大学学生消费情况调查与分析

2022-03-20 16:13:33下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《大学学生消费情况调查与分析》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《大学学生消费情况调查与分析》。

《沈阳大学学生消费情况调查与分析》

调研计划书

抽样设计

问卷设计

调研报告

沈阳大学学生消费情况调查报告

一、调查背景

大学生作为一个特殊的群体 ,处于校园与社会交界处 ,脱离了父母 , 开始经 济独立, 独自生活。因此,他们的消费情况是人们重点关注的热点话题之一。

在大学生的日常消费中,我们不难发现其中存在一些非理性消费,为了解 大学生的消费的情况及他们的消费心理,并对大学生消费普遍存在的问题提出 建议,我们对沈阳大学学生消费情况进行了一次调查。

二、调查目的和内容

(一)调查目的1、了解大学生的生活费情况及主要来源。

2、了解各个年级大学生消费情况的不同及男女之间的差异。

3、了解大学生消费的方式及途径。

4、了解大学生的消费结构及消费心理,并分析三种资料性消费的情况。

5、根据所了解的大学生消费的实际情况,给沈阳大学学生消费提出相应的建议。

(二)调查内容

1、大学生的基本信息(性别及年级)

2、大学生每月生活费。

3、生活费来源及使用情况。

4、消费结构,及购买产品的倾向性。

5、大学生的网购使用情况。

6、大学生消费观念。

三、调查对象和范围

调查对象:在校大学生 300 人 调查范围:通过网络渠道(群聊,贴吧,朋友圈)在沈阳大学各个学院随机挑选的300名学生。

四、调查方法

问卷调查法

1、群发访问法。以在qq群,微信群,朋友圈发调查问卷链接为了解大学生消费情况的主要方式,严格按随机性抽样。

五、调查日程

日程安排

一、第一阶段:准备阶段—— 2天(2月17号到 19号)

1、选题,与指导老师沟通,内部分组

2、收集、分析及整理资料。

二、第二阶段:计划阶段—— 3天(2月20号到 23号)、制定计划及问卷、审定计划及问卷

3、确认修正计划及问卷

4、计划及问卷展示

三、第三阶段:实施阶段 ——1 天、到各个群,朋友圈,贴吧发帖发信息派发问卷及访问调查: 2 月24 日(周四)

收集数据并整理

四、第四阶段:分析总结、报告撰写阶段——3天(2月 25号到 28号)

六、调查费用预算

1、通过红包奖励机制鼓励同学们填写问卷,每个人约给予0.5元红包

总计费用为300*0.5=150(元)。

抽样设计

一、调查目的1、了解大学生的生活费情况及主要来源。

2、了解不同年级大学生男女之间的消费情况差异。

3、了解大学生消费的方式及途径。

4、了解大学生的消费结构及消费心理,并分析三种资料性消费的情况。

5、根据所了解的大学生消费的实际情况,给沈阳大学学生消费提出相应的建议。

二、抽样调查设计

1、抽样方法

此次调查采用随机抽样的配额抽样的抽样方法。

(1)配额抽样,是指调查人员将调查总体样本按一定标志分类或分层,确 定各类(层)单位的样本数额,在配额内任意抽选样本的抽样方式。

2、抽样步骤

(1)首先采取配额抽样,根据其群名称不同,将总按照学院分成五个样本

(2)将总样本300按照以上五部分在总体中所占的比例进行分配,得到五 个子样本。

(3)再根据五个部分的男女比例进行分配,等到五个子样本中的男生和女 生的样本

男生:女生 =7:1(男生:女生 =75:15)

男生:女生 =3:4(男生:女生 =12:28)

男生:女生 =3:4(男生:女生 =30:40)

男生:女生 =7:3(男生:女生 =24:56)

(5)在配额抽样得到的五个子样本中进行调查,并统计记录数据。

(6)最后对这 300 份问卷,进行分析、整理和评估,并作出客观、合理的 总结。

3、抽样方案的执行和评估

(1)再实施抽样计划之前,必须对整个抽样计划进行核查,进一步确定抽 样方案的准确性和缺陷。

(2)因本次调查的经费较少,时间紧张,所以采用的是非随机抽样调查中 的配额抽样和等距抽样。在抽样调查中必须按照每种方法的规则来,不可随意 变动。

(3)在具体执行操作中,若合理准确的运用上述两种方法,就能产生具有 代表性的抽样结果。同时,对沈阳大学学生消费情况有比较清晰,全面 的了解,也就达到了本次调查的目的。

