专题：初中美术教学设计完整教案
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教学设计初中美术教案（范文模版）
教学设计初中美术教案和谐温馨的生活空间 课题背景： 课程的学习方式不只是传统方式的学习和理解，还必须能反映现实社会中的问题，使学生在解决课题的过程中参与知识的创新，教学活
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初中美术教学设计
初中美术教学 花 卉 装 饰 画 教材分析： 《花卉装饰画》是义务教育课程标准《美术》教材（冀教版）第14册第3课，本课的设计以“花”的造型变化为切入点，让学生欣赏和感受花儿的美
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初中美术邮票设计教案
课题: 邮票设计 课时: 一课时 课型: 设计•应用 授课对象: 初中美术 教材分析: 邮票是国家的“名片”，是预付邮资凭证。它是一个国家的政治、经济、文化、科学、历史、地理的
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初中美术教案 标志设计
标志设计 （七年级上册第4课）一、教学设计思路 本课属于设计·应用领域的课。教材以认识生活中的标志，学习标志的设计方法与应用来组织教学内容，分2个课时进行教学。着眼点是提
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初中美术请柬设计教案★
课题：校园艺术节——设计制作请柬 教科书：人教版初中美术课本 教学年级：八年级下期 课型：综合课 教学时间：一课时 教材分析：这一课属于'综合。探索“学习领域，本课学习要求学生结合
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初中美术教学设计（精选12篇）
篇1：初中美术教学设计一、教学目标知识与技能：了解铅笔淡彩在工具、材料、色彩等方面的特点，初步掌握铅笔淡彩的方法。过程与方法：通过观察、欣赏、讨论掌握铅笔淡彩的绘画技法，
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初中美术教学设计2
课题： 面具的设计与制作 科目 初中美术 教学对象 初中生 课时 2 提供者 单位 一、教学目标 1.知识目标：了解材料和创作的关系，通过制作面具发现面具的造型、色彩、材质特征。2
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初中美术教学设计案例
初中美术教学设计 教材分析：通 形 象 计卡 设 虽然卡通艺术的发展历史并不是很长，但它以亲近自然，可爱夸张的形象，深受孩子们的喜爱。甚至很多成年人也是对卡通情有独钟。“卡
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初中美术教学设计（精选五篇）
初中美术教学设计 卡通形象设计 教学目标： 知识技能目标：初步了解卡通造型的方法特点及表现的语言，用夸张、变形、幽默的手法尝试卡通形象的设计。 情感目标：通过卡通形象的欣赏
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初中美术教案
第一单元 单元总目标： 1、 从古今中外的优秀绘画作品中，体会到劳动____人类创造力的源泉，劳动是许多画家经常表现的重要题材之一。不同时代的画家通过劳动题材所表现的主题是
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初中美术教案
美术教案 第1课 历史的画卷——外国历史、宗教画赏析 第2课从心底接触自然 第3课 变迁中的家园 第4课以笔代刀 第二课时微型版画——藏书票。 第5课端午节 第一课时对端午节
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初中美术教案
初中美术教案 初中美术教案1 一、教材分析 《触摸美丽》本课属于“设计·应用”类型课，在整套教材中与八年级下册《五角星》知识的内在联系最为密切，两课共同组成了一个关于材
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初中美术教案
傲雪梅花 宜昌市三中艺术组 曾 芳 教材：义务教育课程标准实验教科书《美术》 ( 湘版 ) 教材七年级上册第 4 课教材分析： 本课的学习内容是中国花鸟画表现技法。按照国家义务
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《装饰画》初中美术教学设计【优秀】[本站推荐]
《装饰画》初中美术教学设计【优秀3篇】在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那要怎么写好教学设计呢？以下
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初中美术色彩常识教学设计范文
初中美术色彩常识教学设计 一、指导思想与理论依据 本课安排学生学习一下色彩的基本知识，学习调色的基本常规，提高学生对色彩的认识以及运用色彩表现的能力 二、教材分析 因为
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初中美术色彩常识教学设计
初中美术色彩常识教学设计 刘佳林 一、指导思想与理论依据 本课安排学生学习一下色彩的基本知识，学习调色的基本常规，提高学生对色彩的认识以及运用色彩表现的能力 二、教材
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初中美术教案《笔墨的情趣》教学设计及反思
初中美术教案《笔墨的情趣》教学设计及反思 《笔墨的情趣》教学设计及反思 教学目标：了解花鸟画的一些基本常识，初步掌握花鸟的阿基本画法，能临摹简单的花鸟画。 重点 ：花鸟画特
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初中美术教案教学反思（含五篇）
随着教育改革的不断深入,我国各地区的初中学校积极响应教育改革的号召,使得初中美术教学在课改的要求下得到了较大改观，尝试教学理论运用于中学美术教学中,推动了美术教学改
