第一篇:求职之路分享记讲座策划书
求职之路分享记讲座策划书
活动背景:
新一轮的招聘活动即将在各个学院展开,为了能帮助找工作的同学提供相关的招聘信息,了解所学专业对应招聘方向,帮助展握招聘技巧,了解招聘流程,及简历的写作技巧(主要针对.材料学院,但是宣传时无需强调)
活动主题:
用我的求职经历,铺平你的求职之路_________学长学姐求职经历分享与分析.活动前期准备:
联系嘉宾:联系已成功签约的学长和学姐(按本科和研究生划分)所邀请嘉宾在五人左右.希望每位嘉宾能准备自己的简介和所在公司简介.(要求找到至少一位女嘉宾)
借教室.(正心楼,xx大教室),借麦克。注意设备调试,活动时间:用两个周开展宣传工作.宣传形式:海报,人人网平台.(如果需要可进行宣传单发放,则前期准备加入宣传单制作及印发200页)新闻稿。
活动形式:以主持人询问的方式进行,最后进行观众互动与提问.活动时间,XX周,周末六点半。
开场ppt制作,开场稿写作,及活动结语。主持人及主办同学有关求职资料搜集及掌握。
活动中期:讲座进行,现场负责收集活动照片,活动后期:清理会场,大家一起总结该次活动举办的成功点及不足处。新闻稿。
活动经费:主要在前期宣传工作,现场嘉宾买水。如有宣传单则加入宣传单印刷费十六元)(商议决定)
人员分配:前期海报制作1-2名,并负责在人人上宣传;1名主持人选定,主持人负责撰写自己的发言稿;一名开场ppt制作;联系嘉宾(商议决定);讲座时需要一个打杂的,主要是活动后期现场提问时,和调节麦克,一个负责现场讲座相片拍摄;每个人均准备一些关于求职的资料。
第二篇:记我的教师求职之路[最终版]
穿一路风雨,迎彼岸花开——记我的教师求职之路
体检已过关,二十九号到韶关乳源教育局报到,随着最后一环节的落幕,这一路的奔跑也终于画上了句号。关于这篇日志,在心中已酝酿了千百回,一次次的战争一次次的心的跃动,原以为可以早早地让我酣畅抒发心中感慨,但命运之神却一次次引领我颠簸到如今。哭了,累了,痛了,是的,这一路,走得艰辛走得疼痛走得心酸。可是,茫茫求职路,谁人又能易得?残酷现实前,谁人又能轻言放弃?义无反顾地选择“教师”道路,是追求是执着也是内心的坚定。“教师”,被世人赋予了很多的光环--“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”。诚然,教师如世人所言,灌溉知识、培育幼苗、引领成长,在某个方面来说教师是伟大的,教师是光荣的!很多人都说,你很适合做老师,你的性格你的特征你的优势你的气质,都适合!莞尔,或许吧,小时候不懂何为“梦想”,每每坐在教室里,仰起脑袋瓜,望着讲台上神采飞扬的老师,心中会生出一丝丝叫“景仰”的情感。那是一种敬畏一种仰慕一种爱戴。“景仰”伴随成长,高考结束后,在同档次的学校里挑选,也不曾做过多的考虑,就选择了“师范院校”。大学三年里,浓郁的“师范院校”的学术氛围感染着我、熏陶着我。从专业学科文化知识到教育教学技能知识,从课堂理论到实践演练,从图书馆到中小学教学,都与“中文”“文化”“教育”“教学”相勾连。就这样,三年下来,不知不觉,心中已培植了一种叫“文化”“教育”的种子,身心已与“教育教学”相接壤。当然,身处现代社会,梦想与现实始终是一对孪生兄弟。“让梦想照进现实”是多少人的企盼多少人的惦念,为了让梦想在现实的土壤上长出美妙之花,多少人为此作出默默的艰辛的付出,我也不例外……
2011年
2011年六月,是我的毕业季。在这个毕业季的前夕,毕业生们都在为“未来”奔波着。回想那时,在校园的自己还真算是单纯。师范生的校园环境与其他大学校园的环境不大一样,师范生们大多选择教师这个职业,考取公务员都只是很小的一部分。因此,那时毕业前夕的自己,也是和大家一样,只想着考教师,而且还很“安分”地只会考家乡的教师。或许那时年幼,又或许是还身处校园环境,那时的就业意识来得没那么强烈。经一些师兄师姐打听,知道英德的教师考试是在五月份,考试内容是高考题。大三第二学期开学初是实习期,实习一个月后,刚好英德教师的招考公告出来了,于是,才和同学开始紧张起来,到书店买相关资料复习。就这样,在图书馆泡了一个月后回来参加英德的教师招考。备考的那个月开始紧张了,开始意识到这是一场关于“命运”、关于“工作”、关于“未来”的考试。整整一个月,全身心地投入复习,这其中,当然也不乏焦虑彷徨害怕和担忧。考试结果出来了,上线分数为:86分,我的分数是:84分。两百多名语文考生中(当年本科生和大专生统一排名)排名第二十七名。后来补录分数为:85分,但我也无缘。就这样,第一次跌入人生低谷,第一次感到彷徨和无助,那种无奈与悲伤的疼痛远远大于高考。
在那时,学校有宣传“三支一扶”项目,落榜后,就报名了“三支一扶”。“三支一扶”全名为“支教、支医、支农和扶贫”。这项政策是广东省从2006年起开始执行的,录用对象为广东省的大专以上的高等院校毕业生。该政策一方面支持广大大学生到基层工作,一方面为了缓解大学生们的就业压力。期限为两年,期满后不提供后续工作。这政策,通俗点的理解就是:暂时到国家单位就业,暂时支持国家基层工作。当时因为报名了“三支一扶”也因为胆怯和不成熟,就没有去参加其他地方的教师考试了。2011年9月,通过广东省“三支一扶“办的筛选,最后分配到英德市大镇中学,开始走上了教师道路。
2012年
