高校图书馆调研报告（共5篇）

第一篇：高校图书馆调研报告

图书馆调研报告

建筑110125 徐鹏林

调研时间：2013.11.14——2012.11.16 调研方式：实地调研、网络查阅资料 调研地点：南京工业大学逸夫图书馆

南京审计学院图书馆

南京图书馆

由于各类图书馆的性质、规模、以及服务对象的差别较大，因而对图书馆建筑的要求也有所不同。为了对图书馆设计时要注意的原则有更深的了解，我对包括南京工业大学图书馆在内的三家图书馆馆进行了调研。其中南京工业大学逸夫图书馆和南京审计学院图书馆属于高校图书馆，它们的规模比较小服务的对象也比较单一。而南京图书馆馆属于公共图书馆，它们的规模比较大，服务对象也比较复杂。以下是我对这几家图书馆的调研分析结果。

一、南京工业大学逸夫图书馆

南京工业大学逸夫图书馆位于南京工业大学江浦校区的中心位置，凭借现代简洁的里面造型，和合理完备的平面设计成为该校的标志性建筑。逸夫图书馆是建在一个坡地的上的，图书馆前面高大的台阶使得图书馆显得十分的庄重，严肃。在立面设计上用玻璃幕墙结合矩形钢架十分简洁，现代。

一进入图书馆是一个挑高大厅，十分的大气。大厅里布置了总服务台、广告宣传区、读者休息区和检索咨询处。两边各布置了社会科学借阅室和自然科学借阅室。二楼布置了电子阅读室和多媒体阅览室。三楼布置了社会科学第二借阅室和现代期刊阅读室。四楼是中外文图书阅览室。办公区域，报告厅等布置在五楼。功能分区明确。各个借阅室都摆放了大量的桌椅，便于同学们阅读书籍。另外还设置了休闲沙发，读书累了，可以在上面小小的休息一会，体现了逸夫图书馆的人性化设计理念。

在室内设计中家具、书架的颜色比较淡雅，朴素。采用了流动空间的设计方法。

不过经过我的调研发现，逸夫图书馆在设计上还存在一些不足。比如说夕晒，由于玻璃幕墙的面积较大，并且没有良好的这样措施，使得下午的阳光直接照射进来，对阅读者产生较大的影响。人行流线穿过二楼和三楼的阅读区，在此区域读书的同学会感觉比较嘈杂。

二、南京审计学院图书馆

南京设计学院图书馆建筑总面积达2.8万平方米，是江浦新校区的标志性建筑，一共五层。图书馆依水而建，风景秀丽，是个很好的读书学习场所。相比逸夫图书馆，审计学院图书馆在设计上更加的偏向传统，没有在大面积的玻璃幕墙。传统的设计使得图书馆与该校的其他教学楼建筑相协调。体块设计利用圆柱体与长方体的相互穿插结合，中间设有天井，使得图书馆有良好的采光通风环境。

进入审计学院图书馆，首先是一个挑高的面积不大的门厅。和工大逸夫图书馆相比显得更加的小巧。麻雀虽小但五脏俱全，门厅里也布置了总服务台，展览区和休息区。另外一楼也布置了基本书库、参考咨询室、经典文献借阅室、文印室和读书沙龙。二楼布置了中文报刊阅览室、准也图书借阅室和外文资料阅览室。另外还有个一个咖啡厅，给同学们提供个一个休息的场所。在图书馆的三楼布置了学科建设研究室、电子阅览室、中心机房和数字信息建设中心。研究生阅览室、研究生导师工作时、综合书库和一些办公区域设置在四楼。最后五楼是资料室、会议室和一个货币陈列馆。

审计学院图书馆在功能，流线的布置上与逸夫图书馆有很大的区别的，最主要的体现在室内空间的设计。逸夫图书馆是一个大的空间，利用家具桌椅进行空间分隔。没有专门设计交通空间，这样的空间布局比较灵活，但也造成了一些噪音，影响同学们学习。而审计学院图书馆的交通空间和阅读空间有明确的划分。以墙作为划分空间的手段显得比较死板，但也创造了安静的学习环境。

审计学院图书馆在室内设计中采用了大量的鲜艳的色彩，与其外表才生了鲜明的对比。不同色彩的变化给人不同的心理感受，强烈的色彩变化最能激起学生们的蓬勃青春和创造激情。在设计中交流区和休息区的桌椅采用饱和度较高的色彩处理而阅读区的桌椅灰色加以处理。在设计中分不同功能的手段。另外图书馆中间的天井，天井提供了良好的采光通风井四周的桌椅给同学们的交流空间，这是逸夫图

则为较为安静的色彩还成为了区我比较喜欢的是的设计给图书馆条件。布置在天提供了一个很好书馆所欠缺的。

内部空间

南审图书馆设有内庭，类似水池，在内庭周围放置学习桌椅，为前来学习的同学营造了良好的学习环境。

图书馆一层门厅挑空至四层楼高度，从二层三层可直接看到门厅处的场景，这个设计和南京图书馆的门厅设计有相同之处。

这边的窗口可以从二层看到一层，一层挑高，解决了这边的采光问题

图书馆的走廊很宽，设计者在穿过走廊的柱子四周，布置了桌椅，增加了空间利用率，而且内部空间更加丰富。

外立面

在图书馆的主立面前有一片草坪，供读者沐浴在阳光下，营造一种舒适的感觉。在草坪前面是南京审计学院的人工湖，在草坪上面一眼望去，眼界开阔，景色怡人，一种想学习的心情停不了,不愿浪费学校营造的秀丽风光。

此图书馆大门设计新颖，别具一格，主立面大量采用遮阳板，阳光通透却又不会刺眼，即满足了采光要求，又有一定的设计元素。

三、南京图书馆

南京图书馆是江苏省省级公共图书馆，国家一级图书馆，前身可追溯至1907年创办的江南图书馆和1933年国民政府时期筹建的中央图书馆，1954年正式定名为南京图书馆，馆史悠久，文化底蕴深厚。

作为江苏省的文献资源保障中心，南京

图书馆总体馆藏已形成涵盖社会科学和自然科学各个领域的资源体系，现有馆藏867万册，藏书总量仅次于国家图书馆和上海图书馆，位居全国第三，在业内享有较高的声誉。历史文献是馆藏一大特色，包含有古籍160万册，民国文献70万册。古籍中善本又达14万册，其中不乏唐代写本、辽代写经、宋、元、明、清历代写印珍本，已有282种入选国家珍贵古籍名录。

