第一篇:【热门】我的好朋友作文900字
【热门】我的好朋友作文900字四篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的好朋友作文900字4篇,希望能够帮助到大家。
我的好朋友作文900字 篇1她有一头乌黑的长发,看起来总是神采奕奕,精神抖擞。鼻子小巧精致,鼻梁上的眼镜很有特点。她热情大方,是一个十足的乐天派女孩,惹得大家不能不喜欢她。她的学习虽算不上特别优秀,成绩也不是名列前茅,但她的助人为乐,我实为敬佩。
那是冬季的一个星期五,中午轮我打扫卫生。由于我吃饭太慢,耽误了很久。上课仅有五分钟了,我知道在短短的几分钟里是不可能完毕的,就算极速敷衍一下,也过不了张老师那关,定会受到她的严厉批评,罚一星期打扫卫生。我焦灼不安,就在这时,后门走进一位白白胖胖的女生。她从桶里抽出一把扫帚,拿着簸箕对我说:“我来帮你吧。”话音刚落,就打扫起来。我一下子提起了信心,也跟着麻利地干了起来,很快地就彻底打扫完毕了。
她不仅乐于助人,而且特别幽默,不只爱笑,也爱逗别人笑。
那是一个阳光明媚的中午,我们小组四人吃完饭后没事干,便各自去看自己的课外书了。这时,她似乎想到了什么,对我和同桌喊到:“前面的两位,向后转。”我俩转过身来,只见她故作严肃地说:“今天,召集大家来商议件事——咱们开一个“大家都来动脑筋”的游戏怎么样?由我来担任主持人,你们无权反对,也无权质疑,一切听我的安排。OK。“起初我竭力反对,但看在她是我的好朋友的份上,勉强答应了。我说:“Yes,长官。”
游戏开始了,没想到,她还蛮有主持人的天分,她面带微笑地说:“大家好,我是这次游戏的主持。脑筋急转弯是大家都喜爱的一种益智游戏,接下来,我就要考一考在座的各位了,请听好——两个馒头结婚,但在婚礼的这天,新娘为何却不见了呢?”说完,她双手背在身后,来回踱着步,略做思考状。我稍一思索,就猜出了答案,是新娘烫了发,变成了花卷。我假装不知,故做好奇地问大家:“大家知道答案吗?会不会是被人吃了?”大家猜来猜去,谁也没猜对。过了半天,她料想谁也猜不出,就得意洋洋地说道:“你们还是不行吧。姜还是老的辣,还是让本主持来揭晓谜底吧。”她轻咳两声,一本正经地说:“列位,精彩内容不容错过,请竖起你们尊贵的耳朵仔细听好,否则,后悔莫及啊。它的答案就是——就是——先去段广告,广告回来见。”她坐下来,笑嘻嘻地望着大家说:“我特别累,难道你们不累吗?我的嗓子都快哑了,得润润喉,同桌,去给我倒杯水吧,谢谢了。”“哎呀,真是扫兴,大家还等着做作业呢,你就别卖关子了。”一位女生急了,嚷嚷着说。她根本听不进去,反而跷起腿,慢条斯理地轻呷着茶水,俨然是教导处主任似的。她看着大家都有些不耐烦了,就说:“那就由本主持来揭晓谜底:馒头结婚要做发型,馒头新娘烫了发,变成了花卷。”大家一听,恍然大悟,既而捧腹大笑起来。我在一边平静地说:“这有什么了不起,我早就猜出来了,只不过怕坏了大家的兴致,才没说出来而已,主持人还在那儿得意忘形呢。”
这就是我的好朋友,她总是播撒着欢笑的种子,她的幽默就是她亮丽的名片。她的助人为乐,又象阳光一样温暖了别人。
我的好朋友作文900字 篇2如今,养宠物已经是一件十分普遍的事了。就说我们班里吧,几乎有一半的同学都在养宠物。养猫,养狗,养小兔……当然,我也不例外。我的宠物就是两只可爱的小锹甲。
