专题：错车问题的解法
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错车问题教案
五年级 第14讲 错车问题 徐彦 时段：六10:10-12:20 日期：2015.3.22（串补2.14课） 课时：3 教学内容：错车问题 教学目标：1、了解什么是错车问题，并知道错车问题是特殊行程问题 ，符合行程
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浅析中学数学轨迹问题解法（最终定稿）
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浅析中学数学轨迹问题解法
作者：姜陈波
来源：《科技创新导报》2012年第04期
目前我们中学数学教材中主要有代数、几何和微积分这三块内容，其中几何对于 -
鸡兔同笼问题解法教学设计
篇一：鸡兔同笼教学设计与反思“鸡兔同笼”教学设计与反思永泰县城南小学卢鸿祯设计理念： “鸡兔同笼”作为一种经典名题，在国标新教材中，不少版本都有编排。比如，北师大版五年
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迷宫最短路径问题的计算机解法
文章编号:10060042 (14)111 ;/ / 假设迷宫入口的出发点存于seat [thepath (int m ,int n) / / 0 < m ≤M2{/ / 变量声明部分———对所用其它变量完成变量声明i = 0 ;/ / 此
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弹性力学平面问题解法的探讨读后感
《弹性力学平面问题解法的探讨》读后感
姓名：麦灿强班级：07路桥（1）班学号：3107003807读了《弹性力学平面问题解法的探讨》期刊之后我深深感受到它对我带来的好处。
首先，它引导了 -
函数、不等式恒成立问题解法(教案)
函数、不等式恒成立问题解题策略教学目标:1. 通过对不同问题的解题探讨归纳该类问题的一般解法2. 培养学生的分析问题和灵活应用知识解决问题的能力3. 培养学生的数形结合能
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用德语回答wohin问题的几种解法
用德语回答wohin问题的几种解法 回答wohin 1）与房子和住所有关： in 到……中间：ins Haus/ in den Garten gehen；ins Zimmer/ in die Küche gehen auf 到……上面：auf den Bal
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2018四川公务员考试解题技巧：鸡兔同笼问题解法示例
2018四川公务员考试解题技巧：鸡兔同笼问题解法示例 四川公务员考试行测测试内容包括言语理解与表达、常识判断、数量关系、判断推理、资料分析等。 四川公务员考试行测，数量关
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[奥数课堂]往返行程问题的解法探讨
不少学生在解答往返行程问题时往往束手无策，有的虽能解出，但过程冗长、步骤繁琐，究其原因是还没有把握住这类题的基本特征。现以下面几道题为例，说明只有掌握它们的特征，才能得出
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精题精选函数、不等式恒成立问题解法
函数、不等式恒成立问题解法（源自于网络）恒成立问题的基本类型：类型1：设f(x)ax2bxc(a0)，（1）f(x)0在xR上恒成立a0且0；（2）f(x)0在xR上恒成立a0且0注：这里一定要小心，如果没有说a不等于0的
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一元一次方程及其解法教案
一元一次方程及其解法 教学目标： 1、经历对实际问题中数量关系的分析，建立一元一次方程的过程，体会学习方程的意义在于解决实际问题。 2、通过观察，归纳一元一次方程的概念。 3
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辨析题的解法
辨析题的解法辨析题是初中思想品德命题中常见的一种题型，其目的在于考查学生运用已有知识对观点辨明是非并进行分析说理的能力。辨析题根据题肢的多少又可分为单一型和复合型
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二阶微分方程解法[本站推荐]
第六节二阶常系数齐次线性微分方程
教学目的：使学生掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法，了解二阶常系数非齐
次线性微分方程的解法教学重点：二阶常系数齐次线性微分方程的解 -
一元一次方程解法总结
解一元一次方程的五个步骤 一、去分母 做法：在方程两边各项都乘以各分母的最小公倍数； 依据：等式的性质二 二、去括号 一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号，可根据乘法分配律（
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分式方程解法说课稿
16.3《分式方程解法》说课稿 郭晓勇 《课标》指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”从教师的教学角度上看：教师是进行数学活动
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09年公务员辅导：时针分针重合问题的简单解法（范文大全）
09年公务员辅导：时针分针重合问题的简单解法
时钟是我们日常生活中不可缺少的计时工具。生活中也时常会遇到与时钟相关的问题。 关于时钟的问题有：求某一时刻时针与分针的夹角 -
不等式的解法练习题
职三数学课堂练习题（4）
不等式的解法练习题
1、已知a∈R，则“a>2”是“a2>2a”成立的
A．充分不必要条件B．必要不充分条件
C．充要条件D．既不充分也不必要条件
2、不等式3x10的解集 -
一元一次方程的解法复习
一元一次方程的解法复习
教学目标：
1、强化与巩固一元一次方程的概念
2、掌握解一元一次方程的一般步骤，并能根据方程特点灵活运用。
3、寻找解方程过程中的易错点，提高计算的
