大学法学实习报告

第一篇：大学法学实习报告

实习人：`专业：法学`实习地点：县人民法院

年级：XX`班级：法学1班`学号：XX0301118

关键词：实习`细心`严谨`准确听庭`程序`理论联系实际

很高兴能利用暑假时间到吴起县人民法院实习，对于即将升入大二的我来说，这是一次不可多得的实践活动。首先，要感谢为我提供实习的平台的法院的全体工作人员以及我的老师和家长给我的支持

这是我第一次到法院实习，没有实习经验。因为是大一，物权法、债权法、商法、知识产权法特别是民诉法等均尚未涉及，而且是到基层法院实习，所以此次实习的目的主要是熟悉法院的办事机构、工作流程以及案件的立案审结过程等层面上的东西，而不可能涉及做笔录、参与案件讨论、起草判决书等实质上的内容。虽没什么实质的收获，但还是感触颇深，受益匪浅。

第一天因为法院的全体工作人员下午政治学习。第二天正式开始实习，基本无事可做，除了跑跑腿儿送送卷宗或文件。我的实习老师负责民一庭的内勤工作，所以我学会的第一项工作就是拿送报纸和信件。书记员收发当事人出庭传票、开庭权利义务通知书、送达回证、裁判书、判决书、调解书等法律文书主要是通过特快专递或挂号信件来完成的，所以信件一天分两次及时拿送。拿送时要注意盖章登记信件，这也是工作程序，避免出错。别看这不起眼的小事，仔细研究起来还大有讲究，疏忽不得，一旦出错整个诉讼程序将受到影响。综合部的一位法官是专门负责诉调对接简报工作的，交给我们几个实习生校对各中院交付打印成册的简报的工作，看看打印样文是否有文字和标点上的错误，也就是找错别字。这使我想起了高考的一道语文题，也是找错字。我不想颂扬可恶的高考题型如何实用，只是想说在学校学的东西到了工作上说不定哪天就会用到，所以书到用时方嫌少，要利用上学时间多学点东西。校对工作需要两种东西，细心和耐心。校对过程中，我们几个讨论了“制定”和“制订”的区别，“装潢”和“装璜”的区别，还查阅了字典。老师告诉我们，曾经因为用词的不同还引发过一场官司。法律的严谨准确又一次实际地印入我的脑海。

我的工作之一就是送拿卷宗到律师阅卷室，这样我们便有足够的机会来翻翻看似神秘的卷宗里都包含些什么东西，人告诉我们，卷宗分正卷和副卷：副卷是合议庭对案件的讨论意见理由等等，是给法院内部看的，当事人及其代理人是绝对看不到的；正卷里包括立案文书、起诉状、应诉答辩状、送达回证、开庭笔录、质证笔录、双方提供的证据等等，正卷是给当事人及其代理人看的。卷宗不能带离法院，阅卷完毕后应及时送还案件的承办法官或书记员。我在想内卷为何不能公开呢？法官们的高见为何不能与公众见面呢？为什么裁判书、判决书上只是裁判判决的结果而无相关的理由支持呢？这又如何体现法律的透明公正呢？这些问题确实值得我好好思考。

第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。因为每个案宗的排列顺序都是按照法院的操作流程来办理的。有了这些基本知识后，我边接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。期间还经常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参与人。这使我认识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业知识，还应当具备社会交际能力和耐心热情的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我认识到掌握相关信息知识和技能的必要。这些基本素质应该在日常的学习生活中就应该注意培养。

上面谈到的只是一些表面上的形式内容，真正掌握知识的应该是在参加庭审以及事后与法官们的讨论分析中得到的。在短短一个月实习时间内我曾有幸几次在法官们的带领下参与旁听。

接下来的第三件事就是旁听给我的感性认识。我所见到的庭审与我想象中的庭审差别很大。可能是我欧美律政小说又或是电影看多了，脑海中呈现的是场面宏大、庄严肃穆的情景，与现实格格不入。在法院看到的审判庭是一个面积狭小、布置简陋的隔间，给人一种随意的感觉。法官也与当事人打成一片，完全没有律师当堂对抗、精彩纷呈的场面。审判时间也很短，一般不会超过两小时。后来从法官处得知这是一个临时法庭，正式的法庭尚在修理当中。

几桩案子下来，我感触颇多。首先，当事人法律意识淡薄。很多人连律师都不用请，直接在亲朋好友的陪同下以期借助人多势众据“理”力争压倒一切。这使得审批多次被打断甚至重新审理，反应出我国的法制宣传教育还存在很大问题。其次，法官压力庞大。无论在办公室还是在审判庭这种正式场合法官们无疑不面临当事人的责难。这实在是一种无奈也是一种悲哀，而上级的指示和干扰无疑又加剧了这种悲哀。最后，审理工作是可以灵活处理的。这与我想象中教条式处理方式是又很大不同的。例如，在一次民事共同诉讼案件的审理过程中，原告只有一个，即小区物业管理公司，而被告有六个，都是小区业主。本来我认为此案会合并审理，因为这样比较方便又简便快捷，结果法官却是一一进行审理的。在我的提问之后，我得到的解释是，经调查这六位业主各持己见、互不统一，若是合并审理就会造成混乱很难控制局面，最后反而会影响审判工作的进行。这使我不得不佩服法官们的经验丰富，表面上看起来法官与平常人没什么两样，可一到工作中就会发现他们的厚积薄发和机智灵活。然而我的另一发现就是合议庭基本上是合而不议，每次记录都是书记员按固定模式从前面的审判记录中抄录一段话就完了，不知道这是不是另一种灵活处理。