2011年9月上岗,在大镇中学担任七年级内宿班主任兼教两个班语文。2011年9月--2012年1月,是我工作生涯中的第一个学期,也是我最热情澎湃工作最上心的一学期。由于刚上岗,班主任工作和教学工作都需要熟悉和摸索。因此,这学期整学期的心思都扑在工作上,期末,学生的成绩也喜人--班级总排名第一,语文科第二。这是第一次尝试教书育人的欢欣和喜悦。
2012年2月--2012年7月,这是第一学年的第二学期。年份一转,意味着今年的教师考试又逼近了。那时,潜意识里是知道自己要准备了,但危机感却没那么强烈。由于还做内宿班班主任,每天早起晚归,琐碎繁杂的宿舍事是影响考试的一个小原因,但主观上,自己也还没全身心的投入。因此,2012年的英德教师考试又以失败而告终。
2013年
2012年教师考试失败,在一定程度上也是一个打击。因此,2012年暑期,工作生涯的第一个暑期,选择了放空。暑期里到了各地游玩,身心有了较大的放松和洗涤。暑期回来学校,全身又充满着正能量。第二学年里,学校有了较大的照顾,让我做了外宿班班主任。2012年9月--2013年1月,这第二学年的第一学期,是心灵比较宁和一学期。少了每晚的看班和查舍,时光倍感安宁。这学期里,教师考试工作还未真正拉开序幕,工作之余,比较热衷自己的爱好--跳跳舞,看看书(主要看诗词散文和古文(由于教师考试要考古文,而古文又是我的弱点,所以从基础抓起,熟悉初中教材的全部古文)。按同事话来说就是--这日子过得很是诗情画意呢!
2013年1月--2013年8月,为期大半年的时间,这大半年,是真正意义上的求职时光。
2013年1月--2013年3月。一次偶然的机会,和同事聊天,聊到一个师姐考上了清远清城区教师。同事说她也是三支一扶的,第二年考上的。当时听了就非常来劲,果断和这个师姐取得了联系。和师姐聊完后,一下子全身心充满着力量。元旦和闺蜜去了一趟海南岛旅游后就开始了复习。网购了一本中人版的“教育理论综合知识”,里面包含教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规等知识。教育学的知识还是比较通俗易懂的,因为和自己的教育实践紧密联系,所以读起来也容易入状态。心理学和教育心理学比较枯燥艰涩,读起来有那么几分艰辛。但为了心中的那份追求,依旧天天如一日地啃、啃、啃。一个寒假过去,整本书基本也啃得比较熟悉了,开学后,就开始背诵,每天上完课就回宿舍,关起门就背、背、背。3月4号,清远市清城区教师公告出来了,公告内容一出,傻眼了。考试内容为:时事政治、党的基本知识、教育政策法规、相关专业知识。按照考试内容来看,之前复习的内容只有“教育政策法规”是有联系的,其他的都不考了。考试笔试时间为3月30日。不过自己也还是来了个啊Q胜利法:没事的,所有的考生也是现在才知道要考这个的,所以大家的起点一样的。这样安慰后,又开始放下以前复习的内容,又开始网罗公告上的内容。
1、党的基本知识。网购了一本书和上网查找了相关练习题。因为高中是读政治的,所以对这些内容页不太排斥,用了几天时间把党的基本知识消化了。
2、时事政治。最开始是网上搜索时事材料,复制粘贴打印,厚厚的一沓,复习了两天后,发现这样效率很低。很难找重点记得也不牢,于是,就上网搜索试题。当时百度搜索了一份“2012--2013年时事政治试题及答案”,这份资料一共有五十多页,全部是选择题,内容都比较精华,是重点时事。于是,我就放下打印的时事,天天就用饭后和睡前的时间捧着手机来看这份试题。(后来考试来了十道时事,这里面就有八道,命中率还挺高。)
3、教育政策法规。教育政策法规知识直接从书上撕下来,零星时间就捧出来圈圈画画,看看背背。这项内容不太多,只有几页纸,反复看了几次后就对一些比较重要的法规进行背诵。最后,在考试中这个内容的得分也比较理想。
4、相关专业知识。关于这个内容,我想说的是公告可真“坑人”了。咋一看,相关专业知识,第一反应就是,自己的学科专业知识。于是,前期就准备中考题和高考题。可,3月19号,到清远报名,报名现场里无意中得到的一个证实消息,公告上写的“相关专业知识”指的是“教师专业知识”即教育学心理学知识。天啊!当时真是懵了!报名完回去后又立马拿出之前的教育学心理学来复习。
2013年3月30日,清远市清城区教师招考。语文考生:507人,招9人。笔试排名:25名,面试排名:12名,总成绩:17名。未录取。
清城区笔试结束后,心里面有几分欣喜有几分忐忑又有几分期待。感觉大部分题目都还好,都在自己视野范围之内,但看到那五百多的考生,心里却没有了底。等待一星期,笔试成绩出来,颤颤巍巍入了面试。当时是兴奋且欣喜的,毕竟这么多人,挺进了面试,心里还是有几分开心,这也是这一年多来第一次尝试到一点成功的甜头。笔试成绩公布到面试只有五天时间。于是,又果断找来小学语文课本,几天时间囫囵吐枣了八本语文课本。最后一天的上午,自己找了间空教室,练习了几次后,下午就坐车下清远了。
清远的面试是人生中的第一次如此正规严肃的面试。面试形式为:十分钟说课。语文考生一共有三十个人面试,我排第十二个。十分钟说课之前有三十分钟的备课时间,这备课时间,深深感受到“抢饭碗”的滋味。草稿纸一发,自己还没回过神来,发现旁边的考生已经开始刷刷刷地狂写了,等到三十分钟收卷,监考员手上的是写得满满的说课稿了。心里暗叫“来者不凡”啊!
