专题：第四单元童话单元学案
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第四单元导学案
第四单元导学案 16 范仲淹的故事 教学目标： 1、引导学生把握课文内容，了解范仲淹刻苦读书的故事； 2、体会其以天下为己任的精神品质，领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特
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初四下册第四单元学案（本站推荐）
初四下册第四单元复习课学案 学习目标 1．能准确掌握各篇目重点字词句的解释和翻译。 2．能理解各篇目的重要知识点。 3．能联系实际进行一些拓展和延伸。 一、整理积累知识 1．掌握
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第四单元
四年级语文课文知识点归类（四） 班级_________ 姓名____________ 一、注意下列加点字的写法。 合拢． 后悔． 啄．食 希腊．． 惩罚．． 偷盗．． 加厚． 水罐．浇灌． 惭愧．． 巍峨．． 日复．一日 开天辟．地 精
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文化生活第四单元导学案答案
【典例3】阅读材料，回答问题。 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节
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第四单元课题爱护水资源学案
第四单元 自然界的水
课题1 爱护水资源
九年级班姓名时间：2013年月日
【学习目标】
(1)了解世界和我国的水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
(2)初步懂得合 -
第四单元 树立团队精神 教学案
第四单元 树立团队精神 教学案 第一节 小荷争露尖尖角 教学目标 1、团队需要合理的竞争，合理竞争就是立足于自己的特长和优点，按照平等、公平、诚实、守信的原则来实现自己的
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一上数学第四单元教学案
第四单元有趣的游戏 ——认识位置 单元教材解读： 本单元是学习“空间与图形”知识的起始阶段，对引导学生建立初步的空间观念，培养对数学的兴趣具有重要的意义。因此，教学中要根
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单元整合童话
四年级上册第三组单元整合“走进童话世界”教学设计教材分析： 本组的专题是“中外童话”，围绕这一专题，教材选取了不同作家、不同风格的四篇童话，安排了读童话、编童话、讲童话
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二年级第四单元
第四单元、表内乘法（一） 1、乘法的初步认识 第一课时 教学内容：教材第45～46页。 教学目标： 知识点： 1、初步理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和，用乘法表示比较简便。 2、认识乘
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第四单元复习
斑 羚 飞 渡（教 学 案） 教学目标： 1、整体感知文本内容，理解作者的思想感情。 2、有感情的朗读课文，品味生动形象的语言；学习本文叙事、抒情相结合的写作方法。 3、获取更大的信息
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第四单元 现代诗单元
新课标 语文版七年级下册 语文教学设计执教盛孝华连续号（） 第四单元 现代诗单元 13 我爱这土地 教学目的： 1、使学生了解新诗的特点。 2、通过朗读、背诵和比较阅读，激发学生阅
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第四单元作文
第四单元作文（学本领）
我学会了骑自行车
每当我看到小朋友骑着那漂亮的自行车，在小路上神气地飞跑时，我就羡慕得不得了。终于，在我四岁生日那天，我如愿以偿地得到了一辆崭新的自行 -
第四单元单元教案
第四单元加和减教学内容：
1、两位数加两位数的口算。
2、两位数减两位数口算。
3、含有两个已知条件的两步实际问题。
4、练习五。
教学目标：
1、使学生经历探索两位数加、减 -
第四单元测试卷
第九册第四单元评估卷校区_______识字写字（30分）
1．把下面的句子抄写在横线上。（注意开头空两格）（2分）
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个 -
第四单元答案
第四单元 参考答案
阅读理解
(一)
1流落荒岛○2岛上生活○3遇“星期五”○4逃离荒岛1.鲁滨孙○
2.有冒险精神、勤勉坚韧、机智沉着。
3.言之成理即可。
（二）
1.马里亚纳海沟，因 -
第四单元作文
S版六年级语文第四单元习作范文
我家的四只“懒猪”我觉得：懒猪比懒虫更加能衬托出我们一家，你们看，懒猪一号又开始打呼噜了。
懒猪一号——老爸
他打呼噜比谁都厉害，晚上一躺在 -
第四单元 单元备课
第四单元 单元备课
教材简析：
本单元教材有《秦兵马俑》《埃及的金字塔》《音乐之都维也纳》和练习四组成。
《秦兵马俑》是一片状物类散文，生动的描绘了秦兵马俑规模宏大类型 -
第四单元教学计划
第 四单元 比例 单元教学目标 1.使学生理解比例的意义，会判断四个数能否组成比例。 2.使学生理解比例的意义，认识比例的“项”以及“内项”和“外项”；理解并掌握比例的基本
