中基层管理岗位竞聘上岗实施方案

第一篇：中基层管理岗位竞聘上岗实施方案

中基层管理岗位竞聘上岗实施方案

为进一步拓宽优秀人才的选拔渠道，在公司形成能上能下、能进能出的竞争机制，建立一支素质过硬的中基层管理队伍，根据《中基层管理人员考评和竞聘上岗管理办法（试行）》相关要求，特制定本方案。

一、竞聘岗位

（一）、中层管理岗位

管理中心洋河管理部负责人、技术中心技术部部长助理、洋河分公司质量部部长助理。

（二）、基层管理副科级岗位

总计41个岗位，根据岗位需求急重程度分批次进行，本次竞聘27个岗位：考评末位淘汰8个岗位、现有人员离职1个岗位、报告批准新设立机构5个岗位、年龄到期退出13个岗位。

在竞聘选拔过程中本着宁缺毋滥的原则，对因年龄到期退出的岗位，竞聘时如无合适人员，现有任职人员暂时兼职，待有合适人选时再竞聘补充。其他14个岗位待急需时再确定竞聘。

竞聘岗位见附件。

二、原则

（一）、坚持德才兼备、任人唯贤、注重实绩的原则。

（二）、坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

（三）、坚持年轻化、知识化、专业化的原则。

三、组织

（一）、中层管理岗位

组长：董事长；副组长：执行总裁、人力资源分管领导；成员：竞聘岗位对应的分子公司总经理（董事长）和分管领导、人力资源中心、纪委等部门相关人员。

（二）、基层管理岗位

组长：集团公司由人力资源分管领导担任，分子公司由分子公司

总经理（董事长）担任；副组长：人力资源中心总经理、竞聘岗位对应分管领导；成员包括人力资源中心各部门、纪委、竞聘岗位所在部门领导及相关人员。

在竞聘选拔小组统一组织协调下，人力资源中心各部门负责竞聘的具体实施工作。

四、范围

面向集团各分子公司、各中心、各部门。

五、条件

（一）、中层管理岗位

1、科长及以上职务；

2、大专及以上文化，具有与竞聘岗位相适应的知识； 3、40周岁及以下。

（二）、基层管理岗位 管理部门基层岗位：

1、公司工作满两年；

2、本科及以上学历，具有与竞聘岗位相适应的知识； 3、35周岁及以下。

包装、酿造等生产性基层岗位：

1、高中及大专文化的，具有公司相应岗位两年组长工作经历；本科及以上学历的，公司工作满1年，具有与竞聘岗位相适应的知识；

2、40周岁及以下。

特别优秀的，经本人申请，竞聘小组审核同意，条件可适当放宽。

六、竞聘方式

（一）、笔试占30%

笔试内容主要包括企业文化、文化知识、管理基础知识等内容。

（二）、面试和竞聘演说占70%

准备竞聘演说材料，内容包括过去1年的工作总结（占40%）和竞聘岗位的工作设想（占60%）两部分。

（三）、特别项目加分1、2010-2011年度的劳动模范（2分）；

2、2012年度的优秀员工、优秀党员、销售能手（1分）； 3、2012年度绩效考评一等奖（0.1分/次）。4、2012年度中基层考评排名前30%（1分）。

（四）、组织考察

按照竞聘岗位职数1:2的比例，根据竞聘成绩从高到低确定组织考察人员，人力资源中心各部门组织实施，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考察，根据考察情况确定拟聘任人员。

七、程序及进度

（一）、宣贯方案、发布竟聘启事 完成时间：4月12日-4月16日

（二）、接受报名、条件审核 完成时间：4月15日-4月18日

（三）、竞聘

1、笔试

完成时间：4月22日

2、面试和竞聘演说 完成时间：4月23日-25日

3、组织考察

完成时间：4月26日-27日

（四）、公示

经组织考察后的拟聘任人员进行公示 完成时间：4月28日-29日

（五）、聘任

报公司同意后聘任上岗。

人力资源中心二O一三年四月十日 附件一：竞聘的27个基层管理副科级岗位 附件二：竞聘申请表

附件一：

竞聘的27个基层管理副科级岗位

附件二：

竞聘申请表

第二篇：岗位竞聘上岗实施方案

山东省潍坊商业学校

专业技术岗位竞聘上岗实施方案

为贯彻落实《潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》等上级有关文件精神，推行我校岗位设置管理，根据上级批复的设岗方案，现就我校专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下意见：

