专题：9年级数学下质量分析
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9年级下总结
2012---2013 九年级下期体育教学工作总结
罗宇川
一学期来，我根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，认真选择教学内容，运用恰当的教法，合理的评价激励方式，使学 -
9年级数学（合集5篇）
2013学年第二学期上城区数学学科（9年级）工作计划一、指导思想深化基础教育课程改革， 遵循“一切为了学生，深度研究学生，全面发展学生”的宗旨，坚持“立足课堂、优化服务、研培一体
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9年级下语文教学计划
九年级下册语文教学计划 彭淑春 一、指导思想 以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努
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三年级下数学期末测试质量分析
小学三年级数学下册期末试卷分析 为了全面了解小学三年级学生的数学学习水平，我市对各学校进行了数学教学质量检测。现分析总结如下： 一、基本情况 这次考试本班在籍19人，参加1
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数学质量分析
小学数学质量分析一、 存在问题 1、基础知识掌握不够扎实。 主要表现在低段的连续退位减法、中段的因数末尾有零的乘法、中高段的单位之间的换算、相关概念之间的关系等等。
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数学质量分析
云台镇教育管理中心
二 年级 数学学科2012年秋期质量分析
一、本次考试：优生率：%， 及格率：%，
差生率：%， 人平：分。
二、试卷情况分析：
1、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。
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9年级下备课组教学小结
2011—2012学年度第二学期九年级语文备课组总结
一、确立中考复习原则，制订中考复习计划
九年级语文承担着讲授新课、系统复习、稳步提高的重任，如何在时间短、任务重、范围广 -
二年级数学质量分析
二年级数学学业水平评价试卷分析 为了掌握我乡小学二年级数学教学的状况和本次数学检测试卷的情况，促进反思，全面提高小学数学教学质量，现就我乡二年级数学学科学生试卷完成情
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二年级数学质量分析
二年纪数学期中考试质量分析 本次期中考试二年级共36人参加考试，总分2996，平均分83.2，及格人数34人，及格率94.4%，优秀12人，优秀率35%。现将本次考试情况总结如下： 一、试卷情况 一
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二年级数学质量分析
二年级上册数学期中测试质量分析 一、试题情况分析这次考试试题，侧重基础知识和基本技能的考查，从学生实际出发，注重面向全体学生，以教材内容为主，重点考查学生对基础知识和基本
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二年级数学质量分析
二年级数学质量分析 本次期中试卷重点检测第一至四单元的基础知识、基本技能、基本方法，同时注重过程性知识和方法性知识的考察，关注学生的数学思考，具体体现在： 1．内容覆盖面广
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二年级数学质量分析
二年级数学下册期中试卷分析 从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用以及
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二年级数学质量分析
2013—2014年度第一学期二年级数学 素养大比拼质量分析 全年级基本情况说明： 全年级优秀率：98.7﹪ 全年级合格率：100﹪ 本次测试按照《数学新课程标准》的年段标准，分为四个板块，-第
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二年级数学质量分析
2014学年二年级第二学期 数学教学质量分析 二年级数学期末试卷可以说是全面考查了学生对基础知识掌握情况和基本技能的形成情况，考查了学生对数学知识的综合学习和灵活应用能
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二年级数学质量分析（精选）
2014—2015年二年级上册 数学期末考试卷质量分析 本次数学试卷的命题总体而言内容比较全面，基础性强，而且略有变化，既能检测出学生的基础知识和基本能力，又能考查学生的灵活应变
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二年级数学质量分析
二、对本次质量检测成绩的分析说明 1、基础题上失分。 由于二年级的孩子比较粗心，缺少考试和测验的经验，他们对基础知识的掌握情况不牢，由于部分学生考试时不认真、不细心，计算
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二年级数学质量分析
2013年春学期二年级 数学期末质量分析 本次数学试卷的命题内容比较全面，基础性强，而且略有变化，既能检测出学生的基础知识和基本能力，又能考查学生的灵活应变能力。本次数学试
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二年级数学质量分析
小学二年级数学（上册）期末试卷质量分析 一、试题概况分析： 本次数学试题紧密联系课本基础知识而比课本知识深 入了一层，而且试题贴近实际生活，尤其是最后两道大题， 让学生用所学知
