第一篇：2010年重庆市医药卫生学校工作总结1
重卫校发„2010‟48号 签发人：张 展
重庆市医药卫生学校 关于2010年工作总结的报告
涪陵区卫生局：
2010年是“十一.五”规划收官之年。学校在区委、区府、区卫生局、区教委及市级相关部门的关怀和指导下，在校领导班子的正确带领下，在全校教职员工通力合作下，认真践行“三个代表”重要思想及科学发展观，扎实开展“创先争优”活动。学校紧紧围绕教育教学这一中心工作，秉承求实创新理念，强化教师教学、科研能力，改革学生考评机制，大力提升教育教学质量；秉承以人为本理念，坚持常规管理，注重细节培养，严格生产实习管理，丰富德育管理内涵；秉承安全规范理念，狠抓校园安全，加快新校园建设步伐，加强医德医风建设，提高医疗服务质量；秉承高效有序理念，提升行政管理水平，拓展招生渠道，稳定离、退休人员思想，增强后勤服务保障。学校各项工作成效显著，现将学校2010年主要工作总结汇报如下：
一、以教学为中心，提升教育教学质量
（一）加强师资队伍建设
师资队伍建设是学校发展的关键，学校按照《2008—2011年师资人才建设规划》，积极谋划，全力把师资队伍建设作为学校壮大发展的根本途径。学校今年继续加大教师的引进力度，全年共招收硕士研究生1名，本科毕业生3名充实到教师队伍中。学校还按照《重庆市教师能力标准》的要求，邀请全国知名教师对全校教师进行集中培训，本年共计开展专题培训讲座3次。同时学校启动了“双师型”教师认证工作，经宣传动员、资料收集及核对，向涪陵区教委上报了35位教师的申报材料。
（二）认真贯彻新计划、新大纲及护士执业资格考试大纲精神 根据新计划、新大纲及学校实际，滚动修订了实施性教学计划，启用了规划教材，从师资配置、设备购置、校历制定等方面积极贯彻、落实新计划、新大纲。继续对2008级护理专业教学班布置实施了“护士执业资格考试应试指南”课程计划，要求教师将相关内容贯彻落实到日常课堂教学中去，提前让学生熟悉护士执业资格考试题型和历年的考试重点、难点，为学生明年复习及参加全国护士执业资格考试打下坚实基础。
（三）沿用新考核办法，强化学生能力培养
学校继续沿用新考核办法，加大了平时成绩的比重，要求教师强化对学生出勤、纪律、学习态度、作业、测验等学习过程的管理。对《职业生涯规划》等德育课程实行由学生自评、班级评价、班主任评价、科任教师评价组成的体系考核；对《护理技术》、《护理礼 仪 》、《普通话》、《英语听力》、《临床检验技术》、《生化检验技术》等课程实行以实践操作考试为主的考核方式，强化学生能力的培养。
（四）组织、参加各级技能大赛，检验技能培训成果 为促进学生学习护理技能的兴趣,促进护理基本技能的训练和专业技能的提高，促进教学相长，在校园内掀起重技能、练技能的热潮，我校积极组织教师及学生参加各级各类技能大赛，取得了优异成绩。
1、学生技能大赛。
2010年5月，我校举办了第一届护理礼仪比赛，本次竞赛形式多样。参赛学生礼仪动作展示规范、优美、大方。大赛既展现了我校护理学生良好的礼仪修养以及未来白衣天使圣洁而美丽的职业形象，同时也为学生理论联系实际，提升专业发展的综合素质搭建了良好平台，对进一步提高教学水平起到了推动作用
2、教师技能大赛
今年，学校组织了2位教师参加重庆市中职学校医药卫生类说课比赛，1名教师获一等奖，并代表重庆市参加全国比赛，荣获二等奖。同时学校组织2位老师参加涪陵区中职教师专项技能比赛，2名教师均获一等奖。其中一名教师代表涪陵区参加了重庆市技能竞赛，荣获二等奖，为重庆市职业教育、涪陵区职业教育及我校争得了荣誉。
（五）顺利开展农村卫生人员中专学历教育工作
全市农村卫生人员中专学历教育人数多（4000余人）、分布广（37个区县，200多个教学点）、学员年龄大、基础参差不齐，通过学校 和市、区有关单位人员的认真组织与管理，制定了第四期考试方案和第三学年教学进程安排。下半年，4000余名学员们经过视频技能培训后，于11月上旬进入了临床实习
（六）引导教师教研工作，成绩斐然
学校积极开展教育教学研究和科研工作。本年度全校共有18篇论文公开发表，其中国家级刊物发表15篇，省级刊物发表3篇； 10余人次外出参加学术会议及培训；24人次参加教材编写，其中21册已公开出版，3人任主编，3人任副主编。其中3册教材在市教委“重庆市中等职业教育优秀创新教材”评选中获奖；学校积极推动课题研究，1项科研获涪陵区科委批准立项；在研课题进展情况良好，已有1项结题、2项获奖。
（七）坚持听课评课制度，提升教学质量
为了大面积提高教学质量，我校坚持将听课制度作为教学的重要环节，本年度共组织10余名教师进行了公开课教学。切实优化和提升了老师的课堂教学质量。
二、以人为本，丰富德育管理内涵
学校坚持德育为先，建立全员、全过程、全方位的立体育人机制。针对当前我校学生德育出现的新情况、新问题，形成了教师教书育人，行政人员管理育人，后勤人员服务育人，学生自我教育、自我管理、自我服务的德育工作新格局。
（一）加强德育主体建设，提升管理水平
学校积极打造德育师资队伍，通过组织德育教师及班主任参加进修、培训、学习交流等形式努力提高他们的政治思想理论水平、政治觉悟和工作能力。班主任是德育工作的骨干力量，学校坚持实施班主任报名聘任制，在校外办学点—--区委党校，实施专职班主任聘任制，坚持选拔政治信念坚定、业务能力强的同志担任班主任工作，大力提高班主任队伍的素质和工作能力。在对班主任的日常管理中，继续采取班主任签到制、二周一次的班主任例会、每月通报班主任考核情况等措施，强化常规管理。
（二）坚持常规管理，注重细节培养
学校根据《重庆市医药卫生学校德育工作制度》、《学校德育课管理制度》、《学校学生纪律管理制度》、《学校班级量化考核办法》、《学校班主任工作职责》及《学校班主任量化考核制度》等一系列规章制度，形成育人制度化、规范化。继续坚持每周一次的升旗仪式，每班一周的德育实践课，坚持两操内务管理和封闭式管理。同时针对学生的习惯养成和学生管理中细节问题，恢复了德育监督岗，并委派德育实践课同学和学生会干部进行督促检查，以学生日常行为规范为突破口，狠抓学生的习惯养成教育
（三）以活动为载体，德育工作丰富多彩
一是通过举办图片展览、征文、业余团校、业余党校等活动，开展一系列思想政治教育，大力弘扬中华民族优秀传统和革命传统，培养学生热爱祖国、热爱社会主义的情感。二是开展创建文明学校、文明校园、书香校园活动，坚持每月评选“文明班级”、“文明寝室”、“书香班级”评比活动，创设“时时受教育，处处受感染”的德育环境，鼓励师生读好书、多读书，营造浓厚的校园读书氛围。三是开展“广播体操比赛”、“篮球比赛”、“朗诵比赛”、“迎新晚会” 等丰富多彩的课外活动，对学生开展主题鲜明的德育教育工作。四是挖掘社会资源，与江东戒毒所、清溪监狱等单位合作，建立校外德育基地，组织学生定期参观，开展法制教育。
（四）加强实训基地建设，严格生产实习管理
随着学校日新月异的发展，招生人数和实习生人数均逐年增多。2010年，学校共有实习生25个班，计1235人，实习学生人数较往年明显增多，实习压力相对较大。学校尽一切可能，做了大量的组织协调工作，努力开辟大坪医院、武隆福康医院、杭州宁波市中医院、广州市新医院等为我校新的实习基地，保证全部学生按时进入临床实习岗位。除药剂专业进入药业公司实习，全部学生安排在二级以上医院实习，合理分布，为学生实习打下了坚实的基础。同时学校加大对实习学生管理力度，受到各实习医院领导及医护人员的一致好评。