一、基本原则

1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则； 2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则； 3.注重工作实绩、资历和能力的原则；

4.坚持按岗聘用、合约管理的原则；以上级部门批复的岗位设置方案为依据，按照准用岗位设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。

二、聘任竞聘范围和要求

1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计 划内在职在岗人员；按上级规定离岗人员可参加竞聘；

2.具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求，实行按岗聘用、竞聘上岗；

3.原取得资格未聘任的专业技术人员，在空岗的情况下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位；

4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任，执行同样的竞聘条件；

5.在核准限额内积极推行“全员竞聘”制度，建立“优胜劣汰、能上能下”的竞争激励机制，促进学校的生机和活力。

6.上级文件另有要求的按文件要求执行。

三、任职条件

（一）基本条件

1.爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德； 2.具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发[2007]28号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件；

3.现聘任期内各考核均为合格以上；

4.身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。

（二）竞聘条件

1.专业课教师应具备相关实践操作技能和实践教学能力； 2.高级职称五级、六级岗位分别按照上级人社审核的准用数额空缺情况及聘任高级职称时间的先后顺序，选取1.5倍的人员进入竞聘范围；空缺的高级职称七级岗位由具备高级职称资格者竞聘；

3.中级职称八级、九级岗位分别按照上级人社部门审核的准用数额空缺情况及聘任中级职称时间的先后顺序，选取1.5倍的人员进入竞聘范围；空缺的中级职称十级岗位由具备中级职称资格者竞聘；

4.已聘任助级职称者可竞聘11-12级岗位；

5.员级教师：具备学校事业岗位基本条件有关条款，由学校直接聘用。

四、方法程序

1.公布竞聘岗位。依据经上级核准的岗位设置方案，公布竞聘岗位的岗位名称、数量、职责任务和任职条件。

2.个人申请及资格审查。竞聘人员向评聘专家委员会(初评委)提出个人书面申请，并在规定的时间内提交相关材料。每人只能申请竞聘一个岗位。评聘专家委员会(初评委)对提出申请的竞聘人逐人按条件进行资格审查，对确定的竞聘人选予以公示。

3.按照专业技术人员（5-12级）的先后顺序，分别组织竞聘。竞聘采取综合考核计分、评聘专家委员会(初评委)审核的方法进行。评聘专家委员会(初评委)根据计分顺序研究确定岗位拟聘人选。

4.公示。学校专业技术岗位设置情况、专业技术职务资格等级、数量、职称聘任方案、申报人员基本情况、聘任结果等向全校教职工公示，公示时间不少于5个工作日。公示期间，评聘专家委员会(初评委)和评聘监督委员会接受各种举报并认真调查核实,对不符合条件的人员取消聘任资格，空缺岗位依次递补。

5.审核备案。公示期结束后，学校将按照上级要求上报有关材料，经市教育局审核后，报市人社局审核认定。

6.签订合同，颁发聘书。拟聘任人员由人事部门确认并备案后，校长依据《山东省事业单位实行人员聘用制度暂行办法》等规定，向受聘人员颁发聘书，签订合同，并行文公布。受聘人员按市人事局要求执行新的岗位工资待遇。

五、组织领导

1.潍坊商校职称评聘专家委员会（初评委）主 任：于建平

副主任：陈兆坊 孙中升

成 员：王戈弋 刘韶丽 冯乐尧 赵忠泰 葛玉珍 宋云 毛艳丽 谭宝军 范守才 王智 裴雅青 王翠玲 何谷 林勇 高连升

2.潍坊商校职称评聘监督委员会

主任：任云杰

成员：李乃强 汪源红 杨丽艳 于永康 马高梅

六、聘期管理

1.事业岗位竞聘上岗实行聘期管理。聘期根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求合理确定。学校岗位聘用一般为3年。聘用时间一般应满一个聘期。聘期内岗位等级发生变动的，其聘期按新的聘用合同执行。高层次紧缺人才的聘期可适当延长或无固定期限。

2.有下列情形之一，学校岗位聘用专家委员会确认并研究同意，经不少于5个工作日公示无异议的，可签订至退休的合同：

（1）在同一专业技术职务层次上被连续聘用满10年以上，且考核均为合格以上，本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗位的，可签订至退休的合同。

（2）合同期满时距法定退休年龄不满3年，且考核均为合格以上，本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗位的，可签订至退休的合同。