你一定会想,我一个女孩子养虫子,难道就不会害怕吗?怎么会不怕呢,其实,说到它的到来,还是一个有趣的故事呢。那天,我正在写作业。爸爸趁我不注意,把一只大虫子放在了我的作业本上。那只虫子有大拇指那么大,全身黑黑的,穿着坚硬的盔甲。它共有6只脚,前面还长着一对粗壮的大钳子。看到这么一个大家伙,我吓得尖叫了起来,赶紧躲到了爷爷的身后。爸爸见了,笑着说:“你可别怕,以后啊,我们可得一直养着它喽!”“什么!?”我惊叫了一声。爸爸说:“这是我从单位捉来的,你看,多酷啊!”没办法,我只好勉强答应了。后来,我们从网上了解到,它的全名叫“中华澳锹甲”喜欢生活在潮湿阴暗的地方。它没有牙齿,只有两根大吸管,是用来吸食物中的汁水的。平时,只要给它吃点水果就可以了。爸爸招来一个巧克力盒子,在盖子上钉了几个孔,把它放在了里面。我想,它被关在了盒子里,吃起来也不挑剔,就开始接受了它。
就这样,一个星期后,爸爸又从单位里抓来了一只锹甲。它们俩长得可像了,几乎一模一样。唯一能区分它们的,就是新来锹甲背上的那个小黄点。于是,我便给它们取名为小黄和小黑。爸爸一回家就把小黄和小黑放到桌子上,说:“快来看,大战开始啦!”果然,它们迅速地向对方奔去,只见小黑用它的大钳子把小黄一把举过头顶,又扔了下来,把小黄摔了个四脚朝天。小黄拼命爬了起来,向小黑冲过去,把小黑推翻在地。小黑不甘示弱,把小黄翻了个跟头……10分钟过去了,15分钟过去了……我看得津津有味,似乎忘记了时间的流逝。比赛也依然没有结果,但双方已经精疲力竭。看着这两个小家伙推来推去,憨憨的样子,我也喜欢上它们了。
我开始学着爸爸的样照顾锹甲。因为它们吃的水果在放了一夜后会发臭,所以,我每天一早就帮它把“家”里洗干净,还帮它洗澡。或许是因为它们明白我的苦心,一直都很听话。可有一次,它们还是犯了错误。那天晚上,奶奶发现水果没有了,便给它喂了几粒玉米。可玉米是干的,没有汁水。它们就把玉米粒搭成了楼梯,爬上“楼梯”,顶开了盖子,偷偷地溜了出来。第二天,我们发现它们不见了,找遍了所有的地方,但还是没有找到。最后,还是奶奶半夜上厕所时在厕所门缝里发现了它们。原来,它们是举办了一个“厕所一日游”。
我和爸爸妈妈还有小黑小黄已经成了相亲相爱的一家人了,只要一天见不到它,我就像遇到了什么烦心事一样,怎么也定不下心来。小黑,小黄,我的两个调皮可爱的小家伙,你们是我的好朋友,我一定会好好照顾你们的哟!
我的好朋友作文900字 篇3在我的床头上挂着一张照片,是我今年暑假在家乡生活的那段日子里拍下的。照片上,有我,也有一个地地道道的农村少年。他身穿朴素的装束,颈上带着一个精美的小玉佛,紫色的脸蛋上洋溢着快乐与健康的气息,手指摆成了“V”字形,紧紧地贴在胸前。
他便是小泽,住在我租屋的旁边的一间小屋子里。我在家乡生活的那段日子里,他留给了我很深很深的印象······
我刚刚来到家乡生活时,我们并不熟识,平时见到面也不大招呼。但经历了那件事后,我们便认识了。那是一个阳光灿烂的下午,因为天气太热了,所以,我便带上钱包,到商店去买冷饮。来到商店,我从冰柜里拿出一瓶冰红茶,熟练地将手放入口袋,准备付钱。咦,口袋怎么瘪了,邻居哪儿去了。我在口袋里一阵乱掏,也掏不出钱包来,不知店老板会不会说我偷东西。这时我的心就好比一只热窝上的蚂蚁——着急极了。正当我左转右转时,邻居小泽气喘吁吁地跑了过来,说道:“邻居,你刚才钱包掉在了我家门口,幸亏让我看见了。给你!呼呼······”说着,他从裤袋里拿出了我的钱包,我接过钱包,数了数里边的`钱,一毛钱也没少。
我对他可真是感激不尽。于是,我们成为了一对形影不离的好朋友。第二日,小泽便带我到河边去捉鱼了。
小泽捉鱼的本领可真是一级棒。来到河边,他拿出一个小竹筐,脱下鞋,跳进了水中。只见他拿着筐,对准正在河里玩耍的鱼儿,猛地一插,引起一阵水下的骚动。这时,小泽又快速地反转筐身。往筐里一瞧,竟蹦跳着几条小鱼儿。我也学着小泽的方法去捉鱼,但可惜我的运气太差,技术也差劲,走到哪,哪儿的鱼儿都会“散会”。因此,我捉了半天,筐里还是空空如也,再看看小泽的,都已是满满的一大筐了!看来,我以后还得多多练习呀!
