护理学基础形考（精选五篇）

第一篇：护理学基础形考

《护理学基础》是护理专业的主干课程之一，为帮助学生更好学习、理解、掌握护理学基础的基本理论、基本知识、基本技能，受复旦大学出版社的邀请，由复旦大学护理学院、上海职工医学院组织上海市和全国部分省市具有丰富教学经验的护理教师撰写出版《护理学基础考题解》。

自学考试护理学基础试题及答案

第一部分选择题(共40分)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分。

1.失血性休克造成血压下降的主要原因是由于()

A.心输出量减少 B.外周阻力降低

C.血液粘稠度增加 D.循环血量减少

2.大便潜血实验前3天可食用()

A.蛋类 B.肝类

C.肉类 D.绿色蔬菜

3.尿液呈白色乳样，有时可混有少量血液被称为()

A.血红蛋白尿 B.脓尿

C.血尿 D.乳糜尿

4.在体温单34℃～36℃之间记录特殊药物和特殊治疗开始与停止时间应用()

A.红铅笔 B.蓝铅笔

C.红钢笔 D.蓝钢笔

5.医嘱有效期在24小时以上，必要时用，但需有间隔时间的属于()

A.长期医嘱 B.临时医嘱

C.长期备用医嘱 D.临时备用医嘱

6.杠杆上阻力点位于力点和支点之间，称为()

A.平衡杠杆 B.省力杠杆

C.速度杠杆 D.稳定杠杆

7.罗依适应模式的护理程序中，“二级评估”又称()

A.心理状态评估 B.影响因素评估

C.生理状态评估 D.行为评估

8.体温调节中枢位于()

A.垂体后叶 B.垂体前叶

C.延髓 D.下丘脑

9.呕吐呈喷射状时应考虑为()

A.药物中毒 B.颅压升高

C.氧气不足 D.细菌毒素作用

10.失血引起机体活动障碍，说明失血量已超过全身血量的()

A.20% B.30%

C.40% D.50%

11.整体护理是一种()

A.工作方式 B.护理模式

C.护理思想 D.工作程序

12.热疗法的目的是()

A.防止炎症扩散 B.减轻疼痛

C.促进炎症局限和消退 D.减轻局部组织充血

13.对纽曼系统模式内容正确描述是()

A.人是一个与环境相互影响的开放系统

B.健康是护理对象系统的最佳稳定状态，是静止的C.环境是围绕着护理对象系统的所有外部的因素或影响

D.护理是一种独特的职业，是与所有影响人类对应激反应的变量相关联的14.有关压力学说内容的正确描述是()

A.塞利认为压力是身体对任何需求作出的特异性反应

B.霍姆斯认为生活中的变化是一种需要生理和心理两方面都进行适应的压力

C.拉扎勒斯认为在应对过程中，个体只对压力作出反应，不能对压力进行塑造

D.拉赫认为全身适应综合征可分为三个独立的阶段

15.对护理诊断的内涵正确描述是()

A.需要用护理措施来解决的问题

B.应该为护理评价提供依据

C.需要医护合作解决的问题

D.一项护理诊断应针对病人的多个问题

16.胎膜早破的产妇宜采用()

A.仰卧中凹位 B.半坐卧位

C.膝胸卧位 D.头低脚高位

17.长25cm的无菌持物镊浸泡于消毒液中，液面应浸没镊子的高度为()

A.10.5cm B.12cm

C.12.5cm D.14cm

18.急性肺水肿病人加压吸氧的主要目的是()

A.增加动脉血氧分压 B.增加肺泡内压力

C.降低肺泡表面张力 D.降低肺泡内泡沫的表面张力

19.病人意识未完全丧失，轻度烦躁，对检查不合作属于意识障碍中的()

A.意识模糊 B.嗜睡

C.朦胧 D.昏迷

20.股外侧肌注射的部位为大腿中段外侧()

A.膝上6cm，髋关节下6cm处 B.膝上8cm，髋关节下8cm处

C.膝上10cm，髋关节下10cm处 D.膝上12cm，髋关节下12cm处

第二部分非选择题(共60分)

二、填空题(本大题共10空，每空1分，共10分)

21.护理工作的任务是促进健康、预防疾病、_______和减轻痛苦。

22.现代医学模式是_______医学模式。

23.存在于环境中不协调的声响，超过_______dB时，称之为噪音。

24.稳定平衡与重量的大小成_______。

25.完整的病案资料是医护教学最好的教材，是医学生和护士学生_______的依据。

26.当病人或健康人出现_______疲乏、精神疲乏和_______时均需要休息。

27.输血过程中最严重的反应是_______，典型的症状是在输入_______毫升血后出现。

28.个体处于膀胱不能完全排空的状态，称为_______。

三、名词解释题(本大题共3小题，每小题2分，共6分)

29.病人角色缺如

30.要素膳

31.护理目标

四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)

32.简述给药的原则。

33.护士应该如何与病人建立良好的关系?

