我身边的感动[优秀范文五篇]

第一篇：我身边的感动

一分厂关于开展主题为

“我身边的感动”事迹报告会的小结 按照公司“关于开展‘奋战百天’活动中感人事迹报告的通知”精神，一分厂领导班子成员高度重视，认真策划，精神布置，抓好落实，使主题活动圆满完成，并取得了显著的效果，现将主题活动的开展情况报告如下：

一、领导重视、认真策划

在收到公司的通知后，一分厂班子成员在领会精神和具体要求的基础上，形成共识，把这次主题活动作为一项有效的载体，进一步鼓舞士气，振奋精神，引导和促进员工为完成好各项工作目标而不懈的努力。领导干部分别从各工作条线进行动员和布置。激发员工参与活动的热情，制定活动推进计划，运行主管以上管理人员明确内容，分头抓好落实。通过分层次的动员和宣传，使分厂的主题活动进入了良好的开端。

二、精心布置、抓好落实

根据分厂的活动推进计划，利用一周时间，以各班组为单位，在认真回顾全年工作，特别是“奋战百天”的基础上，积极挖掘身边的感人事迹，同时结合员工年度考核和评选先进个人的工作，形成本班组的先进人物和典型事例，把典型的人和事形成文字材料，按时间节点交至分厂办公室，分厂根据各班组上报的事迹材料，在筛选的基础上，召开分厂员

工参加的“我身边的感动”演讲会，以“专人演讲、领导点评”的方式，将主题活动推向高潮。

三、效果显著、确认工作

在整个活动中，共收到10篇典型人物和事迹文字材料，12月29日下午召开了分厂的演讲会，员工的知晓率和参与率有明显的提高。

通过本次主题活动的开展，弘扬了正气，营造了员工积

极向上的氛围，一位员工说的好：“我们要学会感动，感动自己，感动他人”。又有一位员工说道：“工作的环境我们不能选择，但无论任何环境我们都要坚持将工作完成好”。正是通过活动的开展，使员工的认识有了新的提高。

通过这次活动的开展，增强了团队意识，激发了积极向上的热情，培养了雷厉风行的工作作风，从动员布置到这文字材料的形成，以及演讲会的召开，员工中培养了“令行禁止、有事必做、做就做好”的意识，为促进分厂各项工作的开展，起到了潜在的推进工作。

一分厂

2010-12-30

第二篇：感动在我身边

感动在我身边

罗马的一位诗人说：昨日之余，积于身，累于心。

—— 题记

课依然上着，我依然低头沉思。手握着笔，不知，如何画起，眼前干净的没有一丝尘埃的白纸，迷迷糊糊中，仿佛印上了数字。两边不一的数字，像是几个世纪的差距，一种紧张的压迫感铺天盖地的卷来，如蚕丝般将我包裹。退缩，再退，终究成了一个茧，白茫茫的一片，不知所措。

几下敲桌声响起，闷闷的，很不好听，但足以唤醒我的失神。侧目，美术老师微怒的面孔印入眼帘。稍稍僵硬的手继续握着笔开始作图，线条发涩，没有源头。

美术老师的眉头深深皱起，下课铃声及时响起，便抱着教案，踩着高跟鞋走了。那噔噔的声音不知为什么，感觉堵塞成一条线，挑动着我敏感的神经，头脑发胀，脑海中又出现了那张纸，黑色的数字，两边不一，像是几个世纪的差距。那感觉，似乎······ “想什么呢，吃饭了。”同桌在我面前晃晃手，很疑惑。“没什么，走吧。”淡淡笑道。“真是奇怪，今儿怎么这么安静了？”不作回答，扬长而去。嘴里嚼着不知所谓的食物，目光空洞无神，本以为可以放得开啊，原来是这般在意，食不知味。

教室里依旧一片喧哗，这，似乎影响不了什么，反正心情已经一团糟，不是吗？“那个，班主任叫你去办公室。”办公室？早该来了，嘴角的淡笑依旧化不清沉重的步伐。她坐在椅子上，微笑着看我进来。看着桌面的卷子，那红色可真鲜艳，但鲜艳的不愿去看第二眼。“我们来分析错题吧。”说着便一一讲解，嗯？只是这样。将要踏出门时，一阵声音将我的步伐停留，“罗马的一位诗人说：昨日之余，积于身，累于心。不过，珍惜每一次转弯。”回头，对上了她的眸子，耐人寻味。