三、安全规范，创建安全、和谐的校园
（一）防治结合，建设平安校园
学校高度重视安全稳定工作，紧紧围绕“安全第一、稳定为上、预防为主、综合治理”工作方针，逐步形成了机制完善、责任明确、协作共管、狠抓落实的校园安全工作格局，实行了校园安全生产的常态化管理。一是对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。二是把安全职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。三是学校定期出宣传栏、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。四是积极加强 安全生产宣传工作。学校利用职工大会、中层以上干部会、学生大会等会议形式，加强对师生的安全常识、法制常识的宣传和教育，着力提高师生的安全和法制意识。通过以上举措，进一步强化了全校广大师生对安全工作重要性的认识。最大限度地消除了安全隐患及不稳定因素，有力地保证了广大师生的人身安全和财产安全，优化了育人环境，维护了正常的教育教学秩序。师生法律意识、安全意识不断增强，自我保护、自我防范意识和能力进一步提高。全年，学校安全生产形势继续保持良好态势，未发生食物中毒事故，未发生医疗纠纷事故，未发生安全生产事故，未发生影响社会稳定的事件。
四、精心组织、扎实开展新校园建设
在“两校”迁建指挥部及其办公室的统一领导下，狠抓开发协调、资金争取、手续报批、规范管理和安全生产等工作，我校迁建工作实现了部分搬迁。
1、完成了工程建设相关手续。目前我校一期迁建项目已完成8幢房屋的合同备案、规化许可证、规化用地许可证、安全报建、质量监督、防雷审批、人防审批、环保审批、施工许可证等相关报批手续。
2、完成了招投标工作。一是经发改委招投标办公室同意，完成了学生宿舍1、2、5、6号楼和图书馆招投标；二是通过教委装配中心、配套中心先后完成了校园广播、课桌椅床、班班通、塑胶跑道、数字校园、办公家私等招投标；三是通过两校指挥部确定了130万绿化种植、50万厨具、电线电贤、路灯、灯具、开关插座、热水器、防盗网等工作，并已交付使用和施工进入扫尾阶段。
3、完成新校园外立面风貌优化
在区委、区政府大力打造李渡新区南北快速干道风貌和汤区长特别重视的前提下，另请香港思违设计公司，对我校新校园一期房屋外立面进行了反复深化和优化方案获得批准，并完善了外立面的施工图。
4、完成校园水、电、气、弱电的安装
3月29日开始场平。通过开挖58万立方米土石方、回填18万立方米后土石方，将高差较大、崎岖不平的大山坡整理达到了设计场平的要求，特别是马鞍山“降高保山”降低了22.29 米，消除了安全隐患，呈现出了一块8亩多的平坝。12层高10771平方米的附属医院大楼于7月16日开挖基础，主体于12月31日顺利封顶。教学楼、学生食堂完成了基础和第一层楼的建设。全年完成建设投资4050万元，受到了上级领导和社会各界的好评。
（三）规范医疗服务行为，提升医疗服务水平
学校附属医院深入开展“医德医风评议”工作，强化“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，建立健全质量控制体系，积极开展卫生诚信建设和医疗人性化服务，优化医疗环境，不断提高医疗服务质量和水平，取得较好的社会效益和经济效益。
1、提高医疗技术及服务质量。学校附院通过成立病案管理小组、病历督查及业务培训等形式，努力规范医疗技术操作，提升医疗服务质量，全年未发生一起医疗技术事故及责任事故。
2、深入开展社区卫生服务。加强社区健康知识宣传，发放甲型H1N1流感宣传资料3000余份，监测流感人群达3000余人。接种甲肝疫苗达87人次，完成计划免疫接种达2064人次，经济收入12.5万余元。
3、完成新型农村合作医疗和高考体检工作。1-10月份医保门诊778人次，住院236人次，经济收入共计116万余元；农合门诊111人次，住院755人次，经济收入229万余元；2009年圆满完成高考体检3697人、经贸学校475人、船员体检153人、工贸学院53人等各类体检，共计8723人次。
4、行风建设。继续开展2008-2009年行风建设和综合整治发展环境工作，专项治理医药购销及医疗卫生服务领域商业贿赂工作。宣传学习2008-2009年行风工作文件精神，全院职工共58人参加，参会率达100%，知晓率达100%。严格执行物价收费标准，接受区物价审查合格。规范物资采购程序，公开采购渠道和程序，采购药品均在有合格资质的公司进购，小型器械均在校分管领导或校纪委领导监督下公开采购，无大型设备采购。全院2009年无收受“红包”、“回扣”和开单提成等违法违纪现象。
四、高效有序，强化行政后勤服务保障
（一）行政、人事管理
1、行政管理
在学校党政班子的正确领导下，学校行政工作有序开展。行政办公室充分发挥督办职能，督办各科室完成各项工作；按时安排人员值班，及时下载电子公文，及时处理各种文件、来电，保证信息 通畅、政令通畅；完成学校工作计划、总结的拟定工作，完成学校各类文件、综合材料的起草工作；完成重要文件的收集、整理工作；巩固、完善档案管理成果，通过综合档案市级二级标准检查；牵头抓好“创卫”工作和爱国卫生工作，顺利通过创卫检查和市级卫生单位复评工作；加强车辆管理，确保安全运行，全年无安全事故发生；全年共报送卫生局信息21条，采纳13条。
2、人事管理
积极稳妥地做好干部人事工作。一是在学校党委领导下，积极开展优秀大学毕业生的招聘工作；二是按照人事主管部门要求，推进岗位设置首次竞聘上岗工作，完成竞聘工作，并按时上报竞聘结果；三是圆满完成2008年度考核工作，其中优秀28人，合格162人；四是按时组织卫生、会计等系列专业技术人员参加各类职务晋升资格考试，组织各类专业技术人员参加计算机、外语等级考试。
（二）加大招生力度，扩展就业渠道
1、增加投入，继续加大招生宣传力度。在中考期间，学校积极利用《招考报》及电视台等媒体，刊登宣传广告，扩大学校的社会影响力，提高学校的知名度。组织教职工到各区县实行定点招生，广泛与各地教委和中学建立紧密联系。积极利用各地教委集中填报志愿、体检等机会，接触考生，散发招生宣传资料，让考生充分了解我校的办学实力及生机蓬勃的校园氛围，确保填报率和到校率。
2、继续走联合办学之路，扩大学校办学规模。学校继续与安岳卫校、奉节卫校、顺庆卫校、渝中区职教中心、重庆女子职中等学校开展联合办学工作，积极扩大招生范围，努力增加生源。
3、招生规模再创历史新高。2009年我校共计招收大、中专学生2696名。
4、积极打造毕业生就业平台。在扩大招生人数的同时，学校主动联系就业单位，提供学生与用人单位见面机会，组织了两次有涪陵中心医院在内的40余家用人单位参加的现场双选会，落实就业学生800余名，毕业生就业率达95%以上。
（三）关心离退休人员，确保退管稳定工作
为确保学校退管稳定工作的顺利开展，学校认真贯彻离退休干部相关政策，落实离退休干部待遇，做好离退休人员的思想工作，充分肯定他们在职期间为学校发展做出的贡献，并鼓励他们一如既往的关心和支持学校工作。完成19名离退休人员成渝两地的异地安置工作。平时工作中，不定时派人前往慰问离退休人员，让他们感受到学校的关怀。
（四）强化管理，促进后勤服务保障
学校将后勤服务工作落到实处，后勤服务人员本着“立足本职，服务一线”的宗旨，积极改善学校教学、学习环境，积极加强管理，开源节流，保证各项物资的采购和发放，做到了维修及时，服务到位。加强对大小食堂及小卖部的卫生管理，提高食品卫生安全防范，严格进货渠道，确保饭菜质量，杜绝各种食物中毒事件的发生，为广大师生提供了良好的后勤服务保障。