34.简述健康和疾病是连续、动态过程的涵义。

35.简述对非器质性便秘病人应采取的护理措施。

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

36.临终病人的心理反应过程分几个阶段?并说出各阶段的护理措施。

37.叙述从哪些方面对ICU病人进行预后评价。

全国2002年4月高等教育自学考试

护理学基础试题参考答案

课程代码：02997

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1.D 2.A 3.D 4.D 5.C

6.B 7.B 8.D 9.B 10.A

11.C 12.C 13.A 14.B 15.A

16.D 17.C 18.B 19.C 20.C

二、填空题(本大题共10空，每空1分，共10分)

21.协助康复

22.生物—心理—社会

23.40

24.正比

25.实习和教学

26.生理(身体)疾病

27.血管内溶血 10～20

28.尿潴留

三、名词解释题(本大题共3小题，每小题2分，共6分)

29.是指病人不能正确对待自己的疾病或不承认自己是病人，而不能正确履行病人的权利和义务。

30.是一种简练精制的食物，含有全部人体所需的且易于吸收的营养成分，它无需经过消化过程，可以直接被肠道吸收。

31.是护理工作的方向与病人自我努力的目标，是在一定时间内护理工作要达到的标准。

四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)

32.(1)遵医嘱给药。

(2)给药前应了解病人所用的药物。

(3)用药前了解病人的病情。

(4)安全、准确的用药须：

①三查七对一注意；

②选择准确、合适的用药方法和用药途径；

③良好、妥善的药物保管和准确的药物配置。

33.(1)信任；

(2)理解；

(3)尊重；

(4)关怀；

(5)坦诚；

(6)接纳。

34.健康是一种状态、是不断变化的，因此没有绝对静止的健康状态。健康和疾病这对矛盾在一定的条件下，相互转化。健康和疾病之间很难找到明显的界限，每个人每时每刻都处在健康和疾病连续过程中的某一点上，并不断地变化着。

35.协助病人建立正常排便习惯，在饮食中增加新鲜水果、蔬菜、粗粮等促进排泄的食物，增加液体摄入量。

适当增加运动量。

服用缓泄剂。

手法按摩、针刺有助于促进肠蠕动。

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

36.分五个阶段即震惊与否认期、愤怒期、商讨期、抑郁期、接受期。

震惊与否认期：尊重病人反应，不急于揭穿其防御心理。对家属给予支持，使之了解病人的行为。

愤怒期：为病人提供表达其愤怒的机会，使其情感得以宣泄。同时为其提供及时、有效的护理，尽量满足其合理需要。

商讨期：护士应注意观察病人的反应。

抑郁期：护士应允许病人有忧伤、哭泣和表达失落的机会，并让家人陪伴在病人身旁。接受期：护士应允许病人有冷静、安静和孤单，不必强求有护患的互动行为；并继续陪伴病人，不断地给予适当的支持。

37.从以下几个方面为ICU病人进行预后评价：

(1)年龄：对成年人来讲，年龄越大，从病危状态恢复治愈的可能性就越小。这主要是由于老年人抵御能力低下、生理功能下降、免疫功能受到抑制，从而容易在治疗中出现问题，而影响预后康复。

(2)既往病史：过去所患疾病的性质和严重程度，都会影响危重病人的预后。

(3)现病史：此次疾患或创伤的性质及严重程度的分析是判断预后的主要标准。

(4)病人对治疗措施的反应：应认真记录和分析病人对治疗的反应情况。通常需较长时间加强监护治疗的病人，其死亡率也相应较高。

(5)病人对治疗后生命状态的分析：部分危重病人，治疗后可以有各种不良结果，包括功能障碍、残废，甚至“植物状态”，这也是应考虑的问题。

第二篇：形考--管理学基础

形考—管理学基础

一、单项选择题

1、人们常说“管理是一门艺术”强调的是（管理的实践性）。

2、授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的（因事设人，视能授权）原则。

3、为了保证计划目标得以实现，就需要有控制职能，控制的实质就是使（实践活动符合于计划）

4、考评管理人员的协作精神主要通过向（关系部门）获取信息。

5、组织结构设计的主体阶段是（组织结构的框架设计）。

6、管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，（9——9型）领导方式对下属人员及其工作情况都表现出最大的献身精神，属于真正的“集体的主管者”。