3.加强聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事业单位应根据人员聘用制度的有关规定对聘任的专业技术人员工作情况进行考核，必要时还可以增加聘期考核。专业技术人员一个聘期结束后，学校应结合考核结果并依据有关规定及时组织重新竞聘、续聘、解聘或者调整岗位。

七、岗位设置及数量

学校现有在职教职工210人，首次聘任设管理岗、专业技术岗及工勤技能岗共计228个岗位。

（一）管理岗位

设管理岗位12个，已聘任9人，其中管理5级 3人，管理8级1人，管理9级 5人。

（二）专业技术岗位

学校共设专业技术职务岗212个，根据省人事厅规定，高级、中级、初级比例为3：5：2。高级专业技术职务64个岗位，5级、6级、7级岗比例为2：4：4，其中5级岗13个，6级岗25个，7级岗26个；中级专业技术职务106个岗，8级、9级、10级岗比例3：4：3，其中8级岗32个，9级岗42个，10级岗32个；初级专业技术职务42个岗，11级岗21个，12级岗21个；员级岗根据实有人数聘用。上述岗位中本次聘任：高级岗位7个，中级岗19个。高级5-7级岗、中级8-10级岗、初级11-12级岗按空岗情况逐级聘任，每级岗位聘任前向教职工公示空岗情况。

（三）工勤技能岗位

工勤技能岗共设4个岗位，其中技术工三级 1个，技术工四级 1个，技术工五级 1个，普通工 1个。根据学校实际情况已聘任16人，其中技术工三级5人，技术工四级4人，技术工五级 4人，普通工 3人。

八、加强监管

1.学校岗位聘用上岗是事业单位人事制度改革的重要内容，涉及面广、政策性强，学校高度重视，要切实加强领导，精心组织实施，及时发现和解决在实施过程中出现的新情况和问题，保证岗位聘用工作平稳有序进行。

2.切实做好宣传引导和思想政治工作，增强工作透明度，做到政策公开、程序公开、方法公开、结果公开，保证教职工的知情权、参与权、选择权和监督权。

3.加强监督检查，严肃岗位聘用工作纪律，对违反岗位设置管理和岗位聘用政策规定，以及弄虚作假、营私舞弊的直接责任人员及其有关部门（单位）相关责任人员，按照《关于处理专业技术职务评聘工作中违反政策纪律问题的暂行规定》（鲁人职﹝1994）9号）等组织人事纪律严肃处理。

九、本办法由学校评聘专家委员会(初评委)负责解释。

十、方案经市教育局审核,通过全体教师85%表决同意后执行。

附专业技术岗位竞聘计分办法

2014年8月

第三篇：2012年专业技术岗位竞聘上岗实施方案

********人民医院关于2012年晋升

中级专业技术职务人员实行竞聘上岗的实施方案

根据实施岗位设置管理制度和推行人员聘用制度的有关规定，按照东人社字[2012]48号文件要求，制定我院专业技术职务评聘、竞争上岗工作实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全面贯彻党和国家的医疗卫生方针和人才政策，充分调动职工的积极性和创造性，促进医疗卫生的改革与发展，全面提高医疗质量。

二、竞聘原则

专业技术岗位竞聘上岗，贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩与能力，一线专业技术岗位工作人员优先聘用。由竞聘上岗领导小组统一组织竞聘、考核、管理，接受社会监督。

三、组织领导

在县人力资源和保障局领导小组和卫生局的指导下，根据上级的有关要求，特成立*******人民医院竞聘上岗学术委员会，成员名单如下：

组长： *******

副组长： *******

成员： *************（实行回避制度，本人、直系亲属或旁系

亲属回避）。

四、竞聘条件

1、竞聘专业技术岗位的人员，应具备《山东省事业单位岗位设置管

理实施意见》（鲁人发[2007]28号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件。

2、继续教育必须符合《泰安市专业技术人员继续教育管理规定》（市政府令第119号）文件要求，聘用任期间每年应完成不少于10学分的继续教育。

3、竞聘专业技术岗位的人员，必须是参加全国统一组织的专业技术资格考试合格的人员。

4、竞聘专业技术岗位的人员，职称外语和计算机应用能力考试合格的人员。

5、2006年以来，取得中级以上专业技术职务资格而未被聘任的专业技术人员，采取竞聘上岗。

五、竞聘要求

1、能够坚定地贯彻执行党的路线和国家的各项方针政策。

2、有较强的事业心和责任心，业务能力强，遵纪守法，团结同志，作风正派，医德高尚，维护医院集体利益。

3、任期内无医疗事故和重大医疗差错发生。

六、竞聘办法

1、首先由竞争上岗人员进行述职，学术委员会当场打分。

2、这次专业技术岗位竞聘上岗，坚持把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，列为相关评分标准栏内。

