2013年成都理工大学招生简章

第一篇：2013年成都理工大学招生简章

北京翻译研修学院总结，第一章 总 则

第一条 为了保证成都理工大学招生录取工作的顺利进行，不断提高生源质量，维护考生合法权益，依照国家法律法规和教育部(微博)相关规定，结合成都理工大学招生工作的具体情况，制定本章程。

第二条 成都理工大学招生录取工作执行教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制，并在各省（自治区、直辖市）招生委员会统一组织下进行。贯彻公平竞争、公正选拔，德智体全面考核，择优录取的原则，大力推进招生“阳光工程”，为国家和学校选拔优秀人才。

第三条 学校名称：成都理工大学，国标代码：10616，办学地址：四川省成都市二仙桥东三路1号。

第四条 办学类型、形式：具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等学校。

第五条 办学层次：学校具有学士、硕士、博士三级学位授予权，以普通本科、硕士和博士研究生教育为主，兼有普通专科、各类成人本专科和高等职业技术教育。

第六条 招生计划：以教育部批准下达给各省（自治区、直辖市）招生管理部门并向社会公布的普通高校招生计划为准。

第七条 毕业证书：学校实行弹性修学年限，本科生在3-6年内，专科生在2-5年内，修完所在专业人才培养方案规定教学内容，德、智、体达到毕业要

求，学校颁发毕业证书，符合学士学位授予条件的本科毕业生，授予学士学位。中英合作办学专业学生由成都理工大学进行统一管理，在校本部就读，学生完成人才培养方案规定教学内容，德、智、体达到毕业要求，颁发成都理工大学本、专科毕业证书，同时颁发英国合作大学的毕业证书。符合学士学位授予条件的本科毕业生，颁发成都理工大学学士学位，以及英国斯泰福厦大学学士学位（Bachelor of Arts in Business Management）。

第二章 组织机构及职责

第八条 学校成立由主要校领导及有关部门负责人组成的学校招生工作领导小组，全面负责学校的本、专科招生工作；成立由主管纪检监察工作的书记任组长的纪检监察小组，全程监督招生录取工作。

第九条 学校招生办公室作为学校招生工作的常设机构，在学校招生工作领导小组的领导下，具体负责招生工作的日常事务。

第三章 录取原则和办法

第十条 根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定提档比例，提档比例一般控制在招生计划的120%以内。

第十一条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、高考(微博)成绩达到同批录取控制分数线，符合成都理工大学提档要求的情况下，按照考生报考学校志愿先后录取。对于进档考生，依据“专业志愿和分数级差相结合”的方式从高分到低分择优录取，在同一分数段10分以内，学校根据考生德、智、体、美综合情况决定录取。

第十二条 学校认可生源所在省份的加分政策，以加分后形成的特征分作为录取和专业安排的成绩依据。对艺体获奖的考生，在同等条件下优先录取。

第十三条 对进档考生的专业安排，实行分数级差的办法，第一专业志愿无法满足时下降一个分数级差，以等效成绩进入第二专业志愿排队录取，依此类推。专业志愿之间的分数级差不超过5分。同等条件下参考相关科目成绩择优录取。当考生填报的专业志愿均未满足时，对服从专业调剂者，从高分到低分调剂到未录满专业；对不服从专业调剂者，作退档处理。

第十四条 除日语专业外，考生进校后均以英语为外语语种安排教学，且每个专业有多门采用英语或采用英、汉双语进行教学的课程，非英语语种的考生在填报志愿时须慎重。英语专业仅限英语语种的考生报考，要求加试口语。

第十五条 除地质学、地质工程、石油工程、资源勘查工程、勘查技术与工程、土木工程、地球化学、地球物理学、测绘工程、核化工与核燃料工程等地矿油行业背景的专业招收男生所占比例较大外，其余专业对招收男女生比例无要求。

第十六条 建筑学、工业设计、土木工程、人文地理与城乡规划、园林专业要求学生具备一定的美术基础。建筑学专业学制5年，新生进校后须参加学校组织的徒手画加试，成绩不合格者，根据其高考成绩、专业志愿调整到其它专业就读。

第十七条 报考我校艺术类本科专业的考生须参加我校组织的专业测试，并依据我校的专业测试成绩录取。对于我校投放了艺术类本科招生计划而未单独组织专业测试的省份（四川、重庆、湖北美术、湖南美术），以及我校投放了艺术类专科招生计划的省份（四川、重庆、山东、江苏、湖北），我校认可生源所在省的联考专业成绩，考生须取得该省的联考专业合格证。播音与主持艺术专业要求男生身高不低于1.70米，女生身高不低于1.60米；双眼裸眼视力不低于4.8。

第十八条 艺术类专业录取规则：在文化考试和专业考试双过线的前提下，按专业成绩从高分到低分择优录取（在四川省，广播电视编导、戏剧影视文学专业按照专业考试与文化考试成绩之和择优录取），在同一分数段10分以内，学校根据考生德、智、体、美综合情况决定录取；艺术类专业对文化考试有单科要求，具体分数线视各省（自治区、直辖市）高考的具体情况划定英语、语文的单科分数线。

第十九条 报考社会体育指导与管理专业考生要求身体无残疾，年龄不超过22周岁（1991年9月1日以后出生），身高男生不低于1.75米，女生不低于

1.65米，身体无残疾，双眼裸眼视力不低于4.7。

第二十条 社会体育指导与管理专业录取规则：在文化考试和专业考试双过线的前提下，按专业成绩从高分到低分择优录取，录取时，在同一分数段5分以内，学校根据考生德、智、体、美综合情况决定录取；体育类专业对文化考

试有单科要求，具体分数线视各省（自治区、直辖市）高考的具体情况划定英语的单科分数线。

第二十一条 对江苏省的进档考生采用“先分数后等级”的排序方法录取，选测科目和等级要求以江苏省教育考试院在招生计划中的公布内容为准。

第二十二条 学校对考生身体健康状况的要求，执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。在此基础上，我校根据各专业实际情况做出以下补充规定：