值得一提的是法院的保密工作。从我们到法院实习的第一天起，袁老师就告诉我们凡是在法院听到的、看到的一切属于保密的东西都要烂在肚子里，不能说出去。连席会议上各个法官的的意见理由都属于保密的内容，不能透露出去。法官们办公室桌边的纸篓都是自己亲自倒到保密纸桶里的，然后统一送到保密室集中销毁，实习生一般不帮法官倒纸篓的。

在近二十多天的时间里，我基本熟悉了案件从立案到审结的大致的全过程，这对我下个学期学习民事诉讼法将会有极大的帮助。理论与实践结合才能把知识学透。

上午工作不忙的时候就去听庭审，虽然事先没有看卷宗，但还是能听懂大概。我觉得，在庭审的过程中，法官的思路是最清晰的，法官的思路引导着整个审理过程；法官总结的争议焦点很关键，关系到能否准确地指出案件的要害；而一个好的律师，首先要思路清晰，能够自圆其说，还要较好地捕捉法官提出的问题的深层含义，不要答非所问，诡辩在中国这样一个极力追求事实真相的国家里不太管用，反而招致法官表面上的厌烦。

短短的二十多天，尽管当时觉得无聊、浪费时间，但现在回想起来收获真不少。这真是一次不可多得的锻炼。我在想，中国的法学教育如若真能实现理论与实践的结合，那该会培养出多少人才！

在报告的结尾，我要再一次感谢为我的实习提供帮助的法院工作者，谢谢你们！

第二篇：大学法学实习报告

实习人：`专业：法学`实习地点：县人民法院

年级：XX`班级：法学1班`学号：XX0301118

关键词：实习`细心`严谨`准确听庭`程序`理论联系实际

在报告的结尾，我要再一次感谢为我的实习提供帮助的法院工作者，谢谢你们！

第三篇：法学大学暑期实习报告论文

2009级法学实习报告

暑期实习工作体会

大学两年了，通过老师的教授学习了许多法律知识，课余时间没事了也和同学纸上谈兵的讨论一些案子，这次暑假的实习让以前只能纸上谈兵的我们学会如何将书本上的法律知识运用到处理实际问题中，学以致用，让我们受益匪浅，以前觉得枯燥的法律知识也变得生动起来。

我在石家庄新华区人民法院的执行局实习，执行局的张老师带我教我基本的法律文秘工作：当事人来执行局时我负责做执行笔录；撰写案件的执行裁定书等法律文书；联系当事人处理一些简单的执行案件；订卷宗等等。一个月的实习期很快就过去了，结束时颇有些不舍。

实习的法院离家非常远，早晨需要起非常早，中午也没有吃饭休息的地方，但是这些小问题丝毫没有打消我实习的积极性。因为实习工作太有乐趣了。每天实习都感觉时间过得非常快。每天到单位先收拾一下办公室，然后坐下来老师会让我仔细阅读案子的卷宗，看完了老师还会问我一些问题。这时我会发现，看卷宗的时候觉得都很很简单，看的也非常快。当合上卷宗的时候发现许多知识自己说不出来讲不明白。自己只是简单的记住了法条却不能将其结合到具体的案情里。老师教导我，看到卷子里不懂的知识一定要马上去查书查资料；写裁定书的时候看到格式上的法条要马上去查书那一条是讲什么的；遇见不懂的了先查后问等等等等。在处理平常的案件时，老师会教我如何和当事人说话，什么能说什么不能说，怎么说当事人才会配合执行工作等等。在实习工作中不仅能学到许多课本上学不到的知识，还能学会如何处理法律中的人情世故。与平日上课鲜明的对比让我对实习工作乐此不疲。

在这为期一个月的实习时间里，我学会：

1.严谨的态度。法律工作是一个很需要严谨态度的工作。工作中，任何一件事情都必须认真对待，无论大小，文书的用词、卷子中的数据等等等等。错一个地方都不可以。在记笔录时候错一个字都得撕了重新写。在学校的散漫学习态度非常要不得，习惯了粗心大意就变得不会小心谨慎。实习工作中需要的严谨态度正好给我敲了一个警钟。犯过几次错误后我感觉非常懊恼和内疚，老师自己写都没帮我检查来的累。真的非常感激老师很用心的带我，想要让我这一个月没有白来，让我能尽可能的学到一些东西。后来我写当事人出生年月等等都会找好几份资料反复核对好几遍才算。

2.自问自答学习能力。实习期间我看卷子总是喜欢边看边给自己提问题，比如看到某个案子的判决书，就会问自己，为什么法官会这么判，会这么认定。法律文书中无废话，每一句话都是简练富含意义的。看卷宗我从最初的一会儿就翻完一本到最后看一本很薄的都要很久。有一次，我看到一个案子，事情是玩

