第一篇:【精品】大学生学习计划[本站推荐]
【精品】大学生学习计划三篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,立即行动起来写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的大学生学习计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生学习计划 篇1一、编制目的:
为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成二、目标:
让自己具备会计专业要求的所有技能,并熟悉秘书植物所需的全部基本技能与知识
三、需掌握的知识体系:
基 础 层:会计学、经济学、管理学、法律基础
主体知识层:财务管理、审计会计法、税法、国际法律环境、国际贸易与物流、公司法、市场调研与策划、营销策划、组织行为学、管理心理学、管理信息系统、企业战略管理、人力资源管理
辅助知识层:office办公软件系列、办公设备(如打印机、复印机、扫描仪、投影仪、传真机)
文秘系列:应用文协写作、商务礼仪、谈判口才与技巧
其他
四、要取得的证书:
注册会计师、计算机二级以上、英语四级以上
五、实现方法:采用课外学习除正常教学以外的内容
六、实现步骤:分四个阶段实现
第一阶段:
时间:----年--月--日到----年--月--日
目标:------
学习内容:-------
具体计划:早上--点---分到--点--分 学习-------
晚上---点----分到---点--分 学习---------
计划检验与修整:---年--月---日对学习-----进行评估
评估结果:----------
修整计划建议和方案
在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。这一学期是一个重要的开端,是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时,我必须以全新的姿态去迎接她,让她成为我不断进步的基石。总结了上一学期的学习,发现了很多问题。具体情况如下所列:
1》没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估;
2》个人学习方法没有成形,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在着学而不解的问题;
3》盲目自信,自我妥协,对于学校存在的严重的教学问题置之不理,没有采取强硬的自我保护措施;
4》手机上网频繁,影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,对学习造成了很大的负面作用;
5》个人业余爱好占据了大部分思维活动,使得学习进程大为减慢,对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。还有很多问题未能一一列出,只选取其中五件较典型恶问题作为参考,希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。现在看来,上学期的就学是一次极严重的失误,这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然,面对失误,呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中,一个新的局面,需要我们用快乐的双手去打开。虽然,这次失误给我带来了很多经济上的困难,但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头,反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒,这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考,全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序,从而更有信心地去钻研和创新。以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明;
计划如下:
第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。
第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质--无处不在,且可以通过本能的需求来获得。学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。学习态度也是不可或缺的一环。
作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的'心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。