七、严格竞聘程序，规范运作

1、公布方案；

2、公布竞聘的岗位名称;

3、个人报名，澄清2006年至2010年未聘人员名单并上报个人材料；

4、单位聘用工作组织进行任职资格审查，对符合岗位条件、参加竞

争人员进行公示；

5、采取评议及考核等方式进行竞争；

6、具体方案召开全体职工大会通过。

八、评分标准

综合上述两类所得分数即为最终分数，进行公示，由高分到低分进行竞聘。

1、学术委员会评议（满分10分）：由本人向全体应聘人员述职，对任期内德、能、绩、勤情况做出简明总结（时间不超过三分钟），学术委员会根据述职，同时结合其平时工作表现、工作业绩进行评议打分。（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其平均分数为学术委员会评议最终得分）

2、其它：

①、考核（最高分10分）：以近五年来的考核结果累计计算，优秀为2分，合格为1分。

②、职务：院级10分、副院级8分、科主任（护士长）6分、副科主任（副护士长）4分、一般人员2分。

③、获奖情况

a、综合荣誉：省级10分，市级8分，县级6分，单位先进工作者4分。（同一按最高荣誉为基数计算，其它荣誉按基数的一半进行核算，进行累加）备注：以政府行政部门颁发的荣誉为准。

b、发表论文：国级8分，省级6分，市级4分，县级2分；第二作者分别为4分、3分、2分、1分。备注：所发表论文与自己本专业必须相符，有异议者以学术委员会评议决议为准.c、科研成果、专利：国家级专利权人10分、第二人8分、第三人6分、第四人4分；省级专利权人8分、第二人6分、第三人4分、第四人2分。

奖励时间界定：原职称任职年限至2011年12月底。

荣誉、科研成果和发表论文须提供原始证书及公布文件，否则不予认可。

④、工龄：每年4分（2012年减参工时间）

⑤、原职称任职年限：每年2.5分。

⑥、学历：本科5分、专科4分、中专2分。

⑦、评审时间

2010年取得拟聘专业技术职务资格者，计10分。向前累计增加，每年增加10分。

九、有关规定及要求

1、全院职工对职称评聘工作要从讲正气、讲学习、讲团结的高度出发，以主人翁的姿态积极参与，要以对组织、对工作、对同志、对自己高度负责的态度，客观公正地评价参加竞聘的每一个专业技术人员。

2、在评聘期间，必须严守纪律，严禁一切非正当活动，违者取消其聘任资格。

3、对不服从评聘结果、无理取闹的人员按待岗处理，两年内取消评聘资格。

2012年8月8日

第四篇：专业技术岗位竞聘上岗工作实施方案

龙家圈中心校专业技术岗位竞聘上岗工作实施方案

为做好专业技术岗位竞聘上岗工作，根据县人社局《关于事业单位专业技术岗位实施竞聘上岗的指导意见》和县教体局《关于专业技术岗位实施竞聘上岗的通知》，结合全镇实际情况，制定本实施方案。

一、专业技术岗位等级、竞聘范围、聘期及岗位计划数。

1、专业技术岗位等级

专业技术高级岗位：中学副高级分五级、六级、七级三个层次；中学一级、小学高级分八级、九级、十级三个层次；中学二级、小学一级分十一级、十二级两个层次。

2、竞聘范围

取得专业技术高级、中级、初级专业技术任职资格证书的专业技术人员可参加相应专业技术岗位竞聘。其中竞聘高级五级岗位的必须原来已经聘任高级4年以上，竞聘高级六级岗位的必须原来已经聘任高级3年以上；竞聘中级八级岗位的必须原来已经聘任中级4年以上，竞聘中级九级岗位的必须原来已经聘任中级3年以上；竞聘初级十一级岗位的必须原来已经聘任初级3年以上。