问卷设计

:

沈阳大学学生消费情况调查问卷(定稿)

您好,我们是沈阳大学的学生,因课程需要,为了解沈阳大学学生消费的基本情况,同时总结出建树性见解,感谢您在百忙之中抽出时间帮我们完成这份问卷,感谢您的支持。您的信息仅供学习研究之用,匿名填写,绝不公开。谢谢!

1、您的性别及年级

A 男(□大一 □大二 □大三 □大四)B 女(□大一 □大二 □大三 □大四)

2、您每月的生活费是

A<500 B 500 〜800 C 800〜1200 D 1200 〜1500 E 1500〜

1800 F1800 〜2200 G > 2200

3、您恋爱了吗,那么幸福的您的恋爱基金 是

A 无 B <200 C 200 〜400 D 400〜

800 E > 8004、除了基本的伙食费,您每月在其他方面 花费的总和是

D600〜800 E800〜10005、您的生活费主要来自

A家长给予B奖学金 贷款D投资理财收入

他:

6、每月的生活费是会不会透支A 从不 B偶尔C经常

7、当你拿到本月生活费时,你第一时间会 做

A先存一部分,剩下的留做生活费B 马

上做好消费计划

C马上去购买自己想要的东西D

不做安排,随着自己的性子消费

E其他:

&每月生活费若有结余,您通常会选择

A存入银行 B月底用光 C 转为下个

月的生活费 D 投资

9、从以下各项中选出占您最大支出的五项,并按支出大小由高到低排序…

A伙食B服饰穿着 C护肤美容D学习(书籍、培训)E娱乐休闲F人际交

往G零食H交通、通讯

10您每月在网购上的花费是

A 无 B <100 C 100 〜200 D 200〜

400 E 400〜800 F > 800

11相对于实体店,以下哪些商品您更喜欢 在网上购买(可多选)

A无B衣服鞋帽 C日用品D电子产 品E学习用品F零食G化妆品H 其他:

12您选购商品主要看重什么方面(可多选)A价格 B质量 C潮流时尚D款式 设计 E 品牌 F 其他:

13当您看到一件自己很中意的商品,你会

A买下来再说 B看看价格质量等方面再 决定C根据自己经济情况而定D没

钱就不买

14、您觉得你的消费观念是

A还是理性的 B有时理性,有时盲目C 比较盲目D不清楚

15根据您所知的实际情况,谈谈您对身边 的人的消费有什么看法和建议:

附:问卷执行和评估

(1)在问卷派发的整个过程中,总体来说还是比较顺利的。实验成员集中在学校的互助群,校园墙,贴吧,大部分的人还是比较乐意接受的。

(2)但是问卷在执行过程中也存在一些问题。其中包括客观上的原因和主观上 的原因。

客观原因:

1、问卷发放的局限性:问卷发放数量有限 300 份,回收率较高,但其中无效的 问卷有三份,而且 15 题没有回答的人较多。

2、问卷设计的局限性:首先,部分问题及问题答案设置排序不合理,例如第3

题和第 6 题。其次,部分问题中的回答出现自相矛盾或者模糊不清,例如第 9 题和第 14 题。

主观原因:

1、问卷设计的结构和内容上存在缺陷,导致数据录入的困难以及分析过程中的 不便。

2、小组成员自身相关数据分析和专业知识有限,分析过程与方法不尽科学,降 低结果的可信度。

但是,总的来说问卷调查在此次调查中还是起到了举足轻重的作用,取得了显 著地效果。

沈阳大学学生消费情况

调查报告

调查时间: 2022年 2月

目录

一、前言

二、调查目的三、研究内容

四、研究方法

五、数据整理与分析

六、内容分析与总结

七、建议

一、前言概要

消费,是生活方式研究的重要组成部分。大学生作为一个特殊的群体, 处于

校园与社会交界处 ,脱离了父母 ,开始经济独立 ,独自生活。因此,他们的消费情 况是人们重点关注的热点话题之一。

在大学生的日常消费中,我们不难发现其中存在一些非理性消费,为了解 大学生的消费的情况及他们的消费心理,并对大学生消费普遍存在的问题提出 建议,我们对沈阳各高校大学生进行了一次调查。

