第一篇:【热门】小学学作文600字
【热门】小学学作文600字合集十篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学学作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文600字 篇1新年到,穿新衣,放鞭炮,走访亲友真热闹;压岁钱,装口袋,包饺子,贴春联,小孩盼望新年到。
这一首顺口溜说的是小孩盼望新年的来临。小孩喜欢新年,因为新年是我们汉族人最热闹的传统节日,我们可以过得开心、轻松、欢快,而且充满想象。
新年里,最开心的事情就是有很多亲朋好友来到我家,还来了很多小朋友,我也可以到他们家里玩,我们互相串门,跟他们一起上街买自己喜欢的东西,一起去公园玩跷跷板,在草坪上打滚、踢皮球,玩得忘乎所以,乐得留连忘返。
新年里,还可以放烟花。到了除夕,我们三五成群相约在户外放烟花,我手拿礼花棒,大胆的女生过来点燃了信子,一朵一朵的烟花腾空而起,随风落下,化作了云烟。我最喜欢看“仙女散花”,点燃引信后的烟花呼啸着直射天空,化成千朵万朵五彩缤纷灿烂夺目的火花,把天空装点得艳丽迷人。呼啸声惊天动地,欢呼声此起彼伏。多么令人开心的新年啊!
因为要过年,老师总会大发慈悲,没有布置多少作业,我就不用老是被作业压得喘不过气来,几天时间就把作业完成了,还有许多时间可以自由自在地玩耍,可以做许多自己喜欢的事情,比如画画、折纸、到江滨路上骑自行车,一身轻松,爽极了!
当然了,压岁钱是少不了的,去亲戚家,七大姑八大姨,一人给一包,每次总是满载而归;亲戚来了,这个献上一百,那个塞上两百,没有不喜获丰收的。爸爸说,压岁钱要存起来,积攒多了,做有意义的事。我问,哪些是有意义的事。爸爸说,比如,帮助贫困地区小朋友上学、向灾区捐款、自己上大学等等都算有意义的事。我总是听爸爸的,不乱花压岁钱,都会把钱存起来。每年都如此。今年新年一定又能收到压岁钱,我又会把它存起来,攒多了,将来取出来做几件有意义的事情。
新年年年有,我年年盼,又一个新年即将来临,我想,今年的新年过得一定还是那样开心、轻松、充实,充满想象,也许过得比往年更有意义呢!
小学学作文600字 篇220xx年10月23日晴下午3:30
今天老师在我们放学的时候布置了一样十分有趣而且有意思的家庭作业“种豆芽”写下一篇观察作文。我一旦到家就找来一个小杯子和一些绿豆,把绿豆放在水里泡制,妈妈说水不要加的太多。并且最好将他们沐浴在阳光之下。今天运气真好,正好是晴天。绿豆十分的硬。
20xx年10月24日晴早晨7:05
我迫不及待专门跑到阳台一看,“哇”短短的一个夜之间真的发生了变化,只见大多数的绿豆已经饱得似乎要爆开似的,有的绿豆外皮已经开裂,好像绿豆妈妈被新的小宝宝撑破了大肚子。裂缝中的小白点就像白色的娃娃在努力地往外钻。豆芽变化真是太令人期待……
下午4点40
我惊讶地看见绿豆脱掉了自己已浅绿色的小棉袄,白白的豆子非常鲜嫩,摸上去光溜溜的。
20xx年10月26日晴上午7:00
绿豆的肚脐眼的部位长出了一根根短短的小白牙,好像小宝宝正在伸懒腰。我看见里面的水已经有些混浊不是像以前清澈了。我就给它换了一下水,等待着下午的惊喜。
下午4:37
我再次观察绿豆时,我不由得大吃一惊,绿豆芽已经有了长5毫米的芽,根根竖在杯子里,洁白,细嫩,十分可爱。
20xx年10月27日晴
今天上午我陪妈妈到店里去上班,中午回到家后,我发现豆芽又长高了不少,大约有1厘米了。虽然没有前几天那样惊喜,看着生机勃勃的豆芽我心里还是有种说不出的欢乐和喜悦。这可能就是一分耕耘一分收获吧,我的嘴还不停地祝愿这一些绿豆快一些长大成为一根根绿豆芽。
通过这次观察种绿豆芽生长过程我很有成就感。我劳动所以我快乐。我又想到:“原来这次有趣的观察让我亲眼看见这豆芽的完整生长的过程。”它也让我知道,观察身边的东西是那么的有趣呀!
小学学作文600字 篇3“轰——轰——嗷——”啊,是什么?人们到处寻找,终于在一座原始森林里找到了它们——一大群大大小小的恐龙!它们复活了!人们见它们很友好,便想把它们带到动物园去,可这些恐龙走过的地方留下了一个个深深的大坑,力气大得能推倒一座房子,怎么办呢?这时,世界上有了一种药,吃后会变小一半呢,人们迫不及待地想办法让它们吃,它们吃后,全变小了,因此,世界变得丰富多彩——轰轰的飞机不见了,天空中飞满了大大小小的翼龙;马路上的小汽车不见了,变成了一些小型恐龙;工地上的起重机不见了,变成了“剑”上挂满了钩子的剑龙;田地间尽责任的耕牛不见了,变成了一群群耕地的恐龙;动物园的小动物们不见了,一群群的恐龙换下了职位……没有恐龙的生活多单调啊!而现在,世界是多么丰富多彩呀!恐龙们就这样生活着,但是有一天,它们思念自己的家乡,思念那片原始森林,它们离开了人们,回到森林中去了,去孵化下一批恐龙啦!人们知道了要环保,在那片森林中撒上草种,植了些树,迎接更多的恐龙的到来,去让世界变得更好。
终于,更多的恐龙来了,它们依照各自的特征,让人们为自己分配工作,它们有无穷的力量和智慧,去为人们完成它们需要的东西。瞧,世界上多么热闹……大街上,“售货员”正在卖东西;马路上,“司机”正载着乘客们运行;天空中,“飞行员”正载着货物飞向远方;田地间,“耕牛”们正奋力耕地;小区中,“清洁员”正在收拾垃圾;花园里,“花匠”正在修剪花草;工地里,“工人”们正在搬沙子,运水泥,快快乐乐地工作着……一天,天上下起了陨石雨,那是因为几个小行星撞击月球而产生的',人们拿它们没办法,聪明的恐龙们制造出了一种激光,把陨石全打碎了,人们因此更加敬佩恐龙了,人们在它们工作的地方,建造了一些花坛,里面是满满的植物和食物,这些都是恐龙们爱吃的东西。又是一天,随着科技的进步,恐龙所代替的工作完全可以用机器人代替了,恐龙们又回到了原始森林,继续它们的生活啦!人们也惊奇地发现科技有了巨大的进步,同时到处绿草如荫,艳阳高照,而不再是钢筋水泥的丛林,到处焕然一新!
