有关学习计划合集(最终定稿)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《有关学习计划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《有关学习计划》。

第一篇:有关学习计划

有关学习计划合集6篇

时间过得可真快,从来都不等人,又解锁了新的学习任务,写一份学习计划,为接下来的学习做准备吧!学习计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的学习计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习计划 篇1

首先要尽量避免以下三种行为

1、做难题。

有些家长觉得复习就是做题,难度越大越好。其实不是这么一回事,拿100分的试卷来说,其中有70分左右的是考基础的题目,只有30分左右的是考难题。如果在平时的复习中,我们可以花一些时间去攻克难题,但是到期末考试前夕,我们就不能把大量的时间浪费在解决难题上面。

这个时间段做难题至少有三个方面的负面影响:一是影响孩子的自信,容易使孩子产生消极的心里暗示,自己吓唬自己,因为难题总是做不出来,加上期末考试下个月就要来临,孩子心理上会因为受到打击或者心理压力太大就自暴自弃;二是会打乱孩子的思路。语文、数学、英语、物理、化学、历史等知识是各自成独立和完整体系的,孩子只有在理解的基础上才能灵活运用。三是会耗费大量精力,使孩子得不到适当的休息。以前我在微课堂中讲过:小学生最好在晚上10点以前上床睡觉;初一的学生最好在晚上10:30分以前上床睡觉;初二的学生最好在晚上11:30分以前上床睡觉;初三的学生最好在晚上12:00以前上床睡觉。我知道深圳的夜生活特别的丰富,但是家长们,我们一定要保证孩子每天7个小时左右的睡眠时间,因为,学校或者辅导班的上课一定要集中注意力认真听课,这就需要通过比较充足和高质量的睡眠来保证第二天精力充沛!

2、疲劳战。

有些家长让孩子在复习时拼命抓紧时间,可谓是分秒必争,甚至挑灯夜战,这很有可能使孩子陷入身心疲劳,还会使孩子思维不清晰。另外,打疲劳战对于正在长身体的孩子来讲,不利于孩子身体的健康发育!所以我个人不推荐学生在考前搞疲劳战。其实,学生提分最重要的途径就是在上课的时候高度集中力,认真听讲,认真做笔记。做到积极举手发言,做到不懂就问。始终保持高效率的学习方式和良好的学习习惯,学习成绩就一定差不到哪里去。

3、看弱点。

有些孩子平时觉得自己还可以,但到考前几天,开始大量发现自己的弱点:这些单词怎么没印象,这个题还不会做……于是便重新开始复习,一旦考试就必然大脑乱作一团,原来会的知识也想不起了。所以,在考前无论发现了什么弱点,都不要过多地去想,要有一个平常心:现在是复习已经掌握了的旧知识的关键时候,而不是再花大量时间去学习新知识的时候!

在和家长们讲了以上要避免的三种行为以后,现在我和大家分享学生们在期末考试前总复习的一些方法。

1、制定好学习计划

我们常说有一个好的开始就会有一个好的结束,任何一个成功都取决于有一个充分的准备。面对期末考试也一样,因此我们应该制订一个详细的期末复习计划表。家长们应该要孩子将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,家长们应该要求孩子每天给自己布置一定的复习任务,家长们还应该要求孩子对于期末复习计划的严格执行制订出相应的保证措施!如果不完成任务,孩子对自己有什么样的惩罚措施。孩子制订复习计划,必须从自己的学习基础出发。

每个人都有自己的学习特点,对于期末复习,学生们应该根据自己的学习特点和学习基础来进行:如果孩子在数学、物理和化学等理科有欠缺或不足,家长们在帮助孩子制订复习计划的时候,应该要求孩子在自己的薄弱学科多花点时间;如果孩子在某一学科上平时的学习成绩还不错,孩子就应该少花一点时间,争取拿出更多的时间来复习自己的弱科。

2、认真读课本

现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,所有的考试都是从课本知识中发散出去的。所以学生们在复习时就必须读课本,而且要一遍又一遍反复地读!细节很重要,读书的时候一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子的话,一些知识细节或者知识碎片就在不经意中记在大脑当中了。

读完之后,应该能够对本章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述出本章节的主要内容。这样就可以在整体上把握住书本上的主要知识。从整体上把握书本知识有利于学生们对于考卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握。我经常和学生们讲考试题目是换汤不换药,也就是说考试内容还是学生们平时学习过的知识,只是换了一种考试形式而已,万变不离其中,变来变去还是围绕着我们的课本知识来展开。对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性了。

3、复习要讲究科学性

复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。根据人脑的记忆特点,学生们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的`基础知识,一般来说,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。我曾经和学生们说过,长期来看,如果每周对一个知识点或者一个英语单词重复一次,连续重复记忆50个星期,将永远不会忘记;短期来看,如果每天对一个知识点或者一个英语单词重复记忆一次,连续重复记忆50天,三年内不会忘记!所以,学生们要做的其实很简单,那就是对于已经学过的知识不断地重复记忆,学习成绩就一定会有提高!希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是几乎不可能的!

