迎新年幼儿园亲子活动计划

第一篇：迎新年幼儿园亲子活动计划

迎新年幼儿园亲子活动计划

一、主题目标：

1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛，激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。

2、教师、家长、幼儿一起布置节日的环境，培养幼儿积极参与集体活动的兴趣。

3、让幼儿体验人与人之间的真情，学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。

二、主题墙饰：

1、幼儿园布置整体节日环境，营造节日气氛。

2、班级张贴与主题相关的图片、幼儿作品等。

三、家长工作：

1、“家园天地”中及时提供信息告知主题活动进展情况，以便家长及时提供主题活动资料。

2、请家长和幼儿一起了解我国年的相关知识。

3、和幼儿一起布置节日环境，感受节日的欢快气氛。

四、活动安排：

1、邀请幼儿家长一起来园参加迎新年活动。

2、操场集中举行开场仪式

3、升旗，发志愿者奖状，放鞭炮

4、园长的祝福

5、活动室迎新活动：剥剥吃吃、亲子活动、看年的故事并装扮跳舞、制作新年心愿贺卡

6、赠送礼物，幼儿离园

五、活动延伸：

新年放假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动，让幼儿进一步感受节日的快乐气氛，体验新年的快乐情绪，大胆表达对家人朋友的祝福，增强对他们的关爱情感。

第二篇：迎新年幼儿园亲子活动家长反馈

迎新年幼儿园亲子活动家长反馈

学校通过进行迎新亲子活动，让我们家长又一次走进幼儿园，参与观摩老师是如何组织孩子做课间游戏和组织活动的，将集体教育活动从不同的侧面展现在我们每位幼儿家长面前，使我们家长看到了孩子在园的生活，了解到孩子在班级集体中的表现、发展情况，从而发现自己孩子存在潜力优点，开动脑筋，积极发言；也发现了她与别的小朋友相比较存在的不足，缺乏静功耐心还有些浮躁等。

早晨，在操场上举行了升旗仪式，让我的宝宝从小就知道要尊重国旗，在升国旗的时候应该全神贯注的对国旗行注目礼。在接下来的亲子活动中，我看到了我的宝宝不赶落后，勇争第一的精神，让我很是欣慰。接着，老师们放了一段《年的故事》的视频，让我的宝宝了解了年的由来，让我的宝宝增长了知识。在跳舞的环节，我的宝宝穿着漂亮的衣服，跳的可开心了，一会儿和我跳，一会儿和其他小朋友跳，像个小精灵一样。最后制作新年心愿贺卡的时候，我看见宝宝写的心愿是“希望爸爸妈妈身体健康”，我心里别提有多开心了。

通过这样的活动，我们也学习到一些老师的教育思维，如何引导幼儿，培养主动学习兴趣的专业经验，从家长方面提高幼儿教育质量；另外，由于孩子的发展是不断变化的、动态渐进的，因此这种沟通也需要经常性、连续性、双向性，所以我们作为家长，当然也希望有更多的机会参与这种活动，及时了解孩子学习发展状况，家长自身需要注意的问题，以便更好的配合学校教育，这样也会更利于提高了家园共育，共同促进孩子健康发展。

第三篇：幼儿园“迎新年、庆元旦”亲子活动邀请函

更多精彩范文点击主页搜索

幼儿园“迎新年、庆元旦”亲子活动邀请函

幼儿园“迎新年、庆元旦”亲子活动邀请函

亲爱的家长朋友：

伴着祈福的钟声，不知不觉间，新的一年已经到来。在过去的365个日子里我们共同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕、冬的美丽，以期盼的心情满欢喜悦地迎来了充满希望的2015年.在这辞旧迎新的时刻，让我们伴随着节日的气息牵起您宝贝的小手和我们一起相约本真。2014年12月27日XX双语艺术幼稚园（西三旗园）真诚地邀请您参加“迎新年、庆元旦” 趣味亲子活动。在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁，连接您和孩子之间情感的纽带。新年新气象，回首昨日种种同时展望未来，本真定下新的目标和方向。让我们一起相约本真，走进本真，跟随着爱的脚步，一起去体会快乐吧！

一、活动流程：

环节一：区域活动 ——“我和彩泥有个约定” 环节二：音乐游戏 ——“小手动起来” 环节三：新年的乐章——“听一听、猜一猜” 环节四：大家齐动手——“亲子包饺子” 环节五：本真大团圆——“欢乐龙舞会”

更多精彩范文点击主页搜索

二、活动时间：2014年12月27日（本周六）上午9：30---11：30

三、活动地点：XX双语艺术幼稚园（西三旗园）

驾车路线：XX环岛往北走，XX小区一直往北走走到头左转50米，马路右侧即是。

四、联系电话：010-829XXX、010-829XXXX

五、活动说明

1、为了保证更充分的了解本真，本次活动由亲子体验活动及家长说明会2部分组成，建议每个家庭来2位家长参与，一位参与家长说明会，一位陪同宝宝参与亲子活动，并为幼儿准备喝水的水壶；