在原始森林中,不时传来一阵阵欢快的叫声,人们说,它们是在为时代喝彩呢!
小学学作文600字 篇4清明小长假阳光明媚、春意盎然。借着这大好的春光,我们全家和爸爸的同学几家一起去江阴的圣得庄园踏青钓鱼。
进入庄园,只见道路两旁种植着葡萄、梨树、桃树,远处的田里栽着小青菜、蚕豆、莴笋等等时令蔬菜,还有几只山羊悠闲地在地边啃着青草……真的是世外桃源啊。路的尽头传来一阵狗叫声,庄园主朱叔叔正在那里迎接我们呢。
“我今天特意叫工人没有喂鱼,就看你们的水平了。”一见到我们,朱叔叔就爽朗地说:“我这里的鱼,喂的可不是饲料。全是草啊麦子啊什么的,绝对绿色环保!”爸爸和几个叔叔都笑了:“我们可是有准备而来的。你可别小看了我们啊。”
爸爸和叔叔们在池塘边找好位置开始下杆了,就连妈妈和阿姨们也都拿起了钓杆钓了起来。我当然也不甘示弱,拿起一个网兜说:“大家加油呀。我等着帮你们捞鱼了。”一句话说的大伙都乐了,都说一定是自己第一个钓到。
可是,这鱼也太狡猾啦。都半个小时过去了,只看到它们在水里游动带起的片涟漪但就是不咬钩!看着大人们从开始的镇定到一个个有点焦急起来,我不禁也暗暗为他们加油:快点钓到啊!这时候,朱叔叔拎来一桶泡好的麦子说:“丫头,给你个任务,帮他们‘笃引塘’去。”我正拎着桶帮大家“笃引塘”时,突然听到妈妈在喊:“快点,拿网兜!”我看到爸爸的渔杆绷的紧紧的,细细的渔线仿佛要断了一样被鱼牵着在水里游来游去。我把桶一放,抓起网兜就向爸爸奔过去。
却没想到脚底下一绊,我一下子扑倒在地上摔了一跤。这时候爸爸已经把鱼“溜”到岸边了,朱叔叔赶紧拿起网兜帮爸爸抄了起来:“哇,好大的一条青鱼!”“起码有7、8斤重”大伙都激动起来了。
接着爸爸和叔叔们又钓了好几条鲫鱼。中午我们就喝到了自己钓的鲫鱼煮的汤哦,真鲜!
到了傍晚时分,我们准备收兵回家了。看到那条大青鱼,叔叔们都打趣地说:“丫头,你真是一跤摔到条大青鱼啊!哈哈”我难为情地低下头,可是心里却乐开了花:真值!哈哈。
小学学作文600字 篇5怀着无比轻快的心情,我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。
八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,八月十五又叫“团圆节”。
中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代,中秋赏月,玩月颇为盛行。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义,晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。
今天,月下游玩的习俗,已很少了。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味,最有诗情画意的一个节日。有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。
但愿今年这个特殊的中秋,每家每户都能团团圆圆的在一起吟诗、赏月和吃月饼!夜色渐渐暗了下来,人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼,月亮睁大眼睛,和蔼地望着绿茵茵的草丛,极像一只擦亮的银盘。啊,众星捧月的景色多美啊,多像妈妈在和孩子们讲故事,孩子在听得入了神,月亮渐渐升高,她身穿白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过树梢,留下温和的笑容。
中秋的夜色多美啊,在我的记忆中留下了美好的印象。让最圆的明月陪伴所有人,让明月传达我的心愿与祝福…祝福所有人中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满!