记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了的知识学生们不能够理解它,只有理解了的知识学生们才能够更深刻地感觉到它!学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学的例题为什么只选四条而不选八条,而这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?孩子们在复习时,越是动脑筋思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识!

记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,学生们看完一段书本知识以后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看看刚才看过的书本上的内容是否记住了、是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要能够把知识点讲出来,就说明已经初步掌握了。所以,在复习的过程中,学生们是脑筋动得最快的时期!

4、复习小技巧

该背诵的一定要背诵,比如说单词、语文的文学常识、容易写错的字和词、古文翻译。语文、数学和英语很重要,也是主科。现在深圳的中考总分是460分,其中语数英各占100分,就是300分;物理总分60分,化学总分40分,这两科加起来占100分;另外历史总分30分,体育总分30分。所以我说语文、数学和英语是主科。拉分的关键是你擅长的那几门学科,因为分数差距不是太大,所以主要是靠擅长的科目拉开与其他同学的分数差距。答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,所以字迹工整是很重要的。我经常和学生们讲:自如人品,一个人的字写得好,从某种程度上来说,就代表他的人品好!另外,我要求我们继往开来的学生一定要有一个错题本,每天及时把错题更正到自己的错题本上去,有时候我会亲自检查学生的错题本并签上我的名字,表示我对学生能够及时更正错题的重视!对于学生来说,在期末考试以前,最省事的复习方法就是不断地看自己做错的题,这样很快就可以看完,而且效果很不错。

唯一的缺点是,相比很久以前复习过的知识,会有些知识没有复习到,但是学生们可以通过反复阅读课本知识来弥补。学生们在考试前,要背诵的、要默写的知识都要全部掌握。学生们在考试前最后一个月的复习课一定要专心听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记,反复记忆老师在考前为我们圈出来的考试的重点知识。

5、复习注意事项

在复习的过程中,孩子们应该注意调整自己的身体状态和注意休息。一般来说,我们的大脑集中于某一学科的时间不会很长的,时间一长,孩子们的思维就可能处于停滞的状态。所以孩子们应该合理地安排时间,做到劳逸结合的同时,争取在晚上复习时将所学的几门学科都能够安排出一定的时间,分出复习的重点科目或者科目的重点复习内容,这样保证大脑的高效率学习状态。同时,还应该注意不能打疲劳战,要确保第二天有比较旺盛的精力投入新的学习!

考试期间的复习效率如果很低,那时看看书就行。或者家长们可以在这个时候和孩子多聊聊天,多给予孩子精神上的鼓励和支持!家长们要尽可能的消除孩子在考试前过于紧张的情绪,家长们要告诉孩子:只有每天认真地复习,考出自己正常的水平。尽到自己最大的努力就好了。家长们在关注孩子的考试结果以前,更应该关注孩子在考试以前是否做到了最大限度的努力!如果没有,那就是孩子的学习态度出现了问题,如果是这样,家长你就可以要求孩子来找我沟通如何改变学习态度的问题了!

下面我针对学生们的期末复习计划提几点思路,供家长们参考。

1、语文

(1)一个星期复习3个单元,背诵部分要背的非常熟练

(2)多做一些阅读题,提高阅读水平

(3)作文都复习一遍,学会列提纲,考试时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。

2、数学

(1)一个星期复习2个单元,要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题;

(2)多做数学题,提高运算水平及解题能力

(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病

3、英语

(1)一个星期复习两个单元

(2)背诵部分课文,必背单词背熟,语法要清楚、记牢

总结:

对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,学生们要基础牢固,同时避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!

最后我和家长们分享一下学生们在考试的时候如何答题:

1、按顺序把自己会做的题先做完,剩下的时间来解决有些难度的试题。

2、碰到难题不要慌,一定要静下心看清楚题型题意再去答题。

3、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

4、如试卷全写完还没到交卷时间可从头到尾再仔细审视一遍有没有漏洞。

学习计划 篇2

为了提高工作质量,更好的为病人服务,特制订本计划:

一、培训目的

通过系统的分阶段、分层次培训,使职工在掌握本岗位操作技能的 基础上,致力提高员工的业务能力、管理服务水平和综合文化素养,强 化服务意识,热爱本职工作,从而造就一支品质优良、专业技技术过硬、服务热情周到的员工队伍。