2、本次活动邀请人数有限，参与活动家长必须电话预约，预约电话：82927348、82933756；

3、为了让孩子更好的参与活动，请家长积极参与游戏，和孩子互动起来，成为孩子们的榜样，增进亲子感情。

4、本次活动主要面向于未入园，想进一步了解本真、走进本真的家长朋友们，如果您是本真家长，如身边有想了解本真的朋友，可以把活动转发出去！如果您是一直在关注本真的家长，那么拿起电话赶快预约，名额有限，积极参与哦！让我们相约本周周日，不见不散！相信会带给您不一样的视角，不一样的感觉！

*温馨提示：

更多精彩范文点击主页搜索

1、参与活动需为幼儿备带水壶保证幼儿充分的饮水量；

2、请家长积极参与游戏，给孩子树立榜样。

XX双语艺术幼稚园（西三旗）

永远不变的爱，永远在变得我们……

第四篇：迎新年幼儿园亲子活动家长反馈

幼儿园亲子活动感想

今天是个特别的星期五，早上我和孩子怀着无比激动的心情，高高兴兴的向金桥碧云广场出发。因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行建筑摄影亲子活动的日子。清晨，太阳伸了个懒腰,终于露出了久违的笑脸.九点半左右，包老师、王老师及其他的家长带着小朋友都准时来到了集合地点。活动开始了,首先班主任包老师向小朋友及家长们介绍了今天的活动安排行程，然后让大家以碧云广场为中心分散去拍摄各种建筑的照片。

活动开始了，我和女儿看着碧云广场边的一个个五颜六色、形况各异的建筑兴奋地打开照相机去捕捉各种各样的建筑。广场北面墙面为一块块红色、黄色方块的咖啡店吸引着女儿快速地按下镜头，而我在旁边为她做参谋，她兴奋地按下镜头让我一起欣赏镜头下的建筑。我们从中心点向南看去一个西式学校建筑映入眼帘，一片绿茵茵的草地是学校的足球场，那远处中央的尖顶钟楼吸引女儿去路对面好好照几张，沿路我们遇上蒋泽母子也在兴奋地指着那个楼房。沿着路向东走去，女儿拍到远处各个高楼形态不同的建筑，并发现学校旁的建筑都是用木质材料制作而成，屋顶也是差落不一的各种形状，有尖的、有弧形的，有不规则的。接着我们再往北走发现有一个书报亭的木质建筑，这个建筑是八角型状的，有点新奇的是在屋顶上还有两小层，女儿兴奋地问我像不像宝塔，我们发现第二层八面都安装了两三个玻璃窗，所以我们特意为这个建筑多拍了几个照片，从远处再到近处，从正面再到侧边，看到女儿小大人一样的认真劲我真的觉得女儿长大了有了她自己的判断力。

我们沿路拍呀拍着，不知不觉到了集中的时间，然后包老师和王老师又组织大家做游戏先由小朋友们手拉手围成一个圈，然后家长们站在小孩的后面，首先是刘一浩小朋友在前面走，他的爸爸在后面追，然后所以小朋友都大声唱着:刘一浩加油，加油，刘一浩走了一圈后贴到另一个小朋友前面，后面的家长再快速往前走……我的第一个感受就是孩子在老师们的引导下，孩子已经快乐地融入了这个集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作为我们家长心里真的很欣慰、自豪。我们一起做起游戏，大家个个玩得兴高采烈。

家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄，仿佛都回到了童年时代，与孩子们一起共同参与着活动。

这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深.感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年.女儿慢慢长大了,这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助.也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流.参加亲子活动的时间虽然非常的短暂，但我仍然感到非常高兴，也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐！!

这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

最后在这里要特别感谢老师老师辛勤的付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步!

为了宝贝们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油!

！

迎新年幼儿园亲子活动家长反馈

学校通过进行迎新亲子活动，让我们家长又一次走进幼儿园，参与观摩老师是如何组织孩子做课间游戏和组织活动的，将集体教育活动从不同的侧面展现在我们每位幼儿家长面前，使我们家长看到了孩子在园的生活，了解到孩子在班级集体中的表现、发展情况，从而发现自己孩子存在潜力优点，开动脑筋，积极发言；也发现了她与别的小朋友相比较存在的不足，缺乏静功耐心还有些浮躁等。

早晨，在操场上举行了升旗仪式，让我的宝宝从小就知道要尊重国旗，在升国旗的时候应该全神贯注的对国旗行注目礼。在接下来的亲子活动中，我看到了我的宝宝不赶落后，勇争第一的精神，让我很是欣慰。接着，老师们放了一段《年的故事》的视频，让我的宝宝了解了年的由来，让我的宝宝增长了知识。在跳舞的环节，我的宝宝穿着漂亮的衣服，跳的可开心了，一会儿和我跳，一会儿和其他小朋友跳，像个小精灵一样。最后制作新年心愿贺卡的时候，我看见宝宝写的心愿是“希望爸爸妈妈身体健康”，我心里别提有多开心了。