除了捕鱼以外,他还会用妈妈的智能相机给我们俩拍照。但更多的时候,我们会去打弹弓。
往地上放个瓶子,用石子配上弹弓去射,这便是打弹弓了。在这方面,小泽也是一个高手,每一次射击,他都能打出一个精彩的十环。而我,最好的成绩也不过是打一个擦边罢了。
后来,我们还玩了许多好玩的游戏。可惜,快乐的时光总是很快过去了,我得回家去了。
临行之际,小泽递给了我一盒东西,还装作神秘地对我说:“要上车以后才看哦!”。上了车,我打开了那个盒子一看,哦,原来是一盒土鸡蛋,还有一张纸条,上面写着几行潦草的字迹:小斌,你像一颗小树那样瘦,可不行哦。你回去就多吃一些自家母鸡下的蛋,下次来时,我要看到你和我一样壮噢!看着那张潦草的纸条,捧着那盒载着我们沉甸甸的友谊的土鸡蛋,我的眼睛朦胧了,泪水情不自禁地流了下来······
就这样,我和小泽成为了一对好朋友。现在,虽然我们身处在两个不同的地方,但是我们的心是永远连在一起的!
我的好朋友作文900字 篇4读一本好书,等于和一位品格高尚的人谈话——题记。
书,它可以让一个人走向成功之路,也可以让一个人跌入万丈深渊。在书中,有悲欢离合,有酸甜苦辣。读书它使我有了“少无适俗韵,性本爱丘山”的感情;读书,它使我有了“穷且益尖,步坠青云之志”的信念;读书,它使我有了“行贤而去自贤之心,焉往而不美”的做事的准绳。古人云:“书中自有千种粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也许有人读书为了千种粟,也许有人读书为了黄金屋,也许有人读书为了颜如玉。但我却在读书的过程中受益匪浅大长见识。读书,开阔了我的眼界;读书,陶冶了我的情操……歌德说过:“读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。”那些堆砌了许多华丽的词句、无病呻吟的文字,我一看就讨厌了,但那些真情实感的篇章,哪怕很短,也往往让我心旷神怡,不能自己!书是我的朋友,永远的朋友。
7岁时,妈妈叫我看一些简单的书。那时我认识一百多个字,第一次我接触了书,那故事我现在还记忆犹新。名字叫《小熊仔仔》。讲得是仔仔通过自己的毅力回到了家。那故事真是精彩极了。可现在就老时了,我捧着它,认真地读了起来,可有的字的音还是读错了,比如把“猪”念作“诸”,把“人”念作“入”,因为,我对某些字还是非常不熟,毕竟刚刚学识字。第一次,我知道了读书的快乐。第一次,我和书交上了朋友。
长大后,我的读书要求越来越高。阅读量越来越广。我开始读一些名著。
当我读《三国演义》时,哭了三场,关羽败走麦城,我哭了一场;诸葛亮病死五丈原,我又哭了一场;刘备死后,我又哭了一场;真是可悲可叹啊!我为诸葛亮那种精神而感动,他竟为了完成刘备的心愿,而不顾个人安危。长大后,我一定学习诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神。他是一个讲信用的人。我敬佩关羽不是没有道理的。虽然,他有一些骄傲,有一些傲慢,最后败走麦城。可他“刮骨取箭”时,那种疼痛谁能忍受?何况,他还笑着下棋。谁有这种坚强?我被刘备那种“求才”的愿望所感动,他竟为了请到孔明,去了三次他的家,竟一点也不生气。孔明睡觉时,他竟足足等了二个小时,谁能和他样?