小学学作文600字 篇6下雪啦!下雪啦!拉开窗帘,放眼一望,漫天大雪纷纷扬扬,如天女散花,飘飘零零往下落。
雪没有雨来得那么热闹,雨是唱着欢歌降临,而雪呢,独自静静地飘落下来,只有风在陪伴。
如棉花糖一般,轻白柔,触摸它,一摊凉凉的水,会让你感觉多么神奇。地上全是雪,屋顶上也全是雪,一片纯洁、一片洁白。
窗外树枝摇摇欲坠,雪花简直就是漫天飞舞的小天使,又象一朵雪白的梨花一样。雪还在下,纷纷扬扬、洋洋洒洒,象一只只白蝴蝶在冷风中飘舞。我把手张开,接了几片雪花,每一片雪花的形状都是不一样的,但都有六个角,不仔细看是看不出来的。突然间,雪花不见了,只留下几滴冰凉的水滴。
“唉哟喂!”不知哪个小朋友把一个雪球砸到我脸上,顿时觉得冰凉凉。
我顺着那条路向前走,发现了一片新天地。好朋友们在打雪仗。我加入了他们......太阳出来了,照在雪地上,房顶上,整个世界都是明晃晃的......“马达加斯加的企鹅”
今天,爸爸,妈妈带着我去常州大剧院保利影城看了新上映的“马达加斯加的企鹅”。走进郭氏厅,整个剧场都已被填满,我们挤了好久才找到自己的座位,不到2分钟电影就开始。
企鹅兄弟的探险之旅是从它们救了一颗蛋开始的。三兄弟把从蛋里孵出来的小家伙叫“小菜鸟”。
方方正正、矮矮胖胖的老大,高高瘦瘦的老二,大胃王老三,还有小菜鸟,它们四个组成了超级无敌兄弟连。它们参加巡回演出,得到了大家的喜爱。也因此得罪了一直倍受宠爱的老章鱼“戴夫”。
戴夫带着仇恨研制出一种把企鹅变成怪物的药水。把全世界的企鹅们都变的及其丑陋。小菜鸟在章鱼戴夫抓它的过程中有幸逃脱。之后小菜鸟利用自己的萌,把自己浸泡到了戴夫的药水里是企鹅们恢复了原来的模样。
可怜的小菜鸟变成了一头怪兽,但是它无怨无悔,看到同伴们恢复模样,小才鸟特别高兴,也因此证明了自己。
看完电影,我觉得特别的震撼,小菜鸟为了拯救同伴牺牲了自己。在困难面前不低头,我要学习它的精神。
小学学作文600字 篇7叮铃铃……杰瑞被闹钟吵醒。它揉了揉双眼,随后,看了看日历。“噢,今天是亲爱的索菲娅第一次参观我家的日子,我得好好准备准备。”杰瑞机械般的跳下床,整理起房间来。
但在杰瑞的闹钟响起时,也吵醒了汤姆。它伸展着腰肢,打了一个十分不悦耳的哈欠。汤姆用爪子拔了下眼皮,瞄了一眼日历。“哼哼,今天是捕鼠日。杰瑞小笨鼠,你的死期到啦!”汤姆对着日历不怀好意的笑了起来。
再看杰瑞,它已经整理完了房间,坐在梳妆台前打扮起了自己:仔细地梳理这每一根毛发,又在尾部、胸前打了个大大的蝴蝶结……准备好了一切,它静坐在沙发上,等待着女朋友索菲娅的到来。带等了好久,也不见索菲娅到来。杰瑞不安起来:万一被大笨猫捉走怎么办?杰瑞越想越不得安宁,最总还是决定自己接送索菲亚。
果然,汤姆已经埋伏在一个角落里了。它流着口水,幻想着杰瑞成为他的一顿丰盛的早餐。但杰瑞并不知道这一切,仍旧一个劲儿往前走。当它快走到那个角落时,才感到不对。可为时已晚,汤姆突然窜了出来,把杰瑞吓得拔腿就跑。
它们追着跑着,来到了厨房。餐桌上摆放着各种香喷喷的糕点。杰瑞为了保命,不顾一切的跑着,压根就没注意什么糕点。眼看杰瑞就要踩上一块香蕉皮了,它猛地一跳跨过去了。而汤姆呢?一闻到糕点香,心思就飘走了,但仍一面追着一面扭头瞧糕点。在那一瞬间,它重重的摔在了地板上,额头也被墙角磕的头破血流,原来是踩到了一块香蕉皮呀。杰瑞看到汤姆如此狼狈,便见缝扎针,用绳子捆将它的严严实实,不得动弹。
“叮咚!”门铃响了,一定是索菲亚来了。杰瑞开心的开了门,果然是索菲亚。杰瑞让索菲亚看了被捆成大香肠的汤姆。她兴奋又惊讶,直夸杰瑞有本事,杰瑞脸都红了。
它们来到了餐桌旁坐下,一起共进早餐,度过了一个美好的早晨。
小学学作文600字 篇8今年的秋游,我们来到了田间,要去体验一下农家收获的快乐。只见眼前一片绿色,挺拔的高粱,羞答答向日葵,紫油油的胖茄子,青青的胡萝卜……
我们先来到了花生地,只见花生的叶子绿莹莹的,可我们已顾不上看风景,只想快点去拔花生!“同学们,开始了,要注意安全!”老师话音还没有落,我们已经高喊着“冲呀!”“冲呀!”扑向花生地。我看准一株花生秧,两手抓着茎,咬着牙,闭着眼,使劲向后拉,也许是我用劲过猛,花生到没拔出来,茎到被我拔断了,我把断的秧往后一扔,又迅速找到一株花生秧。我轻轻的左右摇晃,然后突然用力,哇!又拔出来了,但是秧部的泥太多,我在地上摔打几下。天!泥溅在脸上、身上了,我也顾不上擦。睁大眼睛一看,好的的一串花生呀!一颗颗花生像一个个又白又胖的小宝宝正冲着我笑呢。我手忙脚乱的专挑大的的花生拽下来,装到了袋子里。我“咯”的一下咬开一个花生,只见壳里的花生粒像胖胖的宝宝静静的睡在摇篮里,放一粒在嘴里一嚼,好甜呀,我那高兴劲别提了!我向四周望去,只见花生地里好不热闹。同学们都在忙碌着,我们班的小胖子赵宇森此刻也不在慢腾腾的了,比小猴子还灵巧,豆大的汗珠从脸上流到了下巴也顾不上擦!只见一年级的小朋友一个抱着另一个的腰,嘴里还喊着“一——二一二!”齐心协力往后拉,可是只拉出一个秧子他们却一齐坐了个屁股敦。
我又来到了白薯地里,我们齐心协力把绿油油的藤推开,拨开土,挖了几下,用尽了全身力气使劲往上拉往上拉,喔!一个个红薯展现在我的面前。挖出来的红薯有的像穿着红色脏衣服的孩子;有的像一根弯弯曲曲的的藤子,有的小的就象可爱的小土豆……