7、基本建设计划、新产品开发计划属于（专项）计划。

8、所谓销售渠道是指产品由(企业)向最终顾客移动过程中所经过的各个环节，或企业通过(中间商)到最终顾客的全部市场营销结构。

9、渠道的(长度)就是产品在从生产者流向最终顾客的整个过程中所经过的中间层次或环节。

10、企业(实力)是指企业的声誉、人力、财力和物力。

11、(独家性分销)，即企业在一定地区、一定时间内只选择一家中间商经销或代理其产品。

12、(广告)是企业以一定的代价，通过各种传播媒介，向可能的购买者传递企业产品或劳务信息，以扩大影响、增加销售的一种手段。

13、(社会属性)不属于人性的内容。

14、20世纪二三十年代，美国哈佛大学教授埃尔顿?梅奥提出了(社会人)假说。

15、(约束人)不符合人本管理思想。

16、(人力资本是有形资本)对人力资本的理解不正确。

17、(管理费用)不属于人力资本投资支出的形式。

18、(针对性)不属于人力资源开发目标的特性。

19、(目标设计的针对性)不体现人力资源开发目标的整体性。

20、在孔茨划分的几种主要的管理学理论流派中，（经验学派）主张通过分析案例来研究管理学问题。

21、“三个和尚”的故事中，“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中（计划）的重要性。

22、管理科学学派中所运用的科学技术方法，最早来源于（军队）。

23、在管理内容上，现代人力资源管理(以人为中心)。

24、在管理形式上，现代人力资源管理是(动态管理)。

25、在管理方式上，现代人力资源管理采取(人性化管理)。

26、在管理策略上，现代人力资源管理是(战略与战术相结合的)。

27、在管理技术上，现代人力资源管理(追求科学性和艺术性)。

28、在管理体制上，现代人力资源管理属于(主动开发型)。

29、在管理手段上，现代人力资源管理(以计算机为主)。

30、在管理层次上，现代人力资源管理部门(处于决策层)。

31、企业管理的核心是(人的管理)。

32、所谓(企业营销机会)就是对本企业的营销具有吸引力的、能享受竞争优势的市场机会。

33、(产品项目)是指某一品牌或产品大类内由尺码、价格、外观及其他属性来区别的具体产品。

34、产品组合的(深度)是指产品大类中每种产品有多少花色、品种和规格。

35、(商标)是指已获得专利权并受法律保护的一个品牌或一个品牌的一部分。

36、下列不属于投入期产品生命周期策略的是(改善产品策略)。

37、下列不属于售前服务的是(提供零件)。

38、传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的，现代管理学提倡（参与制目标设定法），企业员工参与企业目标的设定。

