第一篇:教师寄语给小学生暑假生活建议
教师寄语给小学生暑假生活建议
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到寄语吧,寄语是人们所传的抑或是寄托希望的话语。相信写寄语是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的教师寄语给小学生暑假生活建议,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
暑假中,同学们尽可以自由自在地玩耍,放松一下紧张的心情,但是无节制的玩耍对小学生的健康不利,在暑假,如何培养身体健康的小学生呢?
1.每天保证小学生平衡、合理的膳食营养
小学生正处在身体迅速发育阶段,营养丰富、平衡合理的膳食能够促进小学生的生长发育,暑假天热,小学生的活动量大,出汗较多,因此,家长必须丰富家庭日常饮食,提高小学生的食欲。另外,还要培养幼儿良好的饮食习惯,如:定时、定量、不挑食,专心吃饭,每天保证小学生平衡、合理的营养。
2.保证小学生有充足的睡眠时间
能够帮助小学生尽快恢复体力,促进机体的健康成长。暑期,由于没有像学校中有严格的作息时间,因此,有的小学生改变了以前早睡早起的好习惯,经常因为看电视或者做其他的`事睡得较晚。因此,家长应该制定一份合理、可行的生活作息制度,培养小学生按时入睡、按时起床的好习惯,在睡前不要让小学生进行活动量较大的游戏活动。
3.体育锻炼与温习功课相结合,做到学习、娱乐两不误
适量的体育活动,能够增强体质,促进小学生的身体发育,小学生在运动中情绪愉快,增加食欲。同时,家长也要让小学生每天抽空静下来,温习功课。以往,我们总看到许多的小学生在最后几天仓促做暑期作业,这样临时抱佛脚的效果肯定不佳,这需要家长的监督提醒,做到动静交替,学习、娱乐两不误,以更充沛的精力迎接新学期的到来。
总之,暑期家长们要关心孩子的身心健康,有条件的家长可以带小学生去游览祖国的名胜古迹,从而陶冶情操。愿所有的小学生过一个愉快、有意义的暑假!
以下提供一份为四年级学生安排的暑假学习生活计划,供家长参考。家长可以根据自己孩子所处的学年阶段和个性特点,和孩子一起制定一个暑期学习生活计划,以至于很好的实施。
1、认真学习,积极参加各类培训班,为小学最后阶段学习打好基础;完成《暑假作业本》。
2、积极阅读各类书籍报刊杂志,做到每日看一份报,每周读一本书(计至少6本),并认真做好读书摘记(读书卡),写好一篇读后感。
3、每天写100字左右的日记。
4、坚持每天练字,练字即练心,要求每个同学准备好一本练字本或字帖,每天坚持练写一页。
第二篇:小学生暑假生活安排建议
小学生暑假生活安排建议
小学生的暑期生活马上就要开始了,各位同学一定对自己的暑期生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在暑期刚开始时想法颇多,但是随着暑期的推进,暑期刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,暑假过成了每日吃喝玩乐、无事可做的日子,到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,想做的事情已经没有时间做了,自己都感觉这个暑假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的暑假生活过得轻松愉快又有意义呢?
一、制定暑期活动计划表
首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排,自己制定一个暑期生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。比如,帮助家里多做些家务劳动;看些有益的课外读物,观看自己喜欢的电视节目。注意每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,做到劳逸结合。这样我们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好暑期的学习活动
暑假期间,要认真完成作业,比如:写好字、写日记、练习写读后感、积累所学的好词好句等。丰富知识面,为今后的学习打下良好的基础。学习是个持续的活动,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新、旧知识都需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。
三、做一些自己想做的事情
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排好,保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、运动和饮食
暑假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。暑假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,总之,暑假期间要适当运动,呼吸一下室外空气对身体有好处。
五、读读课外书
书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。另外,我们正是价值观和人生观形成的时期,读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以,多读书,读好书的作用不可估量。
六、分担家务劳动
假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。
七、保持和同学、朋友的交流、注意安全
暑假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同的活动。老师希望同学们在活动中要注意安全,防止意外发生,不到危险的地方去玩。
总之,父母与学生在制定学生暑假生活安排的时候,要从小学生的身心健康出发。以此来陶冶小学生的情操。最后,祝愿各位小学生可以过一个美好,愉快的暑假生活!