太阳的脸慢慢变红了变暗了,在我们欢声笑语中躲到了山的后面,我们的脸变的通红并带着喜悦,在我们的欢声笑语中,车消失在山的尽头……
小学学作文600字 篇9每次暑假到来,我都会去拉萨,在那里我过得非常愉快,因为我做了一家环保好事。
一提到环保,我就觉得生气,老闷闷不乐的,好像有谁欠了我的帐不还似的,就是因为我们的环保老是受到危害,真看不下去。那一天,家属院的一个叫王若阳的小男孩,在草地上玩,还边在吃着干脆面,我真是服了他了,我呢,正在草地边散步,过了一会儿,我从离草地不远的地方返回,到了草地,我真是差点气得一蹦三尺高啊!草地上有许多的小塑料袋,真么大的污染,我是个爱环保的人,怎能容忍这个人呢,我心里暗暗想着,一定要好教育教育那个人,说着,想着,走着:“嘿!这个人不就是王若阳吗,找他不就得了。”说走就走,到王若家了,我敲了敲门,没人,再敲,还是没有人。奇了怪了,我心想。
第二天,我在沙地发现了他,嘿嘿,跑不掉了,我走上前去问他:“喂,王若阳,问你件事。”“什么事啊。”他爱理不理地说,“还不快给我讲清楚!”当时我真是无语了,他听我这样的语气,慢慢的有点知道我想问的,但他又迅速地收回了胆小的表情,装出一种什么都不知道的样子:“什么什么事啊,我不知道!”他的语气特别的快,接着我又说了一遍刚才的话,他害怕了:“啊~~唉!”他装出一种可怜兮兮的样子,博得同情,真不知道他在干嘛,我问他:“你知道什么了?”“你冤枉我~~”“我冤枉你?你骗人,分明就是你想掩盖事实,逃避错误”我生气极了,他继续辩解:“我~~我又不是一个人丢的塑料袋。”“嗯?难道还有你的团伙。”我说,“不,不是团伙,是一个人。”他说,我捧腹大笑,差点把牙笑出来:“那不都一样吗,哈哈——。”“不,不一样。”他抢着说,“好了好了,别再说这个了,快告诉我,还有谁。”“还有另一个人——刘益豪。”
后来我们去找刘益豪,我让他们把垃圾捡了个干净,并罚他们打扫了卫生,还让他们在那片草地上种了一些花,当然,那花是从另一个地方连根拔起的。我真高兴啊!
环境保护靠大家,不要破坏我们原本美丽的地球妈妈哦!
小学学作文600字 篇10童年是什么?我的经历给出了答案:童年是天真无邪、无忧无虑;童年是搞笑的动作、幼稚的话语;童年是简单的游戏、爽朗的笑声。听,童年的笑声又一次回荡在我的耳畔……
当春姑娘来到时,我们几个小朋友就三五成群地来到我家房后的草地上,做着老鹰捉小鸡的游戏,累了就躺在绿茸茸的草地上望着天空高高飞起的风筝,听着喜鹊、麻雀还有不知名的小鸟在枝头上为我们报道春的喜讯,这时,草地的四周就回荡着我们开怀的笑声。
当我们在明媚的春天里尽情欢笑时,夏姐姐又悄悄地来到了我们人间,她把人间变得像找了火似的,让我们在外面疯闹的孩子们满脸都流淌着汗珠,于是我们就跑到我家门前的小卖部集合,今天我买雪糕给大家吃,明天他买冰水回请大家,小卖部就成了我们清凉的乐园,整个夏天都被我们的笑声包围着。
当我们的笑声送走了夏姐姐,又迎来了秋奶奶,她不像夏姐姐那样让人间天天如火烧,而是每天温柔地为人间送来阵阵凉爽的风,把大地绿绿的庄稼吹成金黄的成熟,把树上绿绿的叶子吹红了、吹黄了,吹落到了地上,这时,我们便一起到树林里采树叶,遇到好看的就夹在书本里,让它变成标本,做成书签,还比赛着看谁收集的多、收集的美。树林里,我们的欢笑声一阵接一阵,在林间回荡着,传到了我们的耳里、心里。
当秋奶奶满怀丰收的喜悦离去时,冬爷爷又像魔法师一样让天空飘舞着白色的、六角形的花朵,这时的我们像走进了晶莹的童话世界,令我们开心不已,这也是我们小孩最喜欢的季节,于是便在院子里堆起了无数个大大小小的雪人,用雪球打着一场又一场的雪仗,我们的欢笑声融进了这个寒冷的季节,让我们感受到了冬日的内心温暖。
童年的四季每天都充满着欢声笑语。然而,弹指一挥间,我的童年马上就要离去了,真希望时间老人能减慢一点岁月的脚步,让我的童年时间再多一点,让童年的这份纯真、快活、欢笑不要随着我们的长大而逐渐消失。即使这时光很快就消失了,童年的欢笑声也会成为我最宝贵、最值得收藏的礼物。
第二篇:小学学作文
关于小学学作文
关于小学学作文1
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”用杜甫的诗句来形容我此刻的心境是再恰当不过了。清明是伤感的,总少不了些许微雨;清明是凄凉的,总免不了有些怀念;清明也是有淡淡喜悦的,只不过对我这样的黄毛丫头而言。
今天和往常一样,全家人一起回老家祭奠祖先,只因为今天是4月4日—中国人传统的清明节。按照惯例,爷爷一早打电话来催促,好早些回家祭祖。密密斜织的春雨为我凭添了几多愁绪,良久塞车的喇叭声为我增添了些许烦乱。好不容易排除万难回到老家,看见了那在雨后初晴的春风中屹立的`一座座坟,鼻头不觉一酸。
我伤感,因为当我看到眼前的祖先静静地躺在那里,尤其是其中还有对我宠爱有加的祖祖躺在一片竹林时,泪水在我眼眶里打转。奶奶似乎发觉了我的异样,拉拉我的衣袖,笑着说:“丹丹,祖祖去世时你在还活蹦乱跳地把本应包在头上的白布扎成一朵花。
当时你还问我,祖祖被抬到哪里去了?我说以后再告诉你,你看嘛,祖祖死了,并不是在小土丘里玩几天就回来。”
我默默无语拾起“纸钱”,把钱打散,向火堆上丢去,只轻轻地点头,嘴角扯出个好看的弧度,算是让奶奶安心,不争气的眼泪却像珍珠般随面部滴落嘴里,咸咸的。
细心的妈妈发现我落泪了,便询问:“怎么了?”