39、某企业生产某产品的固定成本为50万元，产品单价为80元，单位可变成本为30元，则其产量达到（100000）件时，企业才不亏损。

40、诸葛亮“借东风”给周瑜的典故说明了（预测）的重要性。

41、PDCA循环法是将①计划、②执行、③检查、④处理四个阶段周而复始地循环进行计划管理的一种方式。将四个阶段按顺序排列正确的是(1234)。

42、在一般竞争战略中，(重点战略)是选择行业内一部分或某一些细分市场作为其目标市场和竞争的领域。

43、（悲观决策标准)又称为“华德决策准则”。

44、决策树的分析程序包括①剪枝决策、②计算期望值、③绘制树形图，按照分析程序的顺序排列正确的是（321)。

45、当经营安全率低于(20%)时，企业就要做出提高经营安全率的决策。

46、安全余额越大，销售额紧缩的余地就(大)，经营越(安全)。

47、(战略评价标准)是指预定的战略目标或标准，是战略控制的依据。

48、企业经营战略的实施是战略管理工作的(主体)。

49、衰退行业的战略制定包括(差异性战略)、合适定位战略、迅速推出战略。

50、(稳定)行业的特点是销售增长缓慢，市场占有率竞争加剧。

51、在一般竞争战略中．(重点战略)是选择行业内一部分或某一些细分市场作为其目标市场和竞争的领域。

52、(人的发展)是人力资源开发的最高目标。

53、(美国模式)不属于人力资源组织开发的方法。

54、(科技手段)不属于人力资源管理开发的手段。

55、计划工作的核心是（决策）。

56、差异化战略的制定原则包括效益原则、适当原则和(有效原则)。

57、建立合理有效的(目标体系)是企业完成计划任务的关键。

58、关于计划工作基本特征的描述，错误的是（计划是高层管理者的职责范畴）。

59、管理的职能分为一般职能和（计划智能）。

60、某公司生产某产品的固定成本为50万元，单位可变成本为40元，产品单价为80元，若企业目标利润为30万元，问企业应完成多少产销量。（20000件）。

61、组织各资源要素中占据首要地位的是（人力资源）

62、梅奥等人通过霍桑试验提出了不同于古典管理理论的新观点和新思想，创立了（人际关系学说）。

63、1993年，海默和钱皮合著了《企业再造工程》一书，该书总结了过去几十年来世界成功企业的经验，提出了应变市场变化的新方法，即（企业流程再造）。

64、目标管理理论的理论基础是（科学管理理论与行为科学理论的有效统一）。

65、20世纪初期，有一位社会学家提出了建立“理想的组织模式”的设想，他就是（马克斯.韦伯）。

66、下面决策方法中，具有“匿名性”特点的是（特尔菲法）。

67、法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，其代表作是《工业管理和一般管理》，他被誉为（经营管理理论之父）。

68、目标建立是目标管理的第一阶段，在目标建立过程中，以下哪种做法是不对的？（目标期限应以长期目标为主）。

69、管理的最终目的是（有效的组织资源和组织活动）。

70、销售人员意见综合预测方法主要适用于（市场预测）。

71、古典管理理论认为人是（经济人）。

72、、企业目标并不是一成不变的，应根据外部环境的变化及时调整与修正，使其更好的实现企业的宗旨，这就是确定企业目标的（权变性）原则。

73、19世纪末到20世纪初，一些西方国家产生了系统的管理理论，被称作古典管理理论。其中，法国的法约尔创建了（一般管理理论）。

74、管理学界对行为科学的研究是在（人际关系学说）基础上发展起来的，并迅速称为影响巨大的理论流派。75、当整个行业日趋成熟时，行业成长变(慢)，导致为了生存而产生的激烈竞争，利润(下降)。