（1）符合《意见》中第二条第1款，轻度色觉异常（俗称色弱）不能录取的专业：地质学、资源勘查工程、勘查技术与工程、地理信息科学、地球物理学、地球化学、测绘工程、核工程与核技术、核化工与核燃料工程、空间信息与数字技术、遥感科学与技术、材料科学与工程、化工工程与工艺、制药工程、化学、新能源材料与器件、应用化学、生物工程、数字媒体技术、园林、人文地理与城乡规划、建筑学、广告学、广播电视编导、工业设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计、装潢艺术设计、广告设计与制作。

（2）符合《意见》中第二条第2款，色觉异常II度（俗称色盲）不能录取的专业除轻度色觉异常（色弱）不能录取的专业外，还包括：土木工程、地质工程、石油工程、环境工程、工程力学、地下水科学与工程、计算机科学与技术、工程管理、应用物理学、电气工程及其自动化、辐射防护与核安全、工业工程、机械工程、测控技术与仪器、土地资源管理、信息与计算科学、电子信息科学与技术、信息工程、通信工程、软件工程。

（3）新生入学后进行体检复查，对不符合体检要求者，学校将视不同情况予以处理，凡在体检中弄虚作假者或有重大疾病不符合报考条件者，一经发现，一律取消入学资格。

第二十三条 工商管理（中英合作办学）、计算机信息管理（中英合作办

学）、商务管理（中英合作办学）、旅游管理（中英合作办学）专业为中外联合办学项目，学费较高，只招收有专业志愿考生。

第二十四条 定向生学费由定向单位提供，拟报考者请及时与定向单位取得联系。请考生了解定向就业政策，并及时签订定向就业协议，毕业后须回定向单位就业。

第四章 收费标准

第二十五条 学校执行四川省物价局核定的学分制收费标准，各专业预收学费标准详见各省（自治区、直辖市）招生管理部门向社会公布的分专业招生计划。

第二十六条 学校和英国斯泰福厦大学合作办学专业经四川省物价部门批准的学费标准：工商管理（本科）30000元/学年，计算机信息管理（专科）、商务管理（专科）25000元/学年。学校和英国知山大学合作办学专业经四川省物价部门批准的学费标准：旅游管理（专科）25000元/学年。

第五章 附 则

第二十七条 学校没有委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对假冒成都理工大学名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。

第二十八条 本章程适用于依据上级主管部门下达的招生计划进行的本年度普通本、专科招生工作。

第二十九条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准，原政策、规定即时废止；本章程若与国家法律、法规、规章、规范

和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。

第三十条 本章程由成都理工大学招生办公室负责解释。

第二篇：2010年成都理工大学艺术类招生简章

2010年成都理工大学艺术类招生简章 ■学校概况

成都理工大学是一所以能源、资源环境、基础工程、电子信息等学科为优势特色，以理工为主，多学科协调发展的教学研究型多科性大学。学校现有12个学院，1个体育教学部，同时设有研究生部、沉积地质研究院、继续教育学院等教学科研单位。学科专业以理工为主，涵盖经济学、管理学、文学、法学、哲学、农学、教育学9个学科门类，有65个本科专业、50个硕士学位授权点、12个工程硕士招生领域、20个博士学位授权点、2个一级学科博士授权点、2个博士后科研流动站，有3个国家重点学科、1个国家重点（培育）学科，14个省部级重点学科、1个省级重点（培育）学科，1个国家实验教学示范中心、8养基地和3个省级实验教学示范中心。目前，在校学生总数2.5日制普通本科生2万余人，硕士研究生3004人，博士研究生585工2100余人，其中博士生导师62人，教授1903人成为国务院学科评议组成员，11人获“四川省科技杰出贡献奖”，22人获“国家杰出青年科学基金”资助，6人入选选，81人获高校青年教师奖，42技术奖，188人享受国务院政府特殊津贴，3023人获“四8

学校位于成都市成华区中央、多条重要交通干线交汇处，有李争艳；九秋看霜菊芙蓉；隆冬喜红梅苍竹，素有“花园学府”

■下设编导系、表演与播音系、4236个艺术类本科专业，还有广告学、广播电视新闻学2个非艺术类本科专业，1个传播学硕士学位授权点。在校学生2000余人。学院现有教职工108人，其中教授5人，副教授9人，讲师63人。包括20余名在国内业界享有良好声誉的专家学者和中青年艺术家，还聘请了近20多位知名的艺术家担任兼职教授。

广播影视类专业采用“三四五”模式培养复合应用型人才，取得显著成效。“三四五”模式即在课程设计上采取三大系列（文学与文化修养课程、新闻传播业务课程、广播电视艺术与技术课程）、四大技能（口头、笔头、肩头、镜头）、五大模块（通识性课程、专业基础课、专业课及专业核心课、专业方向课、实验实习课）的方案来实施教学，使学生具备业界需要的综合素质和专业技能。

几年来，学院为国家培养和输送了一大批德渥艺精的艺术人才和传播人才。毕业生就业范围包括党政机关、企事业单位、新闻传播机构、艺术团体等。如新华社、国家审计署、国务院国有资产监督管理委员会、中央电视台、中央人民广播电台和地方各级电视台、电台、报业集团等单位工作，毕业生中已涌现出一批享有一定声誉的节目主持人、广电编导、广告策划人和艺术设计师。

近年来，学院在影视理论、新闻传播和艺术设计研究领域里取得了丰硕的成果，承担科研课题40余项，其中省部级课题10项，拍摄制作影视作品60部（集），荣获全国电视剧“飞天奖”、国家及省级“五个一”工程奖、中国电视“金鹰奖”、中国电视节目主持“金话筒”奖、国际铜标识设计大赛银奖以及省部级教学成果奖50余项。出版学术专著和教材10部，发表学术论文250多篇。

学院积极开展对外学术交流和教学交流，先后和美国、一系列合作，国际知名导演张艺谋先生、协会主席喜马利博士、■报考及录取要求

2、须带近期一寸免冠正面照片2张及本省报名及专业考试。

341.70米以上、女身高1.605、201010分以内，学校根定。

7■

1、广播电视编导：①编讲故事（口试，限时3分钟）；②编导创意（电视节目策划或广告创意，笔试）；③看片或看图分析（笔试）或命题即兴述评。专业成绩总分为300分，各单科成绩满分为100分。