尽管如此,自己还是鼓足劲,给自己满满的信心。开场、承接、过度、收尾,按照原先练习的来进行。说课结束,工作人员送出分数,傻了眼,“76”分,天大打击啊!第一反应就是“问题出在哪里了?问题出在哪里了?”带着满怀的难过坐上了归去的汽车,车上一直反思这个问题,后来自己在反思中也找出了一些原因。
清远的考试,虽然也以失败而告终。但十七名的成绩给了我心灵很大的鼓舞,休息了一天后又重整士气,开始英德的复习。
2013年5月19日,英德教师招考,语文考生141人,招4人。排名:第4名。(没有面试,笔试为总成绩。)两名随军家属合格优先录取,因此仍未录取。
今年英德的考试内容为高中知识和公共科知识。这两项内容以前我都有复习,所以英德的复习资料不用像清远的那样到处网罗了。英德的教师考试重头戏是“高考题”。对于“语文高考题”,我最薄弱的环节是“文言文”。因此花了大量时间来攻文言文,从诗词虚词通假字一词多义古今异义到基本句型等,从课内到课外,从整理归纳到反复练习,可谓“用心良苦”。不过到最后,结果还是喜人的,对于文言文练习,由原来的“畏惧”到“越做越有感觉”。5月19号考试结束后,心里有点底但又有点担忧。结果出来,很接近自己的设想。分数刚好上线,但两名随军家属刚好报了语文科,因此优先录取随军家属。消息传来,泪水决堤,压抑许久的压力、煎熬、苦闷化成汹涌的泪水,悲伤与疼痛占据心头……
2013年5月26日,韶关市武江区教师招考,语文考生71人,招1人。笔试排名:第8名,未进入面试,未录用。
因为一直都关注“广东教师招聘网”,所以对附近地区的招聘都比较留意。之前备考英德的时候看到武江有招聘,保险起见,就也报了名。英德教师成绩出来到武江考试只有几天时间的空隙,这几天仍处在调整状态,加上武江区考大学专业知识,因此,武江区考试接近裸考。
2013年6月22日,韶关市翁源教师招考,语文考生102人,招9人。笔试排名:第19名,差一分进面试,未录用。
英德教师落榜后,虽然很伤心很难过,可是也不断寻找附近地区的招考信息。当时翁源招考和韶关市浈江区招考公告陆续出了,那时,内心又重新燃烧起了热情的火把,感觉希望又有了,只要努力,只要继续坚持,希望又在前方。打听到这两个地方只考客观题,于是,又从以前的复习内容里筛选出客观题复习。翁源的笔试一百道选择题,原以为有信心进面试的,可结果还差一分。又是那命悬的一分,夜晚,躺在床上,回想过去,无声的泪又划过脸庞……
2013年6月16日,韶关市新丰县教师招考,语文考生75人,招6人,排名:未知。未录用。
一开始本来没打算考新丰的,只想考浈江和翁源的,可是,翁源笔试时间竟然和浈江的撞一起了,都在同一天的上午考,因此丧失了一次考试机会。所以在丧失了浈江区考试机会后就选择了去新丰碰碰。新丰报名是老爸去帮忙报的,也是因为老爸去报了,所以就去试试。可是,坑爹的是,领准考证的时候工作人员才说报考小学语文的也要考数学科目。知道自己数学是白痴状态了,但还是抱着试试心理,最后数学只会一道选择题。结果只有进入面试人员名单,也没去查笔试成绩了。
2013年7月19日,韶关市乳源县教师招考,语文考生20人,招2人。笔试:第3名;说课第2名;面试第1名,总成绩:第1名。录用。
从一月份开始复习,辗转各地奔波,到翁源教师落榜,此时,真的筋疲力尽,心力交瘁了。落榜那几天,魂不守舍,心头顿感茫然和失措。晃荡了几天后,夜晚,躺在床上想,还是不能就此堕落了。如果我就这样放弃了,那我的苦痛不但没有结束反而会延长,我明年一样还要参加各地考试,一样奔波劳累,那还不如再坚持努力,再奋战暑期。于是,从床上爬起,又开始搜索韶关清远两个地区的招考,搜索各地教育信息网和往年招考公告,直接打电话教育局咨询。捣鼓了一下午后,最终确定乳源和乐昌七月份还有招考。第二天,请假后就直奔乳源报名。乳源的考试内容为“学科专业基础知识”,这又是个模糊的概念。为了能得到确切的考试内容,发动了朋友同学,最后咨询到往年其他学科考试内容为:中考题。得到确切消息后,心里才又豁地亮了起来。到同事家里借了初三语文复习的资料后就又开始埋头苦干了。因为以前复习了高考题,现在复习中考题显然要容易得多。七月份复习了半个月中考题后就参加笔试。笔试内容为中考题加高考题。题目不太难,都在自己的复习范围下。(乳源笔试完毕后又马不停蹄地赶去乐昌报名,晚上七点多回到家后累得一塌糊涂。)
