旅游管理学院青年志愿者协会学年动员大会(精选5篇)

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第一篇:旅游管理学院青年志愿者协会学年动员大会

旅游管理学院青年志愿者协会

学年动员大会的策划方案

一、活动主题

旅游管理学院青年志愿者协会学年动员大会

二、活动目的及意义

新学期已经开始,旅游管理学院青年志愿者协会积极响应校青协的号召,成功完成了本学年的招新工作。召开本次动员大会,除了让新加入的志愿者进一步了解我院青年志愿者协会,同时也借此机会充分调动广大志愿者的积极性,使他们能够在以后的学习生活中,利用课余时间积极参与学校青协和我院青协组织的各类志愿服务活动。为琼州学院和旅游管理学院的发展贡献一份力量并通过志愿活动达到锻炼自我、服务他人、回报社会的目的。

三、活动举办单位

旅游管理学院青年志愿者协会

四、活动时间

2011年11月

五、活动地点

待定

六、活动成员

旅游管理学院团委书记谢锡銮老师,琼州学院青年志愿者协

1会会长温明安,琼州学院青年志愿者协会分会指导部部长段海剑,旅游管理学院青年志愿者会长邓德豪,旅游管理学院青年志愿者副会长李卫整及各部门部长。旅游管理学院青年志愿者协会各部门干事及各班理事。优秀青年志愿者代表,10级各班志愿者代表,11级各班志愿者代表。

七、活动流程

(一)宣布仪式开始,主持人介绍到会领导及嘉宾

(二)旅游管理学院团委书记谢锡銮老师作重要讲话

(三)校青协会长温明安同学讲话

(四)旅游管理学院青年志愿者协会会长邓德豪同学讲话

(五)优秀青年志愿者代表发言

(六)旅游管理学院青年志愿者协会副会长带领宣誓并对本

协会做详细介绍。

(七)会议结束

(八)拍照合影

八、活动所需物品及资金

水15瓶×1元;

邀请函5份×5元;

合计:40元。

九、活动要求及注意事项

(一)项目部做好志愿者人事安排以及相关组织工作;

(二)宣传部以海报、微博等方式做好此次大会的前期宣传,在活动后及时上交新闻稿;

(三)外联部在会议前期做好嘉宾的联系以及音响设备的借用,后期及时归还所借物品;

(四)秘书部根据策划方案,提前做好会议安排,会议过程中做

好相关会议记录,以及会议的影像采集工作,会后及时上

交新闻稿与活动总结。

联系人:邓德豪

联系电话:***

琼州学院青年志愿者协会

旅游管理学院青年志愿者分会

二〇一一年十月二十三日

第二篇:旅游管理学院青年志愿者协会有关省博物馆志愿者招募策划书

旅游管理学院青年志愿者协会有关省博物馆志愿者招

募策划书

一.活动目地:首先为弘扬我们志愿者助人为乐的美好品德,通过这次机会进行有关社会实践来进一步提高当代大学生的社会责任感。而且我们主修的专业是旅游管理,通过这个机会可以让我们更好的将这门学科进行理论与实践的结合,为我们今后的大学生活和日后的工作定位好方向。

二.活动时间:2012年2月27日开始着手准备

三.活动流程:

(一)宣传部和办公室合作进行报名表的制作和印刷

(二)由我们青协会长对我们旅游管理学院的各班(主要是大一,大二学生)进行信息传达及相应的联络(可通过委托各班班长来进行信息传达),同时发报名表,每班九张报名表,如若不够可自行复印报名表

(三)最迟在2月29号收回报名表

(四)组策部跟省博物馆尽快联系,了解好相关招聘细节。

(五)最后由我们旅游管理学院组织去省博物馆进行相关面试

(六)面试后由省博物馆进行评审,面试合格者会另行通知,并会告知准确日期和地点进行相关培训,培训时只需带纸和笔进行相关记录即可。

四.相关说明:省博物馆此次的志愿者招募类型主要有两类:一导游讲解员(对是否已考取导游资格证无要求);二维持秩序者。

第三篇:旅游管理学院青年志愿者协会有关省博物馆志愿者招募策划书

旅游管理学院青年志愿者协会有关省博物馆志愿者招

募策划书

一、活动目地:首先,通过参加这次省博物馆志愿者活动来弘扬我们青年志愿者助人为乐的美好品德,同时也通过这样的社会实践活动进一步提高我们大学生的社会责任感。其次,我们院学生的专业是旅游管理,通过这次实践活动可以让我们更好的将旅游管理这门学科进行理论与实践的结合,为我们今后的大学生活和以后的工作奠定良好的基础。

二、活动时间:2012年2月27日开始着手准备相关工作

三、活动流程:

