年对于辅警个人自纠自查报告分析总结,三个规定自查报告（合集5篇）

第一篇：年对于辅警个人自纠自查报告分析总结,三个规定自查报告

一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。下面是为大家整理的关于辅警个人自纠自查报告分析总结 三个规定自查报告，供大家参考。

关于辅警个人自纠自查报告分析总结 三个规定自查报告

根据 xx 省公安厅的统一部署，全省公安机关开展了“正风肃纪”教育整顿活动，通过学习有关文件和法律法规，使我充分了解了教育整顿的指导思想和意义。

正风肃纪，就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育，使各级民警转作风、提素质、树形象，提高人民群众对人民警察的认同感和满意度。就是运用国家法律强制力、党纪政纪约束力，集中打击，坚决清除危害群众公共安全，严肃处理违纪违规人员，以达到净化社会风气的目的。进一步加强基层组织建设、社区建设、强化基层基础工作、改善工作方法，增强警民的凝聚力、向心力、战斗力。

经过学习教育和深入思考，对本次活动教育有了更深刻的理解，对自身存在问题也有了进一步认识

一、相关知识不足

作为一名派出所协勤，每天接待各种各样的报警电话和不同素质的来访群众，其中很多问题都涉及到法律和各种适用程序，由于相关知识不足而无法顺利解答，在日常接待中出现了各种麻烦。

二、执行力有待提高

在日常工作中，对领导下达的任务落实方面，虽及时开展但在效率上仍有欠缺，被动多，主动少，不能做到日事日毕和雷厉风行。

存在以上问题的原因有

1、日常接待的群众中有很多问及户籍方面的手续办理程序和相关要求，而本人由于并不接触户籍接待事项，且因管理规定无法了解手续办理程序及要求，所以很多户籍相关的疑问无法解答。

2、每天的报警、电话通知和来访群众的接待占用时间、精力过多，无暇完成甚至忘记其它的由领导下达的任务，导致无法按时将其完成并落实到位。

针对以上问题，将结合本次“正风肃纪”教育整顿活动中的学习和认识，进一步严格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本职工作。

关于辅警个人自纠自查报告分析总结 三个规定自查报告

一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下

一、严于律已，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高

一年来，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。

强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。

是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十七大会议精神和公安会议精神。认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性熟悉和思想道德素质

二、认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。

一年来，在所长的带领下，走帐串户，参加牧民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多牧民工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。

三、存在的问题

回顾一年的工作学习，检查自身存在的问题，我发现存在以下问题一是学习不够。当前，以信息技术为基础的公安科技迅速发展，新情况新问题层出不穷，新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候，有过畏难情绪，这是自己政治素质提高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。诚然，在一年的工作中我有得也有失，但是我相信只要找准自身差距和不足，在领导的关心和同志帮助下，就一定能创造性地开展公安执法工作，切实提高行政执法效率，起真正成为一名便民、利民，保障人民安居乐业的合格协警员。

关于辅警个人自纠自查报告分析总结 三个规定自查报告

根据省人民政府纠正行为不正之风办公室《关于对部分具有行政执法职能的部门进行重点评议的通知》精神和要求，我队自月日起，结合当前开展的执法规范化建设和“发扬传统、坚定信念、执法为民”“铸造忠诚警魂、树立良好形象”主题教育实践活动，认真开展自查自纠活动，坚持以加强政风行风建设为核心，以强化队伍管理为重点，认真组织，强化责任，广泛征求意见，深入查摆问题，切实改进作风，扎实开展重点评议政风行风自查自纠活动，现将主要情况汇报如下

一、周密组织部署自查自纠工作

(一)加强领导，提高认识。为了把此项工作落到实处，确保不走过场，大队成立了领导小组，全面负责和部署政风行风自查自纠自改活动。制定了《*大队迎接省纠纷办重点评议方案》，及时召开民警、协警动员大会，使全体民警、协警清醒地认识到此次查摆整改活动的重要性和必要性，积极认真地投入到重点评议活动中。

(二)开门评警，广纳民意。一是召开廉政监督员座谈会。为切实找准交通管理工作和政风行风建设方面存在的不足，我队采取“自已找，群众提”等形式，邀请辖区人大代表、政协委员、客运企业领导、驾驶人与群众等各行业代表召开廉政监督员座谈会，与群众进行零距离接触，广泛征求廉政建设、依法办事、履职效率、管理效能、服务质量、服务环境等方面存在突出问题的意见和建议。二是发放问卷调查。组织民警深入辖区企业、学校等向群众发放测评表。

(三)自我梳理，认真查摆。各中队、股、车管分所按照纠纷办的要求，积极查摆自身存在不足，正视自己的缺点，比较客观的查摆自身存在的不足，并有针对性的提出整改措施及作出工作承诺。