“没事,眼里迷了沙粒而已。”我边揉眼睛边回答。
一连拜了九座坟,终于完成了祭拜。我开始踏青,可以制造点小插曲了。路边的桑葚随处可见,红得发紫油亮地闪烁在绿叶的遮挡下的桑葚,活像一个个活泼狡黠的眼。
我拨开层层“迷雾”,终于找到拇指大小的颗粒,管它三七二十一,先摘后洗再“吃为上策”。
我蹦蹦跳跳的寻找,攀上爬下,完全不顾女孩子的优雅,妈妈见了也禁不住诱惑,一同参与“战斗”。
战果还不错,回来洗洗一盛,有一大盆呢,妈妈说,可以与邻居一起分享我们的战利品。
时间老人可真尽职,不管你多忙他都不闲着,在忙碌和嬉戏中不觉已是正午时分,我不得不坐车返回“家园”。
再见了,我的亲人们!再见了,我的桑葚和蒲公英们!再见了,我亲爱的故乡!
关于小学学作文2
窗外,雨哗哗的下着。窗外的小树被吹得东倒西歪,外面的积水已经漫过小腿了,让人不知深浅。
虽然把窗户给关上了,但房间还是有一丝丝凉风在流动,真是奇了怪了,这天气这么冷,可我却全身发烫,额头上的冷汗一点一滴的往下流。我发烧了,身体经不住酸痛,便爬到床上躺一躺身上从头到尾就像有一团火在烧,我却躺越难受。家里只有我一个人,爸爸妈妈都出去工作了。我禁不住煎熬,用全身仅剩的一点力气,拖着疲惫的.身躯,拖拖拉拉地走到电话边,迷迷糊糊地给妈妈打电话“嘟——”,电话那边久久无人接听在我快要绝望的时候,那熟悉的声音在我耳边响起:“喂,怎么了,我在工作呢。”我怯怯地对妈妈说:“妈,我发烧了。”妈妈听了,惊了一下,又说话了:“你这孩子,这天气容易感冒,谁叫你平时不好好照顾自己,不多穿件衣服,我现在又走不开,你自己看着办吧。”“妈——”电话那头却传来无情的“嘟——嘟——”我愣了一下。下意识的往自己身上望了望,身上穿的只有一件单薄的衬衣,该死的!顺手拿了一件大衣披了上去。现在只能靠天靠地靠自己,电视不都这么演:吃几粒退烧药,那是毛巾盖着头,或者……或者去问医生。但这鬼天气,有谁会在问诊啊。想想还是用湿毛巾吧。一边咒骂着一天起一边走向厕所拿毛巾往床上躺后,用毛巾捂住发烫的额头,用被子把自己盖得严严实实的。平时生病都是家人照顾我的,但我这点常识还是有的,总不能让自己烧坏脑袋吧!一想到这,我心酸极了,妈妈怎么也不会来照顾我呢,是我重要还是她的工作重要啊。不过我还是可以勉强地照顾自己,不需要依赖任何人,我没那么脆弱……
我睡过去了,当我再睁开眼时,模模糊糊的看见了一张脸,一张满脸都是雨珠的脸,是妈妈。是她冒着大雨回来的……“嘿,醒了。”她摸摸我的额头“烧退了,害我在路上担心死了。一直担心回来你会哭呢。还好。”“呵呵!”这个屋子里满满洋溢了一种幸福的感觉。
坚强,可以说是每个人必经之路,有坚强,我们才会看到黑暗中一丝丝渺茫的希望。人生在世,难免磕磕碰碰,倘若没有摔倒,哪能成就这世上的汉子?!
关于小学学作文3
让我悄悄告诉你:周一知道被评上博腕儿,就接到我们区域经理橘子的电话,要我选书,今天她就风尘仆仆地赶到学校,把书交到我手里。我选的书有:路遥的《平凡的世界》三部、于丹的《论语》心得和《论语》感悟。
有人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我又有书看了,对一个爱读书的人来说,有书看是一种幸福,能看到自己喜欢的书更使我欣喜若狂。
让我悄悄告诉你:我的梦想是有一所大房子,院子也要很大,种着各种各样的果树和花草,还要有一个大的游泳池,夏天可以在水中自由戏耍,就像自由自在地在书中畅游!
春天的早上、傍晚可以在院中散步,呼吸新鲜的空气,欣赏朝阳和晚霞的绚丽;中午或下午就坐在院中树荫下的椅子上静静地看书,和书中人物同呼吸、共命运,汲取书中的精华,和煦的春风吻着我的脸,然后我的思绪随着风找寻它的方向、飞到那让人思念的远方……也可以躺在草地上仰望天空,看云卷云舒,累了就用书盖着脸、遮住阳,闻着青草的味道,想着书里的内容,然后伴着书做一个甜甜的梦,梦里花开花落……
冬日飘雪的晚上,坐在壁炉前的地毯上(不要暖气),面前放着一杯红酒和一本喜欢看的书,看几页书,喝一小口红酒,书里散发的香气和着酒的'浓郁飘满整个房间,我陶醉在香气盎然里,听着炉里的柴发出“噼噼啪啪”的声响,思绪随着火苗的一起一伏激荡 ……
让我悄悄告诉你:感谢校信通设计这个奖励书的策略,几个月来,我从这里收获了10多本有价值的书,让我有机会伴着更多更好的书一起呼吸,一起成长;虽然买书很方便,但味道是不一样的,这是我辛勤写作的结晶!
