整工作时间。面对育龄妇女工作种类、时间多样化，不集中的特点，我们调整工作时间，利用早、中、晚三个时段开展工作。三是以奖发动人员。以一定的物质鼓励育龄妇女查体如发：洗衣粉、毛巾、床上用品等来督促工作，三管齐下查体率达到99%以上。同时积极做好孕检工作，把持计划人员作为重点，力争一人不漏的及时掌握起各村计划人员的孕情。通过健康查体，掌握了已婚育龄妇女落实长效节育措施的基数，对 18例脱环的已婚育龄妇女进行了补救措施。

（三）坚持依法行政，惩处违法生育。为严厉惩处违法生育，我处成立了由8人组成的执法中队。对群众举报的每一个个案，严格按照法定程序，不分白天和黑夜，组织人员调查清楚，对查实的违法生育，严格按照法律程序进行征收。今年，共征收社会抚养费52.6万元。上报违法生育15例，6例已结案，其他 个案也正履行法律程序。

三、抓重点、攻难点切实把统筹解决人口问题的各项任务落到实处

一是着力抓好优生优育工作。大力普及优生优育知识，增强群众的优生意识。以群众喜闻乐见的形式，广泛宣传出生缺陷预防知识，根据群众需求，有针对性地提供优孕优生指导和帮助。对病残儿再生育二胎家庭全部建立了监护档案，积极为被监护对象开展孕前指导、孕期跟踪、定期随访服务。从被监护对象怀孕三个月开始，每月为其开展一次产前检查，6个月后每半月监测一次，产前一个月每周检查一次胎儿发育情况，发现问题及时建议、指导。二是 依法加大性别比的治理力度。认真落实上级有关文件精神，计生办、卫生院相互配合，严格执行政策，加强B超管理，对特殊情况及时跟踪服务，对意外情况严格执行流引产许可证制度、坚决杜绝私自流引产现象，确保了全处性别比保持正常水平。三是继续完善各村《章程》和《计划生育公约》。为进一步加快计生工作步伐，解决新时期计生工作遇到的新问题。“两委”换届结束后，纪委、组织、民政、计生等部门，再次把规范村级各项制度及完善村规民约作为当前的重点工作。按照省21条内容，结合实际，各村又把去年修订的章程公约进行了补充。特别体现独女户、双女户等计生家庭在旧村改造等经济、政治方面的优越性，完善了健康查体、长效节育措施落实、流动人口合同化管理等制约措施。四是加 强城市社区计生及流动人口管理。今年，我们重点在健全流动人口管理队伍、清理清查好流动人口底数上下功夫。一是健全各村、各单位流动人口管理员，并集中培训了2天；二是充分利用春季流出人口外出打工、经商的高峰期，摸清各村流出人员底数，摸清她们的流出地点和联系方式，为今年的流动人口管理工作打下良好的基础，三是联合公安、工商等部门对流入人口做好清理清查，对无证的流入人员，限期立即回原籍办理流动人口婚育证明，对于持证未验证的流入人员，督促其立即到计生办验证；四是充分利用流动人口信息管理平台，做好对流动人口的信息通报和反馈工作。目前，共办理《流动人口婚育证明》42个，验证69人。小区计生管理见实效。首先，全面掌握了住户底数和婚育信息。补录了462户居住信息；冯家坡、徐家河也进行了楼房出售前的信息录入，为下一步的管理做好了准备。目前，对片区内居住人员，做到了人员底数清、管理对象清、婚育状况清、节育措施清、联系方式清；其次，居住小区违法生育清理见实效。通过集中清理，发现违法生育3例，一一与当事人户籍地进行了对接，并上报区计生局。由于网格员对片区内的不间断管理，藏身于小区内的违法生育数量骤减，“避风港”、“栖息地”不复存在。第三，居住小区各项计生管理服务秩序良好。今年3月份，在福莱佳园、香舍花都、嘉润庄园等居住区开展了计生法律法规宣传和春季计生管理服务活动，提高了居民对计生政策法规的知晓率，宣传了新型社 会风尚。4月份，我们对长勺小区住户，进行了免费“双查”活动，网格员逐户，逐人动员。查体中实行集中B超查体和带试纸入户检查相结合，查体率达到了95%；对查出的个体病例，私下进行了沟通，并指导她们进行了治疗。今年5月份，在居住小区开展了计生宣传和流动人口管理服务活动。共发放政策法规、业务办理需知、生殖健康宣传册12000余份；提供各种咨询86人次；清理出流入育龄妇女38人，依次与户籍地进行了信息交流。11月份，开展了集中清理活动。按照市区重点清理居住区会议精神，制定了活动方案，悬挂“70亿人口”和“现行生育政策不变”等计生宣传标语6副，32人组建的住户信息清理队伍，重点对福莱家园、长勺小区、香舍花都等小区集中进行了清理。共清理住户3680户，建立育龄妇女信息档案3658个，发现违法生育1例，流动人口一个，都分别进行了处理。第四，社区工作作风得以转变。在社区计生网格化运行过程中，合理的网格划分、完善的组织网络和高效的运行模式，促进了社区计生服务方式的转变，进一步推动社区人口计生工作贴近家庭、服务群众。优质服务，真诚问候，消除了住户与我们的隔阂，获得了他们的信任和支持。小区居民的态度由怀疑到信任的转变，让我们更坚定了继续开展好网格化管理的信心。

四、加大投入，全面落实上级优先优惠政策。

一是落实60岁以上农村计划生育家庭奖励扶助，全处共奖励扶助对象217人，将发放奖励扶助金91140元。特别扶助19 人，将发放19440元。晚婚晚育对象 对，发放价值元的奖品。二是认真搞好“半边户”奖励扶助摸底。通过申报，现共上报62人。目前，办事处共投入计划生育经费 万元，各村也立足实际，对计划生育户发放花生油、面粉和洗衣粉等物资。