二、培训的内容和方式

1〃由科主任组织,科室全体成员参加,每月组织一次业务培训。

2〃结合院内工作情况不定期的派出科室员工外出进修学习,并要求 书写笔记、心得体会,以便回来后大家共同学习,交流经验。

3〃 积极参加上级医疗机构组织的业务培训。

4〃 积极学习“三基”基础知识,每月考核一次,考试不合格者,给 予两次补考机会,补考不合格者和年度考核鉴定不合格者给予待聘。

XX县妇幼保健院

X年X月X日

学习计划 篇3

一、指导思想

立足“以幼儿发展为本”的理念,以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,在园务工作、教科研工作计划的指引下,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分深入课程园本化改革,不断提高保教质量,在促进教师的专业成长的过程中,促进幼儿的快乐成长。二、工作重点与措施(一)抓好常规教育,培养幼儿良好习惯 俗话说“没有规矩,不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的,也为以后的学习打下基础。由于新人园幼儿对任何事物都不熟悉,幼儿没有纪律意识,自控能力低,行为散慢,针对这些问题,我们园将有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练,培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜,懂得在成人的提醒下收拾玩具。并结合适当的安全教育,增强幼儿自我保护意识和能力。如通过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚入园的孩子能较快适应幼儿园的生活,并能基本完成老师的常规要求。

(二)加强教师理论学习,提高教师理论水平

1、统一认识、加强业务知识学习,努力提高教师教育理论水平。积极组织全园教师参加园内外的各项学习、培训

活动,做到业务学习目标明确、计划可行、成效显著。真正地把所学理论与自己教学实践相结合。

2、鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志,积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔、案例分析并投稿。3、本学期,将开展每师一课的观摩活动,从而互相交流探讨总结经验,并积极参加市级教坛新秀的评选活动。

(三)以区域活动环境创设与材料提供为重点,提高区域活动质量

组织教师有针对性的学习相关的“区域活动”资料。并结合本班特点开展适合自己的区域活动,将区域活动与主题活动有机的结合起来,按时更换主题墙饰,使教研真正落到实处。随时更换及增加区域活动材料,使区域活动材料更丰富、更具层次性,以此满足不同各班幼儿的兴趣需要和发展。

(四)游戏与教学整合,培养幼儿学习的兴趣

1、由于幼儿年龄较小,对于学习知识的兴趣不够浓厚,为提高幼儿的学习兴趣,我们在教学上尽可能采用活动的教具,吸引幼儿的注意力,鼓励幼儿多提为什么。强调对幼儿进行普通话教学,针对幼儿的年龄特点,在日常生活中进行随机教学,鼓励说普通话的幼儿多与别的小朋友沟通,让他们在游戏中能相互学习。此外,我们还将通过国旗下讲话、小小播报员、故事比赛等一系列活动提高幼儿的语言表达能力

2、游戏与教学的整合是我们常用的教学方式,教师通过在“游戏中学,在学中游戏”的教育方法,注重幼儿个性的发展,通过教师游戏方式的引导,让幼儿自己思考、自己操作、自己创新,使孩子在游戏中不知不觉的接受知识。培养幼儿的自信心,鼓励幼儿大胆去尝试做自己能做的事,以鼓励为主,帮助为辅的方式,继续开展三大创游活动,引导幼儿自由选择游戏活动,让一些胆小不说话的幼儿多参加游戏活动,能让他们感受到自己是行的。进一步提高幼儿的语言表达能力和与人交往的能力。

3、开展丰富多彩的体育活动及户外活动,保证幼儿活动的时间和质量,促进幼儿身心健康发展,使幼儿体格发育各项指标达标。

(五)加强课题研究,凸现我园的特色教育

1、继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、舞蹈、音乐等活动,促进幼儿全面素质的发展。

2、为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展弟子规、礼仪教育等。

(六)加强家园的联系提高保教质量。

1、教师将进行全面家访和电访,通过游戏、故事和小朋友亲近,让孩子对老师、幼儿园产生信赖与亲近。

2、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

3、通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

学习计划 篇4

还有几天就要开学了,在新的一年里,我也应该有新的打算,那就是我的新学期学习计划。

1、首先要把自己强弱科分别出来,好的科保持,重点把弱课补上来。

2、每天早上6:00起床,用15分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

3、上课一定要认真听讲,老师提问题,要积极的举手回答。

4、因为我们的课老师已上完,这学期是复习,所以要把以前学得不好的,补上来。

5、遇到不懂的要及时问老师或问同学,弄明白。

6、对于副课,每学完一课当天的内容并预习课后,要用心去做自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

7、我要做个好孩子,不打架、不骂人、不说假话。

8、就这些吧,相信我自己,希望我能靠考上重点初中。

学习计划 篇5

一、指导思想

为实现我县教学质量“四年提升规划”中“三年上台阶”的目标,必须学习新的教学方法,原有的教育教学的模式越来越不适应社会的发展,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业,培育出更高素质的下一代。