让我悄悄告诉你:感谢校信通里每天看文章的工作人员,是他们把全省每天发表的文章一一过目、审核、介绍,这该是多么大的工程呀!
让我悄悄告诉你:更感谢我们的区域经理橘子,是她不辞辛苦、不顾寒冷,一路颠簸来到我校把书亲手交到我手里,并鼓励我继续努力,不要骄傲;握住她那冻得冰冷的手,接过她给的书,这不仅仅是几本书,是校信通送给我的精神食粮,我的心非常感动,感谢她的来访 ,感谢她一次次送来的温暖和问候!
让我悄悄告诉你:但愿校信通越办越好,愿这里的博腕儿越来越多!让我们一起托起校信通明天的太阳!小
第三篇:小学学作文
今天是大年三十,我和爸爸正在宁海老家的书房,我正在认真的写作业,爸爸在玩他的电脑。突然听见外面一声喧哗,就听见有人大喊:“着火了!着火了!快去救火啊!”,爸爸一放鼠标,飞一般的冲了出去,一会儿爸爸跑回来紧张的跟我说,太婆那带着火了,让我在家写作业,千万别乱跑,说完马上就再次冲了出去。
我坐在那里,可心里怎么也安静不下来,想想太婆这么大岁数了,万一受伤了怎么办呢!所以越想越怕,不行,我必须得去看看。我拎着爸爸交给我的钱包,飞快的向太婆那里跑去。快到太婆那里的时候,我看见了爸爸的车停在沙滩上,妈妈在车里陪着小弟睡觉,这时候我才知道是太婆旁边的邻居家着火了,爸爸已经去救火了。我放心不下爸爸,所以把包交给妈妈以后,也马上跑到着火的旁边,只看见熊熊的大火直往二楼的窗户外面冒,窗户上的玻璃被大火烧的噼里啪啦的往下掉,这时候爸爸看见了我,跑过来一把抓住我,一边指责我一边拉着我的手往远离火灾的地方跑。这个时候只听见有一个人歇斯底里的大喊:“我的孩子还在里面,我的孩子还在里面”没说完就哭着晕到在了地上。这个时候叔叔伯伯们不顾一切的往着火的二楼冲去,爸爸也跟着冲了过去。但是火实在太大了,有个勇敢的叔叔冲到了楼上,可是怎么也冲不进着火的房间,他自己的头发也被烧了很多,大人们绝望的退了出来,一个老奶奶哭着喊着“救救我的孙子吧,救救我的孙子吧,求求你们了,求求你们了。”旁边的很多叔叔阿姨们也跟着哭了出来。
在这个万分紧急的时刻,我们的救星消防员叔叔来了,他们有的飞快的拿出水管,有的架好梯子,有的已经穿好了防火服直接往火里冲,没十几分钟时间,大火就被消防员叔叔给扑灭了。这个时候消息穿来了,房间里面没有小孩子,原来小孩子已经自己跑出来了,还有一个也早就被他爸爸带走了。可是孩子的妈妈还在昏迷中,可以想象她是多么的爱他的孩子啊!他妈妈也被救护车送走了。
大火无情人有情,虽然那位叔叔家都被无情的大火烧光了,可是当天晚上就有很多叔叔阿姨们拿着钱和物送去给了那位受灾的叔叔家里,我的奶奶和爸爸也都送了很多钱给那位叔叔,爸爸还跟我说,人家有难,我们能帮就应该尽力帮忙。在这里我真心希望那位叔叔能早日重建家园。
第四篇:小学学作文
小学学作文
小学学作文1
在大理,人们流传着这样一副对联:上关花,下关风,下关风吹上关花。苍山雪,洱海月,洱海月映苍山雪。早晨,我和爸爸乘着画舫,游览这如诗如画般的大理洱海。
现在正值春季,风总在这个季节到来。然而下关正是能衬托出它的地方。这里的人们都爱这清爽、洒脱的风儿。许多外地人来到这儿,都会找一片草地,舒舒服服的躺着,感受那潇洒的下关风温柔地拂过面颊的感受。我想这就是它为什么排在风花雪月之首的原因吧。
来到上关,人们首先想到的便是花了。现在,这里的花开的很茂盛,放眼望去,这里简直是一片花海。可找来找去,也没有几朵像:玫瑰、牡丹这类娇艳的花儿。这是为什么呢?我们问了问当地的人们,总算知道:大理人民是热情如火的。比起这些花,他们更喜欢野菊、向日葵这类阳光,向上的花儿。上官的阵阵花香和下关的徐徐微风交相辉映,真是大理独具特色的风景啊!