76、企业战略是指企业为了适应未来环境的变化，寻求长期生存和稳定发展而制定的(总体性和长远性)的谋划与方略。

77、在复杂的购买行为中，购买者的购买决策过程包括①引起需求、②收集信息、③评价方案、④决定购买、⑤买后行为。

将以上过程排序正确的为（32145)。

78、消费者市场是指所有为了(社会消费)而购买商品或服务的个人和家庭所构成的市场。

79、(技术市场)提供的产品具有以下特性：不可储存、无法转售和不可触知。

80、按照(买方的类型)不同，可将市场分为商品市场、服务市场、技术市场、金融市场、劳动力市场和信息市场。

81、市场是(现实)购买者和(潜在)购买者的总和。

82、市场营销是企业经营管理的(中心环节)。

83、在SWOT分析图中，位于第Ⅱ象限的企业应采取（扭转型)战略。

84、(售后服务)属于企业的基本活动。

85、企业资源优势具有(相对性和时间性)，企业要不断投入以保持和创新其优势。

86、(政治法律环境)是影响企业战略决策的首要外部条件。

87、（修正重购)是指企业的采购部门根据过去和许多供应商打交道的经验，选取供货企业，并订购过去采购过的同类产业用品。

二、多项选择

1、企业战略的实质是实现(外部环境、企业实力、战略目标)之间的动态平衡。

2、企业外部调研的方法主要包括(获取口头信息、获取书面信息、专题性调研)。

3、企业采取撤退战略的主要方式有(五项全选

特许经营，分包和卖断，管理层和杠杆收购，拆产为股/分拆，互换与战略贸易)。

4、决策树的构成要素包括(决策点，方案枝，状态节点，概率枝)。

5、组织市场是由各组织机构形成的对企业产品和劳务需求的总和，其类型可分为(产业市场，转卖者市场，政府市场)。

6、企业的总体战略有

(进入战略，发展战略，稳定战略，撤退战略)。

7、企业采购中心是指由所有参与购买决策的人员构成采购组织的决策单位，它通常包括的人员有

(五项全选：使用者，影响者，采购者，决定者，信息控制者)。

8、影响产业购买者购买决定的主要因素有(环境因素，组织因素，人际因素，个人因素)。

9、影响企业经营话动的效率因素很多，主要包括

(生产率，各种投入要素的成本，工艺设计水平，产能的利用程度)。

10、目标管理的特点主要包括

(五项全选：系统化的管理模式，明确完整的目标体系，富于参与性，强调自我控制，重视员工的培训和能力开发)。

11、现代企业计划职能的作用包括(使决策目标具体化，有利于提高企业的工作效率，为控制提供标准)。

12、包装策略主要包括

(五项全选： 相似、差别、组合、复用、附赠品包装策略)。

13、决策科学化的要求包括

(五项全选：合理的决策标准，有效的信息系统，系统的决策观念，科学的决策程度，决策方法科学化)。

14、产业市场与消费者市场具有相似性，但产业市场有一些显著的特点，包括(购买者集中在少数地区，需求具体派生性，需求缺乏弹性，需求有较大的波动性，专业人员购买)。

15、按照交换对象不同，可将市场分为

(五项全选： 商品市场，服务市场，技术市场，金融市场，劳动力市场和信息市场)。

16、按照消费者在购买决策过程中的作用不同，角色可分为(倡议者，影响者，决策者，购买者，使用者)。

17、影响消费者购买行为的主要因素有(文化因素，社会因素，个人因素，心理因素)。

18、根据参与者的介入程度和品牌间的差异程度，可将消费者的购买行为分为(习惯性购买行为，化解不协调的购买行为，寻求多样化的购买行为，复杂的购买行为)。

19、折扣折让定价策略包括

(五项全选： 数量折扣，功能折扣，现金折扣，季节折扣，推广折让和补贴)。

20、企业促销策略包括(五项全选：广告，人员推销，营业推广，公共关系，宣传)。

21、心理定价策略包括(五项全选：整数、尾数、声望、招徕、分级定价策略)。

22、人口年龄结构对劳动力供给的影响主要表现在(劳动年龄人口占人口总体比重，劳动年龄组内部年龄构成)。

22、下列属于产品改良的是(品质改良，特色改良，式样改良，附加产品改良)。

23、福利的支付方式分为

(实物支付，延期支付)

24、影响销售渠道选择的因素有(五项全选：产品因素，市场因素，企业因素，国家法律约束，中间商的特性)。

25、劳动力市场均衡的意义有(充分就业，同质劳动力有同样工资，劳动力资源的最优分配)。

26、影响企业经营活动的效率因素很多，主要包括(生产率，各种投入要素的成本，工艺设计水平，产能的利用程度)。

27、下列属于成长期企业采取的营销策略的是(五项全选：改进和完善产品，开拓新的市场，增强销售渠道功效，树立产品形象，适时降价)。

28、在完全竞争条件下，短期企业劳动力需求决定的原则是(MRP=VMP, VMP=MP?P, MC=W, VMP=MC)。

29、货币工资的影响因素有(货币工资率，工作时间长度，工资制度)。

30、均衡国民收入等于(总供给，总需求，消费+储蓄，消费+投资)。

31、失业类型分为

(摩擦性失业，技术性失业，结构性失业，季节性失业)。

32、福利所具有的特征有

(福利支付以劳动为基础，法定性，企业自定性，灵活性)。

33、扩张性的财政政策措施有(扩大政府购买，增加政府转移支付，降低税率)。

34、政府实施货币政策的主要措施包括(调节法宝准备金率，调整贴现率，公开市场业务)。

35、收入政策在社会经济中具有以下重要作用(有利于宏观经济的稳定，有利于资源的合理配置，有利于缩小不合格的收入差距，有利于限制收入分配不公问题及其危害)。

36、关于货币工资计算公式正确的是(工资标准*实际工作时间，计件工资率*合格产品数量，计件单价*合格产品数量)。

37、需求不足性失业具体表现形式为(增长差距性失业，周期性失业)。

38、常用的反映失业程度的指标有(失业率，失业持续期)。

39、对失业造成的影响，下列判断正确的有

(失业造成家庭生活困难，失业是劳动力资源浪费的典型形式，失业直接影响劳动者精神需要的满足程度)。

40、政府支出包括(政府购买，转移支付)。

41、对就业总量影响最大的宏观调控政策有(财政政策，货币政策，收入政策)。

42、扩张性的货币政策措施和作用有(增加货币供应量，降低利率，刺激投资和消费，增加总需求)。

43、劳动力市场的制度结构要素有(最低社会保障，最低劳动标准，工会)。

44、调控收入与物价的关系，控制工资收入增长过度诱发通货膨胀的措施有

(制定工资一物价指导线；在物价和工资增长过快且影响宏观经济稳定的情况下，对物价和工资进行管制以至于冻结；实施以税收为基础的收入控制政策，约束企业工资发放过度的行为。)

第三篇：基础写作形考

1．教材中谈到写作要“言之有序”，这一命题中的“序”主要是指什么？请结合教材予以具体论述。

答:

