专题：大连市芙蓉小学怎么样
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芙蓉二小2015自查报告 - 副本
芙蓉镇第二小学2015学年发展性评估自查自评 报 告 2015学年度是学校新三年发展规划实施的第二年，在这一学年中，学校坚持以“以学生发展为核心，以教师发展为基础，全心全意为师生
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芙蓉镇（小编推荐）
《芙蓉镇》观后感 花了两个半小时把《芙蓉镇》看从头到尾看了一遍，之所以能坚持这么长时间是因为影片能够让我深刻地了解那段我们知之甚少的文革历史。以前对于文革的了解仅
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中班体育教案《小猴学样》（合集）
中班体育教案《小猴学样》适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿利用自制器械，探索其不同玩法，发展创造力，初步学习助跑跨跳过30-40厘米宽的平行线，培养幼儿在户外活动中听音
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芙蓉二小2014自查报告（五篇模版）
芙蓉镇第二小学2015学年发展性评估自查自评 报 告 为保证学校可持续发展，提升学校办学品位，不断推进素质教育，实施新课程改革，创建适合学生发展的教育，在认真总结过去三年办学经
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小猪学样作文
1、小猪学样 一个风和日丽的早晨，一只小猪快乐地走在马路上，它一边吃着香蕉，一边哼着小曲。吃完香蕉后，漫不经心地把香蕉皮随手一扔。 小象看见了，赶紧走过去，用吸尘器似的鼻子
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猴子学样教案
大班语言教学活动 活动内容：猴子学样 执教人：肖彤 活动目标： 1. 感受故事中猴子、老爷爷的滑稽动作及表情，能够大胆用语言表达。 2. 能表演故事中夸张、幽默的动作。 3. 学会遇
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猴子学样教案[最终定稿]
大班主题音乐：猴子学样 执教：宋燕 活动目标： 1、尝试按音乐的节奏模仿和创编猴子跳舞的动作。 2、感受音乐所表达欢快情绪，体验玩音乐游戏“猴子学样”的快乐。 活动准备： 1、《
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猴子学样教案
《猴子学样》教案 活动目标: 1.感受故事中猴子滑稽动作及表情，能够大胆用语言表达。 2.能表演故事中夸张、幽默的动作。 3.学会遇事要多动脑筋，多想办法。 重难点分析： 重
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猴子学样教案
中班语言活动：猴子学样 柏树乡中心幼儿园 刘全芬 活动目标:1、学会有序地观察画面，了解猴子的习性，理解卖帽人与猴子之间发生的故事。 2、通过观察画面，学习大胆地表述出事情发
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猴子学样教案
幼儿园优质课音乐活动《新猴子学样》教案 活动意图：模仿是幼儿的天性。这个年龄段，是幼儿探究思维、分析能力发展比较迅速的时期，他们好奇、好问、爱模仿、爱体验。幼儿天生就
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猴子学样教案
活动目标： 1、幼儿能学会有序地观察画面，理解卖帽人与猴子之间发生的故事。 2、运用幽默的语气和动作表演故事情节。 活动准备： 猴子学样课件，猴子和老爷爷头饰，猴子学样画本、pp
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体育游戏小猴学样一[五篇模版]
体育游戏小猴学样一、 游戏目标： 1、 初步学习助跑跨跳过30-40厘米宽的平行线。 2、 引导幼儿利用自制器械，探索其不同玩法，发展幼儿的创造力。 3、 培养幼儿在户外活动中听音
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《芙蓉镇》
当历史遇见影视——由《芙蓉镇》谈影视史学082014016 徐迟前言罗森斯通（Robert A.Rosentone）曾描述过：“30多年前当我还是UCLA的研究生时，历史刊物上从来不会提到影视，若我们表示
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芙蓉语录
一用灵魂唱歌，用生命跳舞，用精神写作……我喜欢音乐。 二、在音乐的浸润和抚慰下，我是天使，也是魔鬼。我宁静，我甜美；我飞扬，我疯狂。我是音乐的精灵，用灵魂深处的感动来诠释音乐，用
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猴子学样教案（集锦17篇）
写写帮会员为你精心整理了17篇《猴子学样教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：《猴子学样》教案设计背景让幼儿看图回答问题，让幼儿发挥自已的想像力并尝
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学样宣传思想工作总结
藏巴哇学区2011年学校宣传思想工作总结2011年是建党90周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。同时，也是学校建设发展中重要的一年和关键的一年。今年宣传思想工作紧紧围绕学
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学样宣传思想工作总结
****年，在校党委领导下，宣传部按照“贯穿一条主线，突出三个重点”的工作思路，紧紧围绕学校的中心工作，着眼于干实事、求实效，认真履行部门工作职责，扎实推进宣传思想工作，～完成了年度
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小班语言：猴子学样
小班语言：猴子学样 小班语言：猴子学样 活动目标： 1、能根据图片讲述故事的大意。 2、运用幽默的语气和象声词表现猴子与爷爷之间的对话。 活动重点：能砍图讲述故事大意 活