2、表演（播音与主持艺术）：①朗诵（自备作品背诵）；②语言（普通话语音面貌测试）；③命题即兴述评。专业成绩总分为300分，各单科成绩满分为100分。

3、表演：①语言（自我介绍、自备朗诵材料片段）；②声乐：自备歌曲一首（通俗、民歌、美声不限）；③形体（舞蹈、武术、体操不限，自由展示）；④表演（命题表演）。专业成绩总分为400分，各单科成绩满分为100分。

4、戏剧影视文学：①编讲故事（口试，限时3分钟）；②看片或看图分析（笔试）；③散文写作（笔试）。后2科合考。专业成绩总分为300分，各单科成绩满分为100分。

5、艺术设计、工业设计：①素描；②色彩。专业成绩总分为200分，各单科成绩满分为100分。

■专业简介

广播电视编导（本科）

培养目标：本专业培养掌握广播电视编导基本技能，艺术理论修养和艺术鉴赏等能力，既具备广播电视节目策划、创作等方面的专业知识，于一体的技术型广播电视编导专业人才。业实践活动和广播电视节目制作实习等。

与分析》、《电视编导基础》、《电视编辑》、表演（播音与主持艺术）（本科）

培养目标：且具有广以播音与主持为主，集

艺术》、、《电视采访》、《文艺作品演播》、较高的专业艺术修养和文化修养，同时具有广播电视播音与主持、音乐舞蹈表演能力，以舞台剧、影视表演为主，多种艺术表演才能为一体的高级艺术专门人才。

主要课程：《形体与舞蹈》、《艺术语言基础》、《语言外部技巧》、《节目主持艺术》、《影视化妆基础》、《创造角色的基本技巧》、《公共关系学》、《戏剧影视名片欣赏》、《表演基础训练》、《声乐》、《音乐基础》等。

戏剧影视文学（本科）

培养目标：本专业培养具有良好文化艺术素质，掌握戏剧影视文学创作专业理论知识，具有较强的戏剧影视文学创作能力，同时也具有传媒策划和创意能力的专

门人才。本专业人才具有专业技能突出、适应面广、综合能力强、富有创新意识等特点。

主要课程：《艺术概论》、《美学基础》、《编剧概论》、《表演导演艺术基础》、《电影电视概论》、《戏剧概论》、《舞台艺术与文学》、《影视剧本创作》、《戏剧剧本创作》、《影视音乐音响》、《传播学》、《广告学》、《编辑学》等。

艺术设计（本科）

培养目标：本专业培养具有创造性思维能力的现代艺术设计复合型人才。使学生具备较高的艺术设计创作的专业技能、专业艺术修养、艺术创造力的知识面，能面工作的创新型的高级专业人才。

平面设计方向

《包装设计》、《装饰画设计（壁饰、壁画）》、《室内设计》等。

产品设计方向

主要课程：《标志设计》、《产品设计》、《人机工程学》、《机械基础》、、、《模型与模具》、《装饰雕塑》、《3DMAX

环艺设计方向

CAD制图》、《环境与建筑写生》、《展示

培养目标：较强的产品造型设计与计专门设计部门、科研单位从事家具、电子产品、产品开发设计、企事业视觉传达设计、环境设计和教

《色彩》、《机械设计基础》、《电工学》、《美术史论》、《造型设计基础》、《表现技法》、《材料与工艺》、《产品形态设计》、《计算机辅助设计》、《设计史论》、《设计美学》、《人机工程学》、《心理学》、《展示设计》、《视觉传达设计》、《环境设计》等。

第三篇：成都理工大学请假条

篇一：最新版请假条

成都理工大学广播影视学院学生请假审批程序表

附注: 1.本表一式三份,在审批权限内报相关负责人签字(盖章),一份学生本人保存,一份由审批权限规定的部门保存, 一份交教学系作为学生请假获批及任课教师考勤依据。

2.学生请假必须提交的相关材料：

① 因事请假,需本人提交书面申请,并说明请假理由、前往地点、联系人及联系方式、往返交通安排等； ② 因病请假,需提交县级(二甲)以上医疗机构出具的休假证明原件一份；

③ 因公请假,需提交用人部门出具的请假证明原件一份；

④ 若获假后需离校的学生,报批时必须同时提交请假期间家长签订的《安全责任承诺书》原件或传真件。3.学生请假期间遇休息日或节假日，请假天数连续计算。

4.学生请假期满返校后,必须及时到批假人或单位销假。请假期满未及时销假者,按旷课处理。

教务处制

2012年10月

篇二：2015级外国语学院学生请假范例

外国语学院2015级学生请假手续范例 请假条范例：

请假条

本人系成都理工大学外国语学院2015级英语专业***。学号： 本人将于*年*月*日——*年*月*日，请假理由。学生申请已经征得家长同意。本人请假期间，安全责任由学生（或家长）负责，与校方无关。

请假人姓名： 请假日期：

例图：

父亲或母亲身份证复印件样式要求：

例图：

复印件上声明书内容如下：

声明书

致：成都理工大学外国语学院

兹有你院学生 学号 姓名是我女儿/儿子。请假人姓名将于*年*月*日——*年*月*日 请假事由。在此期间请假人姓名的人身安全问题与学院无任何关系，特此声明。

声明人 日期

篇三：四川传媒学院学生请假审批程序表

成都理工大学广播影视学院学生请假审批程序表

附注: 1.本表一式三份,在审批权限内报相关负责人签字(盖章),一份学生本人保存,一份由审批权限规定的部门保存, 一份交教学系作为学生请假获批及任课教师考勤依据。

2.学生请假必须提交的相关材料：

① 因事请假,需本人提交书面申请,并说明请假理由、前往地点、联系人及联系方式、往返交通安排等； ② 因病请假,需提交县级(二甲)以上医疗机构出具的休假证明原件一份；

③ 因公请假,需提交用人部门出具的请假证明原件一份；

④ 若获假后需离校的学生,报批时必须同时提交请假期间家长签订的《安全责任承诺书》原件或传真件。3.学生请假期满返校后,必须及时到批假人或单位销假。请假期满未及时销假者,按旷课处理。