第三篇:小学生暑假寄语
暑假寄语
亲爱的孩子们:
时光如动车,岁月如高铁。不知不觉间,我们已经走过了一个冬夏,马上迎来2016年的暑假!对于这个长长的假期,你做好了安排吗?老师要在这里嘱咐几句。
一、安全比天大。不论你做什么,请记住,安全第一。老师希望你们能够时刻把安全记在心上,防患于未然。只有自己远离安全隐患,才能度过一个愉快的假期,你说对吗?
二、一年之计在于春,一天之计在于晨。老师希望你每天早晨锻炼身体30分钟,朗读优美的文章或诗词10分钟。
三、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。毛爷爷曾经说过:三天不学习,赶不上刘少奇。学习,是没有止境的。因此,老师给你们布置以下作业,请你在享受假期的同时,认认真真地完成。
(一)完成寒假生活,包括语文、数学和英语。
(二)准备一个崭新的大作文本,每三天写一篇日记,写在你准备的作文本上。
要求:
1.每篇日记的篇幅不少于一页半;
2.内容上,除了写你自己的见闻、感受,还可以写观察日记、读书日记;
3.每篇日记后边,都请你的爸爸或妈妈签上名字和日期。
(三)“我读书、我自信、我快乐”,假期中老师要求你必读三本书——《兔子坡》、《兔子彼得和他的朋友》、《兔子什么都知道:叫一声我的名字好吗?》。读完这三本后,你可以自由选择其他课外读物。
要求:
1.读书时要拿一支笔,划出你喜欢的好词、好句,并且可以把它们用在你的读书日记中(要在书上和日记上做一样的标记让我知道);
2.读书时还要做好批注,并且在书上写一写每一章节的主要内容和读后感受;
3.每五天,请你的爸爸或妈妈给老师发信息,告诉老师你的读书进度(可以是字数,也可以是页数、或者篇章数),开学后我们来比一比看谁读的课外书多;4.每当读完一本图书,请你精心做一张读书小报。
(四)俗话说,字如其人。写一手漂亮的汉字是每一名三原色成员的基本功夫。请你认真挑选一本钢笔楷书字帖,认认真真地把它完成。
(五)背诵古诗。1.《将进酒》(君不见黄河之水天上来)2.《行路难》(金樽清酒斗十千)3.《月下独酌》(花间一壶酒)4.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(弃我去者)
四、如果你有作品想和老师分享,或需要老师帮你修改、完善,你可以通过邮件寄给老师(老师的邮箱是:)。老师很期待收到你的邮件。
五、下学期报到时间:8月30日上午8:30到11:30到校报道注册,9月1日正式上课。
亲爱的同学们,当新学期开始的时候,老师希望看到一个更加优秀的你!记住,做更好的自己!最后预祝你们度过一个既充实又愉快的假期!
二零一六年七月五日
第四篇:暑假生活建议
暑假生活建议
(一)学校对家长朋友的几点希望
1、指导孩子做好自我总结工作,帮助他们对整个的小学学习生活进行认真的回顾与反思,从而发现自身在成长过程中所存在的问题,进而寻求改进的措施。对孩子在成长过程中的宝贵资料,请您指导并帮助他们科学地收藏。
2、指导孩子本着“愉悦身心,增长见识,查补缺漏,提高能力”的原则,制定一个假期生活规划,并从时间和任务两个维度制定一个假期生活日作息时间表,用以自我提醒和约束。无数的事实证明,假期生活的“张弛有度”能对学生开学后及早进入学习状态起到非常大的促进作用。
3、指导孩子自觉丰富自己的文化素养,督促他们积极开展“假日读书”活动,让他们在读名著、写心得的过程中,不断陶冶自己的思想情操,提高自己辨识真、善、美的能力,同时也为将来的高考进行必要的知识储备。
4、帮助孩子养成关心国内外大事的习惯,鼓励他们每天安排一定时间看报、上网、看电视,引导他们重点关注中央电视台《新闻联播》、《焦点访谈》、《人物》、《新闻调查》、《百家讲坛》《科学探索》、《东方时空》《走进科学》《法制在线》《人与自然》等栏目,以关注社会动态,开拓知识视野。
2008年的北京奥运会是中华民族的一大盛事,孩子关注的热情比较高,请家长朋友对此不但要给予理解和支持,而且要尽可能地与孩子就此展开讨论交流,督促孩子就“奥运与我们的生活”展开调查,以让孩子增强民族自豪感,并获得深刻的人生启迪。