游戏的时候小男孩A被小男孩B一手甩在脸上摔倒了，最后鉴定是9级残废，A的父母要求B的父母赔偿医疗费和精神损失费。最后法官判两方父母各承担一半责任，但是最后诉讼费A的父母承担700，B的父母承担400。我当时就纳闷了，问自己为什么原告父母承担的诉讼费比被告父母还多呢。查法条书发现没有，我问了老师，老师给了我一份资料，诉讼费缴纳规定，让我自己研究。看完我明白了，原来承担诉讼费和原告被告的身份并无关系，而是看案情中责任的大小承担不同的诉讼费用。这种主动找问题然后找答案的方法对我以后的学习一定是非常有用的。

3.与人沟通的能力。在法院实习的时候，老师会给我简单的案子让我联系当事人，与他们沟通，让执行工作可以更顺利的进行。老师让我在他给当事人打电话的时候注意听他的说话方式。比如传当事人到法院来拿执行通知书，老师会不告诉当事人来法院到底要做什么，只说是讨论案件，电话里说不清楚。我问老师为什么要这么说，老师说作为被告的当事人一般是不愿意来法院的，要是告诉他来法院是拿执行通知书他就不会积极的来法院，案件就会拖很久，会耗费更多司法资源和成本。注意说话技巧，就可以省不少事情，让执行工作便于进行。

4.法律工作者的真正内涵——帮助当事人解决纠纷。和别人说起法院，总会觉得高高在上，犹如传说一样，就像古时候的衙门，百姓总是望而却步的多。但是真正参与了法律工作后才能体会，法律工作者就是帮助当事人解决纠纷让社会更和谐美满。平日里的工作就是与不同的当事人沟通，解决不同案情的不同纠纷。我看着老师有时候因为被告当事人的不配合而愁眉不展，因为原告当事人抱怨执行工作进展慢而愁绪萦绕，有时甚至会有当事人在法院大打出手，世间百态，会有各种不同样子的当事人，每当这时就更能体会如老师这种法律工作者的不易。我戏说：老师，你整天被这么多当事人烦是不是会搞得精神分裂啊。

即便会遇见各种活宝当事人，但是作为一个法律工作者，应该站在当事人的立场上，为当事人分忧，即便案件的执行有多困难，也应该努力去与当事人沟通找到症结进而解决。

尤其涉及到人情的案子最难解决，如离婚案件、赡养案件等等，更多的都是需要法官耐心的去劝导，强制执行的只能是财产，又如何强制执行人心呢。

一个月的实习工作，让我明白，书本中看似简单的法条、知识，在真正付诸实践的时候，才能体会难度有多大。一些程序看似多此一举，很形式化，但只有参与了实际的工作才能意识到这些看似形式化的程序有多么重要，不发生事情则已，如果发生事情这些程序上的东西都是证据。法律是一门理论性和实际性都很强的学科，从书本上学会理论后再去实际工作中体会才能融会贯通，是知识活

起来。感谢这一个月实习期间真心带我想让我学到东西的张局，老师谆谆的教诲和我的懵懵懂懂历历在目，感激老师的用心良苦，也痛恨自己以前的懵懂无知，浪费了不少青葱岁月。这次实习让我燃起了更多学好法律的激情，看到了如老师这般法律工作者的辛苦，我也想为他们分担，毫不犹豫的贡献自己的微末之力。

这次实习只是一个开始，提前让我体会到了法律工作的滋味，回味无穷。现在要做的就是好好学习法律知识，有了武器才有用的余地。

第四篇：法学实习报告

一、实习目的

2017年11月17日至12月29日，我通过学校的安排，到了广东颐和律师事务所进行了毕业实习。来到这里实习，我最主要的目的就是想学到关于法律实务的操作，例如一些民商事的办案流程还有学习制作法律文书。在实习的过程中，我深深感受到了理论知识与实务操作的脱节，无论在学校课堂里学到了多么丰富的理论知识，如果不经过具体的实践，是很难把它灵活运用起来的。在这次的实习中，我也着重解决了这个问题。通过认真分析某些案件，用自己学习到的知识对常见的或者新出现的复杂法律问题进行研究、解决，就能逐渐学会利用法律知识帮当事人解决问题，慢慢做到理论与实践的衔接。在实习期间，律所的工作环境也挺好，工作氛围不错，指导律师对我们的要求是认真负责，在遇到不懂的问题时，他也会耐心给我们分析。所以，对于这次难得的实习机会我非常珍惜，在有限的时间内加深对律师工作的了解，虚心接受指导律师的建议，在努力工作学习中找到自己的不足。

二、实习内容

这次在律师事务所实习，比我以往的实习工作都不同。我曾经在检察院实习过一段时间，在检察院实习接触到的都是刑事案件，案件类型比较单一，而且实习的时候才大二，知识储备量还不够，因此学到的东西有限。但是通过这次在律师事务所实习，主要接触民商事案件，刚好弥补了我以前实习的空白，而且我能深刻感受到了律师办案与公检法机关办案的差异，体现到了忙碌而充实的律师生活。在实习期间，我的工作主要是协助指导律师办理案件，并辅助完成一些行政性工作。总体来说，我的工作归纳为以下几类：

