专题：班主任德育工作职责
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班主任德育工作职责
班主任德育工作职责 黄川中心小学 班主任是班集体的组织和领导者，是学校贯彻党的教育方针，促进学生健康成长的骨干力量。对学生的德育，班主任应履行以下职责： 1、班主任每学期
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班主任德育工作职责2011
班主任德育工作职责 1、重视班级常规德育工作，每学期制定班级德育工作计划，有健全的、行之有效的班级管理制度，有品行规范讲评制、一周行为量化制、室内外卫生监督制、社会实践
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班主任德育工作
班主任德育工作
教育是一门艺术，在教育的殿堂当中，以爱育人，是我们班主任应具备的教育理念。在对待问题学生的转化上，我们教师的爱就更显得尤为重要，在每个班集体当中都有这样的 -
德育工作机构和职责
德育工作机构情况表 一、 德育工作领导组成员 组长：林伟茂 副组长：林伟生、李贤伟 成员：李伟杰、李发裕、李涌波、王浩哲 二、 德育工作组成员 行政人员以及班主任 三、 工作职
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德育工作组织机构和职责
德育工作组织机构和职责 一、 德育工作领导组成员 组长：曹平副组长：彭露梅 陈帮定 成员：潘仁梅 周小强 彭洪王孝全杜小刚李燕 二、 德育工作组成员 班主任大队辅导员 三、 工
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德育工作组织机构职责
攀枝花市二中 德育工作机构、职责 学校是培养人才的基地，是提高国民素质的场所。培养学生良好的品德修养，是学校德育工作的重要组成部分。一、 成立德育工作组织机构（领导小组）
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班主任德育工作交流
班主任德育工作交流 班主任工作是一项复杂的艺术性工作，是一种塑造人的心灵，雕琢人的感情与性格的活动，它是一个动态的结构系统。班主任工作千头万绪，任务艰巨。教育好每一位学
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班主任德育工作论文
班主任德育工作论文 董宝媛 教师是各个行业中责任最重大的，他号称“人类灵魂的工程师”从事的是天底下最光辉的职业，把毕生的精力都放在耕耘学生心灵的田野上，为祖国的未来负
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班主任德育工作论文
班主任德育工作论文 班主任德育工作论文 社会在进步，教育在变革，时代的发展更要求划时代的、能够与时俱进的德育教育工作的理念的转变与提升。而今的班主任都在感叹“老办法不
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班主任德育工作案例
班主任德育工作案例 一、利用网络，实现师生平等对话 即使是最民主的老师，学生也不能对你知无不言，因此，班主任受“壅蔽”已司空见惯，如今在人们大谈网络严重影响教育教学工作的同
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班主任德育工作反思
班主任德育工作反思 班主任，作为一个人班级的核心人物，其思想和其精神面貌直接对其所带班级产生广泛的影响。因为其与学生相处最长，经常性的在学生之中有总结，有评价。还要组
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班主任德育工作案例
班主任德育工作案例 后进生是指学习成绩和思想行为都较差的一类学生，这类学生在班上虽然人数极少，但其影响巨大。帮教好后进生这不仅有利于班风建设，提高教育教学质量，也有利于
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浅谈小学班主任德育工作
浅谈小学班主任德育工作 明港镇第一小学 赵娟 十几年的班主任工作有苦有甜，有泪有笑，但我依然觉得此生无悔。 因为可以走进孩子们的世界，我的心是快乐的，我熟悉了他们的声音，看
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班主任德育工作论文
班主任工作—— 爱传万家 孩子是家庭的希望，这是不可争议的事实。但是如何才能让孩子健康成长，就成了我们学校和家庭共同关注的话题。作为直接的责任人教师和家长，必须义不容辞
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论文：浅谈班主任德育工作
浅析班主任德育教育工作 城内小学 贾影 学校的发展不仅仅体现在硬件设施的发展上，更应该把学校工作的重心落脚到德育工作的发展上来。““十年树木、百年树人”的格言让我们
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班主任德育工作案例
班主任德育工作案例 ——赏识教育 关爱无痕 十家堡镇中心校滕美达 班主任德育工作案例 ——赏识教育 关爱无痕 十家堡镇中心校 滕美达 一、案例背景。2011年4月末，我由于手
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班主任德育工作案例[★]
班主任德育工作案例——让德育像呼吸一样自然 庆丰中学 徐秀婷 班主任工作的核心是德育工作，要做好学生的德育工作，班主任要树立“以人为本”、“一切为了学生的发展”的教育
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班主任德育工作案例
随风潜入夜，润物细无声 ——行为渗透教育的故事 甘肃省兰州市城关区五里铺小学 丁琳燕 学生的品德教育历来是班主任工作的重点。现今社会发展速度很快，人们受新鲜事物的影响也