教务处制

2012年10月

篇四：成都理工大学本科毕业设计(论文)编写要求

成都理工大学

学生毕业设计（论文）工作细则

一、前 言

毕业设计（论文）工作包括毕业实习、毕业设计报告或论文撰写，是学生在校学习期间最后的综合教学环节，也是对毕业生专业基础知识、研究能力、自学能力以及各种综合能力的检验和提高。通过毕业设计（论文）工作，进一步巩固和加强学生对本专业基本知识、基本技能的掌握，使学生的自学能力、资料查阅能力、外语能力、计算机应用能力、工程设计及科研能力、创新能力及团队协作精神和吃苦耐劳精神等得到综合训练，鼓励毕业生运用所学知识独立完成课题，培养刻苦钻研、勇于探索的科学精神。毕业设计（论文）是学生毕业资格和学位资格审定的主要依据之一，也是评价学校教学质量的重要内容。加强并规范学生毕业设计（论文），有利于提高学生毕业设计（论文）质量，有利于学生在实施学分制的教学管理模式中“自主”地安排规定的修业计划。为进一步提高我校本（专）科学生毕业设计（论文）质量，我们再次修订了本（专）科学生毕业设计（论文）工作细则（简称细则），用于指导毕业设计（论文）工作。

二、毕业设计（论文）目的

1、进一步巩固、加深学生对基础理论、基本技能和专业知识的理解与应用；

2、培养学生独立思考、独立工作与综合运用所学知识分析解决实际问题的能力；

3、培养学生积极探索、严谨求实、团结协作、努力创新的学风；

4、培养学生从查阅文献、科学实验、生产实际和调查研究中获取知识、应用知识的能力；

5、通过毕业实习和毕业设计报告或论文撰写的训练，使学生掌握专业技能，了解学科发展前沿，提高学生的综合能力。

三、毕业设计（论文）要求

学生进入毕业设计（论文）环节前，已修课程获得学分符合《成都理工大学本（专）科生学籍管理办法》第十二条规定，即第七学期结束后取得学分应达到145学分及以上者，可以进行毕业设计（论文）。

1、毕业设计（论文）的教学基本要求。

毕业设计（论文）应以培养学生进行科学研究、工程设计及分析解决实际问题的能力为主，应使学生受到全面的综合训练。具体的教学基本要求如下：

·1·

（1）在毕业设计（论文）期间，指导教师应有针对性地安排学生参加符合培养目标、培养规格要求的工程现场，生产、营销及其社会工作的第一线开展实际调研工作，以培养学生分析解决实际问题的能力和独立工作能力。

（2）学生应掌握查阅本专业所涉及的相关中、外文文献资料和工具书的方法。并在指导教师的指导下，在教学计划规定的时限内完成毕业设计（论文）各环节工作。若因故提前或延期必须报教务处审批。

（3）在毕业设计（论文）期间，各学院、各系、各专业应重视培养学生严谨务实的工作作风、端正的工作态度、良好的团队协作精神，要求其遵守学术规范，遵守学习纪律等，为其毕业后走向工作岗位作好心理上和思想上的准备。

2、毕业设计（论文）实行指导教师负责制。为保证学生毕业设计（论文）质量，每位指导教师指导的学生人数≤10人。

3、为了保证毕业设计（论文）工作按期按要求顺利完成，应加强学生与指导教师之间的联系，加强指导老师和学生之间的交流。

4、毕业设计（论文）充分包含学生在毕业实习、实验、社会调查或实际生产中所收集、测试取得的信息资料，使毕业设计（论文）报告资料翔实，数据图表文字并茂。以实际应用为题的工科类专业的毕业设计，要注意采用国家或行业的标准或规范，要达到安全、经济，实用等基本要求。

5、传统工科类专业设计型题目，一般每个学生至少应完成相当于两张0号的设计图，说明书不少于一万字；论文型题目其说明书不少于一万五千字；

6、应用理科类专业论文中要有定性的分析、定量的计算，学生应熟练地掌握计算机程序处理和阅读外文资料的能力，论文说明书不少于二万字；

7、管理、财会、经济类专业设计型题目，说明书不少于一万字，要有一定数量的设计图；论文型题目其说明书不少于一万五千字；

8、文科类专业论文原则上不少于一万五千字，并附资料索引；外语类专业论文要求三千到五千单词。

9、在毕业设计（论文）中，本科生应撰写150-300字左右的中文摘要及相应的英文摘要，标注3-5个中、英文对应的关键词（学其他语种的采用所学语种）；完成一篇1500字的文献综述报告、一篇1000汉字的与本专业相关的外文资料译文。

10、毕业设计（论文）格式参照附9格式编排打印；设计图纸（含报告插图）必须符合有关标准要求。毕业设计（论文）中的工程运算，宜采用计算机编程作数据处理，以提高学生计算机应用水平。

11、毕业实习、实验或调查资料、数据及可公开的原始图表，作为毕业设计（论文）的附件装订附在袋中。

·2·

12、各学院应结合本学院各专业特点，从有利于专业人才培养、提高专业人才培养质量出发，结合学校对本科生毕业实习的基本要求，制定具体的专业毕业设计（论文）实施细则，报教务处备查。

四、毕业设计（论文）组织管理

毕业设计（论文）工作在学校主管校长领导下，由教务处与各教学单位共同负责。教务处负责制定学校有关毕业设计（论文）规范，学历计划和管理办法，为财务部门提供各专业毕业设计（论文）工作的经费预算依据，督促毕业设计（论文）过程检查。各学院应成立毕业设计（论文）工作领导小组和毕业设计（论文）答辩委员会；落实学历计划中的毕业设计（论文）任务；聘任指导教师，选定毕业实习场所，定题等；组织毕业设计（论文）过程中的检查；组织各系（专业）制定本专业毕业设计（论文）工作实施细则；组织毕业设计（论文）答辩工作；督促各专业的毕业设计（论文）工作总结（附