1、整理律所案卷材料，完成案件归档。整理案卷并归档应该是每个实习生进入律所接触的第一类工作。整理卷宗看似简单，其实做起来还是很繁杂的。首先要对各类案件分门别类，不同的律师、文件都要分开，再之后就是编码，然后按次序装订，最后按当事人首字母编号放进柜子。这样一个流程下来，要花费挺多时间。虽然如此，但是在整理卷宗时能学到的东西挺多，例如最基本的就可以学到一个案件所需要准备的材料，了解证据如何归类；在遇到感兴趣的、复杂的案件可以依照办案律师的思路尝试分析。最重要的是，整理好所有的卷宗，会对办案相应的司法程序有一个大致的印象和了解，我相信这对以后正式工作会有很大帮助。在整理案卷过程中，我并没有因为材料繁多复杂而感到烦躁，相反地，我非常耐心去整理每个案件，从中体会不同案件的思维异同之处。

2、法律文书的制作。常听别人说，法律文书最考验一个律师的基本功，因为里面体现了律师的法律功底、对案件的逻辑分析以及文字表达能力。每个律师进入职场首先学习的就是如何写好法律文书。在实习过程中，我曾经协助过指导律师写过起诉状、再审申请书、撤诉申请书等法律文书。由于我是第一次写，对这些文书的格式要求、逻辑结构都不是很清楚，因此只能翻出档案柜里的相关材料查阅，或者上网搜索，自己慢慢体会。经过几次的写作，我逐渐掌握了这些文书的写作方法：第一，做好前期工作，要仔细地、有重点地阅读案卷材料。这是最重要的，是否有逻辑地了解整个案件决定了你能否写好一篇法律文书。在阅读材料的过程中，首先要熟悉案件的基本情况，而后了解当事人，充分领会当事人的意图和需求。当然，更重要的是发挥自己的才能，运用起法律知识，融入自己的见解。用法律的语言将当事人的意志和愿望完整的、甚至是创造性的表达出来。要是没有充分表达，或者错误表达了当事人意图和目的的法律文书，不论写的多么完美，也同样是南辕北辙，毫不可取，甚至还要给律师惹麻烦。第二，法律文书要遵循通行格式。一般这些法律文书都是要提交到法院的，必须按照规定的格式来写，有时候如果不遵照法定的格式还会使得文书无效。文书的格式最好也要工整，这样一来能体现出律师的严谨，二来能让人看得舒服，留给法官一个好印象。第三，最后检查的时候要细心，不一定能出现错别字。

3、协助指导律师完成尽职调查报告底稿。尽职调查报告是律师在非诉业务方面最基本的工作，主要针对公司在新三板、新四板的挂牌。在实习期间，指导律师让我协助他完成一个关于新四板挂牌的尽职调查报告底稿。对于一个什么都不懂的实习生来说，这份工作很有挑战性。因为在律师尽职调查的过程中，公司所提供的资料往往是非常多的，而且很杂乱。因此，完成底稿的第一步就是列材料清单，将公司提供的材料分好。我认为这是做重要的环节，如果把清单拟好，后面的统计材料、分类和编码都可以快速完成。因此，在拟清单过程中，我对照着指导律师的法律意见书和其他资料，逐步摸索，建构框架，花了两三天时间才做出一份清单，然后再统计材料，如果有缺的材料还要汇报给指导律师。虽然这个任务过程有点困难，但我觉得从中真的可以学到很多东西。从一个公司的架构到运作都可以了解到，也使得我对律师的非诉业务有很大的认识。

4、与指导律师探讨法律问题。在实习的时候，指导律师偶尔会告诉我们一些在案件中新出现的法律问题，让我们去思考和分析。我认为这能很大限度得调动我们的知识，有效解决问题。有时这些问题不一定有答案，有些问题还是我们的知识盲区，但是指导律师会耐心地给我们分析，尽量解释，让我们学会解决问题的方法。

5、其他工作。作为一个律师，需要经常外出工作。我也曾经协助指导律师到法院立案，熟悉立案流程和要填写的资料。我也曾经到过法院旁听，当时审理的是交通肇事案件，案情比较简单，双方律师主要就赔偿问题辩论。在这一次的旁听过程中，我了解到了庭审的基本流程和需要准备材料，可谓获益匪浅。

在实习期间我主要就是完成了以上工作，可以说这些都是基础性工作，有些还非常考验法学生的基本功，但是这都是成为一名律师必须经历和体会的。

三、实习总结

经过这7周的实习工作，我受益匪浅。首先，我掌握了律师行业的基本信息，也提高了自己的人际交往能力，可以在以后更好的规划自己的职业生涯。其次，我能让自己学到的理论知识更好地得到发挥，与法律实务操作衔接起来。最后，我在这期间也发现了自己的不足，可以在未来的日子里继续弥补。以前曾经认为法律工作会比较枯燥，每天重复干着一样的事情。但是在经过这段实习以后，却有了一种从未有过的豁然开朗的感觉。我愈来愈发现自己对法学有了兴趣和信心。从律师们的身上，我感觉到了他们对法律工作的热爱，而他们的行动也证明了这一点。将对正义的追求和自我价值的实现结合在一起，这本身就是一件无上光荣的事情。我想，我今后的路还很长，当下所能够做的就只有用大量的理论知识武装自己，培养法律思维和其他基本社会人文素养。这次实习给我带来的不仅仅是专业的知识，更重要的是它教会我为人处事的方式和态度。通过此次在律所的学习，我发现自己身上的诸多不足，并提升自己作为一个法律人应有的职业素养。同时，我也更加坚定了自己作为法律人的信仰，也决定在这条路上继续走下去。

