专题：31的拨珠指法教案
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珠算教案——拨珠指法
珠算教案——拨珠指法 一、教学目的及要求 1、了解珠算的拨珠指法。2、掌握珠算的拨珠指法。二、教学重难点珠算的拨珠指法。三、教学方法 实例分析讨论法、多媒体教学讲
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1-9的拨珠练习教案
1-9的拨珠练习教案 教学内容：珠心算一年级上册第1-9页。 教学目标： 1、认识算盘各部分的名称，学会打算盘的握笔姿势，如何清盘，激发孩子对算盘的热爱，调动孩子的兴趣。 2、让学生经
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珠心算教案：百以内数的拨珠（5篇）
游戏名称:你说我做。 游戏目标:复习巩固100以内的各数,正确进行拨珠。游戏准备:1——100的珠数卡、算盘。 游戏玩法:家长和孩子一起玩,爸爸或妈妈说100以内的任意一个数,
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葫芦丝指法教案大全
葫芦丝指法教案 教学内容： 葫芦丝吹奏基本指法及曲子练习教学重难点： 吹奏的呼吸方法、葫芦丝演奏指法 教学过程：一、 葫芦丝的吹奏指法 吹奏时，两眼平视前方，两肩放松，两臂向上自
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指法练习教案
键盘指法练习图__正确坐姿和指法—基本建打字练习时间:2010-10-06 15:10来源:未知 作者:在线五笔打字练习点击: 7077次 键盘打字指法练习图1、打字时要做到：头正、身直、手
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指法练习教案
1．课标中对本节内容的要求；本节内容的知识体系；本节内容在教材中的地位，前后教材内容的逻辑关系。 2．本节核心内容的功能和价值（为什么学本节内容）， 学情分析 小学三年级第二学期
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打字指法 教案
[课题] 指 法 [教学目的与要求] (1)掌握基准键键位和手指的分工。 (2)掌握正确的打字姿势，养成良好的键盘操作习惯。 (3)学会使用“学打字”软件。 [课时安排] 4课时。 [教学
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珠心算作业一(1—9指法,两位数拨法)
本周教学主要内容：数珠互译，熟悉1—9的指法；掌握两位数的拨法。 训练重点：观察孩子的指法是否正确，在此基础上锻炼反应速度。 学生姓名: ___________ 星期天： 指法练习：双手由算盘
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指法入门ABC教案
三年级（下）信息技术 第一课指法入门ABC 【教学目标】 1、认识和熟悉键盘，掌握字母、数字、符号和功能键的键名，了解键盘的组成和分区。 2、掌握正确的坐姿，养成良好的打字习惯；3、
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《拨弦波尔卡》教案
《拨弦波尔卡》 教学内容： 欣赏《拨弦波尔卡》。 教学目标： 1.通过乐器游戏，训练学生的听辩能力。 2.让学生通过律动来了解音乐的曲式。 教学准备： 音乐《拨弦波尔卡》，手鼓、三
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《拨弦波尔卡》教案
《拨弦曲》音乐教案 教学目标： 1、欣赏音乐《拨弦曲》，初步感知乐曲的结构，听辨乐曲中的重音，并用多种形式表现。 2、能根据音乐变化做出快速反应，有控制的按规则游戏 3、能根据
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键盘和指法练习教案（五篇）
键盘和指法练习教案键盘与指法练习 无论英文，数字，汉字，程序等外界信息，都主要是通过键盘传输给计算机，因此，了解键盘的结构和操作至关重要。一 认识键盘（以104键盘为例） 一个普
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九珠一级教案
第一级教案 尊敬的老师： 您好！ 九珠数学第一级教材讲述的是：1——5数的认识及55以内直加直减运算。当您拿到教材准备教幼儿时，请您注意： 一、认数时按照认数五步骤： 1、“认”。
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中班音乐欣赏教案：《拨弦》
活动目标： 1、在教师的帮助下，学习把握音乐活泼跳跃的性质和特殊的乐句结构。 2、学习用独立思考、观察的方法来寻找音乐进行和教师活动之间的规律。 3、享受游戏的快乐，体
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音乐课教案《拨弦波尔卡》
音乐课教案《拨弦波尔卡》 活动目标： 1、学习把握音乐活泼跳跃的性质和特殊的乐曲结构。 2、根据故事线索，通过图谱的提示、听出音乐中的重音。 3、喜欢游戏情节并作出快速反
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第七课 勾指法
第七课 勾指法 教学内容：1、勾指法教学。 2、勾指法练习曲——练习一、练习二。 3、小乐曲——《雪花》、《玛丽有只小羊羔》、《小医生》、《春雨沙沙》。4、补充乐曲——《
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第六课 抹指法（模版）
第六课 抹指法 教学内容： 1、抹指法教学。 2、抹指法练习曲——练习一、练习二。 3、小乐曲——《泉水》、《排排坐》、《小树苗》、《捉迷藏》。 4、补充乐曲——《我和你
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《指法》教学设计
第八课指法 （第一课时） 【执教：东台市后港镇小学 华剑】 ［教材分析］ 本节课是在学生对键盘有了一定认识的基础上进一步学习键盘的操作。这一堂课学习任务是学习基准键的操作，包括