3、聘期

本次专业技术岗位竞聘聘期为三年（2010年12月31日至2013年12月31日）。

4、岗位计划数见附表。

二、竞聘上岗的程序及时间安排

1、建立聘任组织制定实施方案。中心校成立领导小组和聘任委员会，具体领导组织这次专业技术人员竞聘任工作。

２、公布竞聘上岗工作方案。实施方案经领导小组通过后，报县教体局审批，再经教代会通过后，公布实施。

３、公开报名，资格审查。获得相应专业技术职务任职资格且参与竞聘的人员写出参与竞争聘任的书面竞聘申请，自愿放弃竞聘的写出书面放弃竞聘申请和保证书，以学校为单位按照竞聘岗位级别分类交聘任委员会。聘任委员会审查申请人的资格及应聘条件，决定是否同意其参加相应级别岗位的竞聘。

4、竞聘上岗。竞聘上岗按照高、中、初级逐级组织实施，采取赋分的办法，从高级五级开始按照分数从高到低和分配指标依次聘任。

中学系列同资格竞聘人员按照个人得分由高到低排序，首先聘任高级五级岗位，聘满五级岗位后再聘六级岗位，以此类推。具有高级资格未获聘高级岗位的人员优先聘用中级职务的八、九级岗位；具有中级资格未获聘中级职务的优先聘用初级十一级岗位。已取得中学高级专业技术资格，本次主动放弃竞聘高级岗位的，直接确定为中学系列中级八级岗位，然后再依次聘任参加竞聘高级岗位未获聘的人员；具有高级资格人员聘任完成以后再按照具有中级资格人员得分从高到低的顺序依次聘任中级岗位；已取得中级专业技术资格，本次主动放弃竞聘中级岗位的，直接确定为初级职务十一级岗位，具有中级资格人员聘任完成后，再按照具有初级资格人员得分从高到低的顺序依次聘任初级岗位。

小学系列同资格竞聘人员按照个人得分由高到低排序，首先聘任八级岗位，聘满八级岗位后再聘九级岗位，以此类推。具有中级资格未获聘中级职务的优先聘用初级十一级岗位。已取得中级专业技术资格，本次主动放弃竞聘中级岗位的，直接确定为初级职务十一级岗位，具有中级资格人员聘任完成后，再按照具有初级资格人员得分从高到低的顺序依次聘任初级岗位。

三、竞争聘任赋分标准

原聘职务高等级岗位竞聘。已聘任高中初级专业技术职务人员竞聘原聘任职务对应的高等级岗位的，按照以下标准将个人（1）一（6）项的得分相加，得出个人竞聘总分，按照得分、岗位设置及有关规定，具体确定出竞聘人员的岗位等级（得分相同时，先按照一线教师优先的原则确立；都是一线教师的，按照第（5）项分数高低确定）。

首次新职务岗位竞聘。首次竞聘高中初级专业技术职务人员竞聘上岗的，按照以下标准将以上个人（1）一（6）项的得分相加，得出个人竞聘总分，按照得分排出名次，根据各专业技术职务所空余的岗位及有关规定，确定出具体的拟聘任人选，首次聘任的人选按规定只能聘用为该职务最低级别岗位。（得分相同时，先按照一线教师优先的原则确立；都是一线教师的，按照第（5）项分数高低确定）。

（1）教龄分：教龄按每年0.5分核算。（以档案为准）

（2）任职年限计分：按竞聘专业技术职务的任职资格取得年限计算，每年得1分。

（3）考核计分：近三年（2008年至2010年），在专业技术人员考核中，每获得一次优秀加1分。

（4）荣誉称号计分：近三年（2008年1月1日至2010年12月31日），按照以下标准赋分。①各级政府教师节期间表彰的优秀教师、优秀教育工作者、模范班主任、师德标兵等荣誉，省级、市级、县级、乡镇级分别计5分、3分、1分、0.5分（本项不累加，只得最高级别分值）；②优秀教学成绩奖：省级、市级、县级分别得3分、2分、1分（本项不累加，只加最高级别的分值）；③公开课、讲课比赛计分：省级以上公开课，省以上讲课一等奖加5分；市级公开课，省以上讲课二等奖、市讲课一等奖加4分；省以上讲课三等奖、市级讲课二等奖加3分；市级讲课三等奖、市电化教学优质课评选一等奖、县级公开课，县级讲课一等奖加2分；县讲课二等奖，市电化教学优质课评选二等奖加1分；县讲课比赛三等奖、市电化教学优质课评选三等奖、乡镇公开课、乡镇讲课比赛一等奖加0.5分；镇讲课比赛二等奖加0.2分；镇级讲课比赛三等奖加0.1分（本项不累加，获多项奖的只取最高一项加分）；④教科研工作计分：获省、市、县教科研成果奖并在县以上推广的，分别计2分、1分、0.5分（本项不累加，获多项奖的只取最高一项得分）；⑤齐鲁名师、沂蒙名师、沂水名师、教学能手（新秀）：省、市、县分别得5分、3分、1分（本项不累加，只得最高级别的分值）。