五、2010年工作思路
（一）紧紧围绕区委区府布置的今年秋期校园搬迁，形成就读能力这一重点开展各项工作，为学校新校园的教学、工作、学习的 顺利开展提供保障。
（二）抓好安全生产和稳定工作。杜绝学生伤害、群体恶性事件、食物中毒、交通事故、医疗事故、火灾等安全责任事故和群体上访、越级上访事件的发生，营造安全、稳定、和谐的校园。
（三）继续加强学生德育教育，探索行之有效的方法，在学生行为习惯的养成、素质培养方面加大教育力度。
（四）进一步提升教育教学质量。一是继续加强师资队伍建设。对照《2008—2011年师资人才建设规划》要求，继续引进硕士研究生等高学历人才，不断壮大学校师资力量，提升师资质量。按照《重庆市教师能力标准》的要求，加大教师培训力度，为迎接教师教学水平评估打下坚实基础。二是教学实践，重点围绕护士执业资格考试大纲，将护士执业资格考试要求贯穿于教学中，努力提高护士执业资格考试的通过率。
（五）进一步扩大招生规模，2010年计划招生3000人，其中校本部完成招生2000人。
（六）努力创建国家级示范校。加强校园文化建设，在形象、精神等层面努力提升校园人文气息。加强学科建设，注重人才培养，提升学科建设的水平，提高人才培养的质量。
（七）进一步解放思想，转变观念，调动附院全体医务人员的积极性，加大宣传力度，扩大业务范围，改进医疗设备，创造更大的经济效益和社会效益，全年业务收入达600万元以上。努力提高护士执业资格考试的通过率。
（八）稳定招生规模，2011年计划招生3000人，其中校本部完成招生2000人。
（九）进一步解放思想，转变观念，调动附院全体医务人员的积极性，扩大业务范围，加强特色专科及李渡门诊部建设，创造更大的经济效益和社会效益，全年业务收入达700万以上。
（十）确保区卫生系统行政业务目标考核获“一等奖”。在十二.五规划的开篇之年，我们坚信，在市委关于涪陵区建设发展相关决定及区委打造“双百”现代化大城市宏伟蓝图的激励下。经过全校师生的共同努力下，我们一定能够抓住机遇，战胜前进道路上的各种困难。实现建成“重庆卫生高职学院”这一战略目标，为涪陵区经济社会发展做出杰出贡献。
特此报告
二〇一〇年十二月三十一日
主题词：学校 工作总结 报告 重庆市医药卫生学校办公室 2011年12月31日印（共印6份）
第二篇：××卫生学校工作总结年终总结
××卫生学校工作总结年终总结
××卫生学校工作总结年终总结2007-02-01 11:07:08
200*年在上级党政的领导下，全体师生以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕创建国家重点中等职业学校的目标，团结一心，开拓进取，有力地推动了学校的改革和发展，胜利通过省教育厅组织的国家重点中等职业学校评估验收，获得第八届省级文明学校光荣称号，办学规模突破2000人的历史新高，实现了两个文明建设互动发展的良好办学格局。
一、坚持以“三个代表”重要思想武装师生，努力提升教职工的整体素质，积极为学校的改革发展提供思想保证。坚持以“三个代表”重要思想武装师生头脑，全面加强师生思想道德
建设，这不仅是学校改革和发展的思想保证，也是确保学校办学目标实现的客观要求。为此，学校始终把加强师生的思想建设作为学校首要工作常抓不懈。
1、系统地组织师生开展政治理论的学习。一年来，学校有计划、有步骤地安排政治学习内容，通过每周二教职工学习日、业余党团校、班团活动、宣传栏、黑板报等学习阵地，采取通读原文学习、集中辅导、小组讨论、个人心得等各种形式，系统地组织师生开展十六大报告、十届人大报告、《新思想、新论断、新举措》、《立党为公执政为民的典范—谷文昌》和《公民道德建设实施纲要》等专题学习活动。
2、坚持学以致用，以用促学，学用相长，以科学理论加强自身修养，指导工作实践。按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，通过教代会、教工座谈会、班主任研讨会、“三个工作”会、中层以上干部研讨会等形式，研讨学校改革发展重大问题，进一
步把教职工思想凝聚到促进学校的改革建设和发展上，有效地激发和调动了教职工的积极性、创造性。
二、深化学校内部管理改革，不断构建适应学校发展的管理体制和运行机制。学校在长期的办学中已建立一整套较为完善的规章制度，为学校的各项管理提供了保证。但是，随着教育办学体制和事业单位改革的不断深化，学校原有的管理体制难以适应改革形势的要求，必须不断创新学校管理机制，为此，学校进行了内部管理制度和分配制度的改革。
1、学校组织了中层以上干部和教职工讨论修改教师、实验人员、行政后勤人员的考核评估标准及行政后勤人员考核津贴发放方案；按照责任、职责、取酬三者相统一的原则，调整了教师课时津贴标准，确定了行政后勤工作人员岗位考核津贴系数，进一步规范了教职工考核制度和学校内部分配制度。
2、积极推行学分制改革。制定了《××卫生学校学分制管理条例》、《××卫生学校学分制学籍管理规
定》、《××卫生学校学分制综合活动学分评定细则》，并在2003级助产班进行试点，积累经验后在2005年全面实行学分制。
3、按照岗位管理的原则，重抓了各类人员岗位责任制的落实，加强学校内部管理，规范工作秩序，提高工作效率。
4、加强校务民主管理，完善校务民主监督机制。一是认真准备，精心组织，召开了校教代会。组织教代会代表讨论审议通过了《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《党政工共建“教工之家”工作报告》、《校务公开工作报告》，讨论了《学校内部分配方案》、《教学及实验技术人员履职量化考核办法》、《行政后勤人员履职量化考核办法》、《关于论文撰写的有关规定》、《关于学科分娄的规定》，发挥教职工参政议政和民主管理监督校务的作用。二是认真落实校务公示制度，通过校务公示、校情通报会、座谈会、下发文件等有效形式，及时将校情校务向师生公示，接受教职工的监督，较好地发挥了校务民主管理职能。
三、深化教学改革，加强教管与监督，重抓教学质量。教学质量是学校办学的生命线。遵循教学规律，规范教学管理，改革教学方法，注重课堂效果，激发学生学习热情，促进教与学的结合，是保证教学质量的关键。因此，学校把教学方法的改革、教学秩序与质量的管理和监督贯穿于教学活动的全过程，取得了良好的教学效果，促进教学目标的实现。
1、严格教学管理，狠抓教学工作的落实。一是认真做好教学计划的制定、课程的安排、授课教师的确定、考试的实施、成绩的统计分析等日常教务工作。二是学校要成立教学督查小组，制定了工作职责，加强了对教师教案撰写、教学日志、课堂考勤、课堂教学、教学进度、考试辅导、试卷分折等教学常规工作的督查，进一步规范课堂教学秩序，确保教学工作的实效性。三是较好地发挥了教研组组织教育教研活动的职能作用，促进了教学活动的顺利开展，保证教学工作的落实。
2、加强了教学方法的学习与研究，做到因材施教。根据生源文化基础低，接受能力差，学习主动性不强的实际情况，组织教师开展教学方法的研究，以寻求适应生源状况的教学方法，取得了较好的效果。确保了教学工作能真正围绕大纲的要求，突出重点，讲透基础，帮助学生理清教材主线，归纳重点内容，引导学生领会知识要点，启发学生掌握学习方法，促进了教与学的有机结合，使教学质量得到巩固和提升。
