专题：百合花茹志娟教案
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白茹娟整改方案
“纪律散”个人查摆问题及整改措施 国资局 ：白茹娟 根据《新泰市公共行政服务中心关于开展‘纪律散’专项整改活动的实施方案》的要求，我迅速行动起来，认真学习，开展自查自纠活
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《百合花》教案范文合集
15、《百合花》 茹志鹃 一、教学目标 1、知识与能力： ⑴明白本小说题目的含义和主题 ⑵体味细节描写在小说中的作用。 ⑶咀嚼本小说清新俊逸的语言。 ⑷培养学生速读小说，概述
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百合花教案
《百合花》教学设计 太康县城关镇第三初级中学：黄艳 教学目标 1. 明白本小说题目的含义和主题 2. 体味细节描写在小说中的作用。 3. 学习以小见大的表现手法。 4. 培养学生速
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《百合花》教案
教学目标：⒈了解作者茹志鹃及其《百合花》。 ⒉理清小说思路，题目的象征意义及小说的主旨。 ⒊培养学生速读小说，概述小说的能力。 ⒋借助人物形象对学生进行思想情操教育。 教
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百合花学教案
《百合花》教案 茹志鹃 一、 教学目标 总目标：让学生明白本小说构思和语言上的特点，培养鉴赏小说的能力。 具体目标 1、明白本小说题目的含义和主题 2、体味细节描写在小说中
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《百合花》教案
《百合花》教案 教学目标： 1.知识与技能 （1）理解全本文的劳动人民对子弟兵的热爱与尊敬。 （2）学习从小处着眼，以小见大的取材方式。 （3）理解恰当使用顺叙、倒叙、插叙等等多种写作方
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《百合花》教案
《百合花》教案 一、 教学目标： 1.理解小说题目的含义和主题。 2.体会细节描写在小说中的作用。 3.培养学生速读小说，概述小说的能力。二、教学重点：细节描写在小说中的作用。
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《百合花》教案
lxysc020 茹志鹃 一、 教学目标： １、 学习以小见大的表现手法 2、 学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象 二、 课时安排：一课时 三、 过程 1、 展示教学目标 茹志鹃，女，1925年
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《百合花》教案
语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台！ 《百合花》教案百合花 茹志鹃 一、 教学目标 总目标：让学生明白本小说构思和语言上的特点，培养鉴赏小说的能力。 具体目
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绽放清新俊逸之花 ——从《百合花》看茹志鹃的创作风格
简单无邪的 简单无邪的情歌
——《溱洧》赏析
爱情不能定义。因为定义逻辑是周延的，超出范畴以外的就是彼而不是此。 爱情是精神、 身体的体验， 而且因个体不同因而体验不同， -
李志娟集体备课《桂林山水》教案（模版）
《桂林山水》第二课时教学设计 第二课时 教学目标： 1．了解桂林山水的特点，激发学生热爱祖国锦绣河山的思想感情，培养爱美的情趣。 2．学习作者抓住景物特点，具体形象地描写景物的
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《百合花》公开课教案
《百合花》公开教案 一、教学目标 总目标：让学生明白本小说构思和语言上的特点，培养鉴赏小说的能力。 具体目标： 、明白本小说题目的含义和主题2、体味细节描写在小说中的作用
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语文 百合花 教案
语文 百合花 教案 教学目标： 1.了解作者;识记、积累文中的生字、生词；复述课文。（重点） 2.理解小说的主题;体会运用细节刻画人物的方法。（难点） 3.培养纯洁美好的心灵和无私奉献的
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赴东北师大学习心得 高志娟
赴华东师大学习心得 高志娟 在学校领导的精心组织下，我校与郑州48中的教师，于6月26日——7月2日赴上海华东师大参加高级研修班的学习。通过听报告、座谈的形式进行学习、参观
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李娟 - 教案
人教课标版小学语文第四册 教学设计《日月潭》 李娟2016年3月单元主题: 课标要求与教材分析: 学情分析： 教学目标： 《日月潭》第二课时 教学流程: 一、 激情导入 老师带领
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心田上的百合花教案[最终定稿]
心田上的百合花一、 导入（4分钟左右）
（出示图片）1、大家来看一看这些美丽的百合，请你用一个词或是一个句子来说说你看到的百合后是什么感觉。
2、在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高 -
心田上的百合花教案[合集]
心田上的百合花 教学目标： 1、.积累词语，掌握“鄙夷、千里迢迢、谨记、偏僻” 等词的读音、词义； 2.正确、流利、有感情地朗读课文。品味本文清新质朴、意味深长的语言，读懂百合
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王乃华 百合花学教案
包家屯学校九年级下学期语文学教案 备课组成员 刘凤茹 赵秀莹 王乃华 时间 2010-3-14 课题 百合花 教学目标： １、学习以小见大的表现手法 2、学会用心理活动、典型细节来刻画