南京图书馆新馆坐落于市中心大行宫地区，于1998年立项，2002年动工，2006年

落成并部分对外开放，2007年实现全面开放。新馆占地面积2.52万平方米，建筑面积7.87万平方米，建筑投资4亿元人民币。馆内设有读者座位3000个，信息点4000多个，并配有各类先进的软硬件设施，楼宇自动化控制系统和图书馆业务管理自动化集成系统的建设均达到国内一流、国际先进的标准。在功能布局上，新馆主要体现以“用”为主、以读者为中心的理念，以开架为主要服务方式，实现藏、借、阅、咨询、管理的一体化。首层为培训教室、展厅、多功能厅、学术报告厅、六朝遗迹展示区等会展工作区；一层为综合服务区及中文报纸阅览室、少儿书刊借阅室、视障人书刊借阅室；二层为外借区；三层为阅览区；四层为专题阅览区；五层为数字化区、古籍研究区；

六、七层为藏书区；八层为行政办公区。主入口： 首先来到南图的东门，应该是南图的主入口，弧形墙面的设计，给人一种南图像在欢迎每位群众到来一样，从台阶上去，来到主入口处的很大的广场，广场上方设计了一个椭圆的镂空顶，可以透过看到天空，加上周围弧形的玻璃墙面，很有别有一番洞天的滋味。接下来从主入口走进去。映入眼帘的是一个宽敞的公共大厅，高度一直带南图的最高处，仰望很有感觉。从这你可以清楚的看到南图的层次。大厅正中央是个标志雕塑。各层功能区分区：

负一层

该层设有展览厅、学术报告厅、多功能厅及六朝遗迹展示区。展览厅面积870平方米，隔断灵活，可举办多种类型的展览。

学术报告厅面积500平方米，不定期举办会议、学术报告、讲座等各类活动。

多功能厅面积1020平方米，设有座位364个，品牌公益文化活动“南图讲座”每周六、周日上午在此举办。

六朝遗迹展示区已成为南图新馆公共区域的一大亮点。以“湮没的皇宫”为主题，用玻璃地坪保护起六朝时期梁代建康城内皇城遗迹，免费向读者开放。

一层

该层设有导读台、存包处、综合服务区、中文报纸阅览室、少儿书刊借阅室、视障人书刊借阅室。

导读台解答读者疑问并帮助协调解决问题，引导读者有效利用图书馆。

存包处设有44组自助存包柜，为读者免费提供1056个存包位。

中文报纸阅览室面积750平方米，提供馆藏近500种中文现报纸阅览、以及中外文过期报纸、网络版报纸的查阅服务。读者免证入室阅览。

少儿书刊借阅室面积360平方米，提供馆藏2万余册各类少儿图书、期刊、报纸的借阅和网上冲浪、多媒体欣赏等服务，并举办各类型少儿活动。

视障人书刊借阅室提供馆藏2.6万余册（盘）盲文书刊、有声读物的借阅、复制以及视障人专用电脑上网、盲文打字、助视仪和馆藏资料影片放映等服务，不定期开展各类残障读者活动。

综合服务区位于一楼大厅南侧，分为总服务台、电脑目录检索两个区域，总面积400平方米。总服务台提供办证、咨询、还书等服务，并配备了最新的叫号设备，方便读者办证。电脑目录检索区配有计算机24台供读者检索南图馆藏书目。

二层

该层为书刊借阅服务区，设有中文图书借阅、外文图书借阅区域。提供馆藏近5年近40万册中文图书（包括附书光盘）、以及约3万余册原版外文书的借阅服务。

三层

该层以书刊阅览服务为主，设有中文图书阅览、中外文期刊阅览、中文过刊借阅、中外文工具书查阅和文献检索区域。提供馆藏近3年18万余册中文图书、近6000余种中文现刊阅览服务；1.6万余册中文工具书、5000余册外文工具书、50余种检索工具书、近60余个数据库、近3年1300余种外文期刊和5种外文现报纸的查阅服务；近6年4万余册中文合订本期刊阅览外借服务。同时提供文献检索、参考咨询等专

题服务。

四层

该层为专题文献服务区，设有港澳台文献、艺术图像资料、民国文献、地方文献等十多个专题阅览区。提供馆藏10万余册专题类书刊，4万余册港澳台书刊报、德语和国际交换资料，6万册民国文献与地方文献新印本，部分民国文献原本，以及4万余册艺术图像书刊资料的在馆阅览服务。同时提供各类课题咨询以及跟踪服务。

五层

该层设有电子阅览室、多媒体欣赏室、古籍阅览室。

电子阅览室配有电脑225台，可提供Internet访问以及60个中外文数据库、电子书刊、全国文化信息资源共享工程资源的查阅服务。

多媒体欣赏室配备先进的多媒体欣赏设备，可提供资料片播放、音乐欣赏服

务，并可适用于小型会议的召开（暂未开放）。

古籍阅览室：提供5万册新印本、1万盒缩微胶卷与部分电子版、原本古籍阅览服务。古籍新印本可提供复印服务。同时提供各类课题咨询以及跟踪服务。六、七层

六七层为典藏文献服务区，为读者提供典藏中外文过刊及典藏中外文图书咨询、查阅及复印服务。每层均设有环境安静优雅的阅览室，读者可在该室阅览典藏文献。

内部概况：

从东门进入南图，呈现的是个丨一丨的格局，两边分别是楼梯和自动扶梯，大厅一直向上至图书馆顶，使大厅有明亮的光线，以及宽敞的舒适感。大厅东面，是面向里倾斜的玻璃幕墙。扶手栏

杆采用的是玻璃，柱子表面以及墙面采用大理石作为材料。

每层布局基本一致，两边为阅览室，中间设有公共阅读区域，两边阅览室由一条横跨的通道相连，从通道可以看到完整的大厅以及主入口。

外立面：

南图的各个立面依照阳光照射以及内部功能，立面呈现多样化的造型。在西立面，由于这里没有阳光直射，所以整个墙面采用了玻璃幕墙。北立面处于背光面，因而开窗面积相对也减少许多。南图的主入口位于东立面，所以此处的更注重了造型的设计，大型的弧形玻璃幕墙，椭圆的镂空顶，庞大的广场，气势宏伟！南立面布局也是多样化。