作为专业来讲,学习是有层次的,获得的技能有深有浅,关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人,便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人,就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性,就是具有明显的阶段性,而非一个整体。所以,学习专业时的目标设置,应注意到这个特性,根据自身的实际能力设置阶段性的目标,而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。学习做人体现在整个日常学习和生活中,她是我们的无处不在的课程和向导。做人的实际意义在于建立了与大众的联系,以获得生存的地位,但这只是人的本能,更重要的是,做人的体现出人的道德素质,她迎合了社会潮流,她能通过这项“课程”提升自己在别人眼里的地位,是值得我们注重的。可以想象,一个人没有了道德素质,就算专业技术学得怎么好,也是不受欢迎和认可的。所以,我们的学习,不能片面,要内外兼容,专业和做人并进,理论和实际应用同步,基础和难点互补,而做到这些,除了勤奋,还需要坚定的意识和信心。第三,生活方面。学习是为了以后更好的生活,这是所有学着的一致追求。
而当下的生活,我们有该怎样计划呢?这无疑是一个极费心思的“家务事”,而事实并不如此。可以说,生活是重复的,我们每天从睡梦中睁开睛到晚睡的最后一次合眼,所经历的生活大致都是相同的,无非就是起床、早操、上课、活动、用餐、自习以及睡觉之类的常规事项。可以看到,生活的重复并不等于我们学习的重复。然而,这种生活的重复极易造成我们学习形态的重复或消退,由于人的惯性思维,对于重复的事物总会以常定的方式对待,缺乏全新的创新的认识。所以说,怎样处理好生活与学习的关系便尤为现实,再进一步说,学习需要在生活的固有框架中不断变幻角度和位置是有必要的,重要意味着原地踏步走,学习当然不能得到长足进步了。生活是我们生存的过程,所必需的是物质上的和精神上的,不变的是物质,变得是精神。排除物质上的需要,单讲精神高度是愚蠢恶作为,单讲物质上的富足,而忽视精神上的高度则有性命之虞。两者告诉我们,物质上的需要和精神上的追求对于学习来说都同等重要,是不能相互逆反,应相互补充和协调。生活是我真正的家园,有了向往,有了珍重,生活对于我才是丰富和和谐的。当然,心灵的和谐,是生活和谐的关键保证。
以上所述是我的新学期的计划,总体上看是不完整的,但主要的问题还是做了具体的分析,依我目前的认识,也只能尽量做得完备些为好了。一个具体计划的执行,是离不开我们自身的意志的,把计划的意志同我们的意志结合起来,便是一执行计划的保证,我想,这一点无比重要,在所有结论的末尾,我们不能放弃用实践的方法去验证他的可行性。有了充分的可行性,我们计划的事项才能达到预期的目的。
大学生学习计划 篇3我大四的目标是:能完成我所有的大学四年的目标,能顺利地完成我的学业,能成为一名优秀的大学毕业生,能够有一个明确的努力追求的人生目标,能找到一份理想的工作。
我所有这些目标都必须在计划时间里完成,我决不能因为主观或者客观原因而不实施我的计划或者放弃目标。所以,计划要求自己必须要有坚强努力的奋斗之情和积极向上的健康自主之心。为了实现我的总目标,能让自己毕业后能有能力在企事业单位或者学校工作,能让自己成为一名艺术家,我还为我分阶段要实现的目标制定了具体的目标计划和时间安排。
那就是要求自己每学期开始制定一个具体的学期计划和每学期期末制定一个详细的学期总结,这分别制定出的计划和总结书应有规律有组织性的保留好,以便加强每学期知识和计划内容及目标间的联系,让自己能够更好的分辨和总结它们。然后再在学期活动进行中根据实际需要见机行事,随机应变的制定出各种不同类型、不同程度的学习计划,这每一个小类型的学习计划不仅要认真仔细多写,而且还要写得具体、切实。以致能够达到预期效果,实现最终目标。
这些具体的计划不仅要写清楚完成计划的目的、内容、时间、地点,还要写清楚执行计划的方法、手段。计划中合理的内容分配和有效的执行措施再加上每个要完成任务有对应的时间控制,这样计划才能显实效,才能有真正的实用价值。
所以,在学习计划中,不管是年、季、月、周、日计划都应遵从规律围绕目标有效的加以制定。并且所制定出的计划又必须要按时按质去执行,使其变成现实。
我想如果在计划中真正运用了科学的方法,如果实施者又严格要求自己去认真执行了,那么她原有的一切目标都将会被实现,都不再会是一时的激动和心血来潮而产生的幻想,毕竟这一切都是有相应的执行过程的。
所以,我为了真正实现我的目标,在今后的学习工作中制定计划时,我一定会紧紧围绕必须要准备和包含的几个条件和环节去撰写,去计划。让自己通过在计划中生活、学习和成长,让自己养成一种良好的习惯,并能终生受益。
看着这本教会了我怎样学习,怎样生活,怎样计划自己的人生、学习和时间的书,我心中生出了无数的感激。因为是它让我明白了我原来思想中不存在或者又事是而非的一些人生转折关键的信息,也是它让我知道了一个人,一个要在事业和生活上取得成功的人,制定出计划和有好的计划对他是多么的至关重要。也是它让我明白了一个要想成功的人只有坚持不懈努力追求奋力拼搏的道理,还是它让我懂得了一个时时都有思想,都在思想,都在计划的人才能有所创新,有所成功。