各位领导，虽然做了一些工作，但还存在问题和不足，我们将以这次考核为契机，认真贯彻落实各级领导的指示精神，真抓实干，努力推动我处人口和计划生育工作再上新的台阶。

谢谢！

第四篇：数学节活动总结

感受数字魅力弘扬数学文化

——数学节活动总结“数之魅”社团

为了进一步激发学生学习数学的兴趣，营造学习数学的良好氛围，在校领导和数学教研组的老师们集思广益之下，我们成功举

办了丰富多彩的数学节活动。这既是我校数学文化建设的一项重大创新和实

践，也是我校新校园文化建设致力于形成精神文化的象征和追求。在4月10日至11日为期2天的以“感受数学魅力弘扬数学文化”为主题的精彩数学节活动中，同学们畅游数学王国，领略了数学的奥妙和乐趣，感受到了数学的无穷魅力，切身体会到了数学在成长过程中的作用，激励了学生爱数学、学数学的热情，增强了用数学的意识，形成了校园良好的数学氛围。活动中，我与刘皓宇同学带领大家走进了二进制游戏中，领会了其中的奥秘，享受游戏的种种欢乐；杰哥和他的小伙伴们展示了他们玩魔方的手速；刘阳、李子龙、张媛、赵震林一同介绍了奇妙的演变游戏，大家纷纷拍手称快。

在本届“数学节”中，我们全体数学教研组的全体教师利用活动时间在一起商量讨论，制定详细的活动方案，精心组织安排了精彩的活动。通过这些精彩纷呈的各项活动，我们收获多多。在此我要对活动做出以下总结：

作为社长以及本次活动的主要承办人，我觉得还可以，是一个良好的开端，毕竟是第一次，没有经验。为下次办好活动打下基础。我认为，此次活动存在以下三个问题。

（1）没有做好活动前的宣传工作

（2）活动海报没有以画为主

（3）任务分工不明确，大部分任务都是社长我一人完成解决这些问题，我相信下次活动一定会办的更好！！

本届数学节活动已落下帷幕，但学生们激动兴奋的心情却好象还未平静，孩子们非常喜欢这种将数学知识蕴涵于丰富活动的形式，纷纷盼望来年的数学节。相信孩子们逐渐培养起来的对数学的兴趣、喜爱将伴随他们攻克各种难关，去获取和发现新知识。“数学节”的举办，将进一步创建良好的数学人文环境，让每一位学生都接受数学文化的熏陶，增强学好数学的信心，在数学魅力的感染下，自觉掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，从而全面提高学生的数学文化素养。我们坚信，只要大家精诚团结，认真钻研，努力创新，大胆实践，数学教研的明天会更加灿烂辉煌！

2014年4月15日

第五篇：张家楼中心小学读书社[范文模版]

2013——2014学第二学期

黄岛区张家楼镇中心小学

“三至”读书社读书计划

一、指导思想

以提高我社社员综合素质为目标，在社员中倡导“书香为伴”的思

想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进社员提高业务素质，转变教育观念，享受阅读、享受教育、享受人生，享受读书与实践结合的快乐。

二、活动目标

1、通过开展读书活动，促进社员树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。

2、通过读书活动，在社员中形成积极进取、努力学习的氛围。

3、通过读书活动，使社员提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型社员队伍。

4、以读书构建社员专业成长的平台，实现幸福教育的教育理想。

5、通过开展读书活动，更新社员的教育理念，改进教学方法、改革评价标准，对比发现自己教育思想、教学行为之不足，从《创造一间幸福教室》中寻找启发，实现理论与实践的对接。

6、通过开展读书活动，使社员能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学，体验到读书的好处，从而养成坚持读书的好习惯。

7、通过读书，增强运用先进教育理论，提高教育教学水平，全面提升社员的整体素质，从而提高学校教育质量。

8、通过实施读书工程，加强教师队伍的建设，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。

三、读书活动的内容及时间：

本学期主要学习李虹霞老师的《创造一间幸福教室》一书。学习幸福教育的理念，践行幸福教育的理念，实现幸福教育的理想。把理论学习同教育实践紧密结合，认真思考教育教学中发现的问题，从《创造一间幸福教室》中寻找契合点，寻找解决问题的方案。

四、参加对象

“三至”读书社的全体成员

五、活动形式

教师读书活动采取自主阅读，读后交流收获的形式进行。对照自己读书的感受和教育实践中的感悟，抓住《创造一间幸福教室》书中的某个点所引发的思考，写出自己的具有较高水平的读后感或论文。进行两次交流活动，体现我们教育理论与实践结合的层次性，延伸性。

七、活动要求

1、学校高度重视，加强社团领导，组织力量，提供《创造一间幸福教室》一书。理事会与学校、社员紧密配合，营造浓厚的读书氛围，热烈的交流氛围，推进读书活动的广泛深入开展。

2、注重保证读书质量，坚决杜绝抄袭，网搜等虚假论文和读后感的出现。做到写自己真正的所悟、所感、所思、所想，展现自己真心的读书与实践结合的文章，达到读书有真实的收获。

3、确保读书质量。每位教师每学期应完成一定数量的读书笔记，撰写两篇有质量的心得体会。

4、创新读书形式。有效地利用教师业务时间、节假日及暑期，积极开展灵活多样的读书活动，如“读书论坛”等。在学习方法上要做到个人自学与团队学习相结合、精读与泛读相结合、理论与实际相结合、书面阅读与音像阅读、网络阅读相结合。

张家楼镇中心小学“三至”读书社2014年2月21日