专题：第一节疆域教案
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第一节 疆域_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1.通过观察地球仪及阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性。 2.记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒
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第一节 疆域_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 知识与技能 1．初步尝试运用地图分析我国的地理位置，理解我国地理位置的优越性。 2．记住我国领土面积，运用地图查阅我国领土的四至点。 3．能够在地图上指
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第一节中国的疆域 教案（共5篇）
第一节中国的疆域 第一课时 教学目标 1、通过观察地球仪及阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知
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第一节--中国的疆域2-地理教案
教学目标 1．通过观察地球仪及其阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 2．在中国政区图上找
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第一章第一节 中国的疆域教案改
第一章 中国的疆域与人口 第一节 中国的疆域教案 【教学目标】 〖知识与技能〗 ⑴记住：我国的面积、濒临的海洋、主要的岛屿和海峡。 ⑵知道：我国的陆疆、相邻的国家和隔海相
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第一节 中国的疆域2_地理教案（本站推荐）
教学目标 1．通过观察地球仪及其阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 2．在中国政区图上找
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商务星球版 第一节 辽阔的疆域 教案
羊街中学 代丽芳 《第一节 辽阔的疆域》教学设计 【教学目标】 1．能够运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2．记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明
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《第一节 疆域》教学设计第三课时
《第一节 疆域》教学设计第三课时 清华附中 唐秀梅 学习目标：①运用地图等资料说出我国的地理位置的特点，分析位置的优越性。②记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒
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第一章第一节疆域教学设计[五篇范文]
第一章 从世界看中国 第一节 “疆域”教学设计 教学目标 知识能与技 1．能够运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2．记住我国的领土面积。 过程与方法 1、在地上图指出我国的
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第一节 辽阔的疆域(第二课时)范文
第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域（第二课时）教案 [板书设计] 第一节 辽阔的疆域 二、国土辽阔： 1、陆地领土面积960万平方千米，仅次俄、加和美，世界第四。 2、我国领土四
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疆域和行政区划教案
中国的疆域和行政区划 【教学目标】 一、知识与技能 1．知道我国在地球上的纬度位置及海陆位置的特点并了解其优越性。 2．了解我国的领土范围，记住陆地面积，知道我国濒临的海洋，了
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八年级地理下册 第一节 辽阔的疆域教案 新人教版
吉林省伊通县实验中学八年级地理下册 第一节 辽阔的疆域教案 新人教版 教学目标 知识目标1. 掌握我国的位置、疆域，分析我国位置的优越性，知道我国的四至及邻国；2 .知道我国现
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第一节 疆域与行政区划(第二课时)[共五篇]
第一节 疆域与行政区划(第二课时) 【学习目标】 1、能说出我国三级行政单位的划分。 2、记住34个省级行政单位的名称和分布。 【学习重难点】记住34个省级行政单位的名称、
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教案 辽阔的疆域
第一节《辽阔的疆域》，是八年级第一章的内容，它是中国地理的基础章节。仅从教材内容看，它既是学习中国地理的起点，又是联系中国地理和世界地理的桥梁。就本节课而言是学生认识中
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中国疆域和行政区划教案
第一节 中国的疆域、行政区划、人口、民族 【考纲要求】 1．中国的疆域和行政区划 地理位置。国土构成。行政区划。 2．中国的民族 统一的多民族国家。中华民族分布特点及主要少
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中国的疆域 教案
4.1 中国的疆域 地理组 陈凌宇 【教学目的】 知识与技能：了解我国的地理位置及其优越性，我国领土的范围和面积。 过程与方法： 能在图上量算我国东西两端、南北两端的直线距离。
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第一节教案（定稿）
六、教学过程： 1、导入新课：上学期从全球角度了解了地球分为七个大洲，那么我们生活在哪个大洲？（亚洲）现在我们就以大洲为研究对象，去研究某一个区域的地理环境状况和自然状况。 2、
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《辽阔的疆域》教案5篇
《辽阔的疆域》教案 一、课程标准：2-4运用各种资料，描述我国自然与人文环境的总体特征。 二、学习目标： 1、充分运用地图了解我国的地理位置，通过与其他国家地理位置的比较，分析