当我看到《简·爱》时,我被简·爱的那种精神所震憾,父母双亡,寄人篱下环境。姨妈的嫌弃、表姐的蔑视、表兄的侮辱与毒打,以及势利佣人们的为虎作伥,这些都没有使她屈服。她说:“难道就因为我一贫如洗、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?……我的心灵比你们充实!”的确,简·爱身上有一种不可征服的内在人格力量。她正直、高尚、纯洁、心灵没有受到世俗社会的污染。我敬佩她。
当我读《西游记》时,我为孙悟空那种本领所折服,时常想学学他大闹天宫。在书中,不知为什么,我挺讨厌唐僧的,我总觉得唐僧太仁慈了,太相信他人的话,还常常批评悟空。当我看见悟空被抓住了,心里害怕极了。但我看见悟空把妖怪打死时,我心里不知有多高兴。好人有好报,恶人有恶报!我喜欢看《西游记》。
我爱读书!
高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!是的,读书,它让你感受到了酸甜苦辣;让你增添许多知识;让你知道许多道理;增长你的志气。我之所以写这篇文章是想让大家都热爱读书,读书十分有趣——后记。
第二篇:作文我的好朋友
好朋友,手拉手
每个人都会度过一个充满欢声笑语的童年,其中少不了的是童年的好朋友。
我的好朋友是张悦璇。她是一个大方、幽默、乐于助人、漂亮的小女孩儿。张悦璇用五颜六色的头花扎了一个麻花辫,就像无数朵鲜花开满头,一双水汪汪的大眼睛像宝石一样亮,在小巧玲珑的鼻子和樱桃小嘴的映衬下,显得更加光彩照人。
张悦璇很大方。有一次,我去她家玩。她正在玩轮滑,左一滑,右一滑,显得轻松飘逸。我一看就觉得很好玩。于是她毫不犹豫地送了我一双轮滑鞋。我感激地说:“太谢谢你了!”张悦璇说:“不客气,我来教你滑吧。”于是,张悦璇就一步一步的教我学轮滑。一开始,我总是忘了弯腿。她没有说你自己练或你真笨这样的活,而是和颜悦色地对我说:“别着急,注意弯腿,背手。”然后又给我做示范。最后,我终于在她的指导下学会了轮滑的基本动作。这时,我觉得她仿佛就像善良的仙女,心灵美的就像她头上的鲜花。
她就是我的小伙伴,一个大方,乐于助人的小姑娘。我们的友谊也会像花儿一样绽放。
第三篇:作文_我的好朋友
我的好朋友
我最要好的朋友是周天阳。他和我个子一样高,两个大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上,高鼻梁,帅极了。
从一年级开始,一条友谊的锁链就把我和周天阳连在一起。我们之间从未发生过争吵,互相帮助,亲密得简直就像一个人。
记得一次期末考试,还有几分钟就上课了,同学们都在做考前准备。我才发现尺子忘带了。“没有尺子哪行呀?回家取一定来不及了。”我急得真是要哭了。这时我的好朋友周天阳看见了便走了过来问我:“怎么了?”我心焦火燎地说:“都怪我,偏偏在这个时候忘带尺子。”周天阳看着我心急成这样,便毫不犹豫地跑回自己的座位上,只听“啪”的一声,我回头一看,只见周天阳那着两截尺子,他将一截递给我,我楞住了,“啊,多好看的新尺子呀。”我深情地望了望周天阳,手里紧紧握着那半截尺子,不知说什么好。
放学回家后,我从书包里那出那半截尺子,爱不释手。我决定要把它珍藏起来,因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和周天阳的助人为乐的品质。
我的好朋友
我有一个好朋友名叫贝贝,她黑黑的脸蛋儿,浓浓的眉毛,不大的眼睛,小鼻子,小嘴儿。这样的五官听起来不漂亮吧?但搭配抵赖十分耐看,越看越好看。她个子很高,才11岁的人,个子倒有一米六几,如果她远远地走过来,你会以为她是个大人。
贝贝是一个性格温和的女孩子,说话总是慢声细语,好像从来不知道着急和生气。这一点是我最看重她的地方。有一次,我和贝贝在楼下踢毽子,有两个小家伙儿一直在那里捣乱,我都快烦死了,于是我一把接住毽子,拉着贝贝说:“咱们去别处踢吧,这两个小不点儿烦透了!”可贝贝却犹犹豫豫地说:“要不,让他们一起玩儿吧?”我说:“他们不会踢!”贝贝就搂着我,在我耳朵边上说:“我看他们很想玩儿,会踢的其他人都不愿意和他们玩儿,怪可怜的。不如我们教教他们吧?”“唉!好吧,真拿你没办法,我只好„舍命陪君子‟了!”唉!贝贝实在是太懂事了!