通过我们小组的深入调查和收集数据,我们完成了这份调查报告,并且发现了我们学校学生消费呈现多元化趋势,女生的消费能力略高于男生,除去最基本的生活花销外在社交,电子产品等领域均有不同的开销。我们并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前沈阳大学学生的消费现状和消费趋势。也许我们的数据不够权威,也许我们的分析不够准确,但是我们有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我们自己的声音。希望广大读者和所有关心大学生消费的人们,能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向,解读大学生消费的新理念。

二、调查目的1、了解大学生的生活费情况及主要来源。

2、了解各个年级大学生消费情况的不同及男女之间的差异。

3、了解大学生消费的方式及途径。

4、了解大学生的消费结构及消费心理,并分析三种资料性消费的情况。

5、根据所了解的大学生消费的实际情况,给沈阳大学学生消费提出相应的建议。

三、研究内容

1、大学生的基本信息(性别及年级)

2、大学生每月生活费。

3、生活费来源及使用情况。

4、消费结构,及购买产品的倾向性。

5、大学生的网购使用情况。

四、研究方法

研究方法主要包括两方面:定量调查法和抽样调查法 定量调查法主要通过调查问卷的方式获取信息来源。抽样调查法是在本校学生中,通过调查在校大学生抽取有效问卷 300 个样本,并采取 多种抽样方式,进而确定了学校同学的样本,进行问卷发放,并收回整理出有效 问卷 300 份作为调查研究,并分析总结,得出结论。

五、数据整理与分析

1200 D 1200 〜1500 E 1500~

1800 F1800〜2200 G > 2200

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3、您恋爱了吗,那么幸福的您的恋爱基金是

A 无 B <200 C 200 〜400 D 400〜800 E >800

”“

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4、除了基本的伙食费,您每月在其他方面 花费的总和是

■大一男生 ■大二男生 ■大三男生 ■大 四 男 生

A< 200

B200~

400 C400~

600

D600~800

1000 F > 1000

E800

”“

”“

”“

■大一女生

■大二女生

■大三女生

■大四女生

5、您的生活费主要来自

A家长给予B奖学金

贷款D投资理财收入

他:

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”“

6、每月的生活费是会不会透支A 从

不B 偶尔C 经常

”“

”“

7、当你拿到本月生活费时,你第一时间会 做

A先存一部分,剩下的留做生活费B 马

上做好消费计划

C马上去购买自己想要的东西D

不做安排,随着自己的性子消费

E其他:

”“

8每月生活费若有结余,您通常会选择

A存入银行 B月底用光 C 转为下个 月的生活费D 投资

”“

”“

”“

9、从以下各项中选出占您最大支出的五项,并按支出大小由高到低排序…

A伙食B服饰穿着 C护肤美容D学习(书籍、培训)E娱乐休闲F人际交 往G零食H交通、通讯 I 排序

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-伙食

■服饰穿着

.护肤美容

「学习(书籍、培训)口娱乐休闲

二人际交往

丽零食

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交通通讯

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1伙食

—服饰穿着

二护肤美容

一i学习(书籍、培训)

■娱乐休闲

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| |零食

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—交通通讯

□伙食

-服饰穿着

|-|护肤美容

1一1学习(书籍、培训)u娱乐休闲 口人际交往

■零食

| |交通通讯

10您每月在网购上的花费是

A 无 B <100 C 100 〜200 D 200

400 E 400 〜800 F > 800

”“

”“

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0

11相对于实体店,以下哪些商品您更喜欢

在网上购买(可多选)

A无B衣服鞋帽C日用品D电子产

品E学习用品F零食G化妆品H

”“

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12您选购商品主要看重什么方面(可多选)

