专题:第十五课张骞出使西域
-
成语故事 张骞出使西域
成语故事 西汉后元三年(也就是公元前141年),汉景帝刘启死了以后,第二年春天,皇太子刘彻当了皇帝,这就是少年英俊、雄才大略的汉武帝。 汉武帝初即位的时候,从北方匈奴投降过来的人
-
张骞出使西域教学反思
张骞出使西域教学反思本课是作为全校公开课、在课前进行了充分的准备和多次修改,并且在组内公开试讲了多次,由学科组老师们多次评课,并提出了宝贵的意见而最终定稿的。因此,本节
-
张骞通西域习题
材料一:据《汉书·张骞传》载,张骞接受出使西域的使命后,与堂邑父等百余人出陇西,途经匈奴,被匈奴捉住,拘留了十几年,强迫他娶匈奴妻子,生儿育女,“然骞持汉节不失(保持汉朝的节操)”。
-
张骞通西域说课稿
张骞出使西域又称张骞通西域,指的是汉武帝时期希望联合月氏夹击匈奴,派遣张骞出使西域各国的历史事件。下面是小编整理收集的张骞通西域说课稿,欢迎阅读参考!一、说教材(一)教材内
-
第15课 张骞通西域和丝绸之路
第15课 张骞通西域和丝绸之路 学习目标 通过本课的学习,了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路、班超出使西域等基本史实。 学习重点和难点 张骞通西域和
-
张骞通西域和丝绸之路导学案
人教版七年级历史上册导学案 第15课 张骞通西域和丝绸之路 班级: 姓名: 组号: 授课时间: 学习目标 通过本课的学习,了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路、班
-
第十五课教案
第十五课抵制不良诱惑预防违法犯罪 《面对生活中的不良诱惑》 成武一中张爱荣 一、课程标准 认清不良诱惑的危害,自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。 二、
-
第15课 张骞通西域和丝绸之路教案
学习目标 通过本课的学习,了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路、班超出使西域等基本史实。 学习重点和难点 张骞通西域和“丝绸之路”是本课的重点。
-
第9课 张骞通西域与昭君出塞★
第9课张骞通西域与昭君出塞 一、教学目标 1、知识与能力: 通过本课学习,使学生了解张骞通西域;丝绸之路;昭君出塞等基本史实;识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路路线图”,以
-
第15课导学案 张骞通西域和丝绸之路
第15课导学案 张骞通西域和丝绸之路 学习目标 通过本课的学习,了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路、班超出使西域等基本史实。 学习重点和难点 张骞通
-
第十五课 蒹葭
第十五课 蒹葭 教学目标 1、调动多种朗读手段,了解《蒹葭》这首诗歌所表达的思想感情。 2、通过对关键词句的阅读体验,了解《蒹葭》的表现手法,初步掌握《诗经》的赏析方法。 3
-
第十五课 猫(教案)
第十五课 猫 教学目标: 1、认识7个生字,会写13个生字,正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、梅花、变化多端、跌倒、开辟、枝折花落”等词语。 2、有感情朗读课
-
第十五课 中国古代工艺美术
第十五课 中国古代工艺美术
我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书----美术鉴赏第15课《民族文化的瑰宝----辉煌的中国古代工艺美术》我主要丛教材分析,教法运用,学法指 -
第十五课《分享真快乐》
分享真快乐教学目标: 认知目标:体会与他人分享时的快乐和自我满足感,愿意与他人分享。 情感目标:培养与人分享快乐的情感,明白分享也是献出关爱,相互帮助体现了一种生存的道德智
-
汉语教案第十五课 -
教学题目: 第十五课 我不能失信(课文一) 教学目标: 知识与智能:1.识读本课词语,重点掌握词语的词意和实际运用。 2.能用本课生字组词,掌握结构,笔顺和偏旁。 过程与方法:1.运用讲解,查
-
第十五课 运动兴趣保持[推荐]
第十五课运动兴趣保持 一、教学目标 通过观看图片、视频,让学生了解常见的趣味运动项目,激发学生对趣味运动项目的兴趣。 2.能小组合作设计趣味运动项目,活动内容清晰、可行,培养
-
第十五课 面对洪水如何自救
第十五课面对洪水如何自救教学目标: 1、认识和了解洪水的危害。 2、学习躲避洪水引发危险的基本方法。 3、掌握洪水来临时的自护、自救方法和技能,提高防范意识。 教学过
-
第十五课老鹰捉小鸡
第十五课老鹰捉小鸡(陈思思)
一:教学内容
1.带领孩子做游戏,引导他们观察游戏的过程。
2.让孩子完整的将游戏过程说出来
二:教学要求
1.让孩子清晰地叙述出游戏规则
2.能够较生动地描