3、抓好实验室的建设，进一步改善实验条件。一是对化学实验室进行了改造。二是对实验楼的窗户进行了更换。三是教研组安装了空调，从而进一步改善了教师办公条件和实验条件。
4、加强了实习基地建设。一是召开医学教育座谈会，就如何针对临床实习出现的新情况以及新专业实习安排等问题进行深入研讨，统一了落实临床实习工作的思想认识，保证了实习计划的落实。二是加强了学校与教学医院的联系，先后共派出50人次到各教学医院，与教学医院
沟通、了解实习生在医院的实习表现，召开实习生座谈会，有针对性地加强实习生的管理，确保了实习队伍的稳定，促进了实习工作的开展。二是加强外聘教师队伍的建设。随着学校新专业的不断开办，外聘老师不断增多，为稳定外聘老师队伍，学校加强与外聘老师单位的联系，进一步地理顺了学校与外聘老师单位的关系，取得相关单位领导对我校办学的支持，以保证外聘老师教学工作的顺利开展。
5、加强医学教育研究，推动学术活动的开展。一是根据医学教育的特点，分医学基础、医学临床、文化基础三大教学模块，选定研究课题，开展了课题研究，带动教研学术活动的开展。二是认真抓好教职工的继续教育工作。积极举办学术讲座，开展新知识新技术培训，组织教师参加学术团体举办的继续教育，不断更新教师知识。三是加强论文撰写的管理，进一步规范论文的评审、推荐工作。全年教职工共撰写论文53篇，其中国家cn2篇，省级cn8
篇，地市cn3篇。
6、认真落实《体育工作条例》。针对医学教育特点，加强体育课堂教学和课外体育活动，组织教职工开展登山活动，组队参加中专运动会，按时召开学校田径运动会，取得较好的体育运动成绩，推动了全民健身运动的开展。在今年市中专运动会中获女子团体第一名的好成绩。
7、认真抓好医学远程教育工作。一是根据浙大医学远程教育学院的教学安排，做好2002级学员日常教学、考试与学位英语考试的组织工作。二是完成了护理五年制高升本招生的宣传、报名、入学考试及开班的各项工作。三是接受了省教育厅对我校远程教育站评估考核，做好考评材料的上报工作。
8、开展了职业技能鉴定工作。一是建立了鉴定站的实验设备。二是根据养老护理员、保健按摩师、医疗临床辅助服务员、营养配餐员培训要求，编写了部分复习提纲。三是组织负责职业技术鉴定教学的教师参加了市劳动局举办的师资培训。四是举办了一期社区护
理培训班。
四、切实加强学生教育管理，努力促进学生健康成长。学生工作是一项动态的长期的管理与教育工作，由于受生源质量的影响，学生管理工作难度越来越大，尤其是女生管理问题越来越突出。为使学生管理工作落到实处，学校加大了学生的教育、引导和管理力度，确保了学生管理工作稳步发展，取得了良好的效果。
1、围绕教育目标的整体性、教育形式的系列性、教育方式的阶段性，开展形式多样的管理教育和文体活动，取得了良好的效果。一是通过组织学生参加“双学”活动、观看爱国主义影片、军训国防教育、学习航天英雄、开展公民道德教育、医学生礼仪教育、学生安全教育、女生“四自”教育、爱护公共设施教育、严禁参与“六合彩”纪律教育，把加强学生思想道德教育、遵纪安全教育、行为规范教育贯穿于学生教育的始终。二是组织学生开展积极向上的文体系列活动。庆“三八”女生拔河比赛、校园文化艺术节系列活动、纪念教
师节诗歌朗诵、“十一”游园活动、纪念“12•9”歌咏比赛，从而活跃了校园文化，为学生提升自身的综合素质提供了锻炼的平台，使学生在参与活动中得到有益的熏陶。三是认真开展班级目标管理和班级目标考核、评比活动，激励了班主任和学生争先创优的积极性，极大地推动了校风建设。
2、落实“支部包片、党员包班”工作，不断加强学生思想教育工作。一是对学生进行普遍的党的基本知识教育，启发学生对党的认识，建立学生入党积极分子队伍。二是加强学生入党考察对象和班团干部的培养教育，发挥入党积极分子和班团班干部的模范示范作用，进一步营造积极向上的育人环境。三是加强班级的思想政治工作和班风建设，协助班主任做好班级工作和后进生的帮教转化工作，有力地促进了班风、学风、校风建设。
3、较好地发挥生管组管理学生的作用。一是加强了学生行为规范的管理，重点加强了学生遵守校纪、爱护公物、节约水电、保护环
境、卫生保洁、两操、夜间就寝等行为规范的管理。二是加强了课外时间的学生管理，及时处理学生中发生的突发问题。三是积极发挥学生督导队的督导管理，进一步提高了学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。四是加强学生督导队的自身建设，着重加强了督导队班干部和新督导队员的培养教育，有力地促进了督导队建设。
4、积极发挥班主任管理学生的主动性、积极性。班主任能正确处理好学校利益、班级利益和学生利益的关系，认真履行职责，深入学生、了解学生、关心学生，及时掌握学生的思想动态，有针对性地开展工作，把教育、引导、说理、解惑、关心、爱护等工作落实到学生的教育中，较好地发挥了班主任应有的作用。
5、较好地发挥教工教书育人作用。全体教职工能牢固树立教书育人的思想，主动参与学生管理工作，自觉地把学生管理贯穿到教书和服务工作中去。积极参与学生管理值班工作，认真履行学生早读和晚自
修的督导职责和考勤工作，做到在学习上要帮助学生完成学业，在思想上要鼓励学生上进，在品德培养上要引导学生自尊自爱，在生活上要给予关心帮助，对不良行为要晓之以理，动之以情地批评教育，真正用一颗教育工作者的爱心去培养学生健康成长。
五、加强招生工作的组织领导，积极有效地做好招生及就业指导工作。
1、加强招生工作的组织领导，全力以赴做好中职招生工作。一是组织教师分21个组，前往各县市、区主要乡镇开展招生宣传和咨询，收到良好的效果。二是加大招生宣传的力度，通过新闻媒体、招生简章等形式扩大招生宣传，让更多的考生了解卫校，报考卫校。三是采取全员性、多渠道、分阶段的招生办法，确保招生任务的基本完成，共完成了582名中职招生和22名高升本护理专业远程教育的招生。
2、调整思路，做好新形势下就业指导工作。一是加强了就业形势及政策的教育，引导学生转变就业观念，树立先就业，后择
业的思想，自觉服从改革大局，积极寻找自己的位置。二是指导学生填写就业推荐表，培养学生自我宣传，自我推荐的能力。三是建立毕业生档案和招聘信息资料库，为毕业生提供就业信息。四是做好毕业生升高职的宣传、报名、资料征订和考试的组织、服务工作。
六、加强校园精神文明建设，推进学校工作的全面发展。坚持以十六大精神为指导，努力加强省级文明学校的内涵建设用党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想教育全体师生，引导师生树立建设中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。结合职业教育的特点，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强师生的社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导师生在遵守道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，有力推进”三德”建设，促进精神文明建设向
纵深发展。