5、培养孩子的独立意识和独立生活能力。教育孩子,即将成为一个中学生,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,学会自己的事情自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。培养孩子衣食住行等生活自理能力和良好的生活习惯,在日常生活中,让他们学会自己起床睡觉,脱穿衣服、鞋袜、铺床叠被,学会科学安排自己的饮食、学会自己洗衣服等,逐渐减少父母或其它成人的照顾,学会生存。要培养孩子的自我教育能力,在学习生活中,要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,培养孩子的时间观念,让孩子懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为,教育和引导孩子参加力所能及的家务劳动,逐步形成劳动的习惯。
6、为孩子创造参加社区服务等社会公益活动的条件,让孩子在实践中养成关心社会、关心他人的良好品格。同时因为参加各类社会实践活动既是国家新课程标准提出的要求,也是我江宁分校为孩子“量身定制”的学习任务,所以开学初学校将对学生参加社会实践活动的过程、成果以及思想收获等进行全面的检查,并将考核结果直接记入学生个人成长档案。
7、加强对孩子进行传统美德教育,鼓励孩子帮助父母做一些力所能及的家务,以增强孩子尊敬长辈、孝敬父母意识。同时请家长朋友教育孩子努力遵守社会公德,在公共场合要注意自己言行,走亲访友时注意文明礼仪,不做有损学校和自己形象的事,用实际行动塑造好附中人形象,向社会、亲友宣传附中分校。
8、帮助孩子树立“安全防范”意识,增强自我保护意识,提高辨别是非和自我救护能力,以防上当受骗、被盗被抢。另外,请家长朋友反复叮嘱孩子在家时注意用电、用火安全、游泳安全,外出探访亲友时要注意交通、人身、财物、饮食等安全,在社会上与陌生人接触要有防范意识,并确保自己不在陌生的环境里作长时间的停留。
9、教育孩子谨慎交友,不和社会上有不良习气的社会青年交往,不进入营业性网吧和舞厅等活动场所,坚决远离黄、赌、毒品,不参与封建迷信、邪教等活动,不观看不健康的书刊、录像,以防沾染上不良习气。
10、教育孩子发扬艰苦朴素、勤俭节约、反对铺张的优良传统,帮助孩子树立理性的消费观,鼓励孩子开展勤工助学活动。
11、学校提倡学生要培养健康、阳光、向上的审美情趣,禁止学生染发烫发,反对男生留长发,要求学生正常穿校服,开学初学校将组织检查,请家长督促孩子严格按照学校要求,塑造自己健康向上良好形象。
12、当前有大量的事例证明中学生使用手机、MP3、掌上电脑等,弊远大于利,不仅会带来财产安全隐患,而且影响孩子身心健康成长,可能造成令我们无法预料和让人痛心的后果。建议家长给予教育,并在孩子开学前主动收回手机、掌上电脑、项链首饰等物品。
(二)年级组长的建议:
1、感恩:快乐的小学生活在你接到中学通知书的那一刻起结束了。六年的风风雨雨回忆起来仍然历历在目,你可能还清晰地记得大雨中你的母亲或父亲等你放学的背影,你可能还能够感觉到考试失败时亲人抚摸你的温情。建议你将六年内对他们的感激之情化作文字,轻轻放在他们的枕下,让他们体会到你成长的喜悦!
2、规划:丰富多彩的中学生活,也是迈向青年的关键时期!这个时期我们应学会思考、学会计划!你对自己人生如何规划?你对初中三年如何设计?这是你的人生必须面对的问题。希望你能在暑假很好地思考,并形成书面文字,开学后交给你的班主任。
(三)任课老师建议
初一新生暑期英语学习建议
一.听
经常收听或收看适合我们的英语节目不仅可以提高听力, 还可增加词汇量、扩大知识面.1.CCTV-10 每天12:15 p.m.播放的希望英语节目;
2.上海生活时尚频道每天6:45a.m.播放的“MTV学英语”节目;
3.FM87.9中国国际广播电台3:00p.m.播放的“空中英语教室”节目;
4.CCTV-6 18:57 播放的专题片:《动感英语》系列节目
成功秘诀:专心+笔记+坚持
二.说 “英语是说出来的!”