我很欣赏她的善良、友爱,所以我们的友谊越来越深。
《我的好朋友》作文评改教案
[评改目的]
1、通过作文评改,使学生进一步学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写,来刻画人物形象。
2、充分肯定学生的习作,采用多种方式给予赏识,培养学生的作文兴趣,增强学生习作的自信心。
3、在习作评价的过程中,鼓励学生自由地发表自己的见解,尊重富有个性和创意的表达。
4、尝试再次修改习作,感受修改对写作的重要性。培养学生自我修改作文的能力。
[评改重点]
通过互相赏识,帮助学生学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写,来刻画人物形象。
[组织形式]
以赏识为主,激发学生的写作热情。
[评改过程]
一、引入,明确评改标准
每个人都有朋友,朋友就是那个你最了解的人,是那个一颦一笑,一举一动,一个眼神,一个动作,你都能心领神会的人,所以,这次写《我的朋友》的写人作文,大家完成得都非常好,你们笔下的朋友都给老师留下深刻的印象,大家的作文都能做到抓住人物的特点,选取典型的事例,将朋友的形象跃然纸上,其中,能抓住人物神情、动作等细节刻画,把人物写得活灵活现的,呼之欲出的同学有:(大屏出示学生名单)
把我们的掌声送给这些榜上有名的孩子们,掌声过后,羡慕之余,榜上无名的我们,想到的是什么?(自己的不足,别人是怎么写好的)
找到自己作文和优秀作文的差距,明确了自己的不足之处,才能更有效的修改和完善自己的作文。通过批改,老师帮大家分析了一下,本次作文突出的不足之处在于:没有抓住人物的神情、动作、语言等方面做细节刻画,使你笔下的人物形象平板,模糊,不够鲜活,给读者留下的印象不够深刻。
找到了症结所在,我们就有了努力的方向,今天,我们就通过这节作文评改课,借助优秀作文的欣赏,进一步的研究怎样抓住人物的特点,通过人物的神情、动作、语言等方面的描写,将人物形象刻画得淋漓尽致。
二、佳作亮相,片断欣赏,相机引导
每次作文总会有黑马出其不意的杀将出来,在这次作文中,大家想知道杀出的这匹黑马是哪位吗?有请张仁力,给大家带来她的大作《我的朋友-----无敌小霸王》。大家在听她读文章的时候,我们要做的是什么?和你的作文相比,你认为有哪些优点和不足(大屏出示讲评标准:
1、是否选择典型事例写出人物的特点
2、能否抓住人物的神情、动作等方面的描写生动的刻画出人物,给读者留下深刻的印象)
根据学生的评,师适时小结:
1、外貌描写,要形神兼备
外貌描写的目的是要写出人物传神的个性,只有形神兼备,人物形象才鲜活,人物独特的外貌总在一定程度上表现他的内心状态和袒露人物内心世界的隐秘。
2、动作描写,如见其人
动作描写不仅要写出人物做了什么,而且要写出他怎么做的,做到观察的细致,还要做到为突出中心服务。
老舍说过:每一个动作中清楚有力地表现出人物的一点来,人物便越来越活泼,越实在„..所以,描写人物动作时,要选取最能表现人特征的动作,才能如见其人。
3、语言,如闻其声
人物的语言描写最能反映人物的完美形象,最能表现人物的鲜明个性,言为心声,什么样的人说什么样的话,所说的内容,可以反映出人的思想品质和性格特点,所以,人物的语言一定要抓住人物的特点,才能做到如闻其声。
4、神态描写
要抓住细微变化,反映人物的思想感情。