北立面 东立面

西立面 南立面

调研总结：

此次对图书馆的调研，初步认识到了图书馆设计需要注意的几个方面：

1、设立一个主出入口，多个次出入口；

2、立面设计应实际考虑光线及室内功能需求；

3、交通流线简洁，便利；

4、入口处大厅的设计应考虑的视角、光线以及与整个图书馆的联系；

5、阅览室应尽量与公共交通线远离，避免噪音。

第二篇：高校图书馆调研报告

图书馆调研报告

建筑1004班11号李明

调研时间：2012.11.13——2012.11.15 调研方式：实地调研、网络查阅资料 调研地点：南京工业大学逸夫图书馆

南京审计学院图书馆

南京图书馆

西雅图公共图书馆

由于各类图书馆的性质、规模、以及服务对象的差别较大，因而对图书馆建筑的要求也有所不同。为了对图书馆设计时要注意的原则有更深的了解，我对包括南京工业大学图书馆在内的四家图书馆馆进行了调研。其中南京工业大学逸夫图书馆和南京审计学院图书馆属于高校图书馆，它们的规模比较小服务的对象也比较单一。而南京图书馆和西雅图公共图书馆则属于公共图书馆，它们的规模比较大，服务对象也比较复杂。以下是我对着四家图书馆的调研分析结果。

一、南京工业大学逸夫图书馆

南京工业大学逸夫图书馆位于南京工业大学江浦校区的中心位置，凭借现代简洁的里面造型，和合理完备的平面设计成为该校的标志性建筑。逸夫图书馆是建在一个坡地的上的，图书馆前面高大的台阶使得图书馆显得十分的庄重，严肃。在立面设计上用玻璃幕墙结合矩形钢架十分简洁，现代。

一进入图书馆是一个挑高大厅，十分的大气。大厅里布置了总服务台、广告宣传区、读者休息区和检索咨询处。两边各布置了社会科学借阅室和自然科学借阅室。二楼布置了电子阅读室和多媒体阅览室。三楼布置了社会科学第二借阅室和现代期刊阅读室。四楼是中外文图书阅览室。办公区域，报告厅等布置在五楼。功能分区明确。各个借阅室都摆放了大量的桌椅，便于同学们阅读书籍。另外还设置了休闲沙发，读书累了，可以在上面小小的休息一会，体现了逸夫图书馆的人性化设计理念。

在室内设计中家具、书架的颜色比较淡雅，朴素。采用了流动空间的设计方法。

不过经过我的调研发现，逸夫图书馆在设计上还存在一些不足。比如说夕晒，由于玻璃幕墙的面积较大，并且没有良好的这样措施，使得下午的阳光直接照射进来，对阅读者产生较大的影响。人行流线穿过二楼和三楼的阅读区，在此区域读书的同学会感觉比较嘈杂。

二、南京审计学院图书馆

南京设计学院图书馆建筑总面积达2.8万平方米，是江浦新校区的标志性建筑，一共五层。图书馆依水而建，风景秀丽，是个很好的读书学习场所。相比逸夫图书馆，审计学院图书馆在设计上更加的偏向传统，没有在大面积的玻璃幕墙。传统的设计使得图书馆与该校的其他教学楼建筑相协调。体块设计利用圆柱体与长方体的相互穿插结合，中间设有天井，使得图书馆有良好的采光通风环境。进入审计学院图书馆，首先是一个挑高的面积不大的门厅。和工大逸夫图书馆相比显得更加的小巧。麻雀虽小但五脏俱全，门厅里也布置了总服务台，展览区和休息区。另外一楼也布置了基本书库、参考咨询室、经典文献借阅室、文印室和读书沙龙。二楼布置了中文报刊阅览室、准也图书借阅室和外文资料阅览室。另外还有个一个咖啡厅，给同学们提供个一个休息的场所。在图书馆的三楼布置了学科建设研究室、电子阅览室、中心机房和数字信息建设中心。研究生阅览室、研究生导师工作时、综合书库和一些办公区域设置在四楼。最后五楼是资料室、会议室和一个货币陈列馆。审计学院图书馆在功能，流线的布置上与逸夫图书馆有很大的区别的，最主要的体现在室内空间的设计。逸夫图书馆是一个大的空间，利用家具桌椅进行空间分隔。没有专门设计交通空间，这样的空间布局比较灵活，但也造成了一些噪音，影响同学们学习。而审计学院图书馆的交通空间和阅读空间有明确的划分。以墙作为划分空间的手段显得比较死板，但也创造了安静的学习环境。

审计学院图书馆在室内设计中采用了大量的鲜艳的色彩，与其外表才生了鲜明的对比。不同色彩的变化给人不同的心理感受，强烈的色彩变化最能激起学生们的蓬勃青春和创造激情。在设计中交流区和休息区的桌椅采用饱和度较高的色彩处理而阅读区的桌椅灰色加以处理。在设计中分不同功能的手段。另外图书馆中间的天井，天井提供了良好的采光通风四周的桌椅给同学们提交流空间，这是逸夫图书

则为较为安静的色彩还成为了区我比较喜欢的是的设计给图书馆条件。布置在天井供了一个很好的馆所欠缺的。

三、南京图书馆

南京图书馆是江

苏省公共图书馆，是江苏最大的文献宝库和文化事业发展的重要标志性工程。南京图书馆基地位于南京城市中心，大行宫叉口东北。南临城市主干道中山东路，北接文化一条街长江路，西傍太平北路，东临新辟市民绿化城市广场。南京图书馆是面向公众开放的图书，总建筑面积有78275㎡，基地建筑面积23100㎡，阅览座位3000个。建筑总高41.1米，分为地上九层和地下两层。建筑的主体结构为框架剪力墙结构，入口大厅双曲玻璃幕墙用预应力拉钢索桁架结构，建筑设计平面采用7.5米统一柱网，统一荷载，统一层高的的设计手法，强化灵活和开放性。

平面布局地下一层以集中车库为主，并布置少量书库，兼用水、暖、电设备用房，首层一多功能报告厅、学术报告厅、展示厅为核心，西侧布置培训用房兼有视听、采编、餐厅等用房。一层东南片布置一儿童阅览为主。西北片以新书陈列、新书买卖和文化用品为主要功能。二~四层各种开架阅览为主体，库阅兼用。五~七层为主库区。八层布置为行政办公等。