13）。

五、毕业实习、设计（论文）时间安排

各专业的毕业设计（论文）工作基本程序：根据专业培养方案的学历安排，核准毕业学生数—确定指导教师—确定毕业设计（论文）题目—指导教师和毕业学生组合—落实毕业设计（论文）工作任务（实习实验场地、设施，收集所需资料或测试数据，查阅文献并综述，外文译文，开题报告等）—撰写毕业设计或论文—评阅、评审毕业设计（论文）—毕业设计（论文）答辩，成绩总评—工作总结—材料归档。

根据专业特点或用人单位对学生专业知识的具体要求，针对性的进行毕业设计（论文）训练，并选修相关课程，本科毕业设计（论文）训练可提前1~2学期，即在第6或第7学期进行，专科专业也可适当提前。毕业实习安排提前须经主管教学院长审核后报教务处备案。毕业实习和毕业设计（论文）撰写时间一般为16周。各专业可根据毕业设计（论文）选题要求及相应数据资料收集具体实际情况，依据专业人才培养方案合理安排时间。

六、毕业设计（论文）选题要求及开题报告

各学院应根据培养目标，围绕本学科和专业选择有一定实用价值的、具有对所学课程知识、实践能力综合训练的题目。毕业设计（论文）选题工作由各学院、系组织实施，学生可参与。定题可由拟—审—选三个环节进行，即专业老师拟题，教学系组织审定，毕业学生选题。供学生选择的题目数量应是毕业生人数的1.5倍，保证学生结合自身情况 ·3·

选择合适题目，做到一人一题。鼓励学生结合毕业实习的具体问题自行拟题，经指导老师确认后定题。

1、毕业设计（论文）定题要符合专业培养目标要求，要考虑学生就业可能的岗位需要，增强上岗前的综合素质训练，注重学生的创新、创业精神培养。

2、全校各专业毕业设计（论文）的选题应结合指导教师的科研项目，或社会、生产、经济建设和社会热点等有应用价值的课题。毕业设计（论文）题目大小、难易度要适当，工作量要达到教学要求，既要使大多数学生能够在规定时间内完成任务，又能使部分学习优秀的学生得到更好的锻炼和提高。工科类专业来自工程实际的选题应达到60%，并鼓励学生多做设计类题目，培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。

3、教学系（部）根据专业的课程教学和学生进行毕业设计（论文）总的日程，确定开题报告时间，组织3-5名本专业的教师参加，要认真评审，帮助学生明确毕业设计（论文）目标，任务落到实处，保证质量（附4）。

七、毕业设计（论文）指导

学生毕业设计（论文）工作实行指导教师负责制。指导教师应对整个毕业设计（论文）工作——从与学生组合起、到学生答辩后的资料归档等，要全面负责。

1．指导教师资格

指导教师由学术水平较高、实践经验丰富的教师、工程技术人员担任，应具有主讲教师资格或中级以上职称。指导教师人数不足的学科（专业），可从符合指导教师资格的相同或相近学科专业、健康的退休教师、校内外实习基地和校外同行专家中聘请。

校外指导教师聘请，各学院按照《成都理工大学外聘毕业设计（论文）指导教师暂行办法》要求、程序聘请和管理。

2．指导教师职责

（1）拟定毕业设计（论文）题目 包括题目及选题的依据、目的、要求和主要内容，进行方式、任务份量大小以及准备程度、现有技术和物资条件等，可与学生共同拟题选题。

（2）制定毕业设计（论文）工作计划 根据指导的学生人数制定本小组毕业设计（论文）工作计划，落实实习、实验场地及相应条件。明确各阶段工作内容与任务，作好经费预算，填报“成都理工大学学生毕业设计（论文）任务书”（附2），及时下达给选定毕业设计（论文）题目的学生。经各教学系负责人审查后由学院教务科集中报教务处实践教学科备案。

（3）安排指导学生毕业实习按学校及院、系相关要求安排指导学生毕业实习，对学生的专业基本技能、研究方法、工作方案给予指导，注重培养学生的独立工作能力和 ·4·

资料收集能力。要加强对学生在毕业实习期间的政治思想教育，做好学生的安全工作，从德、智、体各方面关心学生成长，做学生的良师益友。

（4）指导学生做好开题报告、文献综述与外文译文

指导本科学生按照附4格式，拟订其毕业设计（论文）开题报告。开题报告主要叙述要完成毕业设计（论文）工作，拟采取的技术方案、时间进度及预期目标等。

指导本科学生在查阅相关文献资料（15篇以上，其中外文3篇）的基础上，独立完成文献综述报告（附10）。文献综述可从国内外研究概况，前人研究中存在的问题和不足，本人的研究思路及技术路线，文献资料目录等方面撰写，字数在1500字以上。

指导本科学生完成一篇与自己专业相关的外文译文（附11），字数1000汉字以上。

（5）填写指导教师指导记录 为了确保学生毕业设计（论文）各阶段工作的质量和进度，指导教师每周应对学生设计（论文）工作进展情况进行至少一次系统性的检查与指导，并填写指导教师指导记录表（附5）。同时，要求学生在过程记录表（附3）中记录检查指导的实际内容。

（6）指导毕业设计（论文）撰写 指导教师要悉心指导学生毕业设计报告或论文的撰写，特别是英文摘要和外文译文部分，要力求翻译准确。

（7）评阅毕业设计（论文）负责评阅所指导学生的毕业设计报告或论文，如实写出评语，并给定成绩（附6）。

（8）指导学生作好答辩前准备 一是语言表达训练，力求简明清晰切题；二是采用最适合学生表现的技术手段、方法，比如图件、数表、作品及多媒体等；三是对报告或论文的规范装订及装袋。对有望评为学校优秀毕业设计（论文）的学生，要做好报告或论文的入选缩写准备。

八、对学生的要求 1．在指导教师指导下，按照毕业设计（论文）任务书要求，收集资料、拟定开题报告、撰写文献综述报告及外文译文，向所在教学系或专业组成的“评审组”叙述毕业设计（论文）工作构想，以完善整个毕业设计（论文）工作计划。

2．勤于实践，在指导教师指定的地点，或学生自己联系并经指导教师同意的地点作毕业实习。3．在整个毕业设计（论文）工作期间，主动接受指导教师指导，按时完成工作任务，定期向指导教师汇报进展情况，与指导教师讨论毕业设计（论文）中有关问题，在预定期间内完成各环节综合训练，努力学习掌握更全面的专业知识。

