专题：第7课用电安全小常识
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第7课 用电安全小常识
第7课 用电安全小常识 教学目的： 对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。教学过程： 一
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安全用电小常识
电气安全常识
1 、按触电事故发生频率看，一年当中 6~9 月份事故最集中
2 、安全电压最高是42 伏
3 、通过人身的安全直流电流规定在 50mA 以下
4 、通过人身的交流安全电流规 -
办公室安全用电小常识
{办公室安全用电小常识} 1) 用电设备应装设调试合格的漏电保护器，以保证使用电器时的人身安全。电器在使用时，应有良好的外壳接地。 2) 电源插头、 插座要安全可靠，损坏的不能
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农村安全用电小常识
农村安全用电小常识 1、 漏电保护器的作用与使用 漏电保护器是防止家庭内部线路和用电设备造成人员触电的安全技术措施之一，是保障人身安全的重要设备；因此，用户电表后必须装设
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家庭安全用电小常识
1、入户电源线避免过负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外。
2、入户电源总保险与分户保险应配置台理，使之能起到对家用电器的保护作用。
3、接临时电源要用合格 -
校园用电安全小常识
小学生用电安全须知 1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。 2、
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家庭安全用电小常识（推荐阅读）
安全用电常识 1、 1、 照明开关为何必须接在火线上？ 如果将照明开关装设在零线上，虽然断开时电灯也不亮，但灯头的相线仍然是接通的，而人们以为灯不亮，就会错误地认为是处于断电状
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第7课 新文化运动
第7课 新文化运动 【内容标准】 列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 【教学目标】 1、知识与能力：知道陈独
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第7课文化大革命
王爷府初中师生共用讲学稿第7课文化大革命当堂练习（）1、毛泽东决定发动“文化大革命”的原因是A中共领导层出现反社会主义的势力B党和国家领导机关的领导干部贪污腐化日益严重
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第7课《船长》
苏教版教材六年级上册 7 船长 一、教学目标： 1、学会本课生字、词。 2、理解课文内容，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。3、学习课文通过人物语言和行动的描写来表现
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第7课文化大革命（合集）
《“文化大革命”的十年》教案学习目标： 1、掌握文化大革命的经过、两个反革命集团及其灭亡的标志。“二月逆流”。 2、理解文化大革命期间我国经济有一定好转原因和文化大革
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第7课.萝卜青菜doc
第7课 《萝卜 青菜》教案 【学情分析】 A组：4名，这几个学生智商轻度，有一定的认知、理解能力和语言表达能力，有少量的生活经验与积累，能积极参与、主动思考，具备听、说、读、写的
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第7课《回声》
第7课《回声》 一课时 《羊肠小道》教学设计 教学目标： 1、通过聆听、表现《羊肠小道》主题音乐，让学生掌握骑驴主题、风光主题的旋律、风格及表现形式，从而更好的把握此作品的
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2册第7课
第7课让文章图文并茂 教学任务： 插入图片 调整图画大小 图文混排 教学重点： 插入图片 调整图画大小 图文混排 教学时间： 一课时 教学用品： 多媒体微机室 教学过程： 复习： 利用段落
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第7课__短文两篇
西城中学导学稿 年级：七年级科目：语文 使用时间：9月17日 主动学习是最好的学习方法，勤于反思是最好的进步途径 第7课 短文两篇 课型：自读课 【学习目标】 1、理解掌握“堕落、繁
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安全小常识
中学生交通安全小常识 一、交通规则： 交通指挥灯信号：绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确
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通用安全小常识
通用安全小常识公司安全理念：强化意识除隐患，规范行为保安全
安全避险三要点：人机分离、躲避货关、行为规范
安全六字心法：距离、高度、工具
安全六不站位：不站死角位、不站陡坡 -
安全小常识
生活中的安全小知识 ——主题队会 活动目的：通过活动，使队员认识主要的交通标志，自觉遵守基本的交通规则，确保安全的情况下自己上下学。知道火警、匪警和急救电话，并会拨这些电话