清凉的微风荡漾起一道道水纹,我坐在船边,望着清澈的海水。那醉人的碧绿,映着白云,映着苍山,假如大理没有这美如仙境的洱海,定会失去一半的抚媚。一只只游船在海水中游荡,此时的洱海,静若处子,温柔如纯洁的少女,岁月带走了风情脉脉的南诏古国,却怎么也带不走洱海的冰清玉洁。向远处眺望,一艘艘游船在平静的洱海飘荡,为这壮丽的湖光山色,打下了美丽的衬托。游船在岸边停下,我们随着人群,走过一级级石阶,绕过一条条小道,径直来到了南诏风情岛,小岛那悬崖峭壁上,长着绿绿的仙人掌,仿佛在向人们展示它那顽强的生命力。往里走,就来到了奇花异草的王国——蝴蝶泉。叮咚的泉水砸在石阶上,像一串串闪着莹光的珍珠,像一串串即将凋零的花,像晶莹的、透亮的水晶球。泉水旁,一朵朵月季竞相开放,一支支杜鹃绽放着它那迷人的光彩,洁白如玉,金黄似光,粉若红霞,紫犹幻梦。天空中,鸟儿在倾心的鸣啭,蝴蝶在上下的飞舞,构成了一幅无与伦比的水墨画。
再别,洱海。我在心底默默的想着。人虽上了船,可心却依然留在岛上,直到它一直变小,变小,消失在我的视线之中……船上,这样的水倒映着这样天,这样的天笼罩着这样的水,让我不由得想起这样一句诗,“水光万顷开天镜,山色四时环翠屏”。
我爱洱海,爱它的美丽,它的神秘。我不知道,以后是否还能来到大理,来到洱海,但是,这次洱海之行必将在我的脑海中烙下一段深刻的记忆,永生难忘。
小学学作文2
每到中秋,灯下的世界不会寂寞。在那个时候,灯下的世界是多彩的、是美好的。
依稀记得,从我记事开始,那一晚也是中秋。在灯光的照射下,我正坐在电视机前津津有味的吃着月饼,“爸爸妈妈,你们每个中秋节都会回来看我吗?”我捧着一幅天真的脸望着爸爸妈妈,结果,爸爸妈妈和声和气地异口同声地说:“会!”但就在中秋的前一个夜晚,我接到了一个爸爸妈妈的电话,原本我以为他们就要回来了,但他们却跟我说他们今年太忙了,不能回来了,这不免令我开心的心情一下子转变成了失落。
八月十五,天空渐渐隐去了辉煌的光芒,拉起了巨大的黑纱。随后,明月也缓缓升起来了。这一天,月亮迎来了她一年中最得意的时刻,星星稀稀疏疏地挂在天空上,是在祷告还是在悲伤。
今晚,幕布一点儿一点儿地把天空遮掩了,心中多了一丝丝惆怅,站在阳台上,欣赏着楼下的一草一木,望着那清澈皎洁的月亮,听着震耳欲聋的鞭炮声、欢笑声,每一处都是那么地欢喜,那么地开心。
赏完月后,我便回到了大厅,我坐在电视机前,手拿着月饼,以前的一幕幕仿佛又在上演,只是我的'身边缺少了两个我最亲的人。看着弟弟妹妹争先恐后吃着月饼的猫样儿,我却如何也笑不起来。竟然笑不起来,又怎能咽得下这块令人垂涎欲滴的月饼呢?
电视勾搭不起我的兴致,月饼满足不了我的胃口,我又何必在这里自讨没趣呢。于是我回到了自己那温暖的小床,透过窗户望去,外面的世界又变得如此安详、静谧,天上仍是这般景象,月朗星稀。望着那圆乎乎的月亮,注视许久,我似乎看到了爸爸那严厉的脸,妈妈那温暖的双手,以及那柔和的灯光。
把那灯光关了,想在梦里寻找感情的居所,可怎么也睡不着,翻来覆去,我便坐了起来。这时,我再一次发现了明月,月光透过窗户,铺洒在我那张小木床上,我用手轻轻的触摸着那柔和的月光,此刻,思念占据了我的心房。望着窗外那颗颗极其耀眼的星星,他牵扯出了我多少魂牵梦萦的思绪啊,那些思绪何等的美好,何等的珍贵!“但愿人长久,千里共婵娟。”多么希望这颗星星能伴着清风把我的思念捎给在外拼搏的父母啊。
时间的指针转了一圈又一圈,此刻,灯光在世界上消失了,月光把我剩下的思念静静的埋葬在了我内心的墓地,安我入眠。
因为还有你们,在这团圆之夜,灯下的世界才不会寂寞!
小学学作文3
嘿!大家好。知道我的“小馋猫男人婆”同学吗?不知道吧!她就是我们班的“男人婆”—王亚男。想知道她的外号为什么叫“男人婆”吗?那么我来给你介绍一下吧!
王亚男椭圆形的脸蛋上有一双水“汪汪”的大眼睛,高高的大大的鼻子下有一张大嘴巴。很吃惊吧?她的名字也很特别,姓王名亚男,她是个小女孩,但名字里的“男”字却影响了她,在同学心里自然成了一个假小子。我们便给她起了个外号叫“
男人婆”。
有一次,上活动课,我们乐呵呵的玩着。有的跳绳,有的踢足球,有的打篮球,有的打排球,还有的玩呼啦圈。而我和一些女生在闲聊。忽然,赵家骏喊道:“‘男人婆’、‘润滑油’、‘小米粒’、‘铃铛’、‘萤火虫’你们怎么不玩游戏,在那儿瞎叨叨?”我和其它女生都被男生叫习惯了,便不理他。可是,“男人婆”可是个新词。我们瞪大了眼睛对着王亚男喊:“‘男人婆’。”王亚男不乐意了,用力跺脚,忽然她猛一转身,一拳头朝赵家骏打去,打到了他的鼻子上,他捂着鼻子嗷嗷直叫。王亚男乐了大笑着说:“你这只马儿怎么这么不听话,你姐手上可没长眼。”赵家骏怕了一溜烟就跑掉了。我和女生们都哈哈大笑,笑王亚男的外号起的真好,太适合她了,一副男人长相,凶起来也很像男人。她的外号名不虚实吧!