外部空间：面对基地四周的“历史性”、“生态型”环境以及文脉的因素，充分考虑“东部广场”与图书馆相互依托，互为整体的统一性、整合性，既用“正、副”主轴的设计元素，又设富有张力的椭圆形空间将建筑与四周的城市空间形态相整合、相统一。

内部空间：设计通过“南北廊架”空间与东西向“Y”形空间的组合，使图书馆的“交通空间”合理化和艺术化，并通过“廊桥”的界定使“动态空间”和。静态空间”得到进一步加强，而椭圆形空间的介入使内部空间形态与外部空间在整体性的基础上，更加丰富化和情趣化，从而东西景观空间得以贯通，南北景视走廊也浑然相连，如此的空间形态即是设计创新的追求。

南图新馆的形象既反映古城浓厚的历史与文化积淀，又展示其时代性及先进性，故采用金属、玻璃、石材等材料有机整合的手法，以体现其设计理念之要求。金属外饰材料以氟碳铝板为主，玻璃幕墙采用Low—e中空隔热玻璃，西侧外墙通过固定式金属网大百叶调控基本光线，以期做到保温，隔热、节约能源。石质材料主要用于实墙面上，以基部为主并延伸室内，以展示承传文脉的设计思想。

四、西雅图公共图书馆

西雅图图书馆坐落与最繁华的市中心第四大道与与第五大道之间有南北两个入口，主入口位于第四大道。根据基地现有的高差，在其不同的标高层设置不同人员的出入口，避免了大量的人流之间的相互干扰。

西雅图图书馆建筑外形上采用了折板状设计与西雅图错移山脉转折河流的地景相呼应。水平的错位还可以创造出一个阴影空间，这一方面可以服务周边社区的人员，西雅图是一个经常下雨的地方，建筑提供悬挑方便人们避雨。另一方面也是考虑到图书馆不能有阳光的直射。水平的错位也可以满足周围城市的景观的连续性，由于错位的存在，保证周围楼房中的居民实现不会被这庞大的公共建筑所阻挡，视线便可以通透。

西雅图图书馆建筑范围分为5组功能区，即停车、办公、会议、图书和管理五个使用功能区。五个区域功能各不相同，大小体量也不同，并根据使用功能的不同建筑区分别采用不同的透明度的墙面。在这五区之间有设有四个公共流动空间，分别是阅览区、休闲区、多功能区和儿童区。

图书馆运用交错的钢架结构体配合玻璃幕墙的直接裸露风格，实现了对外界自然光无干扰直接吸收，同时也使外界的景色成为本身景观的有机组成部分。

总结：

经过对着四个图书馆的调研分析，我了解到，在图书馆建筑的计中要着重考虑图书馆的功能分区，流线的安排不能相互干扰。在设计图书馆的过程中要重视度自然的光线的应用，也要注意遮阳，避免光线对书籍的直接照射。在室内的设计时要注意桌椅的布置，色彩的应用。

第三篇：高校图书馆设计调研报告

高校图书馆建筑设计调研报告

高校图书馆建筑设计调研报告

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高校图书馆建筑设计调研报告

第1章 前言

1.1图书馆概念

图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构，早在公元前3000年就出现了最早的图书馆，图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。从人类发明文字开始，就意味着我们需要某个特定的空间来收藏、记录、阅读我们的文字，图书馆的产生是历史必然的结果，是人类文明发展的承载体。

图书馆的发展大体上经历了两千多年，随着社会经济、政治、宗教、技术的发展和变化，图书馆其本身性质及作用也逐步发展为今天我们所熟知的模样，集管、藏、阅、借、交流、娱乐等为一体，成为人们重要的精神生活的活动场所。

1.2图书馆规模

图书馆规模由藏书量、阅览席总数来确定。此项数字确定后，根据馆的性质、管理方式、结构型式等因素选取设计指标，通过计算分别求出读者使用空间、藏书空间及辅助空间各部分的使用面积和建筑面积，然后求出总建筑面积。

小型图书馆：藏书量50万册以下。中型图书馆：藏书量50～150万册。大型图书馆：藏书量150万册以上。

1.3图书馆功能流线

图书馆建筑共有三种流线：办公人员流线；图书流线；读者流线（图1.1）。1，办公人员流线：由办公出入口到管理用房和技术用房以及借阅处书库等岗位。

2，图书流线：由图书入口到采编房到书库，在使用的过程中由于损坏，回到技术用房进行修复。

3，读者流线：由读者出入口到门厅，检索厅，到各阅览室；或直接由门厅到达研究室、报告厅以及报刊阅览室。

三种流线应做到各自简洁、通畅、便捷，严禁相互之间交叉干扰。

传统的图书馆功能单一而固定，藏书空间、借书空间、阅览空间彼此分开，各成一体。书库的功能就是用来藏书，阅览室的功能就是供读者用来学习和阅览，高校图书馆建筑设计调研报告

很少有藏书的任务。而当代图书馆则趋向于“藏、阅、借”为一体的大柱网、大空间开架设计，让读者有更加广泛的涉猎空间。

1.4大学图书馆

图书馆被誉为大学的心脏，大学图书馆的特点是专业性强，读者文化层次高而且相对稳定。大学图书馆的功能正如高校图书馆工作条例中规定：“高等学校图书馆是学校图书、资料情报中心，是为教学和科研服务的学术机构，它的工作是教学和科研工作的重要组成部分。”教学和科研服务两大功能就是建筑设计的主要指导思想。

建筑物的主要入口要符合人流的方向，不能为了强调学校的中轴线布局而与主要人流方向相背。图书馆须与校园中的重要通道直接连接，但又要适当后退，在四周留有一定的绿化带，为图书馆创造一个安静舒适和融合的环境，并与周围建筑物相协调。学生借书时往往集中于某些时间点，如下课和休息的时候，这样冲击性的人流往往造成借阅时的拥堵，因此，借书处因靠近主要出入口。其次，许多大学生在图书馆上自习，与借阅关系不大，可以考虑单独的自习室设置，并放置在底层方便与阅览室分开管理。

图书馆的规模、容量、管理方式等都会随着时代的发展而发生变化，我们可以在适当的限度内利用建筑使用功能的可塑性，让它有可能以后改变为其他的功能场所，来保证高校图书馆在长远未来发展中能适应时代的潮流。现代图书馆与传统图书馆最根本的区别就是对图书馆功能观点的不同。传统图书馆常以藏书量来显示其规模，而现代图书馆则以流通量来衡量它的等级。为了满足最大的流通量，根本的措施就是开放封闭的书库，借阅一体，藏阅合室，从而对图书馆的建筑空间布局带来一系列的影响。