拥有计划,带着思想,用智慧的头脑和勤劳的双手,在坚定信念坚持不懈的基础上,我相信我的学习计划是有用的,我的最终目标是一定能够实现的。
第二篇:大学生学习计划
学生学习课程作文
开始一学期的兴趣在于春,在新学期初始,所有的东西都充满了生机和活力。新生活意味着一个新的开始,一个新的开始,标志着一个新的挑战。常言道,良好的开端是成功的一半。新年,新的一年,新的学期,我也应该有一个新的解决方案。必须达到部的学习成果在我的努力下,今年前几次,在今年的研究中,我们将继承长处和纠正缺陷,争相学做的非常好。本学年的工作方案如下:
答:主要的学习目标
明确的学习目标,奠定了一定的基础讲话。争作出了突出的成就,在大学可以削减真正的丰富的专业知识,并学习根底常识。文明素质,促进自身的能力,规则的学习态度,培养积极勤奋的学风。我敦促学习计划做自我鼓励。就做什么,因为有一个缺乏反思反思一个如何改进,努力的方向,以反映从正在进行的,但到底是什么,必须反思和自我价值,只要继续检讨,能力未来的道路方向。的具体安排
1棍预览,坚持在预科学校的文本之前再次在上课前必须知道的内容可以进步讲座电源。和老师完成一个章节,它可以自动审查。温maka.faxingge.com故而知新。
(2)每天早晨一小时的时间背诵英文文本。
3,每天的书房学习,长达两个小时。
4当然的常识,认为要问,收到一些笔记被计入。
5,每月一次学习清算,反映自个没有达到这个月的学习计划,哪些缺乏地方,下个月应注意改善。
6订阅英语辅导报社,自我介绍一些英语单词,但也结束报纸练习。
8在这个学期通过全国大学英语四级考试,英语是我的职业,我总是专注无比的英语学习,搞好学习英语对我来说是非常重要的,尤其是CET我们的文凭和学位证书。为了进一步提高我的英语成绩可以变得更加嚣张,安全面临4门考试。
7作为一个主修英语,写英语的能力是非常重要的,所以大概坚持写一些练笔平常。8竞相利用周末的时间来学习外语。
9培养优秀的学习爱好。常言道:爱好是最好的老师。我认为关键是主动学习,自动学习。渐渐地从一本书到海洋,使人才寺院,从一个爱学习。古人说:了解立法机关世界,学以立德,学以增智,学能致用。结果,学习是工作的基础,是人生的起点,但也生活在极端。在这个世界上,任何优雅的公正,正义,人们对平板,对心脏和,调和安泰从中成长的地方。了解过,你爱它,它会给回你。
以上内容是本学期的一般方法。如果不当邀请教师对学生改正。
泸县
二月23,2011
第三篇:大学生学习计划
大学生学习计划范文
坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。:
一:主要学习目标
明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二:具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8.在这学期通过全国大学生英语三级考试,建筑是我的专业,我系一直都比较重视建筑的学习,抓好建筑学习对我说也是很重要的,尤其大学英语三级考试关乎大家的毕业证书和专业证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对三级考试。
7.身为一个建筑专业的学生,对于建筑的绘图能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。.争取利用周末时间多学一门外语。.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
秦杰鹏
2011年10月11日
第四篇:大学生学习计划
大学生学习计划-大学生学习规划范文
自我分析
人的一生在不断的根据他人和已经做过的事情来认识自己,有时会因为做错了事物而讨厌自己,有时会充满理性和勇气去改变自己。我认为自己总的性格具有两面性:在自己平常的生活中,喜欢安静,不太爱说话,总爱做自己应该做的事情;在需要与人交往的时候,我会很外向、很开朗,总是喜欢笑。曾经做过一个职业测评,它说我的性格是管理者类型,特征是富有责任感、工作效率高、关注结果、性格开朗、善于社交、注重实践、逻辑清晰,能客观公正的分析判断各类问题,并作出决定。随着环境的迁移和要求的不同,一个人的性格总在不断地变化中,在团队合作方面,我在上大学以后有很大的改变:以前的我不太喜欢与人合作,总认为自己能一个人做好一切的事情,同时在实际的生活中也缺少团队合作的机会;但在大学上了一门名叫“素质拓展训练”的体育课后,我发现团队的合作能让我做到一些我不可能做到的事情、能给我惊喜和力量,当然这其中需要彼此的信任、关爱与努力。