通过这样的活动，我们也学习到一些老师的教育思维，如何引导幼儿，培养主动学习兴趣的专业经验，从家长方面提高幼儿教育质量；另外，由于孩子的发展是不断变化的、动态渐进的，因此这种沟通也需要经常性、连续性、双向性，所以我们作为家长，当然也希望有更多的机会参与这种活动，及时了解孩子学习发展状况，家长自身需要注意的问题，以便更好的配合学校教育，这样也会更利于提高了家园共育，共同促进孩子健康发展。

第五篇：幼儿园亲子活动计划

幼儿园亲子活动计划1

总目标：

1、增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2.、激发幼儿学习的兴趣，并能带动家长一起参与活动，体验集体活动的快乐。

活动时间：20 年11月15日星期四上午

活动地点：小五班教室

晨间来园：（7：45——8：10）

1、热情地接待家长和幼儿，相互问早。

2、安排桌面玩具让幼儿自由选择玩积木，并进行个别指导。

晨间谈话：（8：10——8：20）

1、幼儿主动表达自己的`想法，大胆举手发言。

2、声音响亮，口齿清楚。

点心：（8：20——8：40）

1、引导幼儿安静地吃完自己的一份点心。

2、提醒幼儿保持桌面干净，并把杯子放入指定位置。

早操：（8：45——9：00）

1、能积极、主动地跟着音乐和老师一起做模仿操。

2、提醒幼儿安全上下楼，不推也不挤，一个跟着一个走。

活动一：（9：05——9：20）绘画《红红的番茄》

1、运用各种感官感知番茄的颜色、形状。

2、给番茄涂上漂亮的颜色。

活动二：（9：25——9：45）数学：甜甜的糖果

1、通过抓糖果、送糖果让幼儿认识“1和许多”，体验1和许多的关系。

2、认识红、黄、绿三种颜色，能根据糖果颜色的不同进行分类。

3、通过吃糖果的活动，让幼儿初步感知糖果是各不相同的，激发幼儿进一步的探索欲望。

吃水果：（9：50——10:00）

指导幼儿正确洗手，吃完自己的一份水果。

户外亲子活动：（10：00——10：30）

1、感受与家长一起玩的乐趣。

2、听指令进行游戏。

餐前准备：（10：40——10：50）

手指游戏

午餐：（11：00——11：30）

1、安静用餐，鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食，什么都吃。

2、能将餐具分类放入指定的容器里。

幼儿园亲子活动计划2

活动目标：

1、乐意接触大自然，学会观察大自然的事物。

2、养成爱护大自然的习惯，能将垃圾扔入垃圾箱，保持环境清洁。

3、体验与家人共同游玩的乐趣，增进与家人之间的.亲子感情。

活动准备：

1、活动前做好准备工作，并将路线设计考察好，联系好车量。

2、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等。

活动过程：

一、在幼儿园门口集合，集体坐车去目的地。

教师：“欢迎大家来参加我们的亲子活动，愿大家度过愉快的一天，并注意安全。”

二、到达目的地后开始游戏活动：

游戏一：占四角：（8人一组，一次1组，共4次）

玩法：孩子站在四个角上，家长站在绳圈内听信号去抱自己的的宝宝，先抱到宝宝的家长为胜。

游戏二：拷贝不走样：（8人一组，一次2组，共2次）

玩法：参加游戏者由第一个人将话或动作依次传下去，最接近原始的一队为胜。

游戏三：花儿朵朵：（8人一组，一次1组，共3次）

玩法：参加游戏者一边念儿歌，一边拍手，当听见主持人说：“XX花开”时，就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰，坚持到最后的为胜。

游戏四：小脚踩大脚：（2人一组，一次4组，共3次） 玩法：家长和幼儿在起点线处，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带孩子迅速向终点处移，绕过终点后返回起点，先到起点的为胜。

游戏五：推小车：（2人一组，一次4组，共3次）

玩法：孩子双手着地，家长双手紧握孩子脚踝部并抬起孩子双腿，孩子用双手向前爬行，先到终点者为胜。

规则：1、家长不能托孩子身体其他部位。2、孩子必须双手着地爬行。

游戏六：袋鼠和狗熊

目标：训练孩子动作的控制能力，培养亲子情感，营造和谐的家庭气氛。

玩法：孩子扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面，以手搭在孩子的肩上，然后两人节奏一致地向前跳跃。扮演大狗熊的爸爸从另一房内走出，袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈，并做一些怪相。袋鼠妈妈和小袋鼠必须不笑不动，直到大狗熊走回房内才可能继续向前跳。

三、亲子自助餐：

所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境，将垃圾扔进垃圾箱。

四、照全家福。

五、活动结束。

集体坐车返回幼儿园，并注意安全。