专题：初中记叙文环境描写
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记叙文环境描写作用
记叙文环境描写作用教学重难点： 环境描写分析 教学过程： 1.导入 以学生近期看的书籍或电影场景导入 2.呈现 一、内容 环境描写有两种类型：一种是自然环境描写，人们通常把它叫做
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记叙文环境描写解析
记叙文环境描写解析
(一)、【解题思路】根据上面讲的两个标志去判断。1.该画线句子所在的段落中有对人物心情的描写：“一天很快在挂念中过去了”。“挂念”表明了“我”的心 -
记叙文阅读之环境描写
记叙文阅读之环境描写 一.什么是环境描写环境描写是指人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。二.环境描写的分类环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。①自然环境
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初中记叙文写作专题——细节描写片段（合集）
细节描写片段摘抄专题整理 毛老师把卷子狠狠地摔在讲台上，开始报分数了：“庄梦先，97分……”当老师报到我的分数时老师的脸翻脸像翻书一样, 原本面带着微笑的脸一下子就变成铁
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初中经典记叙文
父亲进屋将试卷狠狠地扔在了我的头上，留下了一句“你是不是不想读书了”便推门而去。剩下我，呆呆的，望着试卷，什么都没说，只是眼泪像掉了线的珠子一样不停地滚落。 为什么你从来
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初中记叙文
初中记叙文1
天下人都哭过，都流泪过。在男孩们眼中，哭是一种很丢脸的表现;在女孩们眼里，哭却成了解决问题的方法。我是女孩，自然也很爱哭。在生活之中，哭有了它的价值。男孩很怕 -
初中记叙文
现代文阅读 ——记叙文阅读 记叙文阅读知识 1、记叙文六要素？时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 2、划分层次？ （1）按时间划分（找表示时间的短语） （2）按地点划分（找表示地点的短
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初中记叙文300
初中作文300字我喜欢的水果（一）水果当中我最喜欢的水果有三种第一种是樱桃，第二种是蓝莓，第三种是草莓，这些水果都不是一般的水果价格。因此我怎么喜欢这三种水果并不是它们特别
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初中记叙文
初中记叙文
初中记叙文1
在人生的旅途中，有崇山峻岭般的起伏，有月阴晴圆缺似的来临，有花开花落般的更替。然而每一次的变换，给人耳目一新；每一次的开始，都孕育着新的希望。——题 -
如何让记叙文有“得体”的环境描写
如何让记叙文有“得体”的环境描写 作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。人总是生活在一定的环境当中，故人的个性的形成与其所处的环境有密切
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记叙文阅读之三——环境描写的作用（精选五篇）
记叙文阅读之三——环境描写的作用
环境描写主要包括社会环境和自然环境。
一、社会环境指的是反映社会、时代特征的建筑、场所陈设等景物以及风俗。
社会环境描写的主要作 -
记叙文动作描写
记叙文写作指导——动作描写 江门市新会李文达中学高一语文科组 教学目标： 知识目标让学生学习掌握通过动作来刻画人物形象 情感目标通过自身的体验来领悟动作描写对刻画人物
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记叙文描写方法
举例朱自清《背影》，学习在动作描写时，语言要简练、准确，要学会用一些形象而生动的动词。
描写方法：是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以身临 -
初中记叙文写作材料
故土旧事类 《水样清纯的花样年华》 记忆的碎片散落在四处，因为时间的流逝变得稍稍有些暗淡，今天我要将它们重新拾起，编织一首属于自己的歌。 童年生活给我留下印象最深的便是
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长大初中记叙文
长大初中记叙文长大初中记叙文 篇1在大人们的眼里，我永远像温室的花朵，需要他们的呵护。但却不知我的身后，早已长出一双隐形的翅膀，想要在天空中翱翔。5岁时，当我问姥姥，我什么时
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初中记叙文（汇总50篇）
篇1：初中记叙文初中记叙文800字14张考卷，是三年的付出。辛苦，感动，欣喜，释然，激动，愤怒，不平，抱怨，紧张，劳累，迷茫...这所有的情感积在一起，汇集成一股股涓流般的回忆。三年以前，互不相识
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初中励志记叙文
初中励志记叙文1 我们在一起三年了，虽然没有什么铁铁的师生情谊，但是，提起您，我还是有很多的眷恋。这是您当我们班主任的第三年，这一年是汗水挥洒的一年，是分期波及的一年，也是洒
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感动初中记叙文
感动初中记叙文1
它静静地躺在上锁的抽屉里，载着满满的回忆，品味着这份友情的甜美。每每翻出这个旧信封，总能想起那段美好时光。我打开它，一张边角微皱的相片轻轻抖落出来。照