材中谈到的写作要”言之有序”指的是文本的结构安排问题，结构安排要做到“言之有序”，是由写作及接受活动中思维表达所使用的基本工具，语言所具有的线性特征决定的。因此，结构安排必须遵循写作的交流性质所要求的的一些基本原则和艺术手法。在具体的写作活动中，我们应当特别重视结构安排的主要环节，它包括层次与段落、过度与照应、开头与结尾。

2．文本的结构安排能否达到一定的审美要求，从而产生一定的审美效果，对于能否有效地实现写作者与阅读者之间的精神交流具有不容忽视的制约作用。请结合自己的阅读或写作实践，谈谈你对“结构安排要具有一定的审美效果”的理解。

答:

我认为此观点我同意。就一般写作而言，结构的审美效果更多的来源于文本的形式美，即结构安排与语言表达两个方面。而结构的审美效果是一条应当遵循的基本原则，包括三个方面的内容：1.结构安排应该做到完整匀称。2.结构安排应做到周严紧密。3.结构安排应做到错综变化。

3．层次和段落时结构安排的核心问题，层次安排好了，文本的结构框架就确定了。阅读小说《大年初一没下雪》，谈谈小说围绕情感变化安排层次的艺术特征。

答:

这篇小故事写的是“我”在火车上的一段经历，作者的行文很朴素

很克制，但恰恰是这样的笔触很好写出了人世间那种无法避免的伤痛与悲苦命运，使文章充满了悲天悯人的情怀，很动人。

文章可分为三部分，第一个部分是简单交代背景“我”大年三十晚上坐火车回家，冷清中遇见一对父女，但无多的交谈，因为“我”认为“他们”“土头土脑”，不是共度寂寞的玩伴，而这个冷漠“认为”在文章结构上是一个重要伏笔，为文章最后“我”的转变、“我”对“父女”的牵挂行成一个鲜明的对比，非常好的突出了主题，在文章的感情发展的路线上掀起了波澜。

第二部分是文章的重点，故事展开。“我”由于寂寞想请那对“父女”吃饭，故事进行到这里并无太多发展，转机发生在小女孩的提问：“你看过雪吗？”这个时候题目中的“雪”出现。但是“我”只是随机应付几句，这个细节的安排在后面是极有用处的。然后故事进一步发展，“我”发现那个男人在偷偷的哭泣，于是，“我”知道了这个苦难的家庭，知道了这个从来没见过雪的小女孩因为白血病生命就快走到了尽头。那个男人就是带女儿专程去杭州看雪。于是“我”发生了很大的变化，”

我走到座位旁，给小女孩耐心地讲起下雪时的种种趣事”与前面的“应付”起到了相互呼应。

第三部分是尾声，是对文章思想的重要烘托，与进一步推波助澜。“我”回到家里，由此时“我”最怕碰上风雪天而变成希望今天赶快下雪，下得越大越好。然而文章写道“一天无雪”，“一夜无雪”。两段话，分别只有一句话。这样的安排极其强烈的表达了“我”对那个小女孩心痛的感觉，只是这种心痛是藏在朴素的文字下面的，更是能揪住读者的心，最后的安排非常的温情，终于下雪了。越下越大，像一床巨大的被子，“被子下面熟睡的是一个善良而又苦难的灵魂，”苍天有情，文章进行到这里，我们的感情随着“我”翻山越岭、一路跋涉，由冷漠淡然到悲天悯人、温暖而伤感。

这篇文章的结构安排是完整匀称的，有头有尾的，内部材料的组织也是严密周紧，并且又起伏，有变化，扣人心弦。

第四篇：基础写作形考

1．教材中谈到写作要“言之有文”，这里的“文”包含多层次的内涵，请结合教材内容，作简要分析、梳理。

答:

教材中的“言之有文”中的“文”首先是指文本写作中书面表达的基本特征：准确，畅达和简洁；然后是指文本写作中书面语言表达的文采之美，包括：声韵美与辞藻美，感性美与理性美，朴素美与华丽美。

2．运用教材有关“言之有文”的相关理论解释，阅读文章《在马克思墓前的讲话》，对文本语言的准确、畅达、简洁等基本特征进行分析。

答:

“言之有文”中的“文”首先是指写作中书面语言表达的基本特征：准确、畅达和简洁，本文便具有这些基本特征。

1.本文语言准确严密，处处关照呼应

本文语言的准确性表现在：对马克思逝世的痛惜和悼念，对他的斗争精神和崇高的人格的赞美，评价马克思的伟大的历史功绩，以及对反动派的蔑视等，遣词用句都十分确切、明白。如第一段说明马克思逝世，用“当代最伟大的思想家停止思想了”“他在安乐椅上安静的睡着了”“永远的睡着了”；第七段在评述马克思斗争精神