A价格 B质量 C潮流时尚D款式

设计 E 品牌 F 其他:

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13当您看到一件自己很中意的商品,你会

A买下来再说 B看看价格质量等方面再 决定C根据自己经济情况而定D没

钱就不买

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14、您觉得你的消费观念是

A还是理性的 B有时理性,有时盲目 C

比较盲目D不清楚

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15根据您所知的实际情况,谈谈您对身边 的人的消费有什么看法和建议:、三思而行,理性消费,消费从众普遍(37%)

2、做好安排,按计划消费(22%)

3、父母的钱不容易,要节俭消费(13%)

4、觉得周边人消费都挺合理,只是衣食上花 的多。(9%)

5、看商品要全面,不能买了之后才后悔(6%)

6、随意一点,不必拘谨,在外对自己好点(5%)

7、其他(8%)

六、内容分析与总结

(一)(2、4、5题)

家长给予是沈阳大学学生的生活费的主要来源,比例高居 97%,奖、助学金及兼职是一部分女生第二生活来源,而男生则很少会有其他来源。大部分学生每月的生活费在 500~1200元之间,除伙食之外,沈阳大学学生 在其他方面所花费的钱在 200~600元之间的人数所占的比例较重,占了 68%,相对于男生,女生在花费上要比男生高。从中可以看出伙食费是大

学生生活费的一大支出,且沈阳大学学生的消费观念大致还是理性的。

(二)(6、7、8 题)男生与女生每月生活费都有超出情况,男生占 59%,女生占 74%,表明女生比男生更容易花费超出。且大一女生比其他三个年级女生消费 更无计划,另一方面也说明刚来大学,消费无父母约束,缺乏一个合理 的消费计划。

从两图数据可知大部分大学生每月拿到生活费会立马考虑购买自己需 要的东西,相对男女生而言,女生更容易先行购买,也说明女生需求多,对东西的购买率较大。

不一定每个月都要消费完全,据留有生活费的处理数据显示,大一男生 与大二女生把本月余下生活费作为下个月开支的占有率较大,相对男 生,女生没有投资想法,往往是随情况而定,有生活费余除了作为下月 的消费就是存银行或月底用光。而 2.5%的男生会有投资行为,有一个 长远的消费计划。

(三)(3、9题)据调查数据显示,沈阳大学学生的消费日益呈现多样化。对于许多大学生来说,消费不仅仅是为了满足温饱需要,目前目前大学 生的消费主要集中于以下几个方面。

1,娱乐休闲消费。调查数据显示:在休闲及娱乐方面,90%的大学生认 为这是 自己主要支出的一部分。表明娱乐休闲消费日益成为大学生 消费的重要组成部分。

2,人际交往消费(爱情、友情消费)。调查显示,普遍的的大学生认为 人际交往方面的支出是他们消费的主要部分之一。男生在恋爱方面的支 出比女生多,其中 75%的大四男生认为人际交往方面的支出是他们的主 要支出部分,而最少的则是大四女生,低至 22%。由此我们得出结论: 人际交往消费是当今大学生消费中的重要组成部分。总体来说,大部分 的大学生懂得人际交往对自身的重要性。

3,服饰穿着消费以及零食消费。调查显示 60%的男生认为服饰穿着和 零食消费是他们的主要部分,而女生却高达 80%。表明大学女生普遍注 重物质和外表的消费,而不重视精神方面的消费。

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2,调查表明,沈阳大学学生在对待恋爱方面的消费还是比较理性的。在 恋爱方面的支出中,男女差异还是比较小的。据数据显示,72%勺男生

和80%勺女生恋爱基金为零。然而,在恋爱基金大于零的人中,有50%的人恋爱基金为 200〜400

如图:

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(四)(10、11 题)

1、如今沈阳会网购的大学生已越来越多,只有13%的大学生不会网

购,87%的大学生经常网购,而且 66%的大学生网购集中在0到100元 和100到200元之间,不过大一的同学选择 200到400的比其他年级多,其中大一女生占得比重最高的就是 200到400元。