1、积极开展《公民道德建设实施纲要》的再学习再实践活动。一是通过开展公民道德专题讲座，知识竞赛，撰写学习心得，深化《纲要》的学习，使全体师生加深对“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范内涵的理解。二是通过开展道德实践活动，使全体师生在社会交往和公共生活中自觉做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；在从事社会工作中，自觉做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会；在家庭生活中自觉做到尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、崇尚科学、反对迷信，促进师生“三德”建设。
2、重抓德育建设，深化德育教育内涵。一是以闽西革命历史博物馆、××市公德馆为依托，以报告会、演讲赛为载体，加强革命传统和爱国主义教育，激发民族自尊心和爱国热情。二是以三月学雷锋月活动为契机，组织师生立足校园，开展爱岗敬业、教
书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心活动；面向社区，开展关爱社会、助人为乐、上街义诊、无偿献血活动。三是开展“德为医之本，无德不为医”的医德教育。促进医德医风建设。四是开展文明细胞创建评比活动。激励师生争创文明处室、文明教研组、文明班级、文明教室、文明宿舍、文明楼院、文明教师、文明学生及十星级文明家庭的热情，进一步推进省级文明学校建设水平。
3、抓好校园综合治理工作，确保校园内部安全。一是加强了校园内部安全的检查与防患。严格门卫制度，严把外校人员进出校园关，确保学校治安安全。二是严格消防制度，认真查处乱拉电线、乱用电器，乱用明火，适时对消防设施进行检查，切实做好“防火、防爆、防盗”工作，保证了学校消防安全。三是加强对学生防伤害、防群伤、自我防患及消防意识的教育，保证了师生的人身安全。
5、认真贯彻《学校卫生工作条例》，确保师生身体健康。一是认真
抓好非典型肝炎的防治，坚持晨检制度、严格控制人员外出、定期消毒检查，加强校园卫生整治，做好卫生常识、防病治病等健康教育，杜绝了传染病的发生；二是认真做好学生的门诊就医工作和定期体检工作；三是严把食品卫生监督，杜绝食物中毒。
6、认真做好计划生育和老干部工作。一是加强了计划生育法律法规和晚婚晚育常识的宣传教育。二是抓好育龄妇女的查环查孕，杜绝政策外怀孕。三是加强流动人口的计划生育管理，定期检查流动人口的《流动人口婚育证明》，杜绝使用无证人员，确保流动人口计生安全。四是积极做好离退休教工的管理和服务工作。定期召开离退休人员座谈会，通报学校的情况，倾听他们对学校建设意见；适时组织老同志开展节日活动；关心老同志身体和生活，及时做好慰问工作。
7、做好增收节支，改善教职工的生活福利。一是根据上级有关政策，积极做好增收节支工作，提高学校经济总量。二是根据经费收入情
况和有关政策，调整课时津贴，提高教职工生活福利，增加教职工的收入，改善教职工的生活。三是对实验楼窗户和化学实验室进行改造，给教研组配置了空调，改善了教师工作条件。
第三篇：××卫生学校2003年工作总结
2003年在上级党政的领导下，全体师生以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕创建国家重点中等职业学校的目标，团结一心，开拓进取，有力地推动了学校的改革和发展，胜利通过省教育厅组织的国家重点中等职业学校评估验收，获得第八届省级文明学校光荣称号，办学规模突破2000人的历史新高，实现了两个文明建设互动发展的良好办学格局。
一、坚持以“三个代表”重要思想武装师生，努力提升教职工的整体素质，积极为学校的改革发展提供思想保证。坚持以“三个代表”重要思想武装师生头脑，全面加强师生思想道德建设，这不仅是学校改革和发展的思想保证，也是确保学校办学目标实现的客观要求。为此，学校始终把加强师生的思想建设作为学校首要工作常抓不懈。
1、系统地组织师生开展政治理论的学习。一年来，学校有计划、有步骤地安排政治学习内容，通过每周二教职工学习日、业余党团校、班团活动、宣传栏、黑板报等学习阵地，采取通读原文学习、集中辅导、小组讨论、个人心得等各种形式，系统地组织师生开展十六大报告、十届人大报告、《新思想、新论断、新举措》、《立党为公执政为民的典范—谷文昌》和《公民道德建设实施纲要》等专题学习活动。
2、坚持学以致用，以用促学，学用相长，以科学理论加强自身修养，指导工作实践。按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，通过教代会、教工座谈会、班主任研讨会、“三个工作”会、中层以上干部研讨会等形式，研讨学校改革发展重大问题，进一步把教职工思想凝聚到促进学校的改革建设和发展上，有效地激发和调动了教职工的积极性、创造性。
二、深化学校内部管理改革，不断构建适应学校发展的管理体制和运行机制。
学校在长期的办学中已建立一整套较为完善的规章制度，为学校的各项管理提供了保证。但是，随着教育办学体制和事业单位改革的不断深化，学校原有的管理体制难以适应改革形势的要求，必须不断创新学校管理机制，为此，学校进行了内部管理制度和分配制度的改革。
1、学校组织了中层以上干部和教职工讨论修改教师、实验人员、行政后勤人员的考核评估标准及行政后勤人员考核津贴发放方案；按照责任、职责、取酬三者相统一的原则，调整了教师课时津贴标准，确定了行政后勤工作人员岗位考核津贴系数，进一步规范了教职工考核制度和学校内部分配制度。
2、积极推行学分制改革。制定了《××卫生学校学分制管理条例》、《××卫生学校学分制学籍管理规定》、《××卫生学校学分制综合活动学分评定细则》，并在2003级助产班进行试点，积累经验后在2005年全面实行学分制。
3、按照岗位管理的原则，重抓了各类人员岗位责任制的落实，加强学校内部管理，规范工作秩序，提高工作效率。
4、加强校务民主管理，完善校务民主监督机制。一是认真准备，精心组织，召开了校教代会。组织教代会代表讨论审议通过了《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《党政工共建“教工之家”工作报告》、《校务公开工作报告》，讨论了《学校内部分配方案》、《教学及实验技术人员履职量化考核办法》、《行政后勤人员履职量化考核办法》、《关于论文撰写的有关规定》、《关于学科分娄的规定》，发挥教职工参政议政和民主管理监督校务的作用。二是认真落实校务公示制度，通过校务公示、校情通报会、座谈会、下发文件等有效形式，及时将校情校务向师生公示，接受教职工的监督，较好地发挥了校务民主管理职能。
三、深化教学改革，加强教管与监督，重抓教学质量。
教学质量是学校办学的生命线。遵循教学规律，规范教学管理，改革教学方法，注重课堂效果，激发学生学习热情，促进教与学的结合，是保证教学质量的关键。因此，学校把教学方法的改革、教学秩序与质量的管理和监督贯穿于教学活动的全过程，取得了良好的教学效果，促进教学目标的实现。
1、严格教学管理，狠抓教学工作的落实。一是认真做好教学计划的制定、课程的安排、授课教师的确定、考试的实施、成绩的统计分析等日常教务工作。二是学校要成立教学督查小组，制定了工作职责，加强了对教师教案撰写、教学日志、课堂考勤、课堂教学、教学进度、考试辅导、试卷分折等教学常规工作的督查，进一步规范课堂教学秩序，确保教学工作的实效性。三是较好地发挥了教研组组织教育教研活动的职能作用，促进了教学活动的顺利开展，保证教学工作的落实。