我没有什么特别的兴趣,只要是值得我做的、适合我做的事情都应该去完成和做好。我不太适合做的是一些动手能力很强的事情,比如说开车,尽管我学了一些时间,但还是缺少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的事情我曾怀疑之所以我会做一些胆大的事情是因为“初生牛犊不怕虎”和情感的宣泄;我的语言能力不是太好,对语音的把握力不强。从外表看,我是一个经受不了风雨的女孩;但相反,我是一个独立性和适应性较强的人。我认为自己的观察能力、分析能力、感悟能力较强。另外我需要特别加强的是人际交往能力(不仅是对同学、朋友,还应该对老师、上级和长辈)、随机应变能力、学习能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因为这些能力在现实的生活、学习和工作中都是很重要的,并且我能通过自己的努力和经验的积累来获得这些能力。
我认为只要当一个人站在一定的高度时,她才有可能为更多的人做更大的、更有效的事;并且只有当我们每一个人都能为父母带来物质和精神的财富时,她才有实力给予社会回报。而我希望赚足够的钱来满足中偏上的生活需求。我不希望将来的工作过于轻松或简单,我期待每一个挑战;我也不喜欢体制不成熟的工作环境,不愿意在腐败、贪污思想严重的文化气氛中工作。另外,从大学生职业生涯规划课上我懂得了只有当自己处于企业的核心、能给其带来最大的效益时,才最能被人需要和重视。比如:一个文秘普遍不及管理人员;市场策划和投资顾问往往又高于管理人员。
三、专业就业方向及前景分析
我的专业是社会学,它隶属于法学大类,重视理论联系实际,常常收寻和分析一些社会现象和社会问题以达到认识和解决的目的。
社会学属于文科偏理得学科,其专业发展除了做特定的调查研究外没有其他特定的就业方向,但往届的毕业生通常也会考虑一些与研究、分析社会现象和问题有关的行业和岗位。
A、政府部门政府中的民政部、劳动部、计生委、共青团、政策研究室等相对来说是与社会学专业相符的部门。公务员的考试机制产生的竞争非常激烈;同时,本科毕业生的工作层次较低,而政府部门中的人员流通机制也不太完善,所以要想进入政府部门和赢得升迁机会并非是一件易事。
B、社区社区工作一般指的是在街道办事处和居民委员会做事的人,其现在的工资水平、声誉、权力、发展机会都不如政府部门,但有消息说在街道办事处或居民委员会就职的人员将会纳入公务员级别。虽说其社区工作的门槛较低,但其实际的待遇还是会和正规的公务员有差别。另外现在出现了专门的社区工作者,它使指在社区党组织、社区居委会和社区服务站专职从事社区管理和服务、并与街道(乡镇)签订服务协议的工作人员,其资格认定需要进行专门的、分等级的考试。社区工作者的平均年薪为3.4万元,可实行弹性工时制,但每周工作时间不少于40小时。
C、NGO或社会企业目前国内外的NGO在中国越来越多,譬如中国的儿童村,环境保护组织等;联合国、日内瓦的一些驻中国办事机构,福特基金会、绿色和平、乐施会、英国儿童基金会、美国教育基金会等驻中国办事处。而社会工作者即是指在社会福利、社会救助、社会慈善、劳动保障、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中,从事专门性社会服务工作的专业技术人员,其主要职责是对各种社会问题和各类处于困境的社会成员进行专业化“诊疗”,可有效弥补了政府公共服务的不足。由于其从属的组织既不是政府也不是企业,故工资较低。而社会企业不是纯粹的企业,亦不是一般的社会服务,其透过商业手法运作,赚取利润用以贡献社会;它们所得盈余用于扶助弱势社群、促进小区发展及社会企业本身的投资;它们重视社会价值,多于追求最大的企业盈利;它不是以盈利最大化为目标的,它又要追求盈利。中国的社会企业数量少、规模小,多以个体创办,而其利润比较低,并且其中的较大部分会被再次用于捐助。
D、企业大型公司中的市场运销、企业管理、公共关系等部门在招聘员工时会对具有观察能力的、思维活跃的社会学专业学生感兴趣。市场营销部是在以顾客需求为中心的思想指导下,所进行的有关产品生产、流通和售后服务等与市场有关的一系列经营活动的部门;其中社会学专业的毕业生可以胜任市场开发和调查的工作。公共关系部是在行政管理和经营管理活动中与公众进行双向传播与沟通的部门。社会学专业的毕业生了可以做一些掌握公众信息的工作。这两个部门的工作都需要较强的社会调查研究能力和较多的实践活动经验,个人的团队合作能力也比较重要。企业管理包括计划管理、生产管理、物资管理、质量管理、成本管理、财务管理和劳动人事管理。虽然社会学学生在这些工作上没有太多专业的优势,但只要综合素质较高,就会有机会获得相应的职位。由于招聘社会学专业的企业一般属于大型企业,所以其工资水平相对较高、福利待遇相对有保障,而且晋升机会较多。
E、传媒包括在报纸、杂志、电台、电视台、网站中做编辑、记者、社会评论员等。一方面,国内的杂志和报纸近年来开始注重和流行做公众调查,需要会进行问卷设计的专业人才。另一方面,社会学专业的毕业生具有较开放、新颖的视角,可以做出切合实际、观点独特的评论分析。而传媒性的工作要有一定的写作基础或能言善辩的能力。F、研究机构专门的研究机构分为两大类,一是带政府性质的各级社会研究所和专门市场分析的调查公司。社会科学院属于国家级别的研究所,其所需人才一般带有博士头衔,对专业知识与学术成就的要求比较高;而其他级别的社会研究所普遍的效用性不高,这也间接地决定了它的工资水平和工作内容。现在国内外著名的调查咨询公司有:AC尼尔森、益普索(ipsos)、TNS、央视零点、华南国际、赛迪数据等;而其余的公司规模较小。随着中国经济的发展、市场竞争的加强、企业制度的完善,调查咨询公司的业务量将会不断地增长,立足空间将会不断地增大。