在实习期间我也发现了一个问题，就是在中国本土做律师是一件富有挑战性的事。指导律师曾经告诉我：“做律师需要非常强大的内心和很好地抗压能力，还要对每个行业的知识有了解。”这句话有一定的道理，因为在办案过程中，你可能会遇到各种各样的当事人，怎样才能做到让当事人满意，这就首先要求律师的人际交往能力要好，懂得怎么周旋于各方当事人之间。有时候某些当事人会比较野蛮，不听律师的建议，一意孤行。这时候律师的内心就要强大，要隐忍而耐心地给当事人分析利弊，帮助当事人赢得官司。那么律师的压力从何而来？律师的收入主要靠案件提成，有案源才会有案件。目前中国有几十万的律师，行业竞争激烈，能够做到名声大振的更是寥寥无几。想要让当事人选择你，首先就要有一定的知名度，这就要提高案件的胜诉率。胜诉的官司多了，在行业里的知名度自然就会逐渐提高。因此，律师的工作非常繁重，一方面要自己找案源，另一方面几乎事事都要亲力亲为，力求做胜诉的一方，让当事人满意。因此，加班是每个律师的常态。我在律所实习的时候，经常会看到一部分律师到了下班时间仍然奋战于办公桌间，或者下班了还要去会见当事人，工作强度非常大。另一个造成压力的重要原因就是，当律师早期收入普遍偏低，可能连温饱都做不到。因为一个新入职场的律师往往没有案源，靠的都是律所给的基本工资，这对于物价飞涨的今天是远远不够的。所以，做律师要有充分的思想觉悟和强大的抗压能力。

就如我以上所说的，当律师前期会比较辛苦。但是，我还是选择毕业以后成为一名律师。首先，律师的成长速度非常快。因为律师会接触到各种类型的案件，需要运用非常多法律知识。而且在办案的过程中还会学到很多学校没机会学习的知识和技能，例如谈判、起草合同、审合同等，这是很多其他的法律职业所不能比拟的。其次，我始终认为律师是正义的化身。即使现在有很多关于律师与当事人同流合污的新闻，但是如果没有律师，正义就很难得到实现。帮助当事人沉冤得雪、帮助社会弱势群体讨回公道，都是一名律师应该做的。一位律师应当始终相信公平正义是存在的，只有坚持这个信仰，才能真正成为一名好律师。最后，只要熬过前几年的辛苦期，律师的收入就会变得可观，但前提是要舍得付出，这样才会见到彩虹。我始终相信既然选择了法学这个专业，就要发挥自身最大的价值，为我国的法治建设作出一份贡献。而律师工作者作为法治队伍的重要力量，在维护公民合法权益方面也有这不可或缺的作用。

这两个月短暂而又充实的实习，对我接下来的学习和今后走向社会参加工作无疑是很有帮助的。这一点在实习之前和实习之后都得到了肯定。这次实习还让我懂得了为人处世的态度和方式，那就是既要谦虚好学又要适当肯定自己。我要感谢广东颐和律师事务所，感谢实习期间帮助过我的每一个人。虽然法学专业学生所面临的法律现状和就业前景仍然严峻，我自身面临的问题也很多，但实习带给我的启迪让我继续坚定了法律信仰和职业追求。

在这次实习中，我感受最深的是：“工欲善其事，必先利其器。”没有扎实的专业知识、没有系统的知识构成，任何人干好一件事都是空谈。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校以为自己学得不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这一段时间所学到的经验和知识大多来自法院领导和工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。总的来说，我在这一段时间里一直积极进取、努力钻研、按时上下班，不断地在各个方面调整自己、完善自己，注意培养自己的兴趣以及团队合作和人际交往的能力，把所有的热情和时间都献给了这次让我执迷的法律职业。当然，对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多。但我相信实习只要有收获了，实习就是成功的。

第五篇：法学实习报告

法学实习报告范文

（一）首先，感谢所有为我一个月的实习提供帮助和指导的南汇区人民法院的工作人员，谢谢你们！一个月的南汇法院实习，很愉快，受益匪浅！

理论是灰色的，生活之树常青！将理论付诸实践，让他在自己该在的地方，他才能发光，更好的得到检验！抱着这样的认识，我来到了南汇区人民法院。

一、初到法院满腔激情

20**年7月15日，我们来到南汇区人民法院，法院政治部的领导接待了我们，对我们表示了热烈的欢迎，并提出了一些希望和要求，实习生们认真听取了领导们的讲话，个个充满热情。