4．毕业设计（论文）期间，严格遵守学校或实习地有关规定，注意人身安全、设备和资料安全，有特殊情况须离开实习地时必须向指导教师请假，经许可后方能离开。如 ·5· 篇五：成都理工大学管理制度

.cn 2007年12月29日 15:59 成都理工大学

责

理委员会主任领导下，全面负责电视台的各项工作，并对总

台电视节目的调整方案，协调采编与录制、播出的关系，安

检查电视台的工作情况，参与重大新闻的采编制作及专题

务管理和经费预算。

人事管理和调度。

员的思想教育工作、队伍建设及制度建设。

职责

业务工作和电视台日常行政工作。

和通讯员的管理和培训。

题(专栏)稿件的前期审查及前期制作和后期合成制作与播出 的送审、指定送审人员。

编辑，交待应注意的事项。

召开工作例会，组织落实报道计划。

的采、摄、编。

电视台台长岗位职

一、在新闻中心管编室主任负责。

二、主持制定电视排每期节目的播出。

三、召开工作例会，节目的采、摄、编。

四、负责电视台财

五、负责电视台的六、负责电视台人电视台副台长岗位

一、负责电视台的二、指导兼职记者

三、负责新闻、专过程中的协调。

四、拟定每期稿件

五、确定每期值班

六、协助台长组织

七、参与重大新闻

八、组织落实对电视节目的评估及好新闻等的评选工作。

九、协助台长做好每期新闻节目的最后审查工作。

十、组织好电视台有关文件资料的立卷、存档或销毁。

十一、协助台长做好电视台的其它工作。

电视台记者编辑职业道德

的政治方向和党性原则，反映正确舆论，积极引导舆论，把

会主义接班人服务的坚强阵地。

果负责和对党对人民负责的一致性，不采写、拍摄和编发违

不利于改革开放及格调低下、内容不健康的文稿。

有高度的事业心和责任心，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任

编任务。

查研究，及时了解学校工作的新情况、新动向、新问题、新

更加贴近实际，贴近生活，贴近读者。

观和实事求是的新闻行为准则，严禁弄虚作假。

优劣取舍，不搞“关系稿”、“人情稿”，要“从文清廉”，护读者，认真负责地处理群众来信。遵守纪律，为作者保密。排、分工负责”的原则，编辑记者要自觉做到：讲质量、讲

主动、讲合作、讲团结、讲奉献。

理论和业务，扩大知识面，争做合格的高校新闻工作者。

稿件，不准接收任何单位和个人的礼品和礼金。如有违反，聘。

度

一、坚持新闻舆论报纸办成为培养社

二、坚持对社会效背四项基本原则、三、热爱新闻事业，怨，出色地完成采

四、深入实际，调经验，使新闻宣传

五、遵循准确、客

六、以质论稿，以杜绝有偿新闻。

七、尊重作者，爱

八、根据“统一安速度、讲效益、讲

九、熟练掌握新闻

十、记者编辑采编一经查实，即行解电视台财务管理制 根据财务管理的有关规定，结合电视台实际、特制定电视台财务管理制度。

一、经费

指电视台的所有费用，包括主管部门所拨经费、协办费、赞助费及自筹的其他

一切费用和稿费、播音费、播放费等。

二、管理

电视台的经费分两部分管理。学校下拨经费由学校计财处负责管理，其它经费

等列入计财处代管金。

三、使用

学校所拨经费主要用日常新闻采访、稿费、差旅、购置文艺片、空白新闻带、新闻灯管、化妆品、播音服、电视采编用消耗材料及办公用品等，其它经费主要用于电视台通讯建设、办公条件改善及小型设备的购置，奖励先进通讯员、编辑，评选好新闻、好节目、好栏目、好画面、好剪辑，电视台相关人员的加班、劳务费等。