王亚男的大嘴巴使她成了一个“小馋猫”。今天放学,王亚男提议要去我家,我知道她一定又想到我家蹭饭吃了。我的妈妈做饭色、香、味俱全。一次,王亚男到我家吃饭吃了三大碗(菜加饭一共三大碗)。这次,妈妈又可以做好吃的了。我的饭量小,王亚男一来妈妈就夸王亚男吃饭好,接着就批评我饭量太少了。所以,今天回家看来水果是不能吃了,晚饭时要留着肚子和王亚男比饭量吧。王亚男刚进我家门看到水果中有她最爱吃的草莓,三大口就全吃光了,我见了也想吃,可想到晚饭要和王亚男比饭量,便没心思吃了,我立刻做好吃饭的准备,因为没吃水果我的肚子已饿得“咕咕”叫了。
妈妈端来米饭、炸鸡腿、土豆丝、西红柿鸡蛋汤。“哇!好棒的饭呀!”王亚男惊奇的说。我开始吃饭了狼吞虎咽的吃着 ,妈妈看见我吃得真么,好便夸起我来了。最后,以王亚男吃了四大碗,我仅吃了四小碗而告终。我真佩服王亚男的“馋”。
王亚男你的外号个个名不虚实呀!
第五篇:小学学导式教学
红莲小学 “学导式”教学法
为进一步深化新一轮课程改革的实施,我校全体教师在教学过程中运用了 “学导式”教学法。“学导式”教学法提出的“自学——解疑——精讲——演练”四个环节,培养学生体验感悟、自主学习的教育理念。在结合自身教学改革经验的基础上吸收、借鉴“学导式”教学法的部分内容,创新提出了“预习导学——合作探究——展示交流——巩固提升——检测反馈——拓展延伸”六个环节的课堂教学模式,并收到了显著的教学效果,使某些学科的平均分数提高了一倍。
学导式教学倡导师生学在导前、探索创新、先学后教、当堂演练;凡是学生能看、能写、能练的尽量让学生先学做;课堂上大部分时间是学生的自学和互学---主动进行的“自学→解疑→精讲→演练”活动;相应得到教师示范指导,师生相互启发、教学相长;有效地改变了教师垄断课堂、学生普遍不会自学、缺少创新活力的局面。
一 学导式教学的精神实质是:学在导前、展示自我,突出培养肯创新的人才
学导式的精神实质是:学在导前、先学后教,把‘学’摆在先头,首先把自学和质疑、一题多解、标新立异、展示自我的主动权交给学生,教师着力引导、诱导学生从学会到会学,当堂理解、演练技能。学导式变教师的‘讲’堂为学生的‘学’堂,充分扶植和积极利用学生自学和合作互学的积极性,是对注入式的彻底否定。在自学→解疑→精讲→演练中,独立阅读探究教材,互相解疑评改,先在小组后在班级精讲-演练,展示自我开发智能,给自学-探索能力、表达表演能力,从而使学生精神振奋,发挥潜能,快速成长为肯创新的人才。学导式突出学生学、教师导的思想--即学导思想,突出‘学’的主动性和自主创新,完全符合当代教学改革的趋势。学导式既适用于小学教学的指导思想:又是课堂教学的具体原则与基本方法。因而,体现学导思想的各类教学法,正是学导法;体现学导思想的各类教学模式,即为学导式。
‚以学为主‛,即:教学的本质在学生的‚学‛而不在是教师的‚讲‛,以学为本,开放课堂,师生互动,教学相长,气氛和谐,环境宽松,个性发展,把充足的时间留给学生学;学习内容‚大容量‛----以教材为基础延伸内容,拓展知识点、展示过程,演绎、提升,让学生在愉悦的情绪、活跃的思维中运用和展现采集的多种信息甚至奇思妙想、各种感悟;快节奏:在单位时间内,紧扣学习目标和任务、通过周密安排和师生、生生互动,达到预期的效果。
二、学导式学生主动自学→解疑→精讲→演练,直接从教材获知,掌握学法、形成学力,教师只相机引导,让学生学做课堂的主人
学生自学凡读教材能理解领悟之处,可自己复述或练习解答;教师不需重复讲解,只检查验收,仅在学生力不胜任时,才提示、点拨、演示、精讲。这是学导式对教师满堂灌的彻底否定;学生学在导前,先学后教,学做小先生,多人异步,一题多解,提出的问题能超出教师备课的范围,师生能相互启发,这是对启发式的发展与创新。
‚学导式‛课堂几乎三分之二以上的时间是由学生主动进行的“自学→解疑→精讲→演练”活动。
1、自学:包括预习、阅读、感知--无教材时可听报告或看演示,发现难点,明确目标、制订自学计划、尝试练习、检测;教师加工教材为学材,指导自学方法,研读、探究教材。
2、解疑:个人解疑与群体相结合,或前后座互相质疑、小组交流汇报,互学答疑、合作探讨。
3、精讲(含展示提升):可先由各小组代表或优秀学生精讲所领悟的学习要领、解疑答题,后由教师精讲、总结。小组代表汇报交流,每人不超过3分钟;互不重复。这使学生既学到知识、加深理解与记忆,又锻炼了表达、表演及写作能力;教师适当指点。教师精讲点评要少而精--加深加宽,重在引路--指导自学方法和技能技巧,理清重点、难点的思路。
4、演练(含展示、反馈):包括学生复习、完成基本练习,巩固双基、作业、实验操作、实际运用、实践、自测(可2-3人相互出题、批改)、改错、自结(反思、小结)、测验--用书面或口试、实践与娱乐活动看各自的优势与不足,让学生考出兴趣。教师侧重验收---检查、批改、评价(总结、评定);观察并记录学生的表现,因材施教、着重辅导学困生,掌握动态。
演练是学导式教学结构的重要部分,是多渠道、多样化、多层次巩固所学知识、培养技能、开发智能--提升自学探索能力和创造能力、优化品行的重要环节。
以上是学导式教学模式的教学范式。在各科教学中当然可有灵活具体的变式。