我被分配到了“速裁组”。“速裁组？第一次听到这个名字哎！”这是我当时的第一反应。不过没关系，我敢于挑战新鲜事物，就这样，我满怀激情，正式开始了在南汇法院的实习生活会议结束后，同学们都跟着各自庭的庭长去熟悉了工作环境。我被带到了速裁组办公室，与我的指导老师审判员张老师，书记员童老师见了面。

第一天的工作由此拉开了午间休息时，还在想着“速裁组”这三字，突然脑子里闪过“民事速裁”，这不就是吗！民事速裁程序是将当事人之间的诉讼契约予以法律保护，并赋予该契约以国家强制力。民事速裁程序自始至终均反映着当事人的意思自治，而法院在速裁程序中仅仅扮演一个引导者、询问者角色。在引导过程中，尽量通过协调，达成双方当事人在实体权利以及诉讼权利方面的各种合意，从而突破民事诉讼法普通程序、简易程序规定的答辩期间等诉讼期间的硬性规定，灵活有效地解决当事人之间的诉讼纠纷，缩短了诉讼周期，提高了诉讼效率，降低了诉讼成本，有效地保护了当事人的合法权益，将案件各方当事人的损失降到了最低程度。

想通了，感觉人也舒畅了，接下去的日子，不再茫然！

二、结案日的来临

实习的这一个月正好赶上南汇法院的结案日，加之下个月是南汇法院并入浦东法院，所以好多的交接工作，案件特别多。

排序、敲章、敲页码、打目录、电脑结案、打印卷宗封面、装定卷宗、涂浆糊、贴封条到最后的归档，一份看似薄薄的简单的卷宗，却经过了那么多的程序，足见其严谨性，却也是一件机械化的工作，在机械中寻找快乐，在装定了几份卷宗后，根据其每个步骤的特点，想了个好听的名字给它们，如，我把敲章、敲页码称之为“内装修”，把涂浆糊、贴封条称之为“烤鸡翅”等等。

结案日的来临，就是我们每天都面对着堆积如山的案件，为忙碌的工作添加点乐趣，解除点无聊，这就是我面对忙碌的态度。忙碌中，我们寻找娱乐，实习的一个月，正值上海的酷暑，法院有时到下午2：30才上班，所以，约上三五好友及其他庭的同学，书记员姐姐请我们唱ktv。我们忙碌并快乐着。

三、离开时的不舍

即使很短暂，但是已经相处的有感情了！

一个月，很快！实习就这样结束了，离开的时候很不舍！这一个月，通过实习，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程，进一步学习了相关法律知识，对立案的程序有了更深的理解，同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

法学实习报告范文

（二）首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的XXX县人民法院的工作人员及我的法官老师致谢，感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。通过两个多月的实习，获得了一些初浅的体会。进XXX法院后，我被分在了民一庭，这对我是很有利的，因为民一庭是整个法院里案子最多的庭。我虚心地向法官们学习，并与他们建立了良好的关系，积累了一些社会经验，这是在学校和课本上学不到的，让我终生受益。与此同时，我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志，让我初步地进入了角色。负责带我实习的法官们都很耐心地指导我、精心地为我答疑解惑，让我学到了一些实实在在的本领。

在民一庭实习的两个多月里，我主要做了以下一些事情。

1、整理卷宗。在实习期间，帮助法官整理卷宗几十份，边整理边看，在这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等。在整理卷宗过程中，对民事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了详细的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的，鉴于卷宗将成为永久性的档案，在整理前我都问得很仔细，然后做得很认真，整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂，而且第一次上手，但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问，特别对于法律这门彰显公平与正义的学科，每一个细微的环节都事关当事人的切身利益，因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心，时时留意”的态度，虚心地向法官们请教，他们也不厌其烦地对我进行传帮带，使我从中受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任。

2、旁听案件。XXX县法院管辖人口较多，民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的，刚去的那段时间几乎每天都有开庭。这对我来说是一件好事，可以听的案子就比较充足。通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了详细的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾，和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同，民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量减少当事人的诉讼成本，更不能摆官老爷的架子，人为的拉大法官和群众的距离。

3、做庭审的临时记录。在庭里的书记员的指导下，我在庭审过程中试着做过几起案件评议时的记录，由于平时我们在速记这方面锻炼较少，搞模拟审判时的书记员记录都是假的，庭审笔录都是早就准备好的，所以在记录的时候不能全面的记录下来，只能记住一些重点和大概。我觉得我们的教学活动中应该增加速记这方面的培训，因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用亚伟速录系统电脑记录，但在询问当事人或证人，在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录，并不是每个场合都能用得上电脑，过分的依赖现代化办公设备会使人类退化。

4、写一些法律文书，在实习期间，曾帮办公室的法官草拟了几份民事裁定书，写过两分公告启示，虽然写的都是一些比较简单的文书，还是照着模板写的，但还是出了不少错误，记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉，基本格式就是先介绍当事人情况，原告，原告代理人，被告，被告代理人，案由，撤诉的理由，然后是经本院审理，认为原告的请求是其真实意思表示，且不损害国家集体和第三人利益，准予起撤回起诉，诉讼费用减半由原告承担，就这么简单的一份裁定书我写了四遍才合格！原因就在于措辞不严谨，法官让我改了三次才送给庭长签字，真是惭愧！回来后狂看司法文书写作的格式，后悔当初老师讲时自己没好好听，真是应征了那句古话，“纸上得来终觉浅，觉知此事须深行”。