其功能与定位：

1.图书馆是大学的学习中心 2.图书馆是大学的文化中心 3.图书馆是重要的休闲场所 4.图书馆是大学的文献信息中心 5.图书馆是大学主要的学术研究基地

高校图书馆建筑设计调研报告

第2章 基地分析

2.1总体布局

图2-1校园总平（任务书）

设计用地位于南方某综合性大学校园内，夏季气候炎热，用地整体呈一梯形，有较明显高差，位于教学区核心地段，校园中轴线上。

教学区位于校区南面，住宿区位于校区北面，而图书馆用地刚好在两者之间。人流主要来自南面的教学区，其次是从住宿区来往图书馆的人流，因此图书馆的主入口应设置在南面，或者东面如图2-1。

2.2功能分区

A．阅览室（辅助书库）：

1．教师及研究生阅览室（设研究厢及讨论室）2．专业阅览室

3．期刊、报纸阅览室 4．显微阅览室

5．视听阅览室 6．综合阅览室 B．基本书库

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C．借书处（包括目录及相关房间）

D．业务部（采购、编目、装订及打字、复印、办公等）E．其他部分

1．陈列厅 2．报告厅（200座）

3．门厅 4．卫生间、楼梯、走道 5．停车位

本次设计图书馆阅览室藏书30至40万册，基本书库藏书70万册，趋向于传统图书馆的布局，即“藏阅分离”，明显的功能分区。

关于借书处的布置。由于借阅人流主要集中在学生下课和休息的时段，容易造成拥堵，因此，借书处应布置在出入口处，或者将借还区域与目录等功能区域分开，以减缓拥堵。

2.3技术规范

1.新建公共图书馆的建筑物基地覆盖率不宜大于40％，绿化率不宜小于30％。

2.图书馆各空间柱例尺寸、层高、荷载设计应有较大的适应性和使用的灵活性。

3.框架结构的柱同宜采用1.20m或1.25m的整数倍模数。4.报告厅需要300座，应独立设置安全出口，并不得少于两个。5.图书馆的安全出口不应少于两个。

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第3章 案例研究

3.1西南交通大学图书馆实地调研

3.1.1地理位置

图3-1校区总平面图（百度地图）

此次调研为西南交通大学犀浦校区图书馆，它位于成都市高新西区犀浦镇西南交通大学校园内。湖水将校园分割为两块，左侧为体育馆、游泳馆、武术馆、乒乓球馆等运动场所，右侧则为教学区，图书馆四周由各学院教学楼围绕，主入口面向教学区，适应主人流的流线。图书馆凹面面向湖水，有着宁静典雅的舒适环境如图3-1。

3.1.2 校园介绍

犀浦校区图书馆位于风景优美的湖畔（图3-2），主入口朝东北方向，于2007年8月落成，面积为36000平方米，阅览座位数2000个，藏书近40万册。二楼和三楼左翼为中文书库，右翼为杂志阅览室。四楼和五楼为自习室如图3-2。

图3-2西南交大图书馆背里面（实地拍摄）

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3.2.2平面分析

图3-3报告厅平面图及实体图（实地拍摄）

一楼左翼为网络信息中心，右翼为报告厅和档案馆。报告厅因层高有所不同，单独建在了左翼，独立于主体建筑外，并且拥有单独的交通流线，与阅览区互不干扰（如图3-3）。

图3-4二层平面图（实地拍摄）

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图3-5三层平面图（实地拍摄）

图3-6四层平面图（实地拍摄）

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图3-7五层平面图（实地拍摄）

图3-8六层平面图（实地拍摄）

内部功能分区（如图3-9）

1.阅览室，涵盖了整栋建筑的主要区域，是图书馆组成的核心。因采用开架设计，书库占据的面积很少，仅在五楼中部占据了朝北的一部分。

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2.借书处，则放置在了每层楼阅览室的主要出入口附近，采用电子信息技术进行自主借阅，减缓了借还高峰的人流冲击。

3.业务部，即办公采编等功能房间则放置在了顶层六楼，阅览室的主要出入口只能通往五楼，只有电梯及应急通道通往六楼，这就明显划分了办公与阅览区域，避免了业务人员与读者的流线冲突。

4.其他部分，如停车场、报告厅、档案馆、信息中心等与图书馆功能联系不大的区域放置在了一层，读者除了停车极少涉及一楼，这样布局也是避免了读者流线，避免与阅览功能区发生矛盾。

图3-9室内功能布局（实地拍摄）

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人流分布

因建筑的对称性，人流分布也呈对称分布，显得有序而不冲突。读者流线主要分布在一、二、三、四、五楼的阅览区域，办公流线主要在六楼。读者与办公人员都会涉猎的区域，如报告厅、停车场、会议室等，与图书馆功能联系不大，此流线分布在一层主要出入口处。

远近期规划

该图书馆是近期修建的新建筑，采用了“藏阅合一”的开架设计，大空间、大柱网分布，适应时代的发展趋势。由于是框架结构建筑，许多房间有改造成其他功能用房的可能。

设计特点

依水而建，曲线设计，与对面的圆形体育场遥相呼应，完美的融合到周围环境中。

图3-10室内实景（实地拍摄）

图3-11室外实景（实地拍摄）

高校图书馆建筑设计调研报告

3.2奥地利维也纳新图书馆和学习中心

3.2.1调研对象地理位置

这是由扎哈·哈迪德建筑师事务所设计的维也纳图书馆，位于奥地利维也纳经贸大学，总占地28000平方米.3.2.2调研对象简介

该项目是由扎哈·哈迪德设计的，新的图书馆和学习中心位于新大学校园的核心，是一个多边形的建筑体。建筑的外部独立的直线向内移，成为流体产生一个自由的内部形成的峡谷，作为该中心的主要公共广场，以及生成的通道和桥梁确保不同层次之间的转换。且两大主色调将图书馆与学习中心区分开来。

