专题：八年级下册音乐人音版
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《摇篮曲教案》初中音乐人音2011课标版八年级下册教案958
☆摇篮曲教案 教材分析《摇篮曲》是选自义务教育课程标准实验教科书《音乐》第16册第二单元《乐海泛舟》中的一首歌曲。勃拉姆斯的这首《摇篮曲》是一首民歌风格的歌曲，作于1
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《我和你教案》初中音乐人音2011课标版八年级下册教案30816geo2k
☆我和你教案 教学目标1、指导学生用优美、柔缓、深情的情绪背唱北京奥运会主题歌《我和你》体验音乐内在的情感。2、了解歌曲《我和你》的创作背景。3、能够听辨各种演唱形
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《唱脸谱教案》初中音乐人音2011课标版八年级下册教案955
唱脸谱教案 教学目标1、知识与技能：通过《唱脸谱》歌曲的学习让学生了解京剧四大行当、脸谱、拖腔等知识；让学生感受下滑音、倚音、休止符等音乐记号在戏曲音乐中的韵味。2、
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《回忆教案》初中音乐人音2011课标版八年级上册教案29548
☆回忆教案 教学目标1、 了解音乐剧三要素以及其综合性的艺术特点。2、 学生能够利用所学自己创编小型音乐剧 学情分析八年级学生有活力，思维活跃，认知水平、思考能力稍显成熟
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《彩云追月教案》初中音乐人音2011课标版八年级上册教案3383
彩云追月教案 教学目标 1、情感态度与价值观：能够在演唱和欣赏的基础上，感受中华民族音乐深厚、丰富的意蕴之美。 2、知识与技能： 在掌握切分音节奏的同时能用舒缓的速度，平稳连
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《踏雪寻梅教案》初中音乐人音2001课标版八年级15册教案33415五篇
踏雪寻梅教案 教学目标1、能够用和谐明快、自然圆润的声音准确演唱歌曲。 2、通过学唱歌曲《踏雪寻梅》，体会歌曲高雅的意境，品味歌曲风格的韵味，学习梅花的高贵品质。 3、了解
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《踏雪寻梅教案》初中音乐人音2001课标版八年级15册教案33417
踏雪寻梅教案 教学目标1、知识与技能目标： （1）通过感受体验《踏雪寻梅》的音乐情绪，能够准确的词语阐述自己的对作品的理解。 （2）通过一定的合唱知识了解二声部合唱，掌握顿音几号和
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《山丹丹开花红艳艳教案》初中音乐人音2011课标版八年级下册教案30822（共五篇）
☆山丹丹开花红艳艳教案 教学目标 通过学习《山丹丹花开红艳艳》这首陕北民歌感知体味民歌基本感念，拓展学习信天游、花儿常识。 学情分析 通过欣赏《山丹丹花开红艳艳》、《
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《这一封书信来得巧教案》初中音乐人音2011课标版八年级下册教案953
☆这一封书信来得巧教案 教学目标1、知识目标：通过欣赏《这一封书信来得巧》唱段，知道京剧的声腔、板式及四大行当；知道谭派艺术。2、能力目标：学唱《这一封书信来得巧》，体会（西
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《大海啊,故乡教案》初中音乐人音2011课标版八年级上册教案295535则范文
☆大海啊，故乡教案 教学目标1、在音乐活动中理解大海，感受大海的音乐形象，丰富音乐表现力，体验人们热爱大海，热爱故乡，热爱祖国，热爱生活的情感。 2、能用有没，连贯，深情的声音演唱歌
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《雪绒花教案》初中音乐人音2011课标版八年级上册教案3385（5篇材料）
☆雪绒花教案 教材分析歌曲《雪绒花》是美国音乐故事片《音乐之声》中的一首插曲。该故事片根据美国当代著名戏剧、电影作曲家里查.罗杰斯创作的同名音乐剧改编拍摄。剧情取
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《图画展览会教案》初中音乐人音2001课标版八年级15册教案33423
图画展览会教案 教学目标1、聆听《图画展览会》，能够感受、体验乐曲中音乐要素（节奏、旋律、音色、力度等）在表现音乐情绪、刻画音乐形象中的作用，理解音乐的内容及意境； 2、在理
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《图画展览会教案》初中音乐人音2011课标版八年级上册教案29552（定稿）
图画展览会教案 教学目标1、过程与方法：聆听体验《漫步主题》《牛车》《基辅大门》，能够感受、体验乐曲中音乐要素的表现作用、刻画作用，理解音乐的内容及意境。 2、知识与技能
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《G大调弦乐小夜曲(第一乐章)教案》初中音乐人音2011课标版八年级下册教案960
☆G大调弦乐小夜曲（第一乐章）教案 教学目标知识目标：让学生聆听《G大调弦乐小夜曲》，让学生了解什么是室内乐，乐曲的曲式结构，熟悉乐曲旋律。 过程与方法：《g大调弦乐小夜曲》整首
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《G大调弦乐小夜曲(第一乐章)教案》初中音乐人音2011课标版八年级下册教案954大全
☆G大调弦乐小夜曲（第一乐章）教案 教学目标1、通过了解莫扎特及欣赏莫扎特的音乐作品，使学生愿意聆听感受古典音乐 2、能够用律动、歌唱、手势等多种音乐形式参与音乐、体验音
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《场景音乐教案》初中音乐人音2011课标版九年级下册教案30020
☆场景音乐教案 教学目标1、能对舞剧音乐感兴趣，积极参与音乐实践活动，丰富情感体验，进一步提高音乐文化素养和艺术审美能力。 2、欣赏《场景音乐》，感受乐曲的音乐风格，体验其音
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《对花教案》初中音乐人音2011课标版九年级下册教案30019
☆对花教案 教学目标1、了解黄梅戏的锣鼓经、唱腔的基本常识 2、学唱《对花》中的一个片段，能用黄梅戏本嗓唱法演唱歌曲，将黄梅戏小戏俏皮的感觉表现出来。 3、感受和体验黄梅
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《小放驴教案》初中音乐人音2011课标版八年级上册教案3387
☆小放驴教案 教学目标教学目标： 1、认知目标：熟悉吹歌《小放驴》曲调。 2、情感目标：聆听河北吹歌《小放驴》，感受、体验《小放驴》那风趣、泼辣的音乐情绪 。 3、能力发展目标