5、跟随一位姓龙的法官到县城周边区域调查案件，送达法律文书。原先总以为送达文书是一件很简单的事情，现在才知道不是那么回事，每件事都有它的难处和方法，一份传票送给被告有时要送很多次被告才肯接受，就是签收个送达回证就要给他们解释半天，因为在那些不懂法的人眼里，签字是件很慎重的事情，他们心里在想，这签了字是不是就判了啊，会不会对自己不利，有人甚至把门关起来故意不让我们进去，给他耐心的解释半天，给他说明送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。现在才体会到中国法治进程缓慢的程度了，普法教育任重道远。

在法院里呆了几个月，对这里受理的案件情况有了大致的了解，XXX县人民法院民一庭的案件主要集中在以下几类：

1、离婚纠纷，一般需要公告送送达的或者涉及财产的稍微复杂的离婚案件都由民一庭受理。法院对离婚案件，一般情况下第一次离婚的如果不是婚姻法规定的那几种如一方有赌博吸毒等恶习不改，一方有遗弃虐待家庭成员，夫妻分居满两年的等等这些强制规定的，一审都是经调解无效后判决驳回原告的离婚请求，但如果半年后原告再以相同理由提起要求离婚的，法院审理时如果调解无效一般都会判决支持离婚，所以现在要离婚是一件很简单的事情，一次不成，再来一次准行。

2、道路交通事故案件，案件的共性：一是受害人及其亲属依法维权意识增强，案件增长幅度大。二是原告索赔数额高，原告胜诉率高，获赔数额相对较少，精神损害法院一般不予支持，唯有一件因受害人死亡，法院才支持了原告方精神损害赔偿一万元。三是车辆及人员的流动性，法院受理案件后，送达诉状副本、举证通知、开庭传票比较难，直接影响了案件的审理进度，增大了案件的审理难度，审理周期相对较长。四是判决裁定确定的民事赔偿执行不到位现象突出，法院受理的该类案件，大多是肇事者无能力赔偿或双方就赔偿额度未达成一致意见，交警部门调解不成的情况，这严重影响当事人权益和司法权威。

两个多月的法院实习使我深刻地体会到：法律是一门实践性很强的学科，它仅有基本的专业知识是远远不够的，它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历，作一名法官不仅需要有独立的法律人格，更需要有崇高的法律素养。

实习结束了，但我感觉并不是那么轻松似的，我觉得自己面临着更多的压力与挑战。我一直很喜欢这样一句话：人生因为经历而美丽。我想在XXX法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩，因为它教我懂得了如何独立地生活，如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖，如何尽己所能关心需要帮助的人。如果经历也是一种积累，那么这两个多月来无疑使我变得自信而富足。最后我要说的是：实习的最大收获就是悟出了一个道理，路还很长，要学的东西还有很多！

法学实习报告范文

（三）今年暑期遵照学校教学计划，我们分别被统一安排至市各基层人民法院和人民检察院实习。本人很荣幸地被分配到市区人民法院实习一个月。

区人民法院坐落于区沙湖地段，是一个成立时间较早的法院。从外观上看，建筑风格较为陈旧，规模也不如一些新建法院那么宏伟气派。走进里间才发现，里面的办公设施较为简单。几面玻璃就就将一层楼分割成一间间办公室。虽然简单，卫生打扫得却很干净，给人一种宁静肃穆得感觉。办公室里面也布置得体，桌椅书柜、书籍资料摆放整齐，凌而不乱。逛完一圈后才发现，整个法院由两栋大楼组成，前面是立案大厅和办公用大楼。后面是审判庭，旁边是执行局和后勤部门，中间都有走廊过道连通，整个法院看上去就像一个四合院。而正是这么一个小小得去处却处理了周围方圆百里大大小小成千上万的案子。我不禁感叹：麻雀虽小，五脏俱全。环境再好终究是为了工作服务的，既然工作已经得到了基本的保证再追求环境和条件的优越又有什么意义呢？我顿时释然，对法院的敬畏也油然而生。

带着这种敬畏感，范文我“闯”进了法院的大门，迎接我的是民一庭的副庭长，她将我领进最里间的办公室。办公室有三位法官、一名书记员以及一位比我早到一个多月的师姐。就这样我开始了在这个新鲜而又刺激的环境中的法律工作。虽然轮到我的工作不得而且大多有些重复，但我依然保持着浓厚的兴趣处理每项事情。

开始工作的头两天法官就叮嘱我要认真跟随书记员学习，服从她的安排，因为大多数情况下法官都处于忙碌状态，基本无暇顾及我们，只会再闲谈交流中不时教导我们几句。

实习中有很多事情给我留下了深刻印象并让我从中汲取了不少经验知识。

第一件事就是装订卷宗，虽然听起来很简单，但其中却包涵了很多法律知识。记得第一天，书记员就拿了一本厚厚的卷宗，并给我讲述了里面各种文件的排列顺序。由于挑选的案宗不够经典，她只能大致讲解一下，并让我多看卷宗自己总结。我便翻阅了一件件已经整理完毕的卷宗。虽然每见案子具体上大相径庭但案子包含的基本诉讼文书大致上却是一致的。经过反复积累和巩固我终于能熟练的独立完成一件案宗的整理装订。