图3-12 效果图（筑龙图库）

高校图书馆建筑设计调研报告

3.2.3平面分析

图3-13总平面图（筑龙图库）

从主入口进去，直走就是中央礼堂，这里相当于一个大型的中庭，自然光线充足。经过礼堂的坡道可达到图书馆和一楼的中央服务区。

安检区和储物柜位于中层楼。游客们通过坡道和楼梯也可进入图书馆和学生管理办公室。

高校图书馆建筑设计调研报告

图3-14 一层平面图（筑龙图库）

楼内有不同的分区，布局清晰，围绕中庭和走廊进行规划，立体感很强。

3.2.4局部分析

它拥有一个半封闭的悬臂公共广场，通体呈黑色。这样的结构在图书馆中是少见的，但是经过建筑师匠心独运地设计，将内部空间升高了、扩大了，外部被玻璃纤维钢筋混凝土板覆盖着，在室内更不会显示阴暗。相比之下，底部的白色墙壁使整个建筑显得很稳当，内有教室、礼堂、工作区和办公室如图3-15。

高校图书馆建筑设计调研报告

3-15 室内效果图

建筑的整体呈35度倾角，中心内不同的楼层设有走廊、平台和通道，以实现平稳的过度如图3-16。

从总平上看，该高校图书馆位于学校西北方向，靠近操场，应处于教学区与宿舍区的交界处。适应教学区与宿舍区的人流。场地周围空旷，视野开阔，创造了比较好的环境。

此图书馆功能布局比较多，娱乐、餐饮、停车、看书、讨论大学生活动中心等等。

图3-16 该图书馆将休闲娱乐的流线规划在地下，方便从室外到室内；将阅览自习的流线规划在了楼上，提供安静的空间。彼此互不干扰、互不冲突。

建筑采用大柱网、大空间的开架设计，比传统闭架、功能分区严格的设计有更强的塑性，更容易适应时代的发展需求。

该图书馆最大的特点是用两种颜色将图书馆与活动中心分隔开来，但是形体上却又有联系，动静结合的非常好，并采用大量玻璃幕墙，采光良好且现代感十足。

高校图书馆建筑设计调研报告

第4章 总结

1.需要建设良好舒适的学习氛围，阅览室座位可以设在书架四周，利用书架和柱子将大空间分割，一定程度上增强读者的私密性，同时也方便读者与图书的接触。自习的区间可以安置在一些二层或者几层通高的位置，可以在一定程度上减缓自习带来的疲惫和压抑感。

2.因要在报告厅和多功能厅开展会议或者宣传教育甚至展览，可以考虑独立于主体建筑外，作为附属建筑并用长廊连接到主体建筑上。

3.可以采用透视性较好的落地玻璃做门窗设计和玻璃幕墙。馆内空间采用大空间格局,使图书馆建筑具有灵活性,适当的增设一些室外空间，使得建筑不那么封闭，增加图书馆的开放性。

4.可以在一层设立书库，方便书库收集整理的办公，以货梯连接各层运书。二层以上再作为学生主要活动场所，并用大楼梯直接从室外上至二楼

5.可以将这些专业阅览室和讨论室放在第四、五层区别于二、三层的普通学生活动区，可以得到更加安静的空间适合做专业工。

高校图书馆建筑设计调研报告

参考文献

[1]张绮曼、郑曙旸.室内设计资料集〔M〕中国建筑工业出版设,1991

[2]彭一刚.建筑空间组合论〔M〕中国建筑工业出版社,1998

[3]鲁黎明.建筑艺术〔J〕 津图学刊,2004 年第 5 期

[4]王文友、沈国尧、莫炯琦.高等院校图书馆建筑设计图集〔M〕.南京∶东南大学出版社，1996

[5] JGJ38-99.图书馆建筑设计规范〔S〕

[6] 马秀华.新世纪高校图书馆建筑设计的五项原则〔J〕.现代情报，2005

第四篇：图书馆调研报告（共）

图书馆调研报告

一 基地调研

本次基地位于草场门大街上的南艺南门入口广场之后，将现有教学楼推掉进行虚拟设计。前方为草场门大街和虎踞路，属于人流车流多的主干道，周围绿化较好，毗邻古林公园。但是由于设计的学

院图书馆故没有什么影响。基地南侧为入口广场，有2.1m左右14阶台阶的高差通向现存教学楼。北侧有3.3m左右22阶台阶通向操场。西侧为9m的小路围墙外侧为三栋6层居民楼。前方有一栋三层的民国建筑，对基地有一定的遮挡。东侧有9m小路，坡地可以通向操场。东侧有一小山丘，前方有小路可以上山，现存教学楼有一架空走道与山丘相连，山丘上的小路可通向图

书馆前广场，后面为宿舍区，人流较多。基地地势由南向北依次抬升，有2m的高差，由于南艺没有明确的主要轴线，周围建筑大多为民国时期的老房子，可以在设计风格中加以考虑。由于南艺为艺术院校，广场上多放置雕塑小品。周围大部分人流从北侧来，东侧人流也较多，前方是南艺主要入口，故将图书馆入口也设在南侧。

二 图书馆实例调研——南大杜厦图书馆

南京大学仙林国际化校区杜厦图书馆位于新校

区入口中轴线上，是整个仙林校区的地标建筑。该图书馆总建筑面积5.11万㎡，其中地上建筑面积4.87万㎡，半地下自行车库建筑面积2438㎡，图书馆公分5层，建筑高度23.65m。

图书馆建筑造型既现代又延续南大百年老校的文化精髓，从南大鼓楼校区沉稳的灰砖、灰瓦和红门、红窗提炼出的色彩元素在设计中进行了融合，整个新馆如缓缓打开的书籍，隐喻着一个开放的知识殿堂，平面功能布局充分体现了现代图书馆的交互性、开放性、灵活性和舒适性。整个图书馆除古籍善本区域外均采用开架阅览、借还、实行藏阅一体的管理模式。各功能分区采用大空间设计，可根据藏书情况的变化自由灵活分割，充分体现了读者与藏书的互动、阅读与交流的开放。

二层是图书馆核心区域——面积近1500㎡二层通高的公共服务大厅。该中庭空间开敞、动静结合。围绕其核心空间设置了总还借处，电子资源查询、工具书查阅等功能。该区域空间色彩以白色为主，运用大块的象牙白钢板吊顶及墙面装饰，空间格调淡雅、宁静，充分体现了图书馆建筑的知识殿堂意向。