笔试结束三天后就公布了笔试成绩,第三名。结果还是比较喜人的,虽然预期是第一,不过第三也还小安慰。接下来是准备说课。准备说课这星期也是痛苦的,六本初中语文课本,近百篇重点课文。工程可谓浩大,每篇课文都必须掌握它的文体特征、教学目标、教学重难点、教学过程等。一星期下来,都是不断翻阅课本,看课件看教案,每天下来,眼花花,头晕晕。最后一天,就开始总结各种文体的一般套法和模拟说课。
第一天是说课,给的篇目是苏教版七年级的一篇文言文《幼时趣事》。拿到教材,又傻眼了,想,又坑爹了。整个韶关地区都用“语文出版社”教材,之前看的课文也是“语文出版社”的,现在竟来了个“苏教版”。也罢,事已如此,只能兵来将挡水来土掩,以不变应万变。同样,备课时间是短促的,三十分钟备课时间几乎也是一闪而过的。浏览下教材和注释,就赶紧下笔写说课稿了。这次说课总体来说还比较满意,(因为清远的说课给了我很大反思和总结,所以避免了一些失误),十五分钟的说课也能讲到时间结束。最后排名是第二。
第二天是面试,面试形式和公务员面试差不多。三个问题,十五分钟内完成。每念一个问题,回答一个问题。因为有了头一天的说课,第二天更显从容了。面试完全是没有准备的,之前也打听过是提问题,上网查了下有很多类型的题目,但时间紧迫,也看不了多少了,于是就干脆不看了就凭自己的教学实践和心得来回答。问了三个问题,题目都还不算难。
1、你为什么要选择教师这个职业?你是如何看待教师这个职业的?
2、案例分析。
3、如何理解“因材施教”?因为多次的演说经历和两年的教学实践,这次的面试完成得比较完美,最后得分是88.85分,是语文考生中的面试第一,也是整个教师招聘中的面试第一。
坎坎坷坷曲折求职路,到最后终于有了个结果。这一路走来,这大半年时光,关于很多,都有很多感慨。
关于“考试”:对于找工作的“考试”,对于这种决定一辈子走向的“考试”,一定要认真严肃对待。
1、要有一个坚定的信念,我必须考下什么?我必须拿下什么?
2、要有一个清晰的目标,是考哪里的?自己的实力大概到了哪里去?
3、网罗相关考试信息:往年考上的考生的经验交流和比较精准的考试复习资料。
4、制定严格的复习计划和复习作息时间。复习内容庞杂,心态要放平和,切忌浮躁,知识是一天天消化的,给自己定个循序渐进的学习计划。考试复习千万不能吊儿郎当,要从严从高要求自己,几点起床一天看几个小时书几点休息都要精准要求自己。
5、临考前,往往会出现焦躁心理,这时要劝慰自己,该复习的都复习了,即使没复习的现在只有一两天了也复习不到什么了,还不如把它放下。
关于“苦难”:这大半年里,算是经历了磨难。想,人生中,每个人都会遇到大大小小的挫折与困难。或许,人都是从历练中成长的。开始,在挫折面前,我也是悲伤难过,后来,考到七月份,觉得心灵强大了很多。人,一个大字的人,想起一句话,无论我们遇到多大的艰难与困苦,都要做一个大字的人,都要用坚强与乐观来迎接这路上的风风雨雨。人的潜能或许都是在苦难中激发出来的,只要一坚强起来,发现什么问题都不是问题,只要一脆弱起来,发现什么问题都是问题。所以,也要感谢这大半年的磨砺,漫漫人生路,在往后的岁月中,或许还会遇到更多的艰难困苦,但依然感谢这些经历赋予我的强大的内心,让我有一颗坚强的心来笑看这人生中的起起落落。
关于“命运”:“命运”这词,很敏感。在中国老一辈中,很注重这个词眼。他们很爱把这个词挂嘴边,什么“都是命,都是命中注定的,都是命不好”。对于我的这趟求职之路,家人老感叹“命运不好啊,运气不好啊”,要么差点要么就被政策挤下来。曾一度,这词一响起,就击中我敏感而脆弱的神经,接着泪流不止。可到后来,对这词不感冒了。反而很信奉一句话“越努力,越幸运”!是吧?有时候你觉得自己很不幸,其实真的是那么不幸吗?是自己实力还不够超群吧?要是你实力超群,要是你不断去争取和超越,那是你的到最后还是你的!所以,在残酷的考试面前,我们能做的就是以一颗平和心面对客观,总结反思,然后做到最好!