四、职业分析
(1)我的职业选项
曾做过的职业测评显示了我的工作优势和工作劣势。工作优势是:全能型人才,工作高效,务实,信守承诺;能自我负责,又能很好的监督他人;能合理分配和处置资源,制定和遵守规则,主次分明,井井有条;适合在制度健全、等级分明、比较稳定的企业工作;善于操控局势以顺利完成任务;能很好的与人接触、善于交流与沟通,但不以态度取胜;处事客观,有很强的分析能力、推理能力。工作劣势是:容易急于作出决定;容易在一些小事情上大发雷霆;处理唐突事件往往有所欠缺;容易固执、专横,并让周围的人感到压力;不太喜欢听取下级的意见;不太懂得自我放松;对不喜欢的人,缺乏容忍性。我适合的工作类型要求热情开放、注重现实、注重分析能力、严谨工作方式,但无明显与适合的领域特征。
而在另一个职业兴趣的测评中显示,我主要偏向于管理型(特征:①精力充沛、自信、善交际,具有领导才能;②喜欢竞争,敢冒风险;③喜爱权力、地位和物质财富);可以从事那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。通过对两者的比较和融合,再考虑到自己的性格和价值观念,我从一些适合我的职业中选择喝确定了我的职业目标:职业经理人。所谓职业经理人,是指在一个所有权、法人财产权和经营权分离的企业中承担法人财产的保值增值责任,全面负责企业经营管理,对法人财产拥有绝对经营权和管理权,由企业在职业经理人市场(包括社会职业经理人市场和企业内部职业经理人市场)中聘任,而其自身以受薪、股票期权等为获得报酬主要方式的职业化企业经营管理专家。从横向看可以将其分为财会、生产管理、技术等;从纵向看也可以将其分为各种不同的层次。(2)我的选择理由
内部环境因素 优势因素(S)弱势因素(W)
1、目标与标准设定的能力较强;
2、计划于安排工作的能力较强;
3、清晰思考与分析的能力较强;
4、职业操守和道德良好;
5、拥有坚持不懈、吃苦耐劳的精神;
1、决策与风险衡量能力较弱;
2、缺乏管理艺术和经验;
3、不是管理专业出身;
4、学校名气与实力不如北京其他高校;
5、需要花很大精力去得到资格证书;
外部环境因素 机会因素(O)威胁因素(T)
6、可通过考试获得不同等级的资格证书;
7、市场对管理型人才需求较大;
8、中国经济总体在不断发展;
6、各高校的毕业生竞争激烈;
7、升迁要依靠实力,工作压力大;
8、中国职业经理人的认证制度不完善;
(3)我的职业目标选项的工作内容和胜任条件
德鲁克认为,一个经理人有两项特殊任务。首先是增值效应,即他必须创造出一个大于其各组成部分的总和的真正整体,一个充满活力的整体,使得投入的各项资源能够转化为比各项资源的总和更多的东西。经理人的第二个特殊任务是他生活在两个时间中:在任何一项决定和行动中,他必须协调当前和长期的要求和平衡。德鲁克还认为,经理人的工作中往往有五项基本作业:A、制定目标。在企业成果和一个人信奉的原则的实现之间平衡,在企业当前和未来之间平衡,在目标和现有条件之间平衡,需要分析和综合能力;B、组织。分析所需的各项活动、决定和关系。对工作进行分类,把工作分解成各项可管理的活动;再把活动分解成各项可管理的作业。把这些单位和作业合成为一个组织结构,选择人员管理这些单位和执行这些作业,这需要分析能力和正直的品格;C、激励和信息交流。把担任各项任务的人组成团队。通过日常工作实践、员工关系、报酬、安置和提升的“人事决定”、上下级和同事之间的信息交流进行,需要正直和综合能力,这时,正直比分析能力重要很多;D、建立衡量标准。衡量标准不但专注组织绩效,还要专注于个人的工作并帮助他做好工作。对成就进行分析、评价和解释,并把这些衡量的意义和结果通报给他的上级、下级和同级。E、培养人,包括培养自己。同样要求分析能力和正直品格。
而胜任职业经理人的条件:A、她必须是一个出色的整合家、策划家;B、她必须是一个优秀的宣传家、组织家;C、她必须具备良好的职业道德;D、她必须具备很强的个人魅力和宽广的胸襟;E、她必须知道如何摆正自己在企业的位置。
(4)我与职业目标的差距
一个企业的拥有者绝对不会把他的财富交给一个没有能力、没有工作经验、不能得到他信任的人。而针对目前来说,我不具备职业经理人所应该拥有的魅力。即我没有管理经验,我没有关于管理的基本知识,我没有职业资格证书,我没有高学历和显耀的学校背景,我更没有可以利用的人际网络。
五、我的实际职业目标的具体行动计划
为了实现自己的理想,我给自己的大学生活订下了目标:
1、外语方面:A、英语。大二上学期到新东方去学四级,大二下学六级,大三上学雅思。B、日语。大二把《标准日本语》的初级自学完,尽量在毕业之前考过二级。
2、学业发展方面:A、每学期的单科成绩都达到80,争取奖学金等各种机会。B、大三时申请交换生得资格。(看情况而定)C、获得上研究生的资格。(如果能出国做研究生,就会转为管理专业,但要考虑费用问题)
3、工作方面:A、学校。打算在大二时竞选班干部和校会干事。B、社团。参加KBA的社团活动和竞选成为AIESEC的成员。(C、企业。每个假期都去企业实习。(从中小企业开始,在到大企业;并希望做管理人员的助理)。