第二件事就是审理过程中存在的重实体而轻程序倾向。例如，很多案件是因实体存在错误的情况才启动再审程序，而很少又为了程序而进入再审的。又比如上述提到的合议的省略。我也经常耳闻目睹法官们为了方便又少走了一些看似不必要的程序。而这种一味的追求办事效率是建立在牺牲程序公正利益之上的。当前我国仍然存在重实体而轻程序的普遍现象，从此事件中便可见一斑。在我看来，所有再现的知识法律意义上的事实，而非原始状态的事实情况，审判上所能达到的只是法律事实，而不可能是原始状态客观事实。若干追求个案的绝对公正而牺牲整个民诉体系的程序利益将是得不偿失的，更何况这种推测出来的法律事实也不一定与当时的客观情况相符合。而只有通过公正的审判程序充分保护各方诉讼参与人的权利，保证作为定案根据的证据的确实性、充分性和合法性，给诉讼参与人以公正、文明的感受和教育，才能最大限度地使司法裁判为社会公众所认同和接受，形成社会公众对国家法治的普遍信服和尊重。希望我们能尽快能走出这种误区。

第三件事则是“终审判决不终极”的现象。申诉案件越来越多，入党申请书上诉率高居不下，这使得法官们经常做重复工作，工作压力也无形增大很多。其中一个原因就是当事人不服判决，对法院的宣判缺乏信任感。这种不信任很大程度上取决于他们的法律意识淡薄。一些案子在我们看来是非分明、轻而易举而且法官也遵照了正当程序，适用法律也毫无错误，当事人却还屡次来法院申诉，而且直接顶到了院长、庭长上面去了。再者还有向检察院提出抗诉申请的，有向政府告状的，有要求人大进行监督的。也许那些人确实很冤枉，或者他们的确受到了不公正的判决，当然我们并不排除这里面存在着一些司法腐败问题。但作为一个法院经过严格程序作出来的终审判决就应当具备其应当享有的权威性，否则法律是、就失去了它赖以存在的价值和作用。美国着名法学家哈罗德·伯尔曼曾经说过“法律必须被信仰，否则它将形同虚设”。要想法律的作用得到发挥、价值得到体现、精神得到推崇，每个社会成员应具备的“法律信仰”是必不可少的，与此相反，一个国家的司法体系必然架空。

第四件事便是执行难的问题。基层法院作为执行的主阵地，担负着全国80%的案件执行。但基层传统的文化背景、特殊的地缘关系使得基层法院的执行现状并不乐观，案件的实际执结率不尽人意。我虽然不在执行局，但我的一些同学曾在那里实习，我们私下里经常交流，也不止一次的听法官们提起过，所以还是又一定体会的。一个判决下来了，这个案子算不上是真正意义上的完结，范文参考只有等到判决的内容执行完毕才称的上是完美意义上的结束。而我了解到的情况经常是判决内容得不到兑现。一些当事人为了逃避责任往往采取欺诈隐瞒的作法。有的推脱欠债、有的转移财产，还有甚者连假离婚都敢用。这便不得不让人担忧法律的威严和公信度的问题。执行难是全国性的问题。其中的原因很多，有执行的环境问题，经常秩序不正常等因素。也不排除执行法官的素质问题。我想解决这方面的问题可以从以下考虑。首先，改革司法体制和完善法律制度，恢复制度系统的平衡。具体来讲就是解决司法独立性问题，减少部门和地方对司法活动的影响，增强法院的抗干扰能力以及进一步完善法律制度和统一信息管理制度加重对逃避法律责任、拒不履行法院判决行为的惩处力度，对于那些胆敢藐视司法权威的行为人，应当作为刑事犯罪来惩处，另外还需构建统一的信息平台使当事人无法逃避法律责任，也逃避不了法律责任。其次，加强法院自身建设。执行难的问题，虽然有体制和制度原因，但也有人为因素，特别是法官办案的公正性因素。己不正岂能正人，这是最基本的规则和道理。

最后谈谈我自身的问题吧。通过连日来的学习让我有了一个深切的体会：理论知识掌握不够，工作总结很多理论上的问题都不是我目前就能够理解的；实践技能也不牢，很多基本社会方面的能力仍欠缺锤炼。而且也不能很好的把二者融合起来。具体来讲就是课堂上的教学侧重理论知识的掌握，而对实践方面却很少涉及。这致使我们在实践过程中经常捉襟见肘。很多情况下，一些司法操作过程中的小事对我们来说都很陌生，也经常使我们感到束手无策。还是拿整理卷宗来说吧，它看似微不足道，但其中所隐含的规律却不是一眼就能看懂的，其中的每一页诉讼文书都是有其合理的摆放次序的。()因此在这里说句题外话，学习法律的最终目的是要面向群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。

因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学教育本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生实习，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对法学的兴趣，写作避免毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。我本人就从中获益匪浅，所以我是非常支持这次实习的。

大学法学实习报告

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