专题:八年级地理珠江三角洲
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八下地理珠江三角洲教案
第三节 珠江三角洲区域的外向型经济 学习目标: 了解掌握珠江三角洲的地理位置。 了解逐渐壮大的外向型经济。 【预习提示】1.什么是“珠三角”?2.你知道珠江三角洲的自然环境
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八年级地理下册 7.3 珠江三角洲地区的外向型经济教案 (新版)湘教版[合集五篇]
《珠江三角洲区域的外向型经济》教案 一、教学目标: 知识与技能 1、在地图上指出珠江三角洲区域的地理位置和范围、中心城市,并说出其地理位置的重要性。 2、运用材料说出珠江
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八年级地理
八年级上册地理教学计划
为了更好地做好本学期地理教学工作,完成本学期主要的地理教学任务,提高教育教学成绩特制定教学计划如下:
一、基本情况分析:
通过七年级地理教材的学习, -
《珠江三角洲》教案参考
《珠江三角洲》教案参考 【教学重点和难点】 珠江三角洲地区经济发展的特点 【教学准备】 蔗基鱼塘模式图,珠三角景观图片 【教学过程设计】 引入新课 上一章我们认识了不同
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商务星球版八年级下策地理第八单元第1课《珠江三角洲》教案1
第八章 珠江三角洲和香港
【教学目标】
1、了解珠江三角洲的位置和发展经济的有利条件。
2、理解珠江三角洲外向型经济的条件和模式。
【教学重点、难点】
1、教学重点:珠江 -
八年级地理下册 第七章 第三节 珠江三角洲和香港、澳门特别行政区教案 (新版)商务星球版1
《第三节 珠江三角洲和香港、澳门特别行政区》教案 教学目标 1.知识目标。 (1)说明珠江三角洲地理位置的优越性,理解其对区域发展的重要性; (2)归纳珠江三角洲主要产业部门及经济
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商务星球版八年级下策地理第八单元第1课《珠江三角洲》教案2
第1课 珠江三角洲教案 【教学目标】 (一)知识目标 1.利用地图说明珠江三角洲的重要地理位置; 2.结合地图说明我国区域分工合作的基本模式──“前店后厂”; (二)能力目标 1.能够在地
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珠江三角洲大力发展出口创汇农业的地理条件是什么[五篇范文]
珠江三角洲大力发展出口创汇农业的地理条件是什么? http://pic.pptbz.com/pptpic/UploadFiles_6909/201105/***8_S.jpg位于广东省的东南部,珠江下游,毗邻港澳,与东
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八年级三台地理
:__班 名_ 姓__: _级 :___班_名__ _姓_ ___ ____ 三台中学2011—2012学年八年级三月月考 ______:______名_____姓_地理试卷 __ ___ ____一、单向选择题(每小题2分,共 60分) ______:__:___名1.有“日光
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八年级地理说课稿
八年级地理南北气温的差异说课稿 一、说教材 (一)教材内容 本节课是新课标人教版地理八年级上册第二章第二节《气候多样 季风显著》 第一课时——南北气温的差异。 (二)教材分析
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八年级地理教学计划
八年级地理教学计划 八年级地理教学计划(一) 八年级地理主要是学习中国地理,设计内容中有关的地理基础知识已经在七年级学过,因此八年级地理相对于七年级地理而言,要变得容易一些
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地理八年级课件
学习目标1、情感态度价值观目标: 知道我国冬、夏气温分布特点,温度带的划分2、能力目标 : 气温对人们的生活和生产的影响3、知识目标 :知道我国冬、夏气温分布特点,温度带的划分
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八年级地理教学计划
八年级地理(上册)教学计划 一、 指导思想 对于地理学科来说,必须变革“学科中心”“知识本位”下的地方志式的地理课程,努力创设一种以区域地理和乡土地理作为学习载体的地理课
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八年级地理教学计划专题
2012-2013学年度下学期 八年级地理教学计划 新学期伊始,在校领导的安排下,这学期我负责八年级4个班的 地理教学工作,为顺利完成本学期的教学任务,并取得良好成绩,根据八年级地理
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八年级地理教学计划
八年级地理教学计划
李 静 鸥
一.情况分析:
本学期我继续担任八年级的地理教学任务,每周每班二个课时,课时相对教材内容有些不足。本册使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲 -
八年级地理教学计划
八年级地理教学计划
教学计划 2009-10-08 22:59:19 阅读1895 评论2字号:大中小 订阅秋风送爽,硕果飘香。又是一个新学期,为顺利完成本学期的教学工作,并取得良好的成绩,我根
据八 -
八年级地理教学计划
2012————2013学年(下学期)八年级地理教学计划
湘教版八年级下册地理主要是学习人文地理、地理与经济发展之间的关系以及分省地理。主要是掌握第一章《中国的主要产业》。 -
八年级地理教案
八年级美术上册教案
第一单元:形象直观的表现与交流语言课时安排:二课时 第一课时课题:绘画的语言 教学目标:1.引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品,了解绘画造型的语言和表现