四、审批

电视台所需物品的购买，由台长签字后方可购买。

电视台文字编辑岗位职责

一、根据宣传报道计划和工作例会的安排，认真做好采访、组稿、审稿、编稿

和组织新闻节目的播出串联工作。

二、处理记者、通讯员和其它新闻单位发来的消息，熟悉分管报道方面的情况，提出一段时期的报道意见和选题计划，组织、撰写有关的言论。

三、指导和帮助通讯员提高新闻业务水平及联络、奖励等工作。

四、做好播音员、主持人的组织管理工作，指导并参与播音工作。

五、文稿送交台长和副台长前应做好的工作：

1、自己负责编定的稿件事实材料已核对无误。

2、应当审核的稿件有关人员已审阅并签字。

3、已为稿件做好标题。

4、稿件已在稿纸上誊写清楚或已打印。

5、作者单位及姓名(出字幕的)都已核实。

六、采用稿及新闻条目顺序一经签发，不得再做任何改动，如确需改动，须经

台长或副台长批准。

七、协同图像编辑处理制作过程中出现的多句少句等问题。

负责每期用稿统计，打分后录入计算机。

的电视台的内务工作。

台长搞好编前工作，接受台领导临时安排的任务。

岗位职责

承担和完成电视新闻采访、撰稿和制作任务。根据学校形势

提出选题计划。

源，熟悉和掌握学校情况，并与兼职记者和通讯员建立起密

观能动性和积极性。

交责任编辑和图像编辑前应做好的工作。

1件事实材料已核对无误，应当审核的稿件有关人员已经审阅

2拍摄素材已检查无误，并注明同期声、道或所用素材带子。

3稿件或通讯员的稿件初步编写或提出修改意见。

4完成同期声(采访)新闻的合成。

摄像器材和消耗材料的保管和维护，未经批准不准私自外借，和摄像器材的维修提出计划。

台的台内事务。

交办的其它任务。

八、做好自己分担

九、配合台长、副电视台记者、摄像

一、按工作量要求和宣传任务的要求，二、广泛开辟新闻切联系，发挥其主

三、文稿、图像送、自己所撰写的稿并签字。、图像已编辑完或、对其它新闻单位、协同图编或文编

四、负责对电视台对消耗材料的消耗

五、积极承担电视

六、认真完成台长电视台播音员、主

持人岗位职责

一、完成电视节目的播音任务，能准确理解所播节目和稿件的内容，并运用不同的播音风格表达节目内容。语言表达符合节目要求，初步形成自己的播音风格。

二、参与节目编排，熟悉节目内容，参加现场报道或现场采访，撰写节目串联

词。

三、进演播室前：

1、熟悉所播内容，没有不识之字，不会之音。

2视规范。

3目要求。

1音切自然，吐字清晰，发音准确。

2大方。

1化妆台面，服装入柜。

2经查所播无误后，稿交文编、图交图编。

有事事先请假，听从责任编辑及现场制作人员的指挥。

台的台内事务。

交办的其它任务。

位责任

的各类节目的技术制作程序与要求，并熟练掌握各类机器的节目的内容，并在充分理解的前提下独立完成节目制作与合流畅，文图搭配适当，同期声恰当，无遗漏现象。

用字规范，无错别字及遗漏现象。

要求在前后预留空白，以备插播其它内容。、所化之妆符合电、所选服装符合节

四、进入演播室后：、播讲流畅生动，、表情自然，仪表

五、播音后：、收拾播音台前和、整理所播稿件，六、遵守值班时间，七、积极承担电视

八、认真完成台长电视台制作人员岗

一、熟练掌握电视性能。

二、熟悉当期各类成。

三、所编节目画面

四、字幕出现适当，五、所编节目均按

六、节目最后均按要求登录制作人员名单。

七、负责组织日常新闻、节目播音员的化妆、服装设计及美工设计、音乐编辑

等。

第四篇：华东理工大学自考2018招生简章

华东理工大学自考招生简章

华东理工大学自考教育学院位于江西风景秀丽的华东理工大学北校区校园，是承担华东理工大学自考、成人高等教育、现代远程教育、高等教育自学考试、非学历继续教育管理和教学工作的单位，是华东理工大学成人高等教育教学指导委员会、华东理工大学非学历继续教育办学管理委员会和华东理工大学自学考试委员会的日常办事机构。

华东理工大学自考以公开学院为平台，不断开创开放式教育人才培养新模式。学院积极发挥高有独立的教学区域和各专业实验基地，以雄厚的师资力量、良好的教学实施、独特的办学模式和严格规范的管理赢得了良好的社会声誉。

华东理工大学自考教育学院及全国英语等级考试（PETS）考点等设在学院。

今后，华东理工大学自考继续教育学院将进一步解放思想，坚持和落实科学发展观，努力推进和谐学院的建设，充分发挥党委对学院工作的监督和保证作用。抢抓机遇，规范管理，既要做大，更要做强，实现继续教育规模、结构、质量和效益的协调发展。树立大教育、大培训观念，逐步实现学院由以条件定发展向以需求定发展、由学历教育向学历教育与非学历教育并重、由学校教育形式向学校教育形式和其他各种教育形式并重的转变，把华东理工大学继续教育学院建设成为与高水平大学地位相称、在国内外特别是华东地区具有重要影响力的品牌学院。

一、华东理工大学自考招生对象

1． 高升专/高升本：应届或历届高中、中专、中师、中技毕业生。2．专升本：国民教育系列专科以上毕业生及各高校应届专科生。

二、华东理工大学自考招生专业

1．高升专：计算机、电子商务、土木工程、工商管理、会计、法学、行政管理、国际经济贸易、人力资源管理、物流工程(物流方向)、电气工程、工程管理、物业管理、机械电子工程

2．专升本招：计算机、电子商务、土木工程、工商管理、会计、法学、行政管理、国际经济贸易、人力资源管理、物流工程(物流方向)、电气工程、工程管理、物业管理、机械电子工程

三、华东理工大学自考入学方式及学习年限 入学方式：参加华东理工大学单独命题的统一考试

(无需参加成人高考或普通高考，本科层次转专业无须加考)。学习年限：高升专:2.5年；专升本：:2.5年；

咨询QQ：2561675000（注明咨询）

易百教育：成人教育、自学考试、网络教育、在职研究生 证书培训等。近年来，继续教育事业快速增长，中心规模顺势规模不断扩大，在南昌市区的江西教育学院、江西师大、南大、南航等高校分布有学习中心，目前上万余学员选择天格教育事业发展中心报读。我们的学生分布于社会各个阶层，针对不同需求的学员制定全面客观的具体解决方案，提供优质便捷的学习服务平台，解决学生在学习过程中的难点问题、疑点问题，真正顺利稳定地学习深造和提升学历，实现提职、加薪、找好工作、出国留学、进级考试等愿望。

目前中心与全国各大高校联合办学，有：江西师范大学、江西财经大学、江西教育学院、南昌航空大学、江西理工大学、东华理工大学、井冈山大学、南昌教育学院、南昌大学、江西经济管理干部学院、华中科技大学、电子科技大学、西南科技大学、江南大学、北京航空航天大学、天津大学、中南大学、西安交通大学、吉林大学、郑州大学等等。

第五篇：2013年大连理工大学招生简章

2013年硕士研究生招生简章

考生必读

热烈欢迎考生申请和报考大连理工大学硕士研究生!

一、招生类别

2013年硕士研究生招生实行学术学位和专业学位并行模式，进而促进研究生结构调整和研究生质量的提高。

硕士研究生的招生类别有推荐免试生、全国统考生、联考生、单独考试生。共计招生3200余名（实际招生人数以当年国家下达的招生计划为准）。

二、申请或报考条件

（一）推荐免试生

欢迎获得推荐免试资格的优秀应届本科毕业生申请攻读我校学术学位及全日制专业学位硕士研究生（工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA及工程管理硕士MEM不接收推免生）。具体要求及申请办法详见研究生院招生主页《大连理工大学2013年接收外校推荐免试攻读硕士学位研究生的办法》。被接收的推荐免试生须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名确认手续。

推荐免试研究生全部享受优秀研究生奖学金，优先推荐进行国际联合培养。其中“985工程”院校推免生享受一等优秀研究生奖学金。

（二）全国统考生

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3、考生的学历必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生；