2、对于网购的商品男女之间大同小异,同表现在都很热衷购买衣服

鞋帽、日用品及学习用品,异表现在男生比女生更喜欢电子产品,而女生

更喜欢化妆品。

(五)(12、13、14 题)

通过我们对图表的分析,我们发现大学男女在对商品属性的重视程 度上是有区别的,大一到大四的男生对于商品挺实在的,他们更多在意 的是商品的价格和质量,其中最在意的质量,大四男生例外,价格的比重稍微高于质量。而对于女性大学生,他们更注重的是外在,比如商品的品牌、潮流与设计。说明女生比男生更重视外在。

经过对图表的分析男性大学生与女性大学生差异较小,选择先买下 来的人都很少,无论男生女生,都更希望先参考价格质量,并考虑自身 经济条件,得出结论,对于中意的商品,男生女生的选择都很理性。

经过分析,男女选择很相似,大一、大二和大四的男女生都觉得自 己的消费观念有时理性有时盲目,而大三的男女生都更多的认为自己消费观念是理性的。不过所有大学生普遍选择的都是 A、B 两项。说明咱们学校大学生消费观念主流还是理性的。

六、建议

1、大学生应提高自立能力,不能过多依赖父母,可适当进行社会兼职 分担父母负担,同时努力学习,争取奖学金,为自己的生活费提供更多 来源,自立自强。

2、大学生应加强储蓄的观念,学会理财。

3、如今大学生网购已成为主流,大学生在网购上应更加理性,学会 更多网购知识。

4、沈阳大学学生大多仍处于生存资料消费层面,但是又有很多大学生热衷 于享受资料消费,却将目光很少集中在发展资料消费上,说明沈阳大学学生 普遍对于提高自身文化素质的消费不够重视,从此可提醒沈阳大学学生在消 费方面应多花点在学习方面。

5、女生比男生更重视外在,相对于男生女性大学生更加在意物质和外 表方面的消费。男生比女生消费观念更理性

6、作为大学生,我们应该树立正确的消费观,提倡量入为出,适度消 费,有计划地消费;强调勤俭节约的消费观念。

7、广大大学生每月除了基本伙食费在其他方面的消费处在200 到 600

元之间,说明沈阳大学学生消费市场仍然很庞大,相关商家应对于这片 市场给与更多重视。

8、无论男生女生投资理财意识普遍偏弱,女生几乎为零,所以大学生应努力学会投资理财知识,为自己的成长铺路。

9、通过 15 题可知作为大学生消费应从自身出发,不应盲目从众,更不应攀比,消费要求实。

10、广大大学生仍存在生活费透支情况,大学生消费应做好安排计划,避免超前消费,给自己带来不必要的负担。

七、参考文献:

[1]王悠然.调查问卷不宜设置同类型提问[N].中国社会科学报,2022-02-09(002).DOI:10.28131/n.cnki.ncshk.2022.000436.[2]金雨倩.综合实践活动中问卷调查法的应用[J].学园,2021,14(13):63-64.[3]周倩倩.基于Delphi法小儿RRTI瘀热内结证中医诊疗共识第一二轮专家调查问卷分析[D].北京中医药大学,2020.DOI:10.26973/d.cnki.gbjzu.2020.000414.[4]方晓春.大学生社会主义核心价值观教育的微文化消费途径——基于浙江省17所高校调研[J].社会科学家,2016(07):118-121.[5] 年轻人文化消费呈现个性化[N].中国文化报,2006-03-06(001).DOI:10.28144/n.cnki.ncwhb.2006.000671.[6]童佳雯,胡杏清,邓钰馨,戚译,陈宇杰,欧南豪.劳动教育视角下新时代大学生消费观调研[J].今日财富(中国知识产权),2021(01):238-239.[7]张新仕,李敏,王晓夕,刘霞,李洪亮,王桂荣.基于网络调研的我国小米消费现状分析[J].河北农业科学,2019,23(05):1-3+27.[8]黄新兆,林丽玲,谢明倩,曾志锐,刘付玉玲,饶慧.关于高校学生染发产品消费的市场调研[J].文化产业,2020(03):105-106.[9]揭晓海,张晓波.高职院校大学生消费状况调研[J].大庆社会科学,2019(01):130-133.

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