关于“情”:这一路奔跑,辗转各地,虽然都是孤军作战,但身边总有那些点滴的温暖真情和真挚感动。这一路上,有我可亲可爱血浓于水的亲人们的失眠、揪心、泪水和劳碌;有在远方却时刻心系我考试为我欢喜为我忧的姐妹闺蜜和朋友们;有一直默默关心我并为我密谋生日晚会的大镇中学的领导及同事们。在这路上,谢谢大家的关心和爱护,我辛苦了,大家也辛苦了!
啰啰嗦嗦的一篇流水账,写得很长,却抒发得酣畅淋漓。《穿一路风雨,迎彼岸花开》,写自己故事,写心中所想,与各位共勉,愿大家找到如意工作,愿大家拥抱精彩人生!
第三篇:学生就业求职讲座活动策划书
学生就业求职讲座活动策划书
主办单位: 南京邮电大学 SCDA(学生职业发展协会)
合作 单位: 建策科技
讲座主题: IT 职业生涯规划与职场竞争力
主 讲 人: 王继锋(能子网络总经理,CCIE),郭飞飞(建策科技总经理)
演讲时间: 2007 年 9 月 24 日 18 : 30
演讲地点: 南京邮电大学仙林校区(教室待定)200人左右
活动背景:
根据就业管理部门的调查显示,80% 以上的大学毕业生求职材料构成不得要领,65% 以上的期望工资过高,70% 以上希望到国家机构和外企工作……这些都折射出我们在就业过程中自我期望过高、自身定位偏额、求职途径把握不准、就业技能掌握不够等等一系列问题。目前的各大高校中,除了正在求职的大四学生和研究生,其余大部分学生对招聘、求职等信息都了解很少,不清楚对于自己喜爱的职业需要具备哪些能力和素质,平时在校内获知相关信息的渠道也很有限,这导致了相当一部分人在面临求职时显得对此所知甚少,因而造成很大的盲目性。
活动目的:
我们希望通过这次讲座,从企业的角度阐述当今职场中雇主对雇
员的普遍要求以及应聘、求职、职业规划的一些基本常识,让同学们
有机会从雇主的角度重新审视和提升自己,让广大在校生最当前就业
形势有更加直观和清晰的认识,形成正确的就业观,找准就业方向,少走求职弯路,节约就业成本,利用今后的时光尽可能地发展自己的专业特长,正确构建和发展自己的职业路线,在竞争激烈的求职市场
上寻找到属于自己的一片天地,创造美好未来。
活动流程:、活动准备:月15 日 ―― 9 月17 日确定好主讲人及内容,完成策划书,到就业指导中心申请活动。月18 日 ―― 9 月24 日 宣传及联系校报等相关机构。、当日日程安排:: 30主要工作人员到场,并开始布置会场。会场布置包括黑板、茶水、讲台及课桌清洁等;: 00相关人员去多媒体管理办公室领取麦克风和多媒体设备钥匙,并进
行试音,主持人熟悉台词,负责照相人员检查相机。: 10观众开始到场。: 15工作人员全部进入工作岗位,视现场具体情况,增加人员进行秩序
维持;: 20主讲嘉宾就位: 25主持人就位;: 30主持人对莅临嘉宾进行介绍并表示欢迎,讲座正式开始。活动宣传:、活动前宣传:
(1)从活动前 3 天开始,在校园内张贴两张横幅,宣传活动。
(2)从活动前 3 天开始,在南
一、南二食堂宣传栏张贴海报;
(3)从活动前 3 天开始,在校园 BBS 上宣传活动;、活动当天宣传:
(1)在活动教室内张贴一条横幅。
(2)活动当天在晚上课前在教学楼各主要教室黑板上写下活动的通知,邀请院
报工作人员到会场。活动经费:
最后凭发票或收据到公司直接报销
活动总结:
活动当晚协会内部成员留下总结活动得失,并行成书面文件。
公司建议:
一.横幅
横幅教室内: IT 职业生涯规划与职场竞争力(主办 SCDA, 合作单位;南京建策国际考试中心)
横幅校内 1 : CCIE 面对面与你规划职业生涯(主办 SCDA, 合作单位;南京建策国际考试中心)
横幅校内 2 ;职场竞争,发掘自我潜力,大型 IT 就业指导讲座(主办 SCDA, 合作单位;南京建策国际考试中心)
二. BBS 发帖的时候请与朱靖或陈曦文联系。并提供内容。
三.海报可以着重写一些关于怎样写好求职信,怎样面试,怎样做好职场新鲜人和职业生涯的规划。
四.讲演期间可以有些互动,比如现场提问,现场规划职业等,并有丰厚的奖品。希望能提供一名口才好的主持人。在现场会有展台和相关宣传材料,希望能有一定的人力支持
五.讲座定在 24 号晚上,希望能在此之前认真的做好宣传工作。
六,其他要求或建议可以联系陈曦文
第四篇:求职记
求 职 记
找工作的历程暂告段落,记录下这一个多月以来的经历与感受,与已经走向工作岗位的、正在找工作的和还未经历找工作的朋友们分享共勉. 10月14日,从应聘东风小康结果的彻底失利开始吧.