（5）千分考核。在职在岗的，按照近三学（2007-2008学、2008-2009学、2009-2010学）个人千分考核成绩计算，该项占50分。

具体计算方法：竞聘者个人近三学千分考核平均成绩÷参加同职务竞聘人员近三学千分考核最高平均成绩×50（保留两位小数）。

新调入人员不足三年的，千分考核成绩按实际情况核算。

内病退人员：属县人事局、教育局备案管理的干部，经批准退居二线的可以同在岗教师参加同一职务的竞聘，赋分标准中千分考核一项按参加同一职务的竞聘人员的平均分计入，其他标准一致。也可以不参加竞聘直接确定为相应的七、十级职务。其他内退人员一律按20分计入（相当于千分中的德、能部分）。

（6）支教加分。根据县教体局《关于县乡学校教师交流和乡镇超编学校教师支教分流工作的通知》（沂教字［2008］36号）和镇党政办、中心校有关文件规定执行。

四、其他注意事项

1、由较高等级岗位聘用到较低等级岗位的人员，任原职务（岗位）满5年、距法定退休年龄不足5年且符合订立聘用至退休合同条件（工作已满25年的或者在本单位连续工作已满10年且据国家规定的退休年龄已不足10年的。）的，可以保留原国家规定的工资待遇不变。

2、所有专业技术系列和辅助系列岗位均实行捆绑式竞聘的办法，辅助系列竞争上的，按照核准的岗位聘用最低级别岗位。

3、要坚持客观公正的原则，秉公办事。要选择公道正派、群众公认的人员担任聘任工作。要加大群众监督力度，参加竞聘人员的各项得分及确定的聘任人选等都要张榜公布、公示。在聘任工作中，有异议的，由竞聘领导小组调查落实，并将落实结果通知当事人，严禁不走组织程序、越级上访等现象发生。

4、竞聘结束，签订专业技术岗位聘用合同，办理聘用手续。竞聘结果报县教体局、人社局备案。

五、加强管理，严肃纪律

1、专业技术岗位竞聘上岗是事业单位人事制度改革的重要内容，涉及面广，政策性强，各单位要高度重视，成立领导小组，精心组织实施，做到政策公开、过程公开、结果公开，保证广大教职工的知情权、参与权、选择权和监督权。（中心校举报电话：）

2、有异议的要按程序逐级反映，严禁越级上访。

3、各中小学要成立有专业技术人员参加的“教师专业技术岗位竞聘上岗工作推荐审查小组”，校长为第一责任人，分管中层具体负责证件的审查、表册的填报工作。

4、这次竞聘上岗工作面广、量大、情况复杂，系关教职工的切身利益，各单位要严格按实施方案的有关规定认真组织实施。严禁任何形式的弄虚作假、营私舞弊，严禁暗箱操作，若出现问题，经查属实，取消当事人竞聘资格，降级聘任并将严肃追究校长和相关人员的责任。

5、各学校根据竞聘上岗的结果，在聘期内根据聘任岗位职责与要求，加强对受聘人员的考核。其考核结果作为今后续聘、解聘或者调整岗位的重要依据。

附件：龙家圈镇专业技术人员竞聘上岗计划表

龙家圈镇中心校

2013年8月16日

第五篇：关于公司中层管理岗位竞聘上岗

关于公司中层管理岗位竞聘上岗

及人才选拔实施方案

司属各部门：为建立科学规范的人力资源管理和激励机制，拓宽选人用人

渠道，激发公司干部职工的工作主动性、积极性和创造性，根据国家和省、市、县深化事业单位人事制度改革有关文件精神，经公司经理办公会议研究，决定对公司部分中层副职实施竞聘上岗并实施人才选拔。具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及科学发展观为指导，以《……市事业单位岗位设置管理意见》文件精神为依据，全面贯彻干部队伍“革命化、年轻化、知识化、专业化”的方针，坚持德才兼备、注重实绩和公开、平等、竞聘、择优的原则，激励干部职工爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上，使品德好、学历高、能力强、工作表现突出的年轻同志脱颖而出，充实到公司管理岗位，努力建设一支高素质的干部职工队伍。