2、加强了教学方法的学习与研究，做到因材施教。根据生源文化基础低，接受能力差，学习主动性不强的实际情况，组织教师开展教学方法的研究，以寻求适应生源状况的教学方法，取得了较好的效果。确保了教学工作能真正围绕大纲的要求，突出重点，讲透基础，帮助学生理清教材主线，归纳重点内容，引导学生领会知识要点，启发学生掌握学习方法，促进了教与学的有机结合，使教学质量得到巩固和提升。
3、抓好实验室的建设，进一步改善实验条件。一是对化学实验室进行了改造。二是对实验楼的窗户进行了更换。三是教研组安装了空调，从而进一步改善了教师办公条件和实验条件。
4、加强了实习基地建设。一是召开医学教育座谈会，就如何针对临床实习出现的新情况以及新专业实习安排等问题进行深入研讨，统一了落实临床实习工作的思想认识，保证了实习计划的落实。二是加强了学校与教学医院的联系，先后共派出50人次到各教学医院，与教学医院沟通、了解实习生在医院的实习表现，召开实习生座谈会，有针对性地加强实习生的管理，确保了实习队伍的稳定，促进了实习工作的开展。二是加强外聘教师队伍的建设。随着学校新专业的不断开办，外聘老师不断增多，为稳定外聘老师队伍，学校加强与外聘老师单位的联系，进一步地理顺了学校与外聘老师单位的关系，取得相关单位领导对我校办学的支持，以保证外聘老师教学工作的顺利开展。
5、加强医学教育研究，推动学术活动的开展。一是根据医学教育的特点，分医学基础、医学临床、文化基础三大教学模块，选定研究课题，开展了课题研究，带动教研学术活动的开展。二是认真抓好教职工的继续教育工作。积极举办学术讲座，开展新知识新技术培训，组织教师参加学术团体举办的继续教育，不断更新教师知识。三是加强论文撰写的管理，进一步规范论文的评审、推荐工作。全年教职工共撰写论文53篇，其中国家CN2篇，省级CN8篇，地市CN3篇。
6、认真落实《体育工作条例》。针对医学教育特点，加强体育课堂教学和课外体育活动，组织教职工开展登山活动，组队参加中专运动会，按时召开学校田径运动会，取得较好的体育运动成绩，推动了全民健身运动的开展。在今年市中专运动会中获女子团体第一名的好成绩。
7、认真抓好医学远程教育工作。一是根据浙大医学远程教育学院的教学安排，做好2002级学员日常教学、考试与学位英语考试的组织工作。二是完成了护理五年制高升本招生的宣传、报名、入学考试及开班的各项工作。三是接受了省教育厅对我校远程教育站评估考核，做好考评材料的上报工作。
8、开展了职$，在生活上要给予关心帮助，对不良行为要晓之以理，动之以情地批评教育，真正用一颗教育工作者的爱心去培养学生健康成长。
五、加强招生工作的组织领导，积极有效地做好招生及就业指导工作。
1、加强招生工作的组织领导，全力以赴做好中职招生工作。一是组织教师分21个组，前往各县市、区主要乡镇开展招生宣传和咨询，收到良好的效果。二是加大招生宣传的力度，通过新闻媒体、招生简章等形式扩大招生宣传，让更多的考生了解卫校，报考卫校。三是采取全员性、多渠道、分阶段的招生办法，确保招生任务的基本完成，共完成了582名中职招生和22名高升本护理专业远程教育的招生。
2、调整思路，做好新形势下就业指导工作。一是加强了就业形势及政策的教育，引导学生转变就业观念，树立先就业，后择业的思想，自觉服从改革大局，积极寻找自己的位置。二是指导学生填写就业推荐表，培养学生自我宣传，自我推荐的能力。三是建立毕业生档案和招聘信息资料库，为毕业生提供就业信息。四是做好毕业生升高职的宣传、报名、资料征订和考试的组织、服务工作。
六、加强校园精神文明建设，推进学校工作的全面发展。
坚持以十六大精神为指导，努力加强省级文明学校的内涵建设用党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想教育全体师生，引导师生树立建设中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。结合职业教育的特点，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强师生的社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导师生在遵守道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，有力推进“三德”建设，促进精神文明建设向纵深发展。
1、积极开展《公民道德建设实施纲要》的再学习再实践活动。一是通过开展公民道德专题讲座，知识竞赛，撰写学习心得，深化《纲要》的学习，使全体师生加深对“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范内涵的理解。二是通过开展道德实践活动，使全体师生在社会交往和公共生活中自觉做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；在从事社会工作中，自觉做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会；在家庭生活中自觉做到尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、崇尚科学、反对迷信，促进师生“三德”建设。
2、重抓德育建设，深化德育教育内涵。一是以闽西革命历史博物馆、××市公德馆为依托，以报告会、演讲赛为载体，加强革命传统和爱国主义教育，激发民族自尊心和爱国热情。二是以三月学雷锋月活动为契机，组织师生立足校园，开展爱岗敬业、教书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心活动；面向社区，开展关爱社会、助人为乐、上街义诊、无偿献血活动。三是开展“德为医之本，无德不为医”的医德教育。促进医德医风建设。四是开展文明细胞创建评比活动。激励师生争创文明处室、文明教研组、文明班级、文明教室、文明宿舍、文明楼院、文明教师、文明学生及十星级文明家庭的热情，进一步推进省级文明学校建设水平。
3、抓好校园综合治理工作，确保校园内部安全。一是加强了校园内部安全的检查与防患。严格门卫制度，严把外校人员进出校园关，确保学校治安安全。二是严格消防制度，认真查处乱拉电线、乱用电器，乱用明火，适时对消防设施进行检查，切实做好“防火、防爆、防盗”工作，保证了学校消防安全。三是加强对学生防伤害、防群伤、自我防患及消防意识的教育，保证了师生的人身安全。
5、认真贯彻《学校卫生工作条例》，确保师生身体健康。一是认真抓好非典型肝炎的防治，坚持晨检制度、严格控制人员外出、定期消毒检查，加强校园卫生整治，做好卫生常识、防病治病等健康教育，杜绝了传染病的发生；二是认真做好学生的门诊就医工作和定期体检工作；三是严把食品卫生监督，杜绝食物中毒。
6、认真做好计划生育和老干部工作。一是加强了计划生育法律法规和晚婚晚育常识的宣传教育。二是抓好育龄妇女的查环查孕，杜绝政策外怀孕。三是加强流动人口的计划生育管理，定期检查流动人口的《流动人口婚育证明》，杜绝使用无证人员，确保流动人口计生安全。四是积极做好离退休教工的管理和服务工作。定期召开离退休人员座谈会，通报学校的情况，倾听他们对学校建设意见；适时组织老同志开展节日活动；关心老同志身体和生活，及时做好慰问工作。