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考）；

（3）达到与大学本科毕业生同等学力的人员；

满足下列条件之一者为同等学力考生：

① 国家承认学历的本科结业生或成人高校应届本科毕业生；

② 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2013年9月1日，下同）或2年以上，修完本科学位主干课11门以上并成绩合格（必须出具

有资质的开课单位教务处的成绩证明），并在国家核心期刊上发表一篇以上学术论文（署名前2名）的考生。

同等学力考生须于网上报名截止前向我校研究生招生办公室提出申请，附上相关材料的证明。经审查同意后，方予准考。

（4）已获硕士学位或博士学位的人员。

4、年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

5、身体健康状况符合规定的体检标准。

6、已获硕士或博士学位的人员只可报考委托培养或自筹经费硕士生。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

7、报考少数民族高层次骨干人才计划的考生，报名时必须提交《报考少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生资格确认表》，并加盖省、自治区、直辖市教育厅（教委）民教处公章，毕业后回定向单位（地域）工作，具体要求详见研究生院招生主页《大连理工大学2013年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生招生简章》。

（三）工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士联考生

1、符合申请或报考条件

（二）中第1、第2、第4、第5、第6各项要求。

2、大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。具体要求详见研究生院招生主页《大连理工大学2013年工商管理硕士研究生招生简章》、《大连理工大学2013年公共管理硕士研究生（秋季）招生简章》、《大连理工大学2013年工程管理硕士研究生招生简章》。

（四）单独考试生

1、符合申请或报考条件

（二）中第1、第2、第4、第5、第6各项要求。

2、取得国家承认的大学本科学历、学位后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员；或获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经本单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员。具体要求详见研究生院招生主页《大连理工大学2013年单独考试硕士研究生招生简章》；强军计划考生的具体要求详见研究生院招生主页《大连理工大学2013年强军计划硕士研究生招生简章》。

三、报名

1、考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，报考资格审查将在复试阶段进行，凡不符合报考条件的考生将不予录取。

2、报名采取网上报名及现场信息确认相结合的方式。

第一阶段：网上报名

时间：2012年10月10日-31日每天9:00-22:00

报名网址：中国研究生招生信息网（公网网址：http://yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn）

注意：考生网报前须在中国高等教育学生信息网（学信网：

http://.cn/）上进行学籍/学历信息查询，获得《教育部学籍在线验证报告》（考生为应届毕业生）或《教育部学历证书电子注册备案表》（具体流程请见：http://.cn/xlcx/rhsq.jsp）。对于不能及时提供证明有效学籍/学历信息的考生，不予准考。

在报名日期内，考生可自行修改网报信息。国防生须在备用信息中填写“国防生”。已取得学历的双学位考生网报时须按往届生身份报考。

第二阶段：现场确认

所有考生（含推免生）均须进行现场确认网报信息，并缴费和照相。时间：2012年11月10日-14日

地点：考生（含推免生）携带本人第二代居民身份证、学历证书（学生证）和网上报名编号，到省级教育招生考试管理机构指定的报考点确认报名信息。经考生本人确认的报名信息此后一律不作修改。

MBA、MPA、MEM联考生在大连市招生办确定的报名点进行现场确认，单独考试生到大连理工大学进行现场确认。仅网上报名，而没在教育部规定的时间内进行现场确认的考生，报名无效。

2012年12月25日-2013年1月7日，考生可凭网报用户名和密码登陆研招网查询考试信息，下载打印《准考证》。

四、考试

全国统考生、联考生、单独考试生入学考试分初试和复试。

（一）初试

1、初试时间：以教育部公布的考试时间为准（详见准考证）。

2、初试地点：由报名点统一安排。

3、初试科目：思想政治理论、外国语、业务课

一、业务课二。每科考试时间一般为3小时；建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。高等教育学、体育学初试科目为3门；MBA、MPA、MEM初试科目为2门。具体考试科目详见我校研究生院招生主页2013年硕士研究生招生简章的招生专业目录。

4、初试成绩公布办法：初试成绩约在2013年3月中旬在我校研究生院网站公布并可下载，不再单独邮寄考生成绩通知单。

（二）复试

1、复试时间一般在3月下旬。

2、按教育部规定，我校可自主确定复试基本分数线并采取差额方式复试。

3、复试方式一般分为笔试和综合面试两部分。复试具体的差额比例、时间、地点、办法及其他事宜请于3月中旬以后到我校各学部、学院（部）网站查询。复试成绩不及格者不予录取。

4、同等学力考生复试期间必须加试两门报考专业本科主干课程。

5、推荐免试生的复试时间和方式由各学部、学院（部）确定。

五、体检

学校将在复试阶段组织考生进行体检。体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学[2003]3号）和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅[2010]2号）。新生入学报到后需进行体检复查。

六、录取及调剂

学校根据国家下达的招生计划，考生的初试成绩和复试成绩、平时学习成绩和思想政治素质、品德考核情况以及身心健康状况，按照“按需招生、德智体全面衡量、择优录取和宁缺毋滥”的原则确定拟录取名单和录取类别。

未被录取的考生，我校将本着对考生负责的态度优先考虑其在校内相关专业进行调剂录取，也可以根据考生的要求调剂到其他院校。

对弄虚作假者（含推荐免试生），不论何时，一经查实，即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。

七、学制

学术学位硕士研究生和建筑学专业学位硕士研究生学制3年。

全日制专业学位硕士研究生（不含建筑学专业学位）学制2年。

八、奖学金

我校是教育部试行研究生培养机制改革的十七所试点高校之一，已从2007年开始实行新的研究生资助办法，建立了优秀研究生奖学金、“三助”奖学金、单项和专项奖学金以及国家助学贷款等新型的研究生资助体系，奖学金额度大幅提高。享受优秀研究生奖学金的学生不再缴纳培养费。

九、联系方式

联系电话：0411-84708338；传真：0411-84706411。

通讯地址：辽宁省大连市甘井子区凌工路2号大连理工大学研究生招生办公室；

邮政编码：116024；

网址：http://gs.dlut.edu.cn/ZS/index.asp；

微博：http://weibo.com/dlutyzb；

E-mail：yjsyzb@dlut.edu.cn。