专题：2017山东高考文综答案
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2014山东高考文综考试说明
2014山东高考文综考试说明及考试样题(省考试院发稿)
文科综合
Ⅰ.命题指导思想
一、命题依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中思想政治课程标准（实验）》《普通高中历史课 -
高考文综
高考文综（1）本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。读澳大利亚年降水量分布图，回答1～2题1．A、B两地位于回归线附近，降水差异较大，有
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2018天津高考文综试题及答案
2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷） 文科综合 思想政治部分 文科综合共300分，考试用时150分钟。 思想政治试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷（选择题）1
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2014年广东高考文综完整答案
绝密★启用前试卷类型：B
2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)
文科综合
地理： 第一节选择题
1.C. 济源和开封
2.B. 寒潮造成冰冻
3.D．拦截风沙流中的悬浮颗粒物并形成 -
2012湖南高考文综试题及答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷） 文科综合能力测试 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至8页，第II卷9至16页，共300分。 考生注意： 1.答题前，考生务必
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2011年高考文综答案(全国卷)
001．钻石花 1963.03.11~1963.07.21
002．地底奇人 1963.07.22~1964.02.12 （旧版名：纸猴）（下半部又名：卫斯理与白素）
003．妖火 1964.02.13~1964.08.04 （下半部又名：真菌之毁灭）004．蓝血人 1 -
2013年高考文综历史试题及答案
2013年高考文综历史试题及答案（全国Ⅰ卷）24．在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区
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2010年福建高考文综答案
2010年普通高等学校招生全国统一考试
（福建卷）
文科综合能力测试参考答案第Ⅰ卷共36小题，每小题4分，共144分。
1.B2.D3.D4.B5.A6.D7.C8.A9.C10.A11.B12.C13.D14.B15.B
16.D17.A1 -
文综答案
二模文综答案1.C2.B3.C4.B5.C6.B7.A8.D9.A10.C11-15DBAAC16-20CCBBB21D22.C23.D24.（1）图1中人物自觉承担社会责任(无私的服务社会、奉献社会、关爱帮助他人)有利于弘扬社会正
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2010年山东高考理综答案（精选五篇）
镇党委议事规则一、为坚持和健全党的民主集中制原则，切实加强和改进乡镇党委工作，规范和监督领导集体的决策行为，实现乡镇党委集体领导的制度化、规范化、科学化，根据《中国共产
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2013年山东高考理综生物答案（定稿）
2013年山东高考理综卷——生物真题答案
第Ⅰ卷（必做，共87分）题号
答案1A2D3B4C5D6B
24答案：毛细血管舒张下丘脑
抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水分
细胞内葡萄糖的氧 -
2014年高考山东卷文综政治及参考答案
2014年高考山东卷文综政治及参考答案24.2004-2014年，中共中央、国务院连续11年发布以“三农”为主题的中央一号文件，坚持实行种粮农民直接补贴、良种补贴等政策。学科网这些补
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高考文综选择题
高考文综选择题突破 在崛起的长江沿岸城市带中，人们称“长江是条龙，龙头是上海，龙身是武汉，龙尾是重庆”，图1中的下图为上图中B城局部放大图。据此回答1--2题。图1 1．不属于该长
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高考文综-文综知识点汇总
1.水文特征与水系特征水文：水量含沙量汛期结冰期流程流速水能性质（内流外流）水系：干流流向支流数量支流分布流域面积注入何处巧计：两量两期三流干支水能性质2.地形特征(1)地形：山
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2015山东卷文综政治部分试题及答案
2015年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） 文科综合政治部分 24.近年来，在我国与越南，新加坡、俄罗斯等国家的贸易中，使用人民币评价、结算的业务量不断上升，从2010年的0 .51
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2016高考北京卷文综政治试题以及答案
2016届高考北京卷文综试卷以及答案 24．以天津“泥人张”作品为依托，“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱，表达主题所用的童谣朗朗上口，深受大家喜爱。下列认识
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2018年云南高考文综试题及答案
2018年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试 注意事项： 1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上
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2011年广东高考文综答案(A卷)
察汗乌苏乡司法所2011年工作总结
今年上半年，我司法所在县司法局的正确领导下,在乡党委、政府的大力支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢固