(一)由外联部到省博物馆进行踩点,了解相关事项

(二)宣传部和办公室合作进行报名表的制作和印刷

(二)由我们青协会长对我们旅游管理学院的各班(主要是大

一、大二学生)进行信息传达及相应的联络(可通过委托各班班长来进行信息传达),同时发报名表,每班发九张报名表,如若不够由各班班长根据需要负责复印报名表。

(三)报名表由各班负责人帮收回,负责人最迟在2月29号将收回的报名表交给办公室,由办公室负责报名表统计。

(四)组策部尽快和省博物馆相关人员联系,了解好相关招聘细节。

(五)最后由我们旅游管理学院青年志愿者协会组织报名的同学去省博物馆进行相关面试。

(六)面试后由省博物馆进行评审,面试通过者由办公室另行通知,并告知通过者相关培训的准确日期和具体地点,参加培训者需带纸和笔做好相关记录。

四、相关说明:省博物馆此次的志愿者招募类型主要有两类:一导游讲解员(对是否已考取导游资格证无要求);二维持秩序者。

五、注意事项:(1)在去省博物馆面试过程中,相关负责人要负责好大家的安全;(2)在面试过程中,大家要注意好仪容仪表和礼貌问题。

第四篇:徐州工程学院管理学院青年志愿者协会

青协爱满培智活动总结

一:活动主题:做好志愿者服务,发扬志愿者精神,培养有缺陷的儿童。

二:活动目的:(1)了解智障儿童这个特殊群体,走进孩子们的世界,力所能及的帮助他们,加强志愿者的社会

影响力,提高志愿者在人们心中的地位,服务于

大众,号召更多的人加入志愿者群体,关注弱势

群体。

(2)加强大学生的社会责任感,丰富大学生的业

余生活,了解社会,接触社会,将来感恩于社会。

三:活动时间:2012年10月17日

四:活动地点:彭城培智学校

五:活动参与人员有:

青协支教团(队长辛前进)

青协部长团 会长:赵献礼

秘书部:马震旦、张宇栋

组织部:刘齐、黄家健

编辑部:郭东芳、陈健、吕萍萍

外联部:陶蓓、刘佳

宣传部:顾珍宇、丁婷

实践部:汪军、姜燕、徐福茹

三:活动准备:参与人员自发准备一些小朋友感兴趣的玩具或能

交给他们知识的东西,集体购买礼盒(60盒)、糖果(6袋)、画笔(60支)、水彩笔(60支),橡皮泥(7盒),笔记本(60本)、铅笔(60支)、香蕉、橙子、雪饼若干。

四:活动流程:

(1)17日下午1:30在第一食堂集合,清点人数。

(2)集体坐20路至中国人寿北下车,步行900米到培智学校。

(3)活动正式开始:志愿者团体向小朋友们自我介绍,分组,带领各自组内小朋友参与互动,互动的主

要方式有教唱儿歌、做游戏、陪小朋友一

起念课文、教小朋友打篮球,捏橡皮泥,画画涂鸦等。

(4)活动结束,给小朋友们发放礼品,合影留念,并和培智学

校校长合影。

(3)下午4:30分搭公交返回学校。

五:活动总结

优点:(1)此次活动同学们的积极性很高,部分同学甚至带

了非青协内部成员前去参与。

(2)活动前准备充分,考虑周到详细,活动中分组行

动,活动有序而充满欢乐。活动后小朋友们开心的和我们合影留念

(3)此活动培养了大家的爱心,使同学们切实的走入

社会,以一己之力帮助他人。

缺点:(1)参与活动的人员有限。

(2)在和小朋友做游戏的活动中,部分小朋友有情

绪,我们同学不能很好的了解小朋友的内心活动。

(3)此次活动没有多准备和小朋友的学习有关的课

件及多媒体设备。

六:活动意义:通过此次活动,动员和引导我们学生广泛参与志愿活动,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,给予我们我们每个志愿者以深刻的社会责任感和思考,让我们在发展自身的同时,也为社会的弱势群体尽一份力,从而促进社会的共同进步,引导同学们为建设和谐校园,和谐社会做出新的贡献。

第五篇:管理学院青年志愿者协会部门工作计划

管理学院青年志愿者协会

管理学院青年志愿者协会部门工作计划

管理学院青年志愿者协会长期从事服务同学,服务校园,服务社会的志愿活动。在新的一年里,如何能在新的形势下,将优秀进行到底,是我们每个成员应思考。为更好地完成本学年工作,特制定计划如下:

一、部门建设

1、制度建设

首先,充分体现民主集中制,让大家都能充分发表意见,作到集思广益。其次,鼓励大家发表新的见解,推陈出新,策划出精品活动。在策划活动中运用“头脑风暴法”以获得更好的意见和想法。

2、内部培养

多对部员进行技能培训,让他们更好的完成工作。比如说对部员进行电脑操作方面的技能培训等。还有就是多让部员独立去完成一些与人打交道的工作,提高部员的交际能力。

3、情感建设

在定期例会进行感情交流的基础上,通过日常生活、学习上的相互交流、互助来加强情感建设。另外,在各成员生日时发发短信祝福,唱唱生日歌也是不错的选择。

4、与其他部门的沟通合作

应定期与学院内各个部门进行沟通,寻找合作的机会。在合作中锻炼我们,让我们的到更大的提升。

二、具体活动计划

1、爱心接力计划

班级承办该活动,到校图书馆和启聪聋哑学校去开展青年志愿者活动,由图书馆老师和启聪的老师提出意见,用于改进和评优。

2、“3.15”宣传活动

针对大学生在消费中遇到的问题,组织相关讲座,提高大学生的维权意识,保护大学生权益。

3、环保活动

在“世界地球日”这天,由班级承办去云龙湖周围进行清洁和在校园内制作宣传板进行宣传。

4、高考辅导活动

高考前一段时间与高中联系,给高中学生进行一次心理讲座和填报志愿交流会。帮助即将参加高考的学子减轻心理压力以及指导他们合理的填报志愿,使他们取得更加优异的成绩和进入满意的学校。

5、募捐资助贫困生

由班级承办该活动,将大四学生不需要的学习和生活用品募集起来捐给贫困

生。帮助特困生更加顺利的完成学业,让他们看到希望。

部员:刘作亮

2007.03.02

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