第二学期高三语文备课组教学工作计划

南海一中2020-2021学年度第二学期高三语文备课组工作计划

高三语文备课组

2021.3.一、一轮复习存在问题：

1．复习过程略显仓促，计划略有滞后。

2.散文、古诗阅读复习略有不足。

3.对高考新题型的训练不够充分。

二、二轮复习任务目标

1．弥补一轮复习中的不足之处。

2．强化专题训练，最大限度地提高学生做题的熟练度。

3．突破难点：信息性阅读、散文阅读。

4．强化思维训练与答题规范训练。

三、二轮复习模式：

专题知识讲解——专题训练——批阅发现问题——讲评总结（思维技能）并规范示例——学生纠错——精选习题针对训练。

套题训练——批阅发现问题——讲评总结（思维技能）并规范示例——学生纠错——精选习题针对训练。

四、二轮复习教学要求

1．强调精讲,变抢时间为比效率。

不断加强学习，提高自身素质，具备运用自如驾驭课堂的能力；认真研读《考试大纲》，比较新、旧《考试说明》的异同点，挖掘隐含信息；深入研究近几年的高考试题，特别是新高考试题，寻找命题规律与考试热点。做到整个复习过程方向明确，重点突出，抓住关键；同时应深入了解和掌握学生的实际，结合学生的实际来确定教学要求，也只有这样才能有的放矢，发挥课堂教学的最大功能。

2．强调精选，变多练为巧练。

学生练习是高考复习的重要环节，我们要求学生要走出“题海”，教师则要跳入“题海”，在海中吸取精华，精雕细刻。也就是说，教师应认真筛选习题，在“巧”字上下功夫，做到多中求少，少中求优，避免面面俱到，机械重复，盲目拔高。加强针对性、典型性和新颖性。

3．强调学法，变学会为会学。

通过课堂教学的不断引导，鼓励学生经常进行学法经验交流，从而使学生逐步掌握学习方法，学会自己总结、归纳，梳理知识网络。同时，不断开拓学生思路，挖掘潜能，努力提高学生的阅读能力、迁移能力、逻辑思维能力等等。

4．作文训练力争到位。

在突出重点的前提下多种形式和内容要顾及到。注意以下几点：

①注意训练审题能力。即使是如近年的开放式作文，审题不当也很难写出内容深透的好文章。

②关注生活，关注优秀文化传统，关心社会，丰富学生的思想，提高其认识能力。

③重视思维的广阔性、灵活性和创造性，在写好规矩文的基础上，鼓励创新，加强创新思维训练。

④加强思想修养，进行思想感情训练。

⑤注重表达，强化情文并茂的针对性训练。

5．抓好学生落实

①狠抓学生的学习常规，要求书写认真清楚，作业符合规范，进一步培养学生良好的书写习惯。

②注重狠抓学生的解题过程，让学生理清解题思路，教给学生解题技巧，引导他们总结解题方法。

③针对学生解答文字题难度大的特点，本学期将要特别注重学生的纸笔训练，进行实物投影，教师重点讲解答题的规范，以引起学生的高度重视。

④作文教学要侧重素材的积累，重视议论文的训练。

五、作业要求：

1．每天都有语文书面作业，时间在30分钟以内为宜。老师及时批改或检查，并及时反馈。

2．每两周不少于一次作文，要求全改精批详评。

3．每周一次限时综合练习，要求及时批改、及时反馈、评讲。

六、其它常规要求：

1．周一第3-4节为备课组活动时间。周四第3节是二次集体备课时间。

2．早练内容安排：语段综合1、2强化训练

3．早读内容安排：前5分钟全班站立齐读/背，后坐下自由读、背。诵读需要积累的知识（背诵篇目及译文，成语，病句标志，文言实词，诗歌鉴赏的各类题材情感、鉴赏术语）；语感的积累（练习中文言文、各类现代文的诵读）。

4．周三的自主学习课时间：修改上周所写作文或进行限时训练。

5.佛二模前基本上每两周写一篇大作文，佛二模后每周写一篇大作文。

6．要注重课堂效率，不要满堂灌。要讲练结合，要注意课后练习的布置，起到复习巩固的作用。完成一个小专题的复习时，要及时指导学生整理完善笔记，并检查落实。

7．高效开展课前三分钟活动，充分调动学生的积极性和培养学生的语文素养。

8．坚持练字、摘抄，上好阅读课（建议摘抄和练字分别隔周检查）。

9．用足用好语文的各个时间段，做到有任务、有指导、有成果。重在落实，要及时反馈。

10．专题复习的负责人要负责该专题的中心备课，要提供复习计划、教学课件和预习安排、课后作业安排、堂上训练题和课后巩固题。

11．改机读卡是张君可、陈顺琼，搬资料工作由各位老师分担，按所教班级由小到大轮流负责。

12．备课组和各位科任老师都要做好语文科代表的培训、辅导工作。

13.坚持开展临界生辅导工作，平时多关注，辅导力求有效、高效。

14．每次大考前进行一次默写竞赛（曾绍根、陈顺琼命题）。

15.出题分组（画波浪线者为组长）

1组-陈顺琼、吴敏清

2组-陈永洲、田璐莎

3组-张君可、李春季、陈映苗

4组-曾绍根、蔡羽晞、杨晓芝

16.备课分组

作文组：陈映苗、陈永洲、田璐莎

考点组：陈顺琼、吴敏清、张君可、李春季、蔡羽晞、杨晓芝、曾绍根

七、进度安排：

八、周测、大作文、出题安排：

九、周测及大作文评讲课件制作安排：

十、早练巡值安排（按顺序向后递推）：