和实践活动时说“斗争是他的生命要素，而他进行斗争的热烈、顽强和卓有成效，是很少见的”；又如把创立国际工人协会说成是马克思“全部活动的顶峰”“即使别的什么也没有做，也可以为这一成果自豪”；第八段在赞扬马克思的冲高人格所产生的巨大影响时，用了“嫉妒”、“污蔑”、“驱逐”“诽谤”“诅咒”以及“尊敬、爱戴和悼念分别表明敌人与战友对他不同的态度。”

从语言的严密性来看，无论是一句中的修饰和限制，还是句与句，段与段之间的过度、承接与照应，都十分严谨，周密。例如第二段所写“这个人的逝世，对欧美战斗着的无产阶级，对历史科学都是不可估量的损失”，成为下文理论和实践两个方面评价马克思伟大贡献的一个总纲。第六段中“他作为科学家就是这样。但这在他身上远不是主要的”。前一句承接上一段最后一句话，概括第3-5段的内容，也与第二段中“对于历史科学”相呼应；后一句开启下文，与第七段“因为马克思首先是一个革命家”相连，并为从时间方面介绍马克思的成就埋下伏笔。又如句与句之间的关系，第三段中“即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单的事实”“而不是像过去那样做的相反”，这两句从精神的要求看似与它们的前一句重复，但它们之间一方面相互呼应，一方面又分别从另一个角度对前一句进行阐释，进一步揭示出马克思发现人类历史发展规律的重大意义。全段文字中用一个多重复句的形式表述，意思表达十分严密。第六段中“任何一门理论科学中的每一个新发现—它的实际应用也许还根本无法预见—都使马克思感到衷心的喜悦”一句，两个破折号中间的文字对前面的话加以补充与解释，全句意思畅达、周密，同时又为下文做了铺垫。

2.本文议论、记叙、抒情融为一体，结构严谨，连贯畅达。

全文以议论为主题，全面而准确的评价了马克思伟大的历史功绩；而追述马克思逝世的情景，概述马克思一生的主要革命活动，畅达简洁，是议论和抒情的基础；抒情的成分贯穿全文，对马克思逝世的悼念和惋惜之情蕴含字里行间，对马克思杰出贡献和伟大人格的崇敬赞颂之情流溢与言表，具有感人的力量。

本文结构十分严谨，各部分之间，每层意思之间充满内在联系：革命家马克思和科学家马克思的统一；作为科学巨匠，他的两大发现之间的统一，它的科学研究成果和

他对科学事业看法的统一；作为革命家，他的斗争事迹和斗争风格的统一，在斗争中他的爱与憎的联系；等等。这恰恰证明马克思身上各种优秀的品质及特征是有机结合在一起的，这使得本文的结构呈现出前后连贯、相互为用、步步深入的特点，如行云流水，层次分明而又难解难分。

3本文内容高度简洁，凝练概括。

悼词内容通常以介绍逝者为的生平事迹为主，一般按时间顺序行文。但本文没有沿袭这一套路，而是按照马克思伟大历史功绩两个方面，以先一般，后特殊的逻辑顺序行文。

马克思一生可介绍的内容很多，例如他的思想是如何有“青年黑格尔派”转到革命民主主义和科学共产主义的；他是如何参加共产主义者联盟，并与恩格斯共同起草科学共产主义纲领性文件《共产党宣言》的；他是如何宣传巴黎公社的意义，支持公社的事业，帮助公社流亡者的；还有他的包括《德意志意识形态》《资本论》等在内的一系列光辉著作等等。但如果这样写起来，是必要长篇大论，而且参加马克思葬礼的都是他的老朋友和亲属，对马克思的一生都比较熟悉。所以恩格斯不单是以马克思亲密战友的特殊身份抒发自己个人的哀思，也是代表全世界无产阶级对伟大导师的逝世表示深切的悼念。他站在历史发展的高度，对马克思一生的伟大贡献做了科学评价。全文仅一千三百多字，对于熟悉和了解马克思的人，介绍这些内容就已足够；对于不熟悉或想进一步了解马克思的人，这些话也足以使他们受到震撼。

