专题：91矩阵的概念学案
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矩阵的概念教案
9.1 矩阵的概念 一、新课引入：分析二元一次方程组的求解过程，探讨研究矩阵的有关知识： 步骤 方程组 矩形数表二、新课讲授 1、矩阵的概念 （1）矩阵：我们把上述矩形数表叫做矩阵，矩
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《函数的概念》学案
《函数的概念》学案
班别：_____________姓名：______________学号：__________
【学习目标】：
1.理解函数的概念及函数符号，了解函数的表示方法；
2.能够写出简单的函数关系式；
3.会求 -
矩阵心得体会
《矩阵论》学习心得体会 2011-2012第一学期，我在李胜坤老师的引领下，逐步学习了科学出版社出版、徐仲和张凯院等编著的《矩阵论简明教程》第二版。该书是大学本科期间所学习的
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矩阵分析
第一章：
了解线性空间（不考证明），维数，基
9页：线性变换，定理1.3
13页：定理1.10，线性空间的内积，正交
要求：线性子空间（3条）非零，加法，数乘
35页，2491011
本章出两道题
第二章：
约旦标准型
相 -
1.1.1角的概念的推广学案
1.1.1角的概念的推广
例1. 在0到360范围内，找出与下列各角终边相同的角，并判定它们是第几象限角.
000，
（1）-120；（2）640；（3）-95012`.
00
例2．写出与下列各角终边相同的角的集合S，并把S中适 -
20.1一次函数的概念-导学案
20.1一次函数的概念导学案
学习目标：
1、理解一次函数、常值函数的概念。 2、理解一次函数与正比例函数的关系。
3、会利用待定系数法求一次函数的解析式。 学习过程：
一、复 -
4.1投影的概念教学案
科目 建筑制图与识图班级_16秋班_ 任课教师__周丽伟_ 使用时间_2016_年____月__日 章（单元）第二章 课题 投影的概念 课时 1 课型 新授课 一．学习目标： 1、了解投影的形成原理 2
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企业文化评估矩阵
企业文化评估矩阵
企业文化评估矩阵概述
企业文化评估矩阵又称为企业文化诊断与评估系统（Corporate-Culture Measurement and Assessment System，CMAS），我国大部分企业文化研究 -
矩阵培训工作总结
年度培训工作总结年度>培训>工作总结（一）一、思想上高度重视，组织上细致周密 1、加强领导，落实责任街道党工委非常重视干部的培训工作，健全了干部教育培训统筹协调机构。一是形
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2008抗震救灾责任矩阵
抗震救灾项目的责任分配矩阵
责任矩阵分配（RAM）是一种讲所分解的工作落实到项目有关部门或个人，并明确表示他们在组织工作中的关系，责任和地位的方法和工具，它是在工作分解结构的 -
矩阵键盘实验报告
自主学习用实验 矩阵键盘识别实验 一、实验目的 1、掌握 4×4 矩阵键盘的工作原理和键盘的扫描方式。 2、掌握键盘的去抖方法和键盘应用程序的设计。 二、实验设备 1、PC 机
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可逆矩阵教案
§1.4 可逆矩阵 ★ 教学内容： 1. 2. 3. 4. ★ 教学课时：100分钟/2课时。 ★ 教学目的： 通过本节的学习，使学生 1. 理解可逆矩阵的概念； 2. 掌握利用行列式判定矩阵可逆以及
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矩阵教学设计
矩阵复习课 教学设计 江苏省海州高级中学 申磊 一、教学内容分析 《普通高中课程标准实验教科书·数学（选修4-2）》（苏教版）。本节课程不是大学教材中矩阵内容的简单下放，而是通过
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《矩阵论》教学大纲
《矩阵论》课程教学大纲 一、课程性质与目标 （一）课程性质 《矩阵论》是数学专业的选修课，是学习经典数学的基础，又是一门最具有实用价值的数学理论。它不仅是数学的一个重要的
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矩阵论教学大纲
课程编号： 课程中文名称：矩阵论B 32学时/ 2学分 英文译名：Matrix Theory 适用领域：工科各专业 任课教师：林锰，王锋，李斌，张文颖，王淑娟，吴红梅 教学目的： 矩阵理论是高等学校理、工科
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可逆矩阵及其简单应用
石家庄学院毕业设计（论文） 它的系数矩阵和增广矩阵的性质上，并且解方程组的过程也表现为变换这些矩阵的过程。可逆矩阵作为矩阵乘法的逆运算,是矩阵的一种重要运算,在解决矩阵
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学案1集合的概念、集合间的基本关系
学案1集合的概念、集合间的基本关系
一．考纲要求：集合及其表示（A）
二．课堂练习
1．已知全集U＝R，Z是整数集，集合A＝{x|x2－x－6≥0，x∈R}，
则Z∩∁UA中元素的个数为________．
2．已知全集U＝{1，2，3，4，5，6} -
矩阵风险评价法
矩阵风险评价法 R=L×S R：危险源风险度 L：发生事故的可能性：重点考虑事故发生的频次、以及人体暴露在这种危险环境中的频繁程度 S：发生事故的后果严重性，重点考虑伤害程度、持续