简历早就做好了,但那一天,心态没有调整好,想着去看看而已,所以经历打击是必然的.“你完全不符合我们公司的要求”然后把简历推还给我,“叫下一个”,清醒地记得,那一刻好像也没了君子风度,起身就走了.出师不利,情绪低落,回来后,身边的朋友都在间接的劝我,虽然这真的没有什么,即使它要我我也不会去,但被人抛弃的滋味总是不好受.
回来反思,自己衣着,让人家的HR就在怀疑我就是个轻浮的家伙(不过那个老HR是够老练的),所以,接下来,弄了一身正装.而这件事,让我在接下来的应聘中,都基本坚持一条,确定所投的每一家公司如果要我我都会考虑跟它们签.而这件事,在简历上写下了“如果有什么事情值得去做,就值得把它做好”,真实想法!
紧接着这次的失利,科协组织的与09级新生的经验交流会,偶然作为优秀毕业生跟他们交流大学的经验,而这一次的交流,与其说是带给新生一些经验,不如说是重新梳理一下自己,而在给新生演讲的过程,认清了自己,也坚定了接下来的决定.而一个学弟事后的“**学长,你就是我的人生目标”,当时有些自满,但又多了些沉重,能够以自己的能力帮助更多的人不也正是我的一个目标吗?!(当然是想着自己年老走不动时,可以用自己的经历帮助别人少走弯路)所以,我必须去经历,去经历这样一个选择与被选择的过程.
在这个过程中,身边许多同学都陆陆续续签约,而自己也在经历着不断希望又不断失望,然后又重新希望的过程.
猴哥说:即使你们全校就你一个没有签,你也要稳住,也要坚持自己的选择.而大师说:人活着不容易了,还坚持什么理想.毫无疑问,在面临着得与失的选择时,还有这个难找工作的大环境时,任何一处说法都很有道理.而每个人的路都必须自己去选择,自己去走,别人说的只能是别人的感悟.我别无选择,只能选择继续!简历上写下了“愿意用双脚丈量这个未知的世界,愿意用双手和
智慧创造价值”,我选择坚持.
“历经沧海,才能真正领略沧海横流的气概;跋涉万里,才能真正理解长河落日的苍茫.”一下子,理解了写下这句话的先哲的心境.
网投的大部分都石沉大海,没有回音.其中的海信经过网络测评后没任何动静;苏州金龙经过简单面试和第二轮的笔试后,再一次被PK掉,虽然带着很多的不服(或许有部分是它开出的6~8万的诱人年薪),笔试成绩未必比别人差(至今也不知道被刷掉的理由),但终究是被刷掉了;然后是期待已久的上汽通用五菱,真的很想进,清楚的记得,光棍节(11月11日)的凌晨,寝室哥几个陪我等通知,直到早晨醒来还是没有任何动静,交大的一个老乡说通过的人已经在笔试了,而大部分是研究生,当然是某种程度的再打击.至此,或许这些已不算打击,叫“蹂躏”比较好.不服,真的不服!仍然没有降低要求,继续着投这些一流的企业.(真的想去了解这些好企业的运营模式和成功经验)当然,接下来又是新的挫败.柳工略显简单的笔试为什么被刷掉了呢?现在对这些企业选人的标准倒是很感兴趣.
对我这个路痴,以前出去总是三五成群的,路是一点不记得,更何况这里的路和地名跟山东是一点也不同.而这个过程,大家都有自己选择的企业,所以,独自一次又一次的走在重庆的街头,有时,真的不知道脚在走向何处,心里却记着“不是有嘴啊,可以问啊” ;有时,心里充满了迷茫,真想随便找个地方签了;有时,感觉重庆的夜属于我,但又不属于我;有时,感到窒息,自己的舞台是如此的狭小;有时,又把心头的单干的念头激起来,但深深知道那是一条不归路而且时机不成熟;一次又一次的困惑与选择„„但有一点挺好,走过了前三年都未曾走过的路,也慢慢融入了这座城市.