二、基本情况

本人已取本科文凭,但教学方法不新颖,为了更好地服务教学工作,还需继续学习新教法。本人积极参加县组织的培训,学习尝试教学法。

三、进修目标

1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自己的文学素养。

5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

6、提高自己的历史教学教研能力。

四、方法措施

1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

2、学习并使用尝试教学法,并在实践中不断总结,能适应本校学生的学习。

3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。

4、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。

5反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

6善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。

五、进修安排

时间 内容

2月 学习尝试教学法

3月 学习历史新课标

4月 学习多媒体教学

5月 学习尝试教学法

6月 永年教育

学习计划 篇6

一年一度的期中考试马上就要开始了,同学们正在进行紧张的复习,根据以往的教学经验,特制定以下复习计划,仅供参考。

数学

1.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

3.整理公式。重新背一遍并理解。

语文

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

3.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。

4.作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。

英语

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.单词句子熟背,最好能默。

3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。

4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

5.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。

子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。

每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。

其次,不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

最后,在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。

第二篇:学习计划

留学计划和学习自我介绍作文书

pcg1984发布:2007年5月8日23:02起源:EK-乐在韩国

最后,根据在各种事物的方式,以这种方式。东扒西凑加上闪烁的90%的所有的东西,咿咿呀呀学说烦躁方式,我看到很多人的人正在寻找,把自我适应我们指看它基于现实,纯属虚构作文对某些人来说,也许有点帮助,不会,也没有责怪我的朋友(这是第一稿,没有修改的积极和一些地方流,抵制和看。有想法就行了。虎贝)

我叫XXX,XXXX年XX月X月出生于股东周年XXXXX市。俞毕业,XXXX XXXXXXX X月

X学院,专业学习XXXX,我出生在用温水调和家庭气氛充满。爸爸是诚实和仁慈的工人 严重的童年教我怎么做,我做了一个失败的寄养强,人员,什么工作应该四溢责任感。

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我渐渐长大了。杰出的成绩从小学起,我性格开朗,喜欢跨兄弟,与兄弟陪伴我走过了美好的童年韶光巨大。

进入初中后,我和爸爸妈妈更严格的学术要求。成绩突出担任小队成员学习后。XXXXX XX年月考

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韩国大学的学生有关要求,参考

但也要求大学的日子,认为从大学的分工要求,提出了各种各样的问题,在一次有人教练我一会儿可能要简单得多。在论坛上很长一段时间,没有什么奉献,乐于助人的妹妹挂了金牌,我也写了一篇文章,和大家分享一些经验,一些学生可以期待一些援助。所有仍靠自个,精心准备,一定要能够顺利升入抱负的大学。在这里,该计划要求韩国的本科新生,面对高中毕业生的原则划定可能是最的。不足之处,希望大家积极纠正。

WH#} V(F5Y @ {[]也许外国人和国民的外国人入场内而外。如果没有死亡,在2008年入学的需求,我们可以看到在2007年,基本上是没有什么不同。写在根据需求,早准备,由于购买各种信息和公平的要求时刻。为了不使太仓促请求的时候,提前做好准备。招生校园刚性需求在国内个人给予和接受超过12年的教学,通常为应届高中毕业生可以满意。

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我介绍和研究计划

尊敬的签证官:

您好!

我叫XXX,XX,XX省从中国的城市。

我和爸爸妈妈来了,XXXX年XX月XX随后在小学就读;XXXX XXXX九月到六月,在年底XX市XX校区初中和高中,并以优异成绩毕业。

鹰击长空,鱼翔浅底。我一直从天空中敏锐地发现了一个属性。一个偶然的机会,让我触摸到韩国这个国家。其深厚的文明底蕴,强大的国家的努力拼博,逐渐让我爱这个国家,并期待着有一天能去韩国的研究。

高中毕业后,面临大学的选择。为了打通从一个地平线,非常漂亮的韩国文化的喜好,能够学习第三种语言,为了能够继续自个尝试学习培训,我做了一个分辨率到韩国学习。

韩国首尔国立大学始建于1946年,之前,悠久的历史和高质量的教学,使之成为韩国大学的杰出代表。也是我梦寐以求的高等学府。因此,我选择的话,首尔国立大学医学院。我深信,有能买得起的最好的语音教学。它位于首尔地区,经济繁荣,我感到非常好容易融入社会,体验到韩国的富裕文明。看完的话,一年后,期望能够到韩国大学本科学习专业知识。韩国不只是西方国家和亚洲国家的交汇点,但近几十年来在国际舞台上的敏捷性是众所周知的经济行为。今天,中国和韩国的日益频繁,经济和文化之间的沟通。在一个在高丽大学一流的硬件和师资力量的条件下,两国之间的交往日益密切,让我非常有成效的。所以,我希望能够进入首尔国立大学本科学习。