图书馆充分考虑了以人为本的设计原则，除了运用藏阅一体，自动借还设备外，还设置了国外高校图书馆所注重的读者交流、研讨、休息空间。每层阅览空间的四个角端均设置了玻璃隔断研讨小间，供教授们带学生进行专题研讨和资料收集。

宽敞的通道上设置休闲座椅供学生交流、休憩。还特别设置了三个通高休闲咖啡中庭，内部原木装饰的地面与绿色植物构成一个清新的环境，读者可以在次沟通，交流。放松心情。

设计中强调建筑造型的体量感、雕塑感，形成既稳重又不失活跃的建筑形态。整个图书馆由三个相似的体量围合中庭，由内到外的曲面形成流畅的界面。该界面表皮采用了通高的梭型铝格栅，与外立面厚重的石材幕墙形成鲜明对比。整个建筑外直内曲、稳健灵动，意在体现“书山有路勤为竞，学海无涯苦作舟”的设计创意。

剖面图

图书馆实例调研——南京审计学院图书馆

南京审计学院图书馆位于南审新校区建筑群的中心部位，为该院标识性建筑，总建筑面积为27000㎡，分为五个楼层，内设12个大型专业阅览室、讲演厅，各种类型的文化沙龙及酒吧。

图书馆三面环湖，由木栈道将岸边与图书馆相连。背面靠山，由坡道相连。

图书馆中庭为一方形水池，鑫增设临水平台，其顶棚按照飞檐处理，上方的内廷立面设置为中式窗，使之具有强烈的传统气息，而该新增设的临水平台则赋予其休闲交流功能，地面采用透明玻璃，玻璃下方水池里的鱼儿自由地游来游去，于无形中营造出“临水观月”的氛围。此外，入口大堂接待台的背景墙以“折扇”为创意原型，在造型石材的表面刻有荀子经典的《劝

学》篇，以传达中华民

族深厚的文化内

涵。

而阅览室内的主要受众为年轻学子，具有活泼开放的性格特征，设计中本着从年轻人的审美角度出发，充分考虑到他们的心里感受，决定采用较为简洁的设计手法，如电子阅览室天花在满足照明的前提下，尽可能地简化处理，地面则摒弃了繁琐的地纹变化，而书架的陈列方式则很好地将阅读区与陈列区进行了划分，有效地阻隔了视觉干扰。另外，在单个阅览区内，根据功能需求，亦划分出阅读区、交通区和讨论区，使之满足不同的功能需求，且不会造成功能之间的相互干扰。

本案设计中考虑较多的是如何将学生吸引到图书馆来，选择适合年轻人审美要求的色彩，强烈的色彩变化最能激起学生们的蓬勃青春和创造的激情。因此，设计过程中，交流区和休闲区的座椅选择了饱和度较高的色彩处理，而阅读座椅则为较为安静的灰色加以处理，以满足不同的功能和心里需求。另外，在大的阅览区选择其中一个局部墙面做色彩出来，并将五个楼层采用不同的颜色加以区别，目的是为了防止学生们走错楼层。

图书馆实例调研——南京图书馆

南京图书馆是江苏省公共图书馆，乃江苏省最大的文献宝库和文化事业发展的重要标志性建筑。位于南京城中心区大行宫叉口东北，即南临城市主干道中山东路，北接文化一条街的长江路，西傍太平北路，东邻新辟市民绿化型广场。基地周围重要的建筑有北侧的总统府，东侧的中央饭店，南侧的高层商务办公楼，西侧的江宁织造府。藏书量1200万册，阅览座位3000座。基地建筑23100㎡，建筑总面积78275㎡，其中地上九层57845㎡，地下两侧23100㎡，总高41.1m。、平面布局地下一层以集中车库为主，并布置少量书库，兼做水、暖、电设备用房；首层以多功能报告厅、学术报告厅、展示厅为核心，西侧布置培训用房兼有试听、采编、夹层自行车等用房。一层东南片布置以儿童阅览为主，西北片以新书陈列、新书买卖、及文化用品为主要功能，而南隅外侧座位康复特种阅览，内侧为盲人阅览室，东北块以报纸阅读为中心，二~四层各种开架阅览为主体，库阅兼用；五~七层为主库区，八层布置行政办公等。

外部空间：面对基地四周的“历史性”、“生态型”环境以及文脉的因素，充分考虑“东部广场”与图书馆相互依托，互为整体的统一性、整合性，既用“正、副”主轴的设计元素，又设富有张力的椭圆形空间将建筑与四周的城市空间形态相整合、相统一。

内部空间：设计通过“南北廊架”空间与东西向“Y”形空间的组合，使图书馆的“交通空间”合理化和艺术化，并通过“廊桥”的界定使“动态空间”和“静态空间”得到进一步加强，而椭圆空间的介入使内部空间形态与外部空间在整体性的基础上，更加丰富化和情趣化，从而东南景观空间得以贯通，南北景观走廊也浑然相连，如此的空间形态即是设计创新的追求。

南图新馆的形象既反映了古城浓厚的历史和文化积淀，又展示其时代性及先进性；故采用金属、玻璃、石材等材料有机整合的手法，以体现其设计理念之要求。西侧外墙通过固定式金属网大百叶调控基本光线，以期做到保温、隔热、节约能源。石质材料主要用于是实墙面上，以基部为主并延伸室内，以展示传承文脉的设计思想。

第五篇：图书馆调研报告

图书馆调研报告

一、调研目的：通过实地调研，主要把握图书馆建筑设计的主要特征及设计要素、功能分区原则，切身了解空间要素对于图书馆这类公共建筑的重要性，从而进一步增强自身对空间的感知、流线组织、构思创意。

二、调研时间：2010年10月27日下午

三、调研人：邓友连

四、调研地点：吉安市新建图书馆

五、调研对象：吉安市新建图书馆的功能分区、平面布局和立面造型

六、调研方法：拍照记录，向具体使用者问询建筑使用过程中的利与弊，观察使用者的行为特征，并根据布局大致画出图书馆的平面图和分析图。

七、调研内容：在调研过程中有侧重的做了以下三方面的资料收集：

1、现代图书馆总体平面功能组合分析（主要指藏书、借阅、管理、公共空间以及室外空间五大类各部分功能要求以及他们的相互关系），了解现代图书馆建筑的功能关系、流线组织。