综上所叙，本文语言的准确、畅达、简洁，“整体言之有文”。

3．运用教材有关“言之有文”的相关理论解释，阅读散文《雪野里的精灵》，对文本语言的文采之美进行分析。

答：一、语言分析：

文章写了千年银杏树和雪地里星星点点的小花小草，一大一小，一个穿越千年，生命不断裂；一个每年一枯荣，生生死死。“我”的感受是什么呢？在定林寺苍劲高大的银杏树面前的感受是：“顿被一种强大的生命光波所震慑，所征服，所溶解”，“我感到自己的渺小和卑微”。而在小花小草的面前，“我”的感受是：“这些米粒般大小的生命，像是在告喻我：希冀、渴望、追恋、向往，是一切生命的本质。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它们也会顽强地举起美的萌芽，决不肯把生命的蓬帆轻易降落。”

二、表达方式分析：

文章运用叙述、描写、抒情、议论多种表达方式。举例如下：

叙述——“那是七十年代末的一个暮冬，我到崂山顶峰的驻军观察哨采访。大雪后的崂山，峰若玉雕，石似晶铸。我与哨长挟石踏雪，拽枝腾挪，来到一向阳处的山坳。这里，我猛然发现，向阳的竹林边，竟有柔草如菌，毛茸茸，青翠翠，密匝匝，在这银色的世界里织出了一小片绿毯。”

抒情——“这些米粒般大小的生命，像是在告喻我：希冀、渴望、追恋、向往，是一切生命的本质。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它们也会顽强地举起美的萌芽，决不肯把生命的蓬帆轻易降落。”

三、表达技巧分析：

对比法：这里有两个对比，一是高大的银杏树与星星点点的雪中小花小草的对比，以银杏树的高大更加衬托出它们的小，二是小花小草的孱弱与严寒天气的对比，但它们正因其小而显得有一种特别的伟大和美丽，那就是它们的以渺小的身躯“坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在雪地里”，“纤细里充溢着坚韧，孱弱里蕴藏着刚强，微小里含纳着博大”。

第五篇：基础写作形考

1.教材中谈到写作要“言之有物”，此中之“物”，包括哪两个部分内容？请结合教材予以具体论述。

答:“言之有物”包括材料和思想两个方面。

先看“材料”。

材料包括广义和狭义两种，材料是拿来干什么的呢？是拿来表现思想和观点的。我们写一篇文章就是要表达一种思想或观点，那么，通过什么来传达呢？材料。这里就有对材料的选择，什么样的材料最有利于我们思想的表达，我们就选择什么材料。“选择”就是“取”与“舍”两个方面，因为有的材料很可能没有作用，甚至起反面作用，因此，选择、取舍很重要。所以，由此看来，思想依赖材料来表达，而材料的选择有受制于思想，是双向的。

那么哪些材料是可以用的呢，选择的标准是什么呢？教材中说了三点:要有代表性，要有精神启迪效果，具有可读性。

再说：“思想”。

“思想”就是一篇文章的主要内容所表达出来的某种总体性的意旨或倾向及情感。“思想”是需要提炼的，什么样的“思想”最能为阅读者所接受呢？有三个要求：真实、深刻、新颖，这也是文本思想的提炼应达到的要求。在什么基础上进行提炼呢？要掌握大量的材料，还要掌握大量的资料，还要看到材料背后深藏的本质，这就需要我们要进行创造性思维。

2.有人说“材料重在选择，思想重在提炼”，结合自己的写作或阅读经验，谈谈你对此所持看法。

答:

此观点正确。

写作者日常接触到的材料是十分的繁杂的,要使原始材料的积累真正具有写作价值,就要善于按照写作的规律的要求对其进行识别和选择。

文本的思想需要提炼,是为使写作的规律大要求,使其最终确立的文本思想达到真实、深刻、新颖的程度。

在写作之中,有效地选择和组织材料,是准确表达思想的支柱。在一般的文本写作中,思想和材料往往同时出现,因此,文本思想的确立和材料的支撑是融为一体的。在文学创作中,文本思想隐含与材料之中而不直接说出,因此对材料的选择和组织成为引导读者体验、理解、和接受文本思想的唯一途径。

3.阅读散文《谢天》，谈谈典型材料的选用对文本思想的表达所具有的重要作用。

答:

文章作者由外国家庭吃饭时，饭前常由小孩或老人谢天而想到自已儿时祖母时常教诲自己要爱惜粮食，感谢老天，进而想到爱因斯坦在成功面前总是不忘感谢同事，朋友，再到雨果对约伯特的推崇。所选取的一系列材料生动，新颖，具有思想内涵的丰富性和深刻性，对阅读者有“一见钟情”的吸引，让我们与作者一道从更普遍、更深广的层面上去领悟了谢天的道理，更天象，更生动的告知人们要一颗感恩的心。