家中，菜肴甚是丰富，父母早已在前等候。香味不时的牵引着我的鼻子，忍不住，大开杀戒。灯光映在纸上，渲染着安静的气氛，妈妈推门而进，递给我一杯清茶，香飘四溢。

翻书，一张纸条然落下：黄河因为弯曲而滋润着更广阔的土地，勘探队因为路途弯曲而得以深入钻研。是她，朦胧的眼睛里浮上一层水雾。我知道，美术课门外的人是她，食堂内那目光的主人是她。啪嗒啪嗒，哭了，嘴角却微微上扬，头轻轻扬起，满满的自信和希望洋溢在脸上。

隔天，妈妈说：“那天，班主任说你没有胃口，要我做几样你爱吃的。

第三篇：感动在我身边

感动在我身边

尊敬的各位领导，各位朋友：

大家好！我今天要演讲的题目是《感动在我身边》

感动是什么？感动是沁人心脾的甘泉，感动是熏人欲醉的暖风，感动是衡量人性的一把标尺，感动是测量爱心的一架天平。花开花落，时光踏着轻盈的足迹，永不留驻。

走上教师这个小小的讲台已经十年了，这个时间的定格或许并不长，但在这里，我却收获了无数的感动和幸福。对于教师来说，没有惊天动地，没有气吞山河，没有令人艳羡的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。

不必说感动中国的任何人，在我身边，就有许许多多值得我敬仰和爱戴的老师。他们秉承“传道授业解惑”的宗旨，数十年如一日，一直坚守在教育教学第一线。我们有着扎实肯干、身先士卒的学校各级领导；有着老骥伏枥、默默奉献的老教师；有着年富力强、充满激情的中青年教师。这些老师成为我人生的良师益友。

张巧老师——教育学生总是独有一招，不动声色，却能润物无声。她对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱沟通。在学生眼里，张老师既是教学经验丰富的教师，令人尊敬的长者，又是值得信赖的挚友。清晨，当“叮呤、叮呤”的铃声打破校园的静寂时，她一定是紧随学生的脚步而来，夜晚，宿舍里，一定有她关怀学生的声音。张老师为了让同学们尽快自立自理，甚至手把手教大家洗衣服，很多同学通过自己动手做家务，体会到了父母的辛苦。她经常对教育学生们说：“学习成绩好坏有时受很多因素影响，因此成绩的好坏并不代表人的好坏，但我们可以选择做一个好人，一个有上进心的人”，为了把学生培养成品德高尚的人，她要求学生每人每周必须做一件好事，每月评比一次“文明之星”。习惯成自然，全班同学都养成了做好事的习惯。张老师的身影在带领学生的义务劳动中，和学生们一起爬窗户擦玻璃，在花园里拔草；张老师以身作则弯腰捡起同学们座位下的每一张纸屑和每一粒瓜子皮；在学生意外受伤，是张老师在医院忙前跑后，在学生父母没能赶到的情况下，亲自用颤抖的手为学生签下了手术单。就是这样一位老师，用自己的言传身教，教育感染着每一个学生，为我们焦煤集团培养出了像刘超超这样的“青年岗位能手”。

赵文化老师——她对工作勤勤恳恳，精益求精。为了激发学生的学习兴趣，她联系时事选择学生感兴趣的话题融入教学内容当中，为了充分发挥学生的主观能动性，她经常备课至深夜；她教学经验丰富，教学手段灵活，效果显著，她对待学生亲切有办法，经常找她们谈心，把她们当成自己的孩子，教育她们，开导她们，从而走进她们的心灵。在她培养的众多学生中，有一名学生大家应该都很熟悉，他就是2012集团公司劳动模范、方庄一矿通风队瓦斯检查工秦飞。2010年9月，秦飞代表学校参加了在平顶山市举办的“中平能化杯”首届全国煤炭行业职业学校技能大赛，在来自全国15所煤炭行业职业学校的45名选手中，在老师精心的培养下，他凭着扎实的理论功底和娴熟的操作技术，获瓦斯检查工竞赛个人成绩第6名，荣获三等奖，并获得全国煤炭行业协会颁发的瓦斯检查高级工证书。

在焦煤技校的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师，她们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。在焦煤高级技工学校这片净土上，每天都上演着一个个感人的故事，这些故事感动着学生、感动着老师、感动着家长、感动着每一个人。

一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课堂都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地行动；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