二、分析查摆队伍存在的问题

一是民警法制意识较淡薄。部分民警法律法规知识贫乏，执法水平、业务能力不强，表现在纠正交通违法行为运用条款不熟练，办案证据收集不齐全，工作耐心程序不够等。

二是服务意识不够。表现在路面执法中的文明用语、执勤执法手势不规范，如纠正违法时不敬礼等。

三是个别民警工作责任心不强。个别民警工作作风不够扎实，工作缺乏主动性、积极性，对困难的工作相互推诿或马虎应付，工作效率低，质量不高。

四是少数交通协管员法制意识不强，组织纪律性相对低下，业务技能不精。

五是对个别路段的管控不力。近年来，我县的交通流量不断增加，人、车、路的矛盾日益突出，民警承受着赵来越大的工作压力。由于受警力限制，特别是乡镇道路秩序始终得不到有效管控，乡镇驾驶员交通安全意识有待提高，加强交通安全知识教育。

三、多措并举，边查边改

针对以上存在的问题，我队在对队伍思想状况进行全面、综合分析的基础上，加大管理整治力度，坚持立说立行立改的原则，加强队伍建设和存在的问题整改。

一是加强教育，提高觉悟。以“重点评议”、规范执法和“主题教育”活动为契机，继续加强民警的政治思想教育，牢固树立民警的宗旨意识，做到警钟常鸣，教育不松、力度不减。

二是加强管理，防患未然。实行量化考核制度，加强队伍的管理和监督。认真贯彻落实《公安机关窗口单位服务规定》《交通警察道路执勤执法规范》及《道路交通事故处理程序规范》，牢固树立广大民警的宗旨意识、法制意识和服务意识，打牢执法为民的思想基础。同时，要求窗口民警认真贯彻落实好便民利民措施，做到办事文明、说话和气，努力提高人民群众的满意度。

三是抓好队伍规范化建设。按照“人要精神，物要整洁、说话要和气、办事要公道”的要求，进一步加强规范化建设，严格执行《内务条令》、《五条禁令》，建立规范的工作、生活、学习秩序，切实加强对民警的教育、管理，从民警最基本的行为准则抓好，促进民警的作风养成，塑造*队伍的良好形象。

四是进一步加大宣传力度。要认真研究分析辖区交通管理秩序的形势，结合“文明接力，畅行活动”，进一步掀起全民学法守法的*，通过交通法制的宣传教育，以赢得人民群众对*执法工作的理解和支持，努力营造良好的执勤执法环境。

第二篇：XX年自纠自查报告

XX年自纠自查报告

对学习的必要性认识不足，认为身处基层，只要把全年生产经营指标任务完成，做到领用户满意，确保不发生安全责任事故就够了，学不学一样能搞好工作;其次学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，学习内容也不够全面、深入，疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。下面是XX年自纠自查报告，欢迎阅读。

XX年自纠自查报告

通过学习党的十八大三中全会，开展个人自查自纠活动以来，本人能认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，现就本人自查自纠情况报告如下：

一、存在的主要问题

(一)学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要组织学习时才学习，自己没有学习计划，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。

(二)工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考的不够。

(三)进取意识不强，性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上，没有真正付诸实践。作为一名共产党员，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、整改措施

1、刻苦学习，振奋精神.提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学.学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针，政策，学习分管业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。

2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案，落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到最好。

XX年自纠自查报告

自参加公司开展的自查自纠活动以来，本人认真学习领会党的十八大、十八届三中全会的有关文件、总书记系列重要讲话以及公司下发的各种文件，并结合自身工作实际，深入细致地查找自己在学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的问题。作为一名分公司的管理人员，更应该深刻剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率。现将本人自查自纠情况报告如下：

一、存在的主要问题

(一)学习缺乏主动性，不够系统、不够深入。作为企业的基层管理人员，需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识，才能做到实现理论联系实际、理论指导实际，而我目前与这样的理想状态还存在一定差距。其根本原因有以下几个方面，首先对学习的必要性认识不足，认为身处基层，只要把全年生产经营指标任务完成，做到领用户满意，确保不发生安全责任事故就够了，学不学一样能搞好工作;其次学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，学习内容也不够全面、深入，疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习，自己的综合素质鲜有提升，就如同缺少了进步的深层动力。

(二)工作主动性有所欠缺。诚如前文提及到，作为基层管理者

可能只着眼于当前面临的实际问题，而很少利用全局观念去思考更为宏观的问题。而缺乏创造性思维、缺乏进取精神也让日常工作囿于简单的“结果导向型”工作方式。要想成为一名优秀的管理者，必须要在日常工作中理清思路、有的放矢、锐意进取，重新掌控在日常工作中的主动权。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强，对照本次自查自纠活动的主题“勇于担当、履职尽责”来说，在依法治企、降本增效、爱岗敬业、提升服务等方面还有一定的提升空间。三是自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精。