我有决心,韩国,校园一定会加倍努力学习规则,当然,在此基础上全面开展,培养各种有利的喜好喜好,推进内涵的保护。主动融入韩国社会,严格遵守各项规章制度。竞争以优异的成绩毕业,早日回归祖国,勤劳的服务培育我的妈妈和爸爸,但也希望传达给中国和韩国,自个给有实力。

学习自我介绍的文章书籍和学习计划(仅供参考)

自我介绍:

我叫XXX,XXXX年XX月X月出生于股东周年XXXXX市。在X月XXXX年毕业于:WXX学院,主要学习XXXX专业XXXXXXXEn。

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严重的童年教我怎么做,我做了一个失败的寄养强,人员,什么工作应该四溢责任感。

妈妈来自教师家庭,寺院的谨慎气质培养我的知识和敏锐的。在这种教学环境2004在这个半成熟半模糊的时期为XXXXX研究并没有因为我一直希望能有乐趣,很多同学都开始想象未来的自己会做什么,我做同样如此着迷,从需求方放松。当我能够知道的朝鲜半岛局势多小时,我就开始与赴韩留学计划。2004年至2007年就读于XXXXX当我升入高中,让整个家庭为我感到高兴,因为我的家人一直担心我的学习和乐趣的未来前景将推迟进行,没想到我依然出色!他们我很自豪!我当然更是对我的未来充满了他的心!高中是我生命中最困难的时期,由于严重学术的时刻,所以我不陶醉在我的喜好-健美。为此,我曾经在一个没有自我的决心,家人为我担心,当我从合理调整学习和偏好之间的联系后,健美不是被迫放弃了,学习也取得了进展,的确是一个双一柄双刃剑。我于2007年3月毕业,校园的同意后,我决定要为将来的请求韩国大学,学习韩国语言课程结束时的本科学位后,我按时回家,从事工作相关通信中国和韩国,进一步了解对方,以及整个亚洲地区开展日益密切的合作和奉献精神,从一个共同的意识和力量。由于中国现在缺乏这种无与伦比的天赋,特别是在北京地区,所以我们期待我到学校学习的东西在将来能够在未来返回教出更多优秀学生。我肯定不会让他们绝望,我填从决心开展他们的足不出户就能工作的一部分,发挥!希望你的学校可以给我这个机会,让我完成多年的愿望!自签名:

修学计划书模板

修学计划书模板,我的名字是***,是一个工作了两年,现在大学毕业,我很早就开始了对韩国的各个方面产生了密集的喜好。在其深化知道的过程中,我才知道属于东亚的韩国和中国,同样具有重要的地位。后知道,我已经找到我的各条战线,是传统的东方礼仪之邦韩国有着悠久的历史和灿烂的文明,无论是在演讲,写作,仍然是建立在传统,服装,食品,体育用品等,涉及一个共同的国家的颜色,并且与此一起,现代韩国正在迅速进行。在科学和技术,如电子,汽车等领域所取得的成就在国际舞台上占有重要的地位,文明,韩国拥有世界一流水平的教学标准,给学生提供学习的机会,领先的文明艺术,韩国的电影,音乐和其他现代艺术,同时也为在亚洲和国际上的影响产生无尽的年轻人。此外,我更赞赏的是韩国和独特意义的国民道德。韩国联合道德的坚韧和在国际上获得了充分的认可和钦佩,韩国标准的礼仪和对待别人的爱和热情也是很可观的。我认为,学习这些优秀的道德与人打交道,同样重要的是学习常识操作。韩国的优秀传统与现代国家的关系,在上述几个方面是能够提供一个广阔的空间学习我是我挑最好的学生。在韩国学习,我会以最大的热情,积极的学习和面对未来的日子。韩国高丽大学作为一个国际标准的大学,它是一个长期的历史,形成一个巨大的计划和来自其他大学的顶尖教授提供无与伦比的优良的学习环境问题。我期待着在这个优秀的大学沉迷决议,要求韩国高丽大学韩国语课程学习。我的妈妈和爸爸在韩国也拥有出色的成像,他们都非常呼应我到韩国留学。我的父亲是一个私人的工作,我的母亲从事教学工作,年收入大约一百万元左右,我是在韩国,以满足支持学习和生活。所以,我打算先学习韩国语言学校。我准备到韩国大学的学位课程,在国际贸易中,充分发挥自己的优势竞争取得好成绩合格后,最后一个请求讲话。毕业后,我打算返回相关的作业中,中国和韩国进一步的相互沟通和知识,以及整个亚洲地区开展日益密切的合作和奉献精神,从一个共同的意识和力量。

第三篇:学习计划

学习计划1:

一、学习目的

坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务,通过认真学习党章、党的十八大报告、总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础,力争通过学习深一步,达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。

二、学习内容

围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员认真学习以下内容:

1.认真学习党章,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

2.认真学习党的十八大报告,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3.认真学习总书记一系列重要讲话,牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标,以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神,推进新闻出版强省和书香江苏建设。

4.认真学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料,牢记全心全意为人民服务宗旨。

5.认真学习书记在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话,准确理解把握省委的“四查四治”要求,对作风之弊、行为之垢进行大排查。

三、学习形式

采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。

1.个人自学。每人每周自学不少于8个学时,做好学习笔记,至少撰写1篇学习心得体会。

2.上主题党课。7月11日,局主要负责同志在局教育实践活动动员大会上为全体党员干部上一次主题党课。

3.召开支部专题学习会。7月15日—19日期间,各支部分别组织一次专题学习会。

4.组织专题辅导报告。7月底前,邀请有关专家学者作一次群众路线教育专题辅导报告,或组织集中收看相关录像资料。

5.组织中心组学习会。7月22日,局党组中心组围绕学习教育的重点内容组织1次学习会,安排4-5名中心组成员重点发言。同时,对下半年中心组学习计划进行调整充实,突出群众路线教育内容的学习。

6.开展群众观点和群众路线“三项讨论”。7月22日—24日,机关各支部分别召开专题讨论会,围绕“坚持为民务实清廉,谱写中国梦的江苏篇章”、“„四查四治‟、建设„三宽四有‟高素质党员干部队伍”、“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论,对照省委列出的“八种不良表现”,分析梳理局机关“四风”问题具体表现,进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。

7.开展向基层群众学习活动。7月23日—26日,局领导班子成员分别带队赴13个省辖市,结合“三解三促”、大调研,召开座谈会,进行走访,听取意见。启动评选新闻出版系统感动人物、感动故事,开展向吴仁宝等先进典型学习活动。

8.组织局机关学习交流会。7月31日,局机关召开学习交流会,集中展示“三项讨论”成果。各支部推荐1名代表发言。、四、学习要求

1.高度重视。局党组统筹推进全局机关的学习讨论工作,局活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各支部要高度重视,精心组织,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

2.领导带头。局领导班子和各处室负责人要高标准、严要求、做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为全局党员干部学习放好样子、作出示范。

3.联系实际。紧密结合党员干部思想实际、新闻出版工作实际和各单位工作职能开展学习讨论,边学习边思考,边学习边查摆问题,边学习边整改。

4、完善制度。结合机关作风建设实际,就进一步转变学风文风会风,制定几条务实管用、简便易行的具体规定。

学习计划2 为扎实开展党的群众路线教育实践活动,促进教育实践活动的质量和效果,以下是我司开展党的群众路线教育实践活动集中学习计划安排。

一、学习时间

从动员部署会议开始至活动结束,学习教育环节集中学习时间累计不少于7天,每周至少安排3天时间。每周一、二、三、五下午,周六、周日上午组织学习,如当天因工作冲突不能安排时,原则上利用晚上时间进行补学,保证当周的学习内容当周完成。分散自学由个人根据指定的学习内容,利用相应的时间进行。分散自学贯穿于活动的始终。

二、学习目的

坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的基础,通过学习力争达到学习深一步、认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题高一筹的要求,努力实现“五个更加”的目的。

一是理想信念更加坚定。深刻理解开展教育实践活动的重大意义,坚决拥护中国共产党的领导,坚决贯彻执行党的路线方针政策,模范遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定理想信念,坚决纠正政治立场不强、政治意识淡薄的等突出问题。坚定中国特色社会主义道路信心,为实现中国梦而努力奋斗。

二是作风建设更加扎实。准确把握教育实践活动聚焦作风建设、突出政治坚强,集中解决“四风”问题的目标要求。坚决落实各级作风建设规定,内强素质,外树形象,建设一支“为民、务实、清廉”高素质的人社系统队伍。

三是工作思路更加清晰。按照全面建设小康社会的目标,深刻理解把握自治区和地区党委(扩大)会议精神,围绕实现地委夯实“一个基础”、打造“三个版本”、建设“五个吐鲁番”的发展战略,立足岗位工作,积极创新发展,促进单位建设全面发展进步。

四是服务群众更加自觉。继续深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,树立群众观点,增强宗旨意识,密切联系群众,更加牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

五是民族团结更加牢固。深刻把握总书记对新疆工作的重要指示精神,更加坚定“围绕社会稳定和长治久安抓发展”的信心,牢记“**遭殃、稳定安康”的道理,打牢维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础。

三、学习内容

根据中央、自治区和地区要求,结合地区人社局的实际,按照群众路线专题、政治坚强专题、“四风”专题和发展专题等,拟定以下学习内容。

(一)集中学习内容:

总书记系列重要讲话,中央关于进一步改进作风、密切联系群众的有关制度规定,《论群众路线——重要论述摘编》,《党的群众路线教育实践活动文件选编》,《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》,《中央教育实践活动领导小组关于中央政治局常委同志第一批党的群众路线教育实践活动联系点工作情况的报告》,《中央纪委、中央组织部、中央教育实践活动领导小组关于第一批教育实践活动单位专题民主生活会情况的报告》,自治区党委八届四次、六次全体(扩大)会议,自治区干部大会精神,张春贤书记、中央督导组杨衍银组长在自治区兑的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话,自治区《关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》,地委(扩大)会议精神。

电教专题片:《以苏联亡党亡国为殷鉴,为建设裂荣富饶和谐稳定的美好新疆而奋斗》,《苏联亡党亡国20年祭——俄罗斯人在诉说》,《解放战争的历史启示——党的群众路线历史解读》,《周恩来的四个昼夜》。

(二)分散自学内容:

《党章》,中国特色社会主义理论体系,党的历史和优良传统,党的十八大及党的十八届三中全会精神,中央政治局常委会会议关于全面做好新疆工作的重要指示精神,自治区党委七届九次全委(扩大)会议以来的重要文件、会议精神,自治区关于改进工作作风十条规定。马学军同志在自治区党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议结束时的讲话。

四、学习方法

开展学习要结合实际、讲求方法、注重质量、体现灵活性。坚持集体集中与个人自学相结合,系统学习与专题讨论相结合,正面教育与反面警示相结合,增强针对性、时效性。坚持突出重点、分级施学,做到深刻领会、学深学透。

1.集中学习:充分利用中心组这一平台,突出局党组班子成员、中层干部的学习。普通党员和离退休党员可采取组织生活会的形式集中学习。集中学习必须坚持严格管理,制定学习计划,建立考勤制度、补课制度和考试制度。集中学习结束后,将对学习情况进行认真总结。

2.个人自学。每人每周自学不少于7个学时,个人要做好学习笔记,撰写学习心得,督导联络组要加强督促,随时检查自学情况。领导干部要精读细研、学有所得;普通党员学习要突出重点、应知应会,着力提高学习成效。

3.上主题党课。局党组班子成员要带头学习,做好表率,以普通党员的身份积极参加讨论发言。集中学习期间指定1-2名班子成员为全体党员干部上主题党课或作辅导报告。

4.召开支部专题学习会。围绕学习教育的重点内容组织1次学习会,安排班子成员重点发言,分析学习教育情况。同时,对全年学习计划进行调整充实,突出群众路线教育内容的学习。

5.举办专题报告会。邀请自治区人社厅专家、地委党校老师进行专题报告或讲座,英雄模范现身宣讲,对革命传统精神、马克思主义群众观点和群众路线宣讲和辅导。

6.开展典型示范和警示教育。用正面典型立镜子、树榜样,用反面典型标“雷区”、划红线,通过观看廉政教育专题片、举办廉政警示教育讲座等形式,对党员干部进行一次深刻的理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。以科室为单位,针对岗位责任和问题纠改情况发表公开承诺书。在全地区人社系统表彰一批勤奋敬业、服务群众、工作突出的先进典型。

7.深入开展“热爱各族人民、建设美好新疆”主题活动。以马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”为重点,结合今年民族团结教育月,强化全体人员的国家意识、法律意识、公民意识,真正明白“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理。围绕“国家为我谋福祉、我为国家作贡献”和“在党爱党,在国爱国,在疆爱疆”主题开展一次演讲比赛,不断打牢维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础。

8.组织开展“三个周”主题活动。紧紧围绕确保社会稳定和长治久安这个总目标,大力倡树“三种风气”。以“三个周”(干部培训周、文化展示周、入户宣讲周)活动为契机,认真组织党员干部学习干部培训周的12个专题内容。要结合将要展开的大下基层活动,大力开展入户宣讲,把中央、自治区的指示精神以及地委(扩大)会议一系列部署安排传达到千家万户。

9.广泛开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题“大讨论”。以“坚守信念,服务群众”为主题,在全体党员、干部中普遍开展中国特色社会主义理论自信、道路自信、制度自信(“三个自信”)和坚持群众工作的立场、政策、方法,自觉做中国特色社会主义道路的“坚定信仰者”,自觉做中国特色社会主义理论的“忠实践行者”,自觉做中国特色社会主义制度的“坚强捍卫者”(“三个自觉”)专题学习。特别是要按照地委确定的发展思路,针对少数党员干部中存在的自我感觉良好、满足于现状,缺乏危机意识、创新意识以及工作标准不高、要求不严、不敢担当等现象,对“6·26”、“8·15”暴恐案件进行解析,结合地区当前维稳形势,采取各种形式,有针对性地开展“大讨论”,驳歪歪理、明辨是非,澄清各种模糊认识。

