专题：初中地理澳大利亚
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初中地理《澳大利亚》
澳大利亚 一、教学目标 【知识与技能】 1.能说出澳大利亚的地形与气候特点; 2.会解释澳大利亚的气候地形与牧羊带分布之间的关系。 【过程与方法】 通过自主学习和小组合作
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初中地理教案澳大利亚
第四节 澳大利亚 一、教学目标 （一）知识目标 １、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。 ２、澳大利亚特有的动物及其形成原因。 ３、澳大利亚地形和气候的分布、特征。
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初中地理《澳大利亚》教案
初中地理《澳大利亚》教案 一、教学目标 【知识与技能】 1.能说出澳大利亚的地形与气候特点; 2.会解释澳大利亚的气候地形与牧羊带分布之间的关系。 【过程与方法】 通过自
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初中地理 七年级 下册《澳大利亚》讲义
《澳大利亚》说课稿一、教材分析作为世界分区地理，教材对澳大利亚的编排在两个方面仍延续了前面介绍几个国家的编写体例：首先，在对国家的介绍上不求面面俱到，而是突出这个国家特
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初一地理澳大利亚习题精选
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 初一地理澳大利亚习题精选 一、选择题1.有关墨累河的叙述，错误的是（ ） A.源于大分水岭向东注入太平洋 B.是全国最
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澳大利亚后面地理提纲
8.4 《澳大利亚》
1.澳大利亚大陆长期孤独存在_南半球_ 海洋上，生物进化_缓慢_，因此特有_袋鼠_、_考拉_、鸭嘴兽、_鸸鹋_等古老生物，被称为“_世界活化石博物馆__”。
2.澳大利 -
地理教案-《澳大利亚》（合集5篇）
课 题 第七节 澳大利亚 教学目标一、基础知识目标： 教学重点 教 具 教 法 课时安排 教学过程 1、在地图上能指出澳大利亚的地理位置，澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛，首都堪培拉。
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2018云南玉溪教师招聘考试初中地理《澳大利亚》教案
yuxi.offcn.com 2018云南玉溪教师招聘考试初中地理《澳大利亚》教案 澳大利亚——骑在羊背上的国家 教案 一、教学目标 【知识与技能】 1.能说出澳大利亚的地形与气候特点;
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2018云南临沧教师招考面试初中地理《澳大利亚》说课稿
lincang.offcn.com 2018云南临沧教师招考面试初中地理《澳大利亚》说课稿 2018云南教师招聘面试即将来临，很多考生对2018云南教师招考充满期待，为了让大家顺利备考2018云南
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2018云南玉溪教师招聘考试初中地理《澳大利亚》教案
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仁爱科普版初中地理七年级下册《澳大利亚》教案
《澳大利亚》教案 教学目标 一、知识与技能 1.澳大利亚的位置特点、范围。 2.澳大利亚特有的动物及其形成原因。 3.澳大利亚地形和气候的分布、特征。 4.运用地图，记住澳大利
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高二地理澳大利亚教案（五篇模版）
[教学目的]1、在地图上能指出澳大利亚的地理位置，澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛2、运用地图，了解澳大利亚的地形特征及地形与气候人口的分布关系3、运用图片和资料，了解澳大利亚
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2018云南昭通教师招考面试初中地理《澳大利亚》说课稿（精选五篇）
zhaotong.offcn.com2018云南昭通教师招考面试初中地理《澳大利亚》说课稿 2018云南教师招聘面试即将来临，很多考生对2018云南教师招考充满期待，为了让大家顺利备考2018云南教
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澳大利亚（区域地理新型教学案）
第八节澳大利亚1.读图：（1）大洋：①②（2）岛屿：③ （3）礁石群：④（4）地形区：⑤ 高原⑥ 平原⑦ 岭（5）盆地：⑧ 盆地（ 盆地）（6）湖泊：⑨ （7）河流：⑩（8）城市：A. （最
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人教版七年级下册地理 澳大利亚5篇范文
人教版七年级下册地理《澳大利亚》教案教学目标知识与技能：1.在地图上指出澳大利亚的地理位置、领土组成。2.根据资料和图片认识澳大利亚稀有的动物，理解澳大利亚大陆动物古老
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人教版_七年级地理_澳大利亚教学设计
第二十二、二十三课时 课 题：第八章 第四节 澳大利亚 教学目标：（一）知识目标 １、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。 ２、澳大利亚特有的动物及其形成原因。 ３、澳大
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澳大利亚地理案例读后感（共5则）
读《澳大利亚高中地理教材案例》有感
—地理教育“唯教材观”怎样才能改变
“到底什么样的课堂才是好课堂？”就像我们在课堂上所争论的一样，在现实的教学过程中，每个地理教师都 -
八年级地理澳大利亚随堂检测试题
一、单项选择题1.在以下图片资料中，不属于澳大利亚特有动物的是( )考查目的：本题考查澳大利亚特有的动物。答案：C解析：澳大利亚特有的动物主要有袋鼠、考拉、鸸鹋、琴鸟等，而长颈