2、现代图书馆的室内环境，主要指采光照明、通风、噪声控制等建筑物理中的环境控制；了解家具与人体活动尺寸的关系，同时简约了解使用者心里特点、行为规律与图书馆建筑的关系，更好的在设计中创造符合师生特点的环境空间。

3、现代图书馆外部空间设计，整体建筑与环境适应方式以及互动关系，内部空间的界定方式；图书馆造型设计以及建筑内外部材质选取和柱网分配。

八、调研发现：

1、吉安新建图书馆概况：吉安市新建图书馆的位于吉安市城南区，城南是开发新区，目前还不是吉安市中心地带。但市政府近年在加强城南的建设。新建图书馆周边建有市文化馆以及市体育馆等大型的公建。周边土地目前已经规划完毕。图书馆大门入口相应设计比较完善。四周为绿化区域，视野开阔，配套建设相应的绿地、喷泉、雕塑等花园式休闲设施，栽有高大的乔木，并配大片的草地。既清洁空气又减少噪音，给读者创造优美而安静的读书、学习、研究环境。新建图书馆的采光通风也设计的比较合理。主楼一层平面主要有报刊阅览室、儿童阅览室、报告厅、展览厅、大厅、总服务台、检索区、文印室以及采编室等业务用房。这一层主要有三个出入口。其中北面的入口与采编室直接相连，用于书籍的运送。主楼二层平面有外借书库、参考咨询室、电子阅览室、影音室等。主楼三层平面有古籍书库、样本书库、报刊资料室、地方志书库等。附楼有五层，一楼是培训室，二楼是培训教室和视听室，三楼有会议室、馆长室、办公室、接待室，四楼有采编部、研究辅导部、信息咨询部、计算机技术部，五楼是培训教室。（附以下相关图片）

2、重点分析：新建图书馆建筑正立面如下图由图上可以看出建筑为框架结构，厚重的墙体给人强烈的视觉冲突。中间红色柱矿建筑特别显眼，使整个建筑生动活泼起来。主楼与附楼连接采用了镂空连廊，形成虚实的结合与对比。个人认为这样的设计比较完善合理。图书馆侧立面也采用了少部分面积的玻璃幕墙通透性利于门厅以及两侧各个阅览室的通风采光。本人认为没有采用大面积的玻璃幕墙是很好的，因为大面积的玻璃幕墙会显得单调。主楼和附楼中间设有内部庭院，使得图书馆仿佛置身自然之中。本人认为这个设计很巧妙。图书馆的建筑形式设计也很巧妙，为了减缓柱形体量带来的厚重感，图书馆除了运用了虚实对比与结合的手法外，在柱形体量后还穿插了一些玻璃盒子，四面及顶部充分采光。在建筑内部形成光影的交换效果，这种手法对于建筑形式是有利的，不管是连廊还是通透的平台，都可以界定为灰空间，是引发人们驻足停留的场所。图书馆的流线组织很好，读者流线、书籍流线、服务流线互不穿插影响，书籍采编有单独的出入口。吉安市图书馆很符合人性化的设计。在主楼一楼你会发现墙上贴着有关庐陵的故事，体现着人文精神。图书馆建筑墙面少，空间大，选择合适的庐陵壁画，不但能改观室内立面效果，而且能起到启迪人们心灵的作用。为了营造安静的阅览空间，图书馆的每个阅览室室内墙面均贴有吸声材料，保证了读者的学习研究氛围。吉安市图书馆“以人为本”，考虑到了不同人群的需求，将无障碍设计做的很到位。其实，任何建筑都应从人的感受出发，强调为人而用。通过课外查阅资料，我对图书馆设计中人性化设计有了更深的认识：人性化设计狭义理解为适用的空能、宜人的空间、近人的尺度、舒适的环境、和谐的氛围等等。广义理解为对建筑全寿命、全范围的人文关怀。

九、我的认识————对人性化认识的具体化

1图书馆的外部环境设计主要指图书馆建筑物的外在造型及周围环境，现代图书馆建筑的外观造型整体风格应简洁流畅、庄重大方，色调应明快高雅，并且与周围的环境相协调，体现出比较高的文化品位和时代感。图书馆作为一个空间实体，其色彩、造型、样式、外观应区别与其他建筑物，应有鲜明的个性特色，与周围的环境（如道路、草坪、树木、雕塑、广场）相呼应，组成一个和谐统一的共同体。图书馆建筑只有与四周环境构成一个有机的整体，并且在人们欣赏它时，具有一定的欣赏价值，才能把图书馆整体建筑的美烘托出来，才能作为一个整体而完整的展现出来。富有视觉冲击力的第一印象，能为图书馆产生增值效应，有效的锁定读者的目光。

2图书馆内部环境设计包括采光、温度、色彩、绿化、噪音、空气质量、建筑设计、个人空间等诸多方面的内容、馆内环境设计的好坏直接影响读者的阅读心里。布局设计以有利于读者利用为原则。可以把咨询处安排在读者刚进入图书馆的门厅处，目录检索机应该设计在图书馆入口附近或阅览室、书库入口处。外借处要尽可能安排在一楼并远离阅览室，而电子阅览室和视听室应尽量安排在较高层等。此外还要考虑自习区和阅览区的设计。

3在进行书库、阅览室的环境设计时，必须始终坚持的原则是：要将书库、阅览室规划成读者活动的场所，而不仅仅是陈列图书资料的地方。书库要有流畅的通道；利用率高的新书，应该有单独陈列的书库或书架，书架之间距离不宜太窄。避免压迫感；将书架的最上层和最底层空置或少摆图书，在中间的几层应尽量摆放图书，方便读者取阅。

4完善的导向系统。一个优秀的图书馆方位设计，应该能让读者感到对环境有控制的能力。图书馆布局一览表应在入口显眼处，路标随处可见，帮助读者弄清方位。联机书目录检索终端应遍布馆内，陈列各种宣传，介绍资料供读者免费取阅。

5图书馆室内色彩的选择应以稳定、柔和、淡雅为主。整个墙壁要以淡雅。明快的色调为主。可适当点缀色彩和谐的壁画、图片等。以体现图书馆的青春活力。

十、调研过程中发现的问题

1图书馆室内室外互动较少，有明显的空间界定，虽然建筑内部有了庭院色彩，但使用者不能到达。

2部分空间被浪费，使用率不高

3绿化面积较少，即使加上内部中庭的绿化，与环境的契合不够。以上是本人的微薄观点。

70627029 邓友连

2010年11月2日