变化或许是无形中的,这其间的入党表态,没有豪言壮语,不自欺也不欺人,朴实平淡未必不能展现坚定与自信.还有老四问我为什么不去创业,说如果我创业,他会压上他的身家性命,当时,也让我不自觉想起以前几个哥们对我说过的同样的话.但很多的想法只能压在心底.其实,这也是一个选择,感激着对我的信任.四年来,一直没有忘记曾经的梦想,建立一个健康、阳光、透明、规范的组织并且可以影响带动更多的人因此而幸福快乐,也一直为之努力着,但正因为此,深知这是一个庞大的体系,深知这条路上的艰辛,深知想在这条路上成功所
需要的素质。而如有不善,可能跌入万劫不复的深渊.自己本就一无所有,输了仍然是一无所有,个人就无所谓了,但终要对得起信任我的这些家伙们.所以,与朋友们共勉,不论我们现在身在何处,这些都将成为通往这个目标的巨大财富,只要我们心中怀有这个目标.假如,历经种种考验,历经种种现实的诱惑,依然还能有当初的激情,依然还有这些信任.那个时候,我们没有理由不放手一搏!
在此分享一些面试的片段吧.
双选会上,长安跨越面试官拿到我简历后,第一个问题:“你山东的啊?”心里非常清楚,他不是要一个肯定或否定的答案,而是在打探我能不能留在重庆为它工作.“我认为在哪工作都是一样的,最重要的是能做成事情,实现自我的价值”这是当时的大体意思.但Gentle yang 帮我分析了一个更好的答案:“通过四年的大学生活,我已经喜欢上了这座城市,我喜欢在这里工作”.
或许答案无所谓正确与错误,无所谓好坏,还要看面试官的胃口.但有一点是确定的,他希望找到一个可以胜任工作又可以长久为之工作的人.
第一次一对多的面试是在建设会议室(11月24号),正前面是两个搞技术的领导,侧面是一位人力资源部的漂亮大姐.其间,问了一个专业问题,当时真的是一点思路都没有,怎么办呢?实话实说?那无异于自杀!所以就从与这个问题相关的地方简单分析了一下,中间停顿了一下,前面的领导说“别紧张,慢慢想”,其实当时头脑既镇静又清醒,心里其实在想“我是想着怎样过关,我紧张个P”,然后以“这是大二机械原理上学的,现在有些忘记了,不好意思”结束,结果,领导笑笑说没关系,接下来可以好好复习一下.分享一下现寝室老大Eagle这种情况的经典答复:“如果工作中遇到这个问题,我可以以最快的速度在课本上找到并解决问题”.
最后,他们问我还有什么问题,当然有问题!但从他们耐心地解答问题的态度上,能感觉的到,他们可能会要我,至少很感兴趣.然后,对我说了一些期望和一些建议,这也是想要我的征兆了吧.
刚走出会议室,又接到了雅马哈的面试通知.
总结一下,面对多个面试官,一种答案和表达方法极有可能无法满足多位的口味,这个时候,最好是保持自己的风格.不自卑,不自大,自信,绝不轻言气馁、退缩和放弃.并且引导他们问一些可以更全面展现自我优点的问题.还有,不要无视那个问问题最少的领导,估计他们中的任何一位都有一票否决权,更何况能够进入面试的差别都不会太大.
第二天早晨(11月25号),在准备雅马哈面试时,接到了建设的录用通知. 但雅马哈还是要去的,至少去看看这个中日合资的现代化工厂到底是个什么样.
这是第一次我可以主导的面试过程.
在自我介绍的时候,把他引向了大学期间做过的项目.对任何一个项目,都是认真对待过的,都查阅了很多的资料,做项目的过程也有很多感悟.所以说起来自不在话下.但也知道不可说得太多,适可而止.
其实很想对正享受大学生活的学弟学妹们说,不论是各种社团还是学生会的各种活动,只是成长和经历的一种舞台,别因此而变得精于人情世故;还是应该把主要精力放在专业的积累和实践上.找工作是对专业的检验,而工作中则需要各种技能的爆发与释放!
然后简历上有个读书笔记20余万字也引导了他们,问:“有什么收获?印象最深对自我影响最大的一本书是什么?”顿时脑海里浮现出了挺多的书名,这个我无须做假,但要说一个能对工作有利的.想起了《道德经》,自己记不起几句原话,况且搞技术的主审也未必记得.所以用通俗的话结合自己平时的经历,讲了讲.呵呵,后面,他们竟然引用我说的这些话.
同样,侧面也是一位人资的大姐,但她开口就是英语,有在进出口贸易公司的面试经验,这个用不着紧张,而且感觉她也应该很久没用英语了吧.遇到这种情况,不能不用英语应答,即使答不好或答不全,但至少能说明我也会点英语.所以,在她用英语问第三个问题的时候,问题大体是“当你的意见和领导的意见不一致时,你该怎么办?”这是一个预先思考过的问题,但鬼才会想着用英语答呢.用英语肯定是无法表达我的意思的.所以先用英语说了一句“我英语虽然过了六级,但那是两年前的事了,所以对英语的感觉弱了一些”,然后她明白了,紧接着说“你现在可以用汉语回答了”.既然这样,那我又占了主导权.当时的完整答案:“我想分两种情况来阐述.第一种是当我和领导在同一工作地,可以面对面交流时,我会把我的想法告诉领导,让他来做决定,然后会执行他的决定,因为领导思考的角度会更全面,他是为了大局;第二种情况是我和领导不在同一
工作地,他不是很了解我处的环境时,我会告诉他我的想法,争取他的同意,我会本着'进不求名,退不避罪,唯公司利益是保'(好像是孙子兵法中的句子)的原则执行自己的判断和决定”.