7、做好增收节支，改善教职工的生活福利。一是根据上级有关政策，积极做好增收节支工作，提高学校经济总量。二是根据经费收入情况和有关政策，调整课时津贴，提高教职工生活福利，增加教职工的收入，改善教职工的生活。三是对实验楼窗户和化学实验室进行改造，给教研组配置了空调，改善了教师工作条件。
第四篇：卫生学校2006年工作总结
文章标题：卫生学校2006年工作总结
一年来，我校在上级党委的领导下，坚持以“十六届六中全会”精神为指导，以构建“和谐校园”为宗旨，以“求实创新、励志图强”和“尊师重教、严谨治学”为方针，以“创名校、展宏图”为目标，以创建国家级重点中等职业学校为中心，团结一致，开拓进取，有力地推动了学校的改革和发展。
全校
教职工在校领导班子的带领下，团结一心，奋力拼搏，通过了省教育厅组织的省级重点中等职业学校评估验收，获得“吉林省职业教育先进单位”、“省级重点中等职业学校”、“吉林省军民共建先进单位”、“吉林省卫生厅精神文明先进单位”等光荣称号。
一、强化理论学习，加强教职工的思想建设
（一）以多元的形式提升教职工的理论素养
一年来，学校有计划、有步骤地安排政治学习内容，通过每周三教职工学习日、业余党团校、宣传栏、黑板报等学习阵地，不断提高教职工的理论素养。
（二）以科学的理论武装教职工的头脑
通过各种形式，有计划、有组织地开展“八荣八耻”荣辱观教育、贯彻十六届六中全会精神和加强时事政治理论的学习，有力地增强了教职工的全局意识、主人翁意识和责任意识。
（三）以榜样的力量引导教职工的价值取向
组织全校教职工观看乔淑萍同志先进事迹专题纪录片，统一发放先进事迹材料，通过座谈会等形式提升全校教职工的思想境界和价值取向。
二、全面推进学校内部管理改革，不断构建适应学校发展的管理体制和运行机制
（一）严格行政管理，规范工作秩序
１、加强了劳动制度的管理，规范工作秩序和教学秩序。
２、按照分级管理的要求，加强工作督查督办，推动工作落实。
３、遵循“尊师重教、严谨治学”的方针，转变工作作风，提高了教书育人工作的实效性。
（二）按照岗位管理的原则，重抓了各类人员岗位责任制的落实，加强学校内部管理，规范工作秩序，提高工作效率。
（三）继续加大人事制度改革，认真做好专业技术职务评审工作。严格按照市人事局专业技术人员职称考核办法，对专业技术人员进行考核，根据考核情况和学校现有职数，进行专业技术职称的申报和评定。
（四）认真执行财务制度，抓好学费收缴工作。今年我校各项收入总额约1560万元，比去年上升26.62。其中财政补助收入586万元，学费收入974万元，我校各项收入的增长极大的保证了学校各项工作的开展。
三、深化教学改革，注重教学质量
（一）全面推进计算机辅助教学的应用
计算机在教学中的应用极大的提升了我校的教学水平，使我校课堂教学的科技含量又上了一个新的台阶。
（二）抓好常规教学
1、强化备课的质量。
2、加大教案、作业的检查力度。
3、号召全体教师听课，共听了13人次的课程，有42名教师参与听课，总次数达230场次。
4、抓好日常教学，防止漏课。
（三）加强师资队伍建设
1、加强骨干教师的培养。经过评选，有5名年轻教师被评为省、市级优质课主讲教师。
2、鼓励年轻教师撰写教育教学论文。今年5月份我校首次出版省刊《职业教育教学与研究》，提高了我校教师的科研实力。
3、倡导所有教研室编写校本教材。
4、继续对35岁以下青年教师进行考核，使青年教师队伍的业务素质得到了进一步提高。
（四）强化实习实训工作
一方面加强与实习基地的联系，另一方面加大对学生的实践技能的培训。
四、完善后勤服务职能，优化资源配置
（一）完善后勤管理，狠抓后勤队伍建设
为了更好的发挥好后勤“为教学服务”这一宗旨，向管理要质量，向管理要效益，我们特别在管理上狠下功夫，采取一系列管理措施，增强后勤的服务职能，以保障全校各项工作得以顺利进行。
1、做好节水、节电工作。全年总计换水嘴、阀门500多个，疏通下水60多次，为学校节约了水费5万余元。
2、减少采购环节，减低采购成本。今年学校直接与厂家联系进行购买，降低了成本，节约了资金，截至十一月底计采购金额为：958，365.41元，其中固定资产为：386，960.00元。
（二）校园建设展示新面貌
2005年我校完成了新校区的建设后，校园面貌有了极大的改观。为进一步美化校容校貌，今年我校继续加大投入。
1、投资800万元用于校园改造，新建了3000多平方米的人工湖和400米的标准跑道，新增了绿化面积2万余平方米。
2、2006年学校还投资360万元用于教学设施建设，增加十二个实验
室的装备共计440套，配置了护理、外科等专业的设备，进一步改善了教学条件。
3、目前计划投入500余万元用于学生公寓的加建。
4、今年购进新书5580册，提高了人均占有图书的比例，进一步加强学校的软环境建设。
五、大力加强学校的对外宣传与交流。
（一）通过文化走廊、板报、学校信息等及时向校
内外展示学校精神风貌。
（二）加大新闻报道宣传力度
由于我校两年来取得了长足的进步，吸引了众多媒体的关注。有关我校的通讯报道共计30多次，其中《吉林日报》1篇，《**日报》13篇，市电视台宣传报道9次（专题片），电台6次，制作专题纪录片1件；《中国教育对口支援》、《中国医药指南》、《瞭望》等核心期刊都有我校的相关报道，扩大了我校的知名度，受到了社会各界的好评。
（三）学校还通过暑期三下乡活动，组织志愿者前往工厂、农村、贫困地区进行调查研究，进一步扩大了影响，为卫生系统树立了良好的形象。
（四）精心组织四十八周年校庆庆典活动
为达到宣传学校、联系校友、凝聚力量的目的，在学校领导的统一布置下，在全校师生的共同努力下，成功地举办了48周年校庆活动，并收到预期效果。
1、全校上下一盘棋，各职能部门和相关人员都各尽所能，为校庆的成功举办而尽心尽力。
2、撰写了我校建校以来的首部校史。主要有学生管理、图书管理、教学管理、学校历任领导、历任党、团、工会成员任职年限、组织机构、学校和个人所获荣誉、退休职工、干部花名册。
3、聘请市史志办公室的一名专家，帮助校办一同编辑出版图文并貌的纪念画册——《回眸》。该画册文字6000多字，图片327张，共印制画册1500多本，同时制作兜子2600多个，为学校落成典礼献上一份礼物。
4、校庆前期向各单位发送邀请函500多份，为来宾购买礼品，在万合礼堂订餐55桌。
（五）我校和五三一医院建立共建关系。
1、学校和医院分别成立了共建工作领导小组、工作机构并指定专人负责，形成了“党政一条心，上下一条线”的军民共建工作领导体制和工作网络，为军、校共建工作提供了强有力的组织保证。
2、完善互访制度。双方领导经常互访，加强往来。今年我校举行了纪念红军长征胜利七十周年暨新老生联谊文艺汇演，邀请了五三一医院相关领导和同志观看了演出。
3、开展军、校共建，有力促进了部队医院和学校的全面建设。
（六）我校与**县三棵榆树镇下排村结对子。
1、我校先后三次到下排村调研，制定了建设规划，决定明年对下排村的路边沟进行美化。
2、我校还为下排村送去了彩电、影碟机、科技致富书籍等一批用品，价值3万多元，计划明年为下排村村部安装一台电脑，春节期间到下排村走访慰问贫困村民。
六、切实加强招生和学生管理
（一）招生工作实现新突破
1、中专护理、口腔、药剂等十四个专业，今年录取新生920人，创历史新高。
2、成教包括临床、检验、药学等十二个专业，今年共招生366人。
3、继续教育共计组织培训15期，总计3535人。
至此，我校全日制中专在校生已达2240人，成教生1062人，达到了3302人以上的办学规模，取得了良好的经济效益和社会效益。
