专题：大整改大反思
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长春工信系统安全生产大检查大整改大演练活动实施方案
1 2 长春市工信系统安全生产大检查大整改大演练活动实施方案 为认真贯彻落实党的十九大精神，牢固树立安全发展理念，弘扬生命至上、安全第一的思想，进一步加强安全生产工作，有
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墙改大会讲话稿5篇范文
墙改领导小组会议上的讲话稿同志们：
为了更好的推动国务院、省、市、县所部署的有关墙改工作，确保目标任务的完成，按照墙改政策、法规的相关规定，我县成立了墙改领导小组，进一步 -
走在课改大路上[大全5篇]
走在课改大路上
施营小学邢光亮
在这次的“课改之星”的评选中，我这名工作了二十多年的中老年语文教师，有幸获得了大家的认可，被推荐出来。这是大家对我的信任，更是对我近一年来 -
课改大比武听课心得
课改大比武听课心得 为期两周的课改大比武已经结束。通过这次听课，让我感受颇深。无论是经验丰富的骨干教师，还是朝气蓬勃的年轻教师，都以自己的特色诠释着数学课堂教学中生命
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XX县农业行业领域安全生产隐患大排查大整改大督查行动工作方案
XX县农业行业领域安全生产隐患大排查大整改大督查行动工作方案按照《关于迅速开展安全生产隐患大排查大整改大督查的通知》（X政办电〔2021〕X号)和《XX县安全生产隐患大排查
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《认识整时》案例反思
《认识整时》案例及反思 【设计意图】 认识“整时”是人教版第一册的内容。教参上的安排是将整时和半时安排在一课时教学，但我觉得这是学生建立时间概念的初次尝试，如果学生没
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《认识整时》教学反思
《认识整时》教学反思 《认识整时》教学反思1 《认识钟表》是一年级上册第八单元的内容。本节课要求学生认识整时，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠
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认识整时教学反思
认识整时教学反思 篇一：认识整时>教学反思本课是“认识钟表”的第一课时，要求联系学生的实际生活内容和实际操作，让学生认识钟面、直观认识整时，初步体验时间的含义。在教学设计
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《劳动合同法》对现行劳动制度修改大
中国劳动学会会长、劳动保障部原副部长华福周日前在“亚洲就业论坛”上表示，即将实施的《劳动合同法》对现行劳动合同制度作出较大修改。
一是扩大使用范围。为适应当前劳动 -
认识整十数教学反思
认识整十数教学反思 认识整十数教学反思1 《认识整十数》是一年级下学期的内容，它是在学生已经学会从1数到20，并且知道把10根小棒捆成1捆表示1个十，2捆表示2个十的基础上进行教
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《整十数加减整十数》教学反思
《整十数加减整十数》教学反思 《整十数加减整十数》教学反思1 本周，学校举行的数学优质课比赛如期进行，此次，我选择了一节计算课《整十数加、减整十数》进行展示。本节课我的
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整百.整千加减法反思doc五篇
“整百、整千数加减法”的教学反思 数学课程标准强调，教学要从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历与体验学习知识的过程。根据本节课的内容，我把所学的知识点全部设计在一
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《整十数加减整十数》教学反思
整十数加减法是两位数计算的起始课。计算课给人感觉总是与“枯燥”相连，其实只要合理安排也是种十分生动的数学活动。在教学本节课时最重要的是教师的引导。组织使学生发现问
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整十数加教学反思
整十数加教学反思 整十数加教学反思1 整十数加减整十数是进一步学习100以内加减法的基础，属于计算教学中的重点内容之一，应给予足够的重视。计算的兴趣，我们采用了说一说、算一
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认识整时的教学反思
认识整时的教学反思 整个这节课的教学是一个愉快的过程，学生在教师创设的童话故事情境中学得饶有兴趣，学得积极主动。 1．学生在完整的故事情境中学习。 本节课教师创设了一个有
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认识整万数教学反思
《认识整万数》教学反思 崔 俭 “认识整万数”是在学生认识了万以内的数，并能正确读、写万以内数的基础上教学的，认识万级和个级的数位顺序及计数单位，会读、写整万数，让学生感
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《认识整万数》教学反思
《认识整万数》是一节四年级的课，我想挑战一下不同年级的教学设计与课堂的感觉，备了这节课，也在一个班上进行了试上，《认识整万数》教学反思。试上时发现这样几个问题：一、学生对
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《认识整时》的教学反思
这一节课上下来，我觉得比较成功，学生真正“动”起来，思维“活”起来。开放式的教学让学生在“玩”中学知识，在“悟”中明方法，在“操作”中自主探究。学生学得主动，学得轻松，感受到