五、学习要求

要坚持把集中学习作为武装头脑、解决问题、推动工作的重要环节,抓紧抓好,确保取得实效。

1.思想认识要到位。要加大宣传教育的力度,使全体同志充分认清开展群众教育实践活动的重大意义,以高度自觉的态度把自己摆进来,自觉抓学习、自觉抓整改、自觉转作风。特别是领导干部要高度重视、精心组织,带头学习、作好表率,充分发挥示范带动作用。

2.组织实施要到位。要按照方案要求和学习教育计划,一步一动落实好,对学习的每一项内容都要认真安排好,局教育实践活动办公室要加强统筹协调,提前做好准备工作,科学计划安排,并根据教育活动的情况,灵活组织实施。

3.问题纠改要到位。教育实践活动要把问题的纠改作为活动的核心,加强问题的查摆,每个人、每个科室以及局党组都要区分层次查找目前存在的突出问题,分析原因,提出改进意见和措施。要贯彻整风精神,坚持边整边改,紧密结合自身思想和工作实际开展学习讨论,边学习边思考,边学习边查摆问题,边学习边整改,把每个问题的纠改都制定 “截止时间表”。

4、督导检查要到位。这次集中教育的时间比较长,平时还有很多的业务工作要处理,势必会对教育实践活动带来一定的影响。局教育实践活动领导小组办公室要加强指导,跟踪督查,及时发现问题、找准不足、开展整改。

第四篇:学习计划

开展向李芳同志学习的活动计划

根据《中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组关于开展向李芳同志学习活动的通知》文件精神,为进步学习宣传李芳同志的感人事迹,在全校营造尊师重教的良好氛围,现决定在全校开展向李芳同志学习的活动。现将相关事宜通知如下

李芳,女,1969年5月出生,中共党员,生前系河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师。她从教29年来,扎根山区,默默耕耘,无私奉献,爱生如子,教学成果显著,对自己严格要求,对工作精益求精,是位德才兼备的优秀教师。2018年6月11日,在护送学生放学回家途中,面对突如其来的三轮车

她奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开,遭到车辆严重撞击,后经多方抢救无效,于6月13日因公职,为教育事业献出了自己的宝生命

李芳同志是广大教育工作者的杰出代表,是新时期党员干部的优秀楷模,是践行社会主义核心价值观、做“四有”好老师的生动典范。

学习时间

2018年9月7日(周五)前学习内容李芳同志先进事迹,主要学习资料有: 1.《人民日报》用生命完成的“最后一课” 2.《光明日报》大别山下美丽的花 3.《教育时报》李芳:这爱,超越生命

4.《中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组关于开展向李芳同志学习活动的通知》

三、学习要求

1.请以各年级为单位,认真组织开展形式多样的学习交流活动,并做好活动开展情况的宣传工作。

2.每位教师在认真学习后写下自己的学习心得。

郑东新区白沙朱庄小学

2018年9月1日

第五篇:学习计划

党员个人读书学习计划

按照科党支部统一部署和要求,为提高自身党性和各方面素质,结合实际拟订了个人学习计划如下:

第一、坚持认真学习,积极参加讨论,不断提高对保持共产党员先进性重要意义的认识。开展保持共产党员先进性教育活动,坚持用邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观武装头脑。是推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

第二、始终按照共产党员先进性教育活动的统一安排和学习要求,加强理论学习,确保工作、学习两不误。

1、读一本书。认真自学。利用工作之余,主要是晚上和双休日,精读《保持共产党员先进性教育读本》这本书。坚持每天抽出一个小时左右的时间学习,做到学习不放松、不脱节。同时,积极参加党委、党支部组织的集中辅导,积极参加党小组的集中学习,做好笔记,并与其他党员交流心得体会。

2、看一次好电影,进一步接受教育。在学习领导讲话和文件的基础上,认真学习共产党员的好榜样牛玉儒、任长霞等的先进事迹。学习他们在平凡的工作岗位任劳任怨,一步一个脚印,作好自己的本职工作。

3、做一篇读书笔记。在先进性教育活动中,我将在认真参加集中学习的同时,努力完成自学任务,并将在自学中所学的东西结合自己的状况整理好读书笔记。

4、与非党员教师作一次谈心。主动和我校青年教师孙英梅教师结对,找其谈心,通过沟通了解孙老师教育教学中的情况,和她一起分析具体情况,有针对性地去想办法,解决实际工作问题。鼓励她积极投身党组织的良好愿望,帮助她尽早的在思想上成长起来。

5、每一阶段经常反思。作为一名共产党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观、自律观,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,我将认真落实所制定的计划,认真学习,不断进行反思总结,决心以此活动契机,完成的党员学习计划,努力使自己成为一名优秀经警。

保卫科 三木 2013.3

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