（二）切实加强学生教育管理，努力促进学生健康成长
1、组织学生学习胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观理论。
把“八荣八耻”教育和学生的日常行为相结合，更好的实现了对学生的思想道德教育、遵纪安全教育、行为规范教育。
2、积极发挥班主任管理学生的主动性、积极性。
选拔了12名责任心强的年轻大学生担任2006级各专业的班主任，他们认真履行职责，深入学生、了解学生、关心学生，较好地发挥了班主任应有的作用，维护了班级正常教学秩序。
3、组织学生开展积极向上的文体活动。
我校组织学生进行了篮球、排球比赛，召开首届秋季运动会、纪念红军长征胜利七十周年暨新老生联谊文艺汇演，纪念“12•9”演讲比赛等活动，从而活跃了校园文化，为学生提升自身的综合素质提供了锻炼的平台，使学生在参与活动中得到有益的熏陶。
（三）抓好校园综合治理工作，确保校园内部安全
1、加强了校园内部安全的检查与防患。
严格门卫制度，严把外校人员进出校园关，确保学校治安安全。
2、严格消防制度，做好防火工作。
认真查处乱拉电线、乱用电器，乱用明火，适时对消防设施进行检查，切实做好“防火、防爆、防盗”工作，保证了学校消防安全。
3、加强对学生的法律意识教育，保证了师生的人身安全。
七、工作中存在的问题
1、我校现有师资队伍的学历结构和综合素质还有待于进一步提高，因此，要制定具体措施，进一步加大师资队伍建设以及骨干教师的培养。
2、我校许多管理干部和教职工的办学理念、管理水平及知识结构需要通过加强学习更新办学观念、提高管理水平，以适应学校改革和发展的需要。
3、随着办学规模的扩大，我校现有校舍、图书、食堂等还不足以满足办学的需要，应加大教学投入，进一步加强基础设施建设。
回顾过去的一年，我校全体教职工在校领导的带领下，同心同德、忘我工作，将我校的各项工作推向了一个崭新的高度，取得了可喜的成绩。展望未来，我们信心满怀，全体教职工将以更加饱满的精神和热情，以更加务实的态度来完成我校的各项工作，确保国家重点中等职业学校项目的顺利完成。
**市卫生学校
二00六年十二月十二日
《卫生学校2006年工作总结》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读卫生学校2006年工作总结。
第五篇：××卫生学校2003年工作总结
2003年在上级党政的领导下，全体师生以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕创建国家重点中等职业学校的目标，团结一心，开拓进取，有力地推动了学校的改革和发展，胜利通过省教育厅组织的国家重点中等职业学校评估验收，获得第八届省级文明学校光荣称号，办学规模突破2000人的历史新高，实现了两个文明建设互动发展的良好办学格局。一、坚持以“三个代表”重要思想武装师生，努力提升教职工的整体素质，积极为学校的改革发展提供思想保证。坚持以“三个代表”重要思想武装师生头脑，全面加强师生思想道德建设，这不仅是学校改革和发展的思想保证，也是确保学校办学目标实现的客观要求。为此，学校始终把加强师生的思想建设作为学校首要工作常抓不懈。
1、系统地组织师生开展政治理论的学习。一年来，学校有计划、有步骤地安排政治学习内容，通过每周二教职工学习日、业余党团校、班团活动、宣传栏、黑板报等学习阵地，采取通读原文学习、集中辅导、小组讨论、个人心得等各种形式，系统地组织师生开展十六大报告、十届人大报告、《新思想、新论断、新举措》、《立党为公执政为民的典范—谷文昌》和《公民道德建设实施纲要》等专题学习活动。
2、坚持学以致用，以用促学，学用相长，以科学理论加强自身修养，指导工作实践。按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，通过教代会、教工座谈会、班主任研讨会、“三个工作”会、中层以上干部研讨会等形式，研讨学校改革发展重大问题，进一步把教职工思想凝聚到促进学校的改革建设和发展上，有效地激发和调动了教职工的积极性、创造性。
二、深化学校内部管理改革，不断构建适应学校发展的管理体制和运行机制。学校在长期的办学中已建立一整套较为完善的规章制度，为学校的各项管理提供了保证。但是，随着教育办学体制和事业单位改革的不断深化，学校原有的管理体制难以适应改革形势的要求，必须不断创新学校管理机制，为此，学校进行了内部管理制度和分配制度的改革。
1、学校组织了中层以上干部和教职工讨论修改教师、实验人员、行政后勤人员的考核评估标准及行政后勤人员考核津贴发放方案；按照责任、职责、取酬三者相统一的原则，调整了教师课时津贴标准，确定了行政后勤工作人员岗位考核津贴系数，进一步规范了教职工考核制度和学校内部分配制度。
2、积极推行学分制改革。制定了《××卫生学校学分制管理条例》、《××卫生学校学分制学籍管理规定》、《××卫生学校学分制综合活动学分评定细则》，并在2003级助产班进行试点，积累经验后在2005年全面实行学分制。
3、按照岗位管理的原则，重抓了各类人员岗位责任制的落实，加强学校内部管理，规范工作秩序，提高工作效率。
4、加强校务民主管理，完善校务民主监督机制。一是认真准备，精心组织，召开了校教代会。组织教代会代表讨论审议通过了《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《党政工共建“教工之家”工作报告》、《校务公开工作报告》，讨论了《学校内部分配方案》、《教学及实验技术人员履职量化考核办法》、《行政后勤人员履职量化考核办法》、《关于论文撰写的有关规定》、《关于学科分娄的规定》，发挥教职工参政议政和民主管理监督校务的作用。二是认真落实校务公示制度，通过校务公示、校情通报会、座谈会、下发文件等有效形式，及时将校情校务向师生公示，接受教职工的监督，较好地发挥了校务民主管理职能。
三、深化教学改革，加强教管与监督，重抓教学质量。教学质量是学校办学的生命线。遵循教学规律，规范教学管理，改革教学方法，注重课堂效果，激发学生学习热情，促进教与学的结合，是保证教学质量的关键。因此，学校把教学方法的改革、教学秩序与质量的管理和监督贯穿于教学活动的全过程，取得了良好的教学效果，促进教学目标的实现。
1、严格教学管理，狠抓教学工作的落实。一是认真做好教学计划的制定、课程的安排、授课教师的确定、考试的实施、成绩的统计分析等日常教务工作。二是学校要成立教学督查小组，制定了工作职责，加强了对教师教案撰写、教学日志、课堂考勤、课堂教学、教学进度、考试辅导、试卷分折等教学常规工作的督查，进一步规范课堂教学秩序，确保教学工作的实效性。三是较好地发挥了教研组组织教育教研活动的职能作用，促进了教学活动的顺利开展，保证教学工作的落实。
2、加强了教学方法的学习与研究，做到因材施教。根据生源文化基础低，接受能力差，学习主动性不强的实际情况，组织教师开展教学方法的研究，以寻求适应生源状况的教学方法，取得了较好的效果。确保了教学工作能真正围绕大纲的要求，突出重点，讲透基础，帮助学生理清教材主线，归纳重点内容，引导学生领会知识要点，启发学生掌握学习方法，促进了教与学的有机结合，使教学质量得到巩固和提升。
3、抓好实验室的建设，进一步改善实验条件。一是对化学实验室进行了改造。二是对实验楼的窗户进行了更换。三是教研组
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