奉献不止，感动常在。我们的人生因感动而精彩，我们的人生因奉献而闪光。只要我们的心中装裹着爱和奉献，我们就无愧于党和人民的事业，无愧于我们的良心。让我们在这片热土上耕耘，在感动的海洋里收获吧！

第四篇：感动就在我身边

感动就在我身边

五三班

45号

大街上，看着身旁闪过的一辆辆自行车，那个暑假的场景又在我眼前闪动。

俗话说得好，“上有天堂下有苏杭”。三年级的那个暑假我和妈妈就来到了杭州这座风景如画的城市。

来到杭州的第二天，妈妈带着我慕名来到西湖游玩。

“呜呼！”一位家长带着他的儿子骑着自行车从我身旁掠过，作为一名旁观者，我也感受了这对母子的惬意。

于是我也闹着让妈妈骑自行车带我，妈妈爽快地答应了。

租车完毕。我们上路了！一路上，妈妈双手紧握车把，身子向前倾斜，飞快地踩动着踏板，自行车在小路中疾驰，带来了阵阵凉意。虽然当天杭州气温高达39摄氏度，但坐在自行车后座上的我，却感受到了秋天般的凉爽。

“加油！加油!就快飞起来了！就快飞起来了！”我兴奋地大喊，妈妈骑得更起劲了！带着我穿过十里苏堤，绕过断桥残雪，驶过花港观鱼，还在夕阳下欣赏到了雷峰夕照„„

傍晚，我们带着一天的兴奋和疲劳回到了酒店。洗漱完毕，我早早地进入了梦乡。突然，我被一阵“嘶嘶”的声音吵醒了，我微微睁开眼，睡眼朦胧中，我看见妈妈正在摆弄一瓶红药水，仔细一看，我发现妈妈的手掌上有一个个血泡，腿上有一道道刮痕。怎么回事？我立刻明白了，一定是白天妈妈骑车过快过久导致的。

我轻声问妈妈：“你带不动我，为什么不早说呀？”

妈妈摆摆手说：“你快睡吧，一点皮外伤，没事！”

其实我心里知道，哪里是没事啊！妈妈是怕我担心才这样说的。妈妈那并不高大的身躯在烈日下骑车带着我整整奔波了六个小时，哪能受得了啊！想到这，妈妈在我心中的形象伟岸起来。

这件事将印在我内心深处永远永远„„

第五篇：感动就在我身边

感动在我身边

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。

——题记 金秋九月，怀揣入学通知书，我踏进了校门，开始了我新的生活。在最初的新生活里，我是彷徨不安的，有着对前途的迷茫和淡淡的恐惧；环境的变化，未知的世界，陌生的伙伴等等；一切都是空白，犹如新生婴儿一般，抛弃以前的种种重新来过。她们的陪伴和关心，无一不是当初最为感动的一面。

开学伊始，虽说是秋，但天气仍然炎热。我托着沉重的行李箱挪进宿舍，稍作休息。门外走进一齐耳短发女生，身材高挑，笑容甜美。她身后跟着走进一男生，身穿浅色衬衫，背后背着一背包。她是我室友了，他应该是她哥哥吧，新生报到，亲人陪伴应是理所当然的吧！我心里暗想。突然，旁边有一女生指着我说，以后我就是这一寝室的室长了。我还没反应过来，那男生对着我大声喊道，室长好！举手给我敬了个可爱的军礼。我忍俊不禁，露出了到校后第一个发自内心的笑容。我们一下子就拉近了距离，感觉亲近了许多。我的心里暖暖的，仿佛天气也变得凉爽了许多。

中秋时节，成串成串的桂花订立在枝头，竞相怒放，花香浓烈，空气中随意就能闻到桂花香味丝丝飘散，若有似无。许是不适应于这妖异的花香，我过敏了。感觉非常不好，我缩在被窝里，忍着病痛，想着家。她们察觉了我的不适，轻声软语询问我，关切之心溢于言表。我的心满满的，被感动充盈着。虽然是寒冬将近，但我却未有往年那般酷冷的感觉。

周末出门了，待到夜幕降临，尚未回去，室友打来一通电话，询问什么时候回来。这时，心头暖暖的感觉充满着整个心窝，在大学新生活的最初，给了我最为安定的感觉。这些平凡普通的小事情让我感动万千，人活着需要空气、食物和水，且同样需要他人的关心和关爱。看似普通的一点小事，并不需要多少深奥的解说，但却能让我们深深感动，倍感窝心。

我的心窝暖暖的，软软的，源于这异地的友情的关爱的点点滴滴。感动就在我身边！