三、整改措施

对照开展自查自纠工作的原则和指导思想，结合公司文件精神，认真反思和检查自己的问题和不足，自查剖析存在问题的根源。认真面对，慎重对待，深刻检查，提出改正自己的措施，为下步彻底改正自己的不足提供思路。我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

(一)刻苦学习，振奋精神.提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学.学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，杜绝“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”等不正之风，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针，政策，学习分管业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。(二)开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案，落实新举措，开创新局面。着力做到在依法治企、降本增效、履职尽责、安全监督、提升服务等“六个勇于担当”，为实现“六个一”目标奠定坚实的基础。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，为实现“企业发展、成果共享、员工幸福”的“蓝天梦”贡献出自己的一份绵薄之力。

第三篇：2016个人自纠自查报告

2016年个人自纠自查报告

教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现将我校师德师风自查自纠情况总结如下:

一、关爱幼儿

爱与责任是师德之魂，平等地对待每一个幼儿。热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对幼儿耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

二、爱岗敬业

在教育教学中，热爱教育、热爱工作、尽职尽责、教书育人，注意培养幼儿具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，平等的态度对待幼儿，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，耐心、细心的对待每一位幼儿，不敷衍塞责，不传播有害幼儿身心健康的思想。”积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进幼儿全面发展，以达成教学相长之目的。

三、为人师表

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对孩子很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对幼儿做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

四、团结协作

我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，互相帮助，共同进步。家长是我们做好工作的有力后盾，因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我

五、廉洁从教

记得陶行知先生在<每天四问>中写道:“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，不向幼儿推销教辅资料及其它商品，不索要幼儿、家长的财物，不从事有偿家教等以教谋私行为。

六、开阔创新

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读指南、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

廖明珠 2-16年6月

第四篇：“整治年”活动自纠自查报告

中山房管所“经济发展环境整治年”

活动自纠自查报告

自开展“经济发展环境整治年”活动以来，我所按照市局相关工作要求，提高认识，认真组织，环环相扣，步步落实，至8月31日，自查自纠阶段各项工作任务按时完成。现将我部自查自纠情况汇报如下：

一．存在的问题及表现

通过我所广大干干部职工结合工作实际展开的自查自纠工作，目前，我所我所干部职工队伍中还存在以下几个方面的问题：一是少数干部职工素质不高，忽视学习提高，存有对本职工作业务不精、对其他业务不通的现象。二是少数干部职工缺乏主动服务的意识和顾全大局的胸怀，只顾眼前工作，不顾长远利益。三是部分干部职工创新意识不够，安于现状，得过且过，缺乏锐意创新，开拓进取精神。四是部分干部职工作作风不够扎实，劳动纪律意识淡漠。

综合分析上述问题的根源，主要是政治理论学习不够，认为工作的职责就是干实事，抓具体工作多，抓理论学习少，导致遇到有些问题时，认识模糊，顾虑较多，反映到工作中，缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气，不能大胆开拓进取。再一原因就是群众观念淡薄，没能很好的贯彻从群众中来到群众中去的路线，不能深入群众，在实际的工作表现就是不能很好地解决群众的问题。

二、整改措施

1、以学习教育为途径，提高干部职工政治业务素质。以创建知识型队伍为目标，把思想教育和业务学习贯穿始终：领导班子成员每周准时参加市委党校的周末课堂；全所干部职工坚持每周四下午的例会学习，分别从提高政治理论水平和业务素质着手，加强自身修养，提高个人能力，单位还要对个人学习表现情况进行综合评价，作为年终个人考核的重要依据。

2、以规范程序为突破，提高服务质量。

为外塑良好形象，从以下几方面为突破口，做好工作：一是首问责任制规定凡第一个接待来访者，必须负起责任，属于自己职责范围的，要负责到底，不属于自己职责范围的，要及时协调联系到有关科室，直到来访群众满意为止。二是承诺服务制，对来访群众的问题，给予确定期限的限时答复，尽可能地为住户提供快捷优质的服务，切实提高服务质量和水平。三是加大对困难群众关抚力度，尽力解决他们的实际困难，我所今年刚成立了住房保障科，抽调精干人员实行专人专班，本着公平公正公开、一视同仁的原则，对符合条件的对象，做到应保尽保、一户不漏；对不符合条件的对象做好解释工作，并予以备案，待今后政策调整时及时告知。四是在所管辖的物业管理小区中开展了创造和谐社会活动，为住户热情服务、排忧解难，打开了物业工作的新局面。五是