二、竞聘上岗及人才选拔的岗位和范围

本次竞聘的中层管理岗位为：1.……所副所长1名；2.……

大队队长1名。

本次人才选拔的岗位为：1.后备人才1名在水厂进行重点培

养（不享受公司中层领导岗位待遇）；2.公司办公室秘书1名。

凡符合基本条件和资格条件的公司在职干部、职工均可报名

参加竞聘和选拔。

三、竞聘上岗及选拔的条件

（一）基本条件

1、坚持四项基本原则，坚持改革开放，拥护党的路线、方针

和政策。

2、思想品德端正，遵纪守法、廉洁奉公。

3、有强烈的事业心和责任感，有一定的工作实践经验，有胜

任竞聘岗位的组织能力、协调能力、业务工作能力和相应的文化水平、专业技术知识。

4、胸怀宽广、服务意识强，乐于奉献、思想解放，敢于开拓

进取，能创造性地开展工作。

5、有民主作风、有全局观念，有团结协作精神，善于团结同

志一道工作。

（二）资格条件

1、此次竞聘的……所副所长和……大队队长岗位均为中层副

职，参与竞聘……所副所长、……大队队长的干部职工应当具备5年以上司龄；参与水厂后备人才培养选拔的干部职工应当具备

2年以上司龄；参与办公室秘书选拔的为公司在岗干部职工。

2、竞聘……所副所长、……大队队长年龄：男40周岁（197

2年1月1日以后出生），女35周岁以下（1977年1月1日以后出生）；参与水厂后备人才培养选拔的年龄在30周岁以下（1982年1月1日以后出生）；参与秘书选拔的年龄在35周岁以下（1977年1月1日以后出生）。

3、均应具有国家承认的大学专科以上文化程度。

4、身体健康。

四、具体工作步骤和程序

1、成立公司实施中层岗位竞聘上岗及人才选拔领导小组（以

下简称岗位竞聘领导小组，由公司领导+人力资源部负责人组成）。

2、公布公司中层岗位竞聘及人才选拔实施方案、竞聘及选拔

岗位任职条件、竞聘及选拔上岗程序，并进行广泛宣传动员。使广大干部职工充分认识竞聘上岗及人才选拔的目的和意义，积极踊跃参与。

3、公开报名。报名采取个人报名，并由现所在部门推荐的方

式。报名参加竞聘（选拔）的人员到公司人力资源部报名，并填写《申请推荐表》。报名者原则上只能报一个职位。报名截止时间为：2012年3月9日下午5点前，逾期不接受报名。

4、资格审查。按照竞聘（选拔）条件，由人力资源部对报名

者进行资格初审后上报公司岗位竞聘领导小组进行资格审查。

5、书面考试。由公司人力资源部组织，中层岗位竞聘及水厂

后备人才选拔的考试内容由公共基础知识（公务员考试题库内

容）、公司有关业务知识、命题作文三部分组成；秘书选拨考试内容在上述考试内容基础上增加文秘知识考试。

6、实施竞聘（选拔）演说。公司组织竞聘（选拔）演说和答辩会。参加人员为公司岗位竞聘领导小组及各部门负责人，并鼓励公司其他同志积极参加。竞聘（选拔）者在会上进行竞聘（选拔）演说，如公司岗位竞聘领导小组提出问题，竞聘（选拔）者予以答辩。公司岗位竞聘领导小组对竞聘（选拔）者的竞聘演说进行打分。

7、组织考察审查。公司岗位竞聘领导小组对竞聘（选拔）者进行组织考察审查并打分。

8、公布竞聘（选拔）结果并进行公示。公司岗位竞聘领导小组将竞聘者的得分情况（书面考试占30%，演讲答辩占30%，组织考核考查占40%）进行公布，并按照择优的原则公布竞聘结果。竞聘（选拔）结果予以公示，公示时间为3天。

9、聘任。公示结果不影响任职的，由公司予以聘任。

10、新竞聘岗位（……所副所长、……大队队长）试用期为半年，在试用期内享受班长待遇，试用期满合格后享受公司中层副职待遇。本次竞聘人员3年后重新竞聘上岗。

11、中层干部竞聘上岗及人才选拔拟定在3月份进行。

12、公司今后将进一步完善竞聘上岗制度，并逐步扩大到中层所有副职、正职。

二○一二年三月一日