专题：初中教学小故事
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初中物理教学小故事
初中物理教学小故事 教学实践告诉我们，教师在课堂教学过程中，有意识地创设情境，通过提出一些与课文有关的富有启发性的问题，将学生引入情境之中，容易激发起学习的动机，我在这些年
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初中数学教学小故事
用关爱唤醒学生学习的积极性 数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学
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初中数学教学小故事
用爱唤醒心灵 孩子不仅是父母的宝贝，更是一个家庭的希望。作为教师的我们，对待学生要像自己的孩子一样，不光要关注他的学业，更要关注他的心灵。苏霍姆林斯基曾有这样一句话：“我
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初中数学教学小故事
用爱唤醒心灵 孩子不仅是父母的宝贝，更是一个家庭的希望。作为教师我们的责任首先在于发生并扶持学生心灵土壤中的每一株幼苗，让他们不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。”因
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初中物理教学小故事
初中物理教学故事 马国庆 一些与课文有关的富有启发性的问题，将学生引入情境之中，容易激发起学习的动机，我在这些年的初中物理教学中有意识的收集一些物理小故事在课堂上适时
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初中地理教学小故事
初中地理教学小故事 在教学中，恰到好处地运用地理故事，就像磁铁一样吸引学生，使本来枯燥无味的知识变得生动有趣，使学生易于接受和掌握，从而提高了地理科的教学质量。 从事地理
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初中德育、教学故事精选-- 语文教学小故事
语文教学小故事 教师可以运用幽默使学生产生兴奋，集中注意力学习，加深对所学知识的识记。 有一次，我叫学生听写字词，请了一位同学上黑板写，写的字词是“通衢”、“城府”等等。结
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初中英语演讲小故事
初中英语演讲小故事 who deserves help? many years ago, there lived a very rich man who wanted to do something for the people of his town. but first he wanted
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我的初中数学教学小故事
我的初中数学教学小故事 我作为一名从教三十多年的老教师，自己也是边教学，边学习，不断充实自己，更新知识，每节课我都是做到认真备课，课后勤反思；在教学生涯中让我记忆特别深刻的是
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教学小故事
教学小故事 高利娟 某同学从入学第一天就显得脏兮兮的，同学都不爱与他玩，经过我的了解，发现他的家庭有些困难，父母都是进城务工农民工，因此他的学习很吃力，自身形象也比较差。开学
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教学小故事
教学小故事 1、谁来帮助她 一天，我到一所小学听(山东省淄博市于春祥)语文课改实验课，课上突然有一个女生破了鼻子，血不停的流着。只见她一手捂着鼻子，不知所措。面对这一突发事
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教学小故事（模版）
教学小故事 一处质疑——创造精彩互动的课堂 细节1：一次，我在给学生辅导 “鸡兔同笼”问题时，当讲到“鸡兔共有16个头，44只脚，问鸡兔各有多少只？”时，我就按照教材上的方法进行讲解
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教学小故事
小 故 事 成 就 大 课 堂 一 陈玲 作为一名小学语文老师，我觉得不仅要教给学生书本上的知识，更重要的是教他们懂得做人的道理，尽可能多了解一些课外的知识，这是我在平时的课堂
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教学小故事
教学小故事 教育的南来风 有一次，班里有个学生小王，他三天两头不写作业，还有一个坏毛病，经常偷同学或家里人的钱。我找他谈了几次话教育他端正学习态度，怎样做人。他虽然表示改正
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教学小故事
教学小故事小韩出生前因为妈妈的不适当用药，导致后来的他说话模糊不清。为此妈妈总觉得抱歉和愧疚。转眼他已经上了小学三年级了，学习语言成了他的障碍。今年我来到这个学校，带
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教学小故事
教学小故事 新理念、新课标、新教材、新课堂，一切都是新的。现在每堂课都是鲜活的，每堂课都有故事。下面择几段故事记录下来留做纪念。 故事1 《认识三角形》第一课时 三角形
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教学小故事
一次特殊的“交换” 东皋中学 李向向 每个人心中都有属于自己的“秘密花园”，我一直在寻找花园的入口，不经意间，是一张纸条给我开启了神秘之旅的大门。故事发生在2013年秋学期
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教学小故事
教学小故事 人人都说教学苦，在古代有“家有五斗米，不做孩子王”的说法。确实，做一个老师挺苦挺累的，做一个好教师就更苦更累了， 但是一进学校就听到许多诸如课堂混乱，学生不听话，甚