努力做好中后街危房改造的拆迁户安置工作，在做到公开，公平，公正的同时还要做到快捷高效，切实为群众解决好住房问题。

3、以制度约束为手段，规范日常工作行为。

本着靠制度管人、依制度办事的原则，进一步规范和完善各项制度，并认真落实到实处。坚持节假日24小时值班，风雨雪天气值班制度，遇到重要紧急情况，一小时内上报；加强劳动纪律管理，实行上班签到制度，对迟到，旷工等违纪现象严格按相关制度进行处罚；实行了重大开支和经营决策报告制度，并按时准确的上交财务报表；加强对文书档案管理和保密工作，做到收发有记录，保证文件传递的及时、安全、准确、有序；日常绩效考核工作明确，有计划、有方案、有记载；严格执行五条禁令，强化党风廉政建设。

4、以督导检查为措施，开创各项工作新局面。

认真坚持没月的绩效考核制度，对各科室作风建设各项制度落实情况进行督导，发现问题，及时改进。采取定期、不定期查岗等形式对机关人员工作精神状态和履行岗位职责情况进行督查。将各项制度有效落实到各项工作当中，抓好工作规范和创新，有效推动各项组织工作开展。把好经验、好做法制度化、规范化，逐步形成有利于保持组织部门良好形象的长效机制，开创各项工作的新局面。

三、下步打算和措施

下一步，我们将按照局党委要求，扎实做好“经济发展环境整治年”活动的后续工作，继续查找自身存在的问题，并广泛征求各界意见，发现问题，及时整改，努力打造一支素质高，本领强的房管队伍。

中山房管党支部2010.8.22

第五篇：师德师风个人自纠自查报告

师德师风个人自纠自查报告

学 校：岳西县 姓 名：

日期：2016年12月30日 今年，学校继续开展了师德师风建设学习活动，活动中学校领导讲述了周边市县及乡镇学校师德师风现状，分析了一些重要案例，强调了要有底线、远离红线等意识。通过这一年的学习，使自己对教师这一职业的思考进一步深入，教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。初中教师的行为对学生的成长具有一定的影响。

在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、充实自己 努力奉献

进入九年级以来，教学任务逐渐加重。渐渐带领学生进入中考冲刺阶段。为了提高学生的知识水平，我收集了大量资料，在课余丰富自己；“施人一杯，己需一罐”，在充分理解相关知识之后，将其传授给正需营养的学生。作为班主任，我总结了前两年的经验与教训，同时上网学习先进的班级管理理念。在这一年来，班级管理相对前几学期，情况有所改观。通过这一年的学习，使我认识到：只有不断的丰富自己，才能更好的为学校、学生服务。

2、热爱学校 尊重学校

作为学校的一员，需与学校荣辱与共。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将学校的利益和声誉放在第一位。在认真备课的基础上，不断探索，大胆创新；在班级出现问题时，尽可能快的将事情解决，尽量不惊动家长、不将问题上抛。

3、热爱学生 和谐发展 在每次的活动中，我都充分尊重孩子们的天性。在对学生严格要求的同时，耐心引导，谆谆教诲。通过感化“顽皮”的孩子，督促“懒惰”的孩子，引导自觉的孩子，使孩子们都能愉快茁壮地成长。

4、尊重家长 耐心沟通

家长是学生搞好学习和老师搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我会及时与家长沟通。通过家长会或单独约谈，认真听取家长意见和建议。在学生出现波动时，及时告知家长，分析原因、共同找出纠偏办法。

5、廉洁从教，不谋私利

严格按照学校领导和教师基本道德要求，自觉抵制了社会不良风气影响，不私自对学生进行补课并收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:

1、教育教学效果还不够理想，无法将每一个学生都带出很好的成绩。

2、对学生德育工作效果不够明显,青春叛逆期的学生经常出现粗暴顶撞家长、不尊重学校和老师的现象。

3、遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中由于个别学生的抵触，不敢大刀阔斧地推进工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

二、整改措施： 针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:

1、充分了解每一个学生的学习、思想状况。进一步加强与家长的沟通。分析学生引起思想波动的原因，和家长沟通后选取合适的方法进行纠偏。争取在下学期提高学生的整体学习成绩，提高学校升学率。

2、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量。

3、加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康问题。调整心态，引导学生积极乐观地面对人生，不为小事斤斤计较；减少学生之间的冲突，杜绝校园暴力。为创造平安校园贡献出本班级的力量。

总之，师德师风的高低关系着校风学风的优劣。在今后的工作中，我将进一步提高自己的业务能力、提高自己道德水平、积极沟通，为创造良好的校风学风积极贡献，做一名有道德、有能力的人民教师。