欣赏和学习经典英文歌曲:登陆:
成功秘诀:语音语调+口语化+勇气(Don’t be shy,just try!)
三.读 词汇量是构建英语大厦的基石,你想不费多大力就拥有较大的词汇量吗?那么现在就开始,广泛阅读吧!
1.《书虫.牛津英汉对照读物》初一、二版
2.《新课标薄冰英语趣味阅读·初中》
3.《新概念英语》第一、二册
浏览英语学习网站:
①http:///info/1544-1.htm 英美文化之一
②http:// 吉尼斯世界纪录
③http:///html/Chuzhong/
备注:开学后说不定获得《全国中学生英语作文大赛》一等奖哦,我们也将会把你们的作文整合成册发行!参加2008年第八届“译林杯”中小学生英文写作大赛活动,有关事宜如下: 写作要求:文体不限,初中组不少于120个单词,自留底稿。书写格式(包括信封)必须符合英文文体惯例。
特别提醒:
目前使用的牛津教材内容多,生词多,任务多,复现少, 而部分同学英语基础薄弱,无论是知识还是能力很难胜任,学起来吃力。我们希望家长们在暑期期间积极努力,为孩子创设良好的英语学习环境,为孩子未来的高层次发展奠定基础。
初一新生暑假语文学习
【我与名著】
推荐阅读:《西游记》、《爱的教育》,并任选一部完成一篇读后感。
【我与电视】
推荐栏目:中央电视台十频道“人物”、“大家”、“探索发现”等。
【我与书报】
推荐书报:《读者》、《青年文摘》、《青年博览》、《报刊文摘》等,摘录优美语段不少于10段,每段不少于50字。
【我与奥运】
1、了解奥运历史;
2、观看奥运比赛,写两篇观赛记,每篇不少于500字。
怎样学好初中数学
怎样学好数学,是刚步入初中的同学面临的共同问题。大家在小学学习数学时,往往偏重于模仿,依赖性较强,独立思考和自学的能力不够,很少去探究知识间的联系和应用。到了中学,这种学习方法必须改变。那么如何学好数学呢?下面从“四多”谈一谈我的建议。
一、多看
主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯,把课本当成练习册;也有一部分同学不知怎么阅读,这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地,阅读可以分以下三个层次:
1.课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。
2.课堂阅读。预习时,我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。
3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。
二、多想
主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力,同学们在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。
三、多做
主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时,要认真审题,认真思考,应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。
四、多问
是指在学习过程中要善于发现和提出疑问,这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。有经验的老师认为:能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功;反之,那种一问三不知,自己又提不出任何问题的学生,是无法学好数学的。那么,怎样才能发现和提出问题呢?第一,要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;第二,要肯动脑筋,不愿意动脑筋,不去思考,当然发现不了什么问题,也提不出疑问。发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应当虚心向别人请教,向老师、同学、家长,向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心,不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人,才有可能成为真正的学习上的强者。
学习方法是灵活多样、因人而异的,能不断改进自己的学习方法,是你学习能力不断提高的表现
亲爱的同学,我们相信,当我们在金秋送爽、丹桂飘香的季节相见于美丽的附中分校校园时,你的勤奋、你的自信,已为你附中分校人生描上了浓重的一笔。同学们,让我们满怀激情在附中分校用青春将自己的生命点亮!
祝你暑假愉快!
第五篇:暑假教师寄语
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
自信,努力,成功。
人生应如蜡烛一般,从顶燃到底都是光明的。
学问是苦根上长出的甜果。
不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
用清洁保护健康,用智慧充实心灵,用汗水浇灌理想,用执着开启成功。
成人比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
今天的汗水是明天成功的根基。
天行健,君子以自强不息。
勤奋能够弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
怀着希望播种,历经艰辛浇灌,你会收获一个丰富多彩的人生。
一个健全的心态比一百种智慧更有力量。
诚实和勤勉应成为我们永久的伴侣。
信心不能给你需要的东西,却能告诉你如何得到。
理想的琴,需拨动奋斗的弦,才能奏出美妙的乐章。
没有拼搏的过程,就没有收获的快乐。
现在是过去的果,未来的因,珍惜现在便能收获过去,创造未来。
对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,