然后接下来又是我问题的环节了,同样很关心他们的培训体系和晋升渠道,无须隐瞒.这一次,本定的10分钟的面试却持续了40多分钟,有一半是他们回答我的问题,个人体会,自己所问的问题同样可以反映个人的想法和优点,展现一个完整正自我的同时也了解公司.谢谢他们的诚意.
在周五(11月27日)下午,海尔笔试前的15分钟,接到了雅马哈的录用通知.他听出了我的犹豫和迟疑,又打电话补充说实习工资到了two T four H .应该对他人的重视而感激.
幸好海尔没有多少新题型,可以提前做完思考一下怎样选择.出于多方面的考虑和对公司的尊重,笔试完后,谢绝了雅马哈的诚意―――带着歉意,四个连续的“不好意思”,虽然不去但也不能砸了母校的信誉.
找工作是暂告段落,也慢慢体会到以前的幼稚,体会到不亲身经历所体会不到的心路历程.
总结一下吧.在这个过程中,受到的不是一次打击,曾经,有好朋友劝说,该降低要求了!但有时面对,明知可能性不大,但不能轻易放弃吧!选择妥协总比选择坚持容易很多.而走向社会,预想肯定也会面临类似的处境吧,我们到那时候难道也轻易妥协了吗?我想,社会上所涌现出的很多精彩和人们所津津乐道的故事,肯定不是妥协的结果.以后面临类似的处境,该怎样去选择,只有自己知道。
很多人都在谈论着工作,只想说,工作只是一个平台,不可以拿来比的. 终点也是起点!
工作中肯定有意想不到的困难,当然相信也肯定有意想不到的收获.理论与现实的差距需要快速弥补,以后的路需要更多的付出与汗水.
或许经历过更多之后,这些也都会微不足道.
工作也还只是生活的一部分,生存和生活的艺术或许值得考虑了^
Remember you have a dream , you can if you want.Remember we have a great dream!
第五篇:求职讲座心得体会
大学生求职讲座的心得体会
马上面临的就将是紧张的就业了,学校特别开展了就业指导讲座,在这不长的时间里,我确实学到了很多书本上没有的知识,对就业形势以及有关择业的各方面的情况都有了一个系统的了解。觉得应当好好的总结一下,以求为自己即将到来的择业工作带来一定的帮助。
大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登记或引存等渠道,向可能的聘用单位,从信息传播成功关键因素分析,主要有以下四个方面:
第一,自己首先是合格的大学毕业生。
主要体现在三个方面:
1、有无过硬的专业知识和技能,如外语、计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书获奖证书。
2、是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。
3、是否具有巨大的发展潜力,如有何特长爱好,当过学生干部没有,是否吃苦耐劳,是否是共产党员、三好学生等。
第二,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。
1、认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;
2、下番功夫,认清搜集、分析何利用聘用信息。
第三,要具备一定的求职技能,尽管求职技能多种多样,错中复杂,但对大学生而言,最常见和最主要的技能就是“两会”;
1、写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;
2、说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌,脸不红,知道哪些该说、详细说,哪些改回避、简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。
第四,要有一定的抗干扰能力。干扰大学毕业生正常求职的因素,目前还不少,如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等。
然而大学生总会陷入几个就业心理误区:
误区一:自我期望值过高。
不少大学生自认为学识渊博,从政、经商、做学问不费吹灰之力,伸手就可以出成果。因此,他们在择业时极容易出现“高不成,低不就”的现象,自然择业困难。
误区二:过多的物质要求。
许多大学生过多考虑物质条件,不但要求月薪高,生活好,还讲究住房、奖金等林林总总的物质享受,如果用人单位稍不满足他们的要求,他们便潇洒地“移
情别恋”。一位企业老总说:“企业竞争也是人才竞争,我们公司急需几个具有经济管理人才的大学生,可是他们太傲,动辄讲待遇,眼光这么高,我还敢用他们吗?”
误区三:迷恋大型企业
有相当一部分大学生认为,只有到大型企业去干,才能充分发挥出聪明才智。他们的理由咄咄逼人:大型企业具备了实现人生价值的物质和精神条件,机遇好,福利好,工作稳定,而小企业只有那么几十或几百号人,奖金不雄厚,更谈不上什么发展前途了。
其实,有些大型企业里面人才济济,竞争十分激烈,而一般的小企业,对人才的需求如饥似渴,事实上近年,大企业里的大学生“大材小用”,而小企业却多“小材大用”。其实,不管在大企业里,还是在小企业里,只要有真才识学,脚踏实地,同样能干出一番事业来。
误区四:追求热门职业。
行政、人事、财会是大学生追求的热门,可毕竟僧多粥少,人才济济,用人单位只好“百里挑一”,落选者甚众。而一些冷门职业尽管急需大批人才,但问津者寥寥无几。这样,在人才市场就出现了“热门难进,冷门更冷”的怪现象。
大学毕业生的择业误区,是在社会、个人双方合力下形成的。其实,作为大学毕业生的我们,此时应该多一点“大丈夫能屈能伸的豁达”,不要过分计较一时的顺逆,坚信“天生我才必有用”的信念,从“零”做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。