佳作并非每个人都有,但是轻轻推开“片段欣赏”这扇窗,我们惊喜的发现,精彩的片段和语句,就像散落在草丛中的野花一样,散发着迷人的芳香,不信,你听„„..四个孩子分别读精彩段落,师引导学生谈启发和感悟
三、小组合作,互相发现闪光点,集中交流
四、完善自己的习作,精益求精
(1)启发谈话:俗话说金无赤金,人无完人,我们自己文章中肯定也存在着一些不足,让我们用刚才学到的知识结合着优秀篇章和片段带来的启示,来修改自己的习作,使自己的文章锦上添花。
(2)修改自己的习作。
(3)交流:说清文章原来是怎么写的,现在改成什么,为什么改。
五、名家心得,总结激励,提出要求
纵观古今中外,大凡好的文章,在一定意义上说,与其说是“写”出来的,不如说是“改”出来的。鲁迅对散文《藤野先生》的修改,达到160多处,郭沫若先生一次对人谈创作方法,一连说了7个“改”字。俄国的托尔斯泰写的《战争与和平》前后改过七遍。马克思的《资本论》也是经过多年的反复修改才定稿出版的。古今中外的名家们尚且如此重视修改,对初学作文的我们当然就更应该如此了。
第四篇:作文(我的好朋友)
我的好朋友
人人都有好朋友,我也不例外。我有许多好朋友,但最要好的就是杨斯雯了。
杨斯雯看上去胖乎乎的,有一双水灵灵的眼睛,圆圆的脸蛋,红红的嘴唇,长长的辫子可爱极了!
杨斯雯做事特别认真,每次期末考试,她总是能考到班里的前三名。她特别能吃苦,还写的一手好字。她们班的同学都很佩服她。记得在今年暑假的时候,我们一起到市图书馆做志愿者,每天要连续干两个小时的工作,有一天,我干着干着,觉得有些累了,就和杨斯雯商量:“我们休息一会儿吧?”杨斯雯却说:“不,我不累,你休息吧!”她这种不怕累的精神,使我受到了鼓舞,也不觉得有多累了,继续整理起书籍来„„不知不觉时间就到了。
尽管这只是一件小事,却使我明白了,做任何事都要有认真的态度,只要努力了,就会有收获。学习也是这样,上课认真听讲、作业细心去作、字也用心去写,一学期下来,就一定会得到好成绩。《论语》中说:“三人行,必有我师焉”,我的朋友有许多方面比我强,我要努力向他们看齐!
师大附小三年级(2)班王茜璇
第五篇:我的好朋友作文
我的好朋友
我的好朋友有很多,她们都有自己独一无二的特点,而我最喜欢的朋友,是一个爱管闲事的人,但她又是个活泼可爱的女孩,她的名字叫——刘丛。
她有着一头黑黝黝的短发,这头发更让我感受到她的活泼可爱;她有一双小小的眼睛,这之中含着多么多的童趣,让我感到快乐;她还有一 只樱桃般的嘴巴,能说会道;她还爱搞恶作剧,结果却把自己搞哭了。
记得有一次,我们学校要举行“特色班级”的评选,我,刘丛和周怿霖在体育课的时候,在教室里把教室再装饰得更漂亮点,布置些小细节。当我们把粘在墙壁上的纸画上一些蝴蝶,画好时,在教室里转悠着,不知道该做什么,周怿霖说:“该做的我们都做了,我们下去吧!”“好吧,那我们走吧。”我回答道。不知为什么,刘丛走到刘昱显的位置上,拿起放在桌子上的眼镜,准血备带下去,我马上叫住刘丛问个究竟:“刘丛干嘛呀?”“不知道,我想带下去。”刘丛慌慌张张地回答道。“这哪是理由呀。”周怿霖走过来说:“别带下去,那会惹麻烦的。”可是刘丛不听。到了操场,刘丛把眼镜放在观众席上。那天太阳十分,烤得我们不停喊“热”。教师就把我们转移到阴凉的地方。下课了,刘丛再到观众席上去拿眼镜,可眼镜不见了,结果她急得大哭起来。
我的好朋友刘丛,她就是这么一个顽皮的爱哭鼻子的马大哈。