4、管理方面:在大二时参加职业经理人初级课程的学习,并获得其资格证书。
5、投资方面:通过上证券投资学的公选课,掌握相关知识,学会炒股。
6、今年暑假的计划:去印度班加罗尔的一家NGO做一个半月的实习(以获得不同寻常的工作经验,为到达经后目标做好铺垫。其中我应该做的事情有A、掌握与出国相关的知识增加自己的阅历;B、在Child Rights Trust里做好本职工作;C、做关于印度儿童权益方面的社会调查,写一篇调查报告;D、记录生活的点滴和感受城市的风情,准备为一本旅游杂志投稿;E、交到来自不同地区的朋友,扩大人际网络;F、提高自己的英语水平。
六、结语
人生是自己的,态度决定高度。在实现目标的过程中,一定要掌握充足的信息,一定要经受住诱惑,一定要在困境中坚持,一定要做自己。目标,我要向你靠近;职业经理人,我一定行。
第五篇:大学生学习计划
我的大学
——学习计划
姓名:
学号: 班级:
转眼间,在xx学校的第一个学期就要接近尾声了。想一想还有一个月就要面临开学以来的第一次重大考试,而我没有好好地去把握时间,整日在朦胧玩乐中度过,因此感到十分后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和高数,当然还有我们的专业课程《无机与分析化学》。我本以为大学学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好我个人的学习时间!
现在是时候为自己制定一份大学四年切实可行的学习计划了!
从现在开始要认真复习了,面临即将到来的期末考试,我先做一个短期的复习计划。每天要系统地进行梳理,对于高数、制图等理科类知识安排好时间,英语复习要集中在清晨依靠大声朗读。总之在合适的时间学习合适的课程,把一天一天的实际行动累积起来。我相信一定能在期末考试取得一个理想的成绩。只有我短期的复习计划做好,我才有一定的信心谈我接下来3年多的学习计划。
到大一下学期的时候既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这半年,我要拿到英语四级证书,这就不得不要求我对自己的英语学习提出更高的要求。每天早上能够保证有一小时的阅读背诵时间,每天晚上临睡前听一会英文歌曲、英文电影,每周能够保证一套四级模拟题。并多参加有益的社会实践,还有去献血,男生宿舍这边有好几次的献血活动我都错过了。另外尝试与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。
到大二,这就要系统的学习本专业知识了。到那个时候我会延续大一的学习精神,不断开拓进取,到时候我会根据我个人情况选择我的第二专业,使我的知识层面能够更进一步。到时候作为学长的我也应该为学弟学妹树立积极的榜样,认真学习,努力做好学生会的工作。
到大三,目标已经锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到一定的层次,综合能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。
大四要实习,这将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。当然,毕业论文这一关可马虎不得,这是对我大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我的学习和生活,能使我的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。
在大学期间,我并不指望能学到什么十分高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程„„这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。
大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大
二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,所以我应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。加强培养我的能力,充分发挥我的潜能。
大学课余生活丰富多彩,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,我可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向青春的含义就在于不管我选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。
在写好这份学习计划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的内工大能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!