专题:地方课滨城大连
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滨城大连教案
第一课 乡音的故事 学习目的: 弘扬民族精神,宣传家乡文化,畅谈家乡新变化。通过活动增强同学们爱祖国、爱家乡的热情,激发学生勤奋学习,为家乡建设贡献力量的情感,提高同学们为
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大连滨海路导游词
山川之美,古来共谈,大自然总是无私的把它的美奉献给您,但是当您踏遍祖国的大江南北时,是否已经找到了自己心中最美的景色,今天请大家游览的便是大连的另一个旅游精品——滨海情人
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大连滨海路导游词
滨海路 各位游客朋友们: 今天我们要去游览的地方是大连的滨海路。我们知道在我国的山东青岛和宝岛台湾都有滨海路,海畔美景怡人,那我们大连的滨海路又有什么特色呢?有诗曰:海畔公
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大连滨海路中英文简介
滨海路东起海之韵广场,西至星海广场。从海之韵广场经棒槌岛至老虎滩景区被习惯性称为东段或北段;从老虎滩经傅家庄、森林动物园至星海广场被称为西段或南段。 Binhai Road sta
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(滨城)《设施果树栽培技术》试卷A
《设施果树栽培技术》期末测试题A卷(考试时间90分钟满分100分)专业:名字:11、杏、李设施结构采用或结构琴弦式的日光温室。 12、葡萄设施栽培主要有、、三种方式。、三种分株方
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滨城小学足球进校园发言稿最新12.18
抓实足球教育 打造卓越特色 尊敬的各位领导、同行大家上午好! 特别感谢滨城市教育局给了我们这次交流学习的机会,下面我就学校足球运动的开展情况向大家做一汇报,不当之处敬请
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浅议城滨水空间景观生态设计
浅议城市滨水区域景观生态设计 佘宝旺 摘要:城市滨水区域是城市开发中的重要资源,在提高环境质量、丰富地域风貌等方面具有重要的价值,在保护生态环境及可持续发展思想下,城市滨
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滨城汽车及零部件产业园区规划
滨城汽车及零部件产业园区规划滨城汽车及零部件产业园区规划
(滨城区发展和改革局)
为全面加快我区汽车及零部件产业的提升发展,推进产业转型升级,充分共享资源,加强企业间的交流 -
地方课总结
青山镇新田小学2016--2017学年第二学期 五年级地方课程教学工作总结 秦丽 本学期,根据期初校本课程教学计划,在学校领导的指导下进行了积极的探索与实践,经过一学期的校本课程
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地方课教案
地方课教案 第一课 学会自我管理 教学目标: 1、通过学习,能够自己管理自己的生活和学习用品。 2、养成良好的生活学习习惯,不挑食,不娇气,做个独立的小学生。 3、明白自我管理的
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地方课教案
西固区实验学校 四年级地方课教案 执教人:顾毅忠 1 模块一 纸模型飞机 第一课 航空模型基础知识 教学目的: 1、巩固提高航空模型的基础知识,了解开展航空模型活动的作用及一
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地方课实施方案
为了贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号),全面落实教育部《国家基础教育课程改革纲要(试行)》(教基[2001]17号)精神,根据辽宁省教育厅《关于印发〈辽宁省义
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地方课教案汇总
第一课时 教学内容:我们的生活环境 教学目标: 1、懂得我们的生活离不开周围的环境,知道日常生活需要空气、水、能源,逐步树立保护环境的意识。 2、了解并实践环保方面的日常行为
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地方课教案
六年级民族常识教育教案。 第一课五十六个民族是一家。 教学目标:。 1、了解在我国辽阔富饶的土地上,生活着56个民族,其中汉族人口数量最多,其他55个民族较少。 2、知道55个少数
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地方课教案
榆树中心小学 地方课程( )教案 年级: 教师:课题:一、教学目标:二、教学方法: 三、教学过程:(主要过程)四、活动小结:五、纪实图片(见背面) 榆树中心小学 作品展示:贴照片
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地方课总结
2010---2011学年度下学期小学三年级
地方课教学总结
地方课是课改以来开设的一门新学科,它是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生经验,密切联系学生自身生活 -
地方课总结
2013---2014学年度(上)九年级地方课学科总结
义龙新区雨樟中学岑天刚
地方课是课改以来开设的一门新学科,它是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生经验,密切 -
地方课教案
四年级地方课程教学计划 一、班级学生情况分析: 六年级有学生34人。学生活泼可爱,健康向上。部分学生的安全意识较强,已形成了初步的安全意识,有了初步的自我保护能力。但大部