专题：鄂教版小学四上品德
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鄂教版思品四上
四年级上册品德与社会知识提纲 第一单元 在集体中生活 一、 学会合作（P2-8） 1、合作，就是为了达到共同的目标，人和人之间彼此配合，互相协调。 在工作、学习、生活中，许多事情需要
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鄂教版品德与生活
鄂教版品德与生活《爱心伴我长大》教学设计 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活一年级上册第三单元第二课《爱心伴我长大》。旨在通过让学生回忆生活中、
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鄂教版小学科学四上《观察蚂蚁》word教案
观察蚂蚁第一课时 教学目标 1．引导学生通过观察，知道蚂蚁的身体分头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。 2．经历探究捉蚂蚁、观察蚂蚁的过程，能自己想办法解决探究过程
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鄂教版小学科学四上《观察蚂蚁》word教案
观察蚂蚁第二课时 1．导人。 小蚂蚁在同学们的家里做了几天客，它们住得习惯吗?请同学们谈一谈喂养蚂蚁的过程中有哪些有趣的事情? 2．了解蚂蚁的外形。 上一节课蚂蚁送给同
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四上品德教学计划
四年级上册《品德与社会》教学计划
一、学情分析
四年级是学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，并养成了一定的行为习 -
四上品德教案
第一单元成长的脚步 诚实是金 【教学目标】 ⒈指导诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是一种美德。 ⒉懂得生活中怎样做到诚实守信，做诚实守信的人。 【教学重点、难点】 真正理
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鄂教版四上.doc别董大（共五篇）
鄂教版四上：《别董大》教学设计 2 《鄂教版四上：《别董大》教学设计》摘要：究诗意，感悟诗意 1、通过再学，学生提出问题指名读） 2、背诵并默写诗歌（指名背和全体背结合，教师做评价；学
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鄂教版小学四年级上册品德与会总结
四年级上册《品德与社会》 教学工作总结 紧张的一学期已结束，为了更好的开展下学期的教学工作，提高本班教学成绩，现对本学期的教学工作做如下总结： 一、教学任务完成情况及学生
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鄂教版小学科学四上《旗杆的影子》word教案
旗杆的影子第一课时 教学目标： 1．认识一天中影长和方向的变化与太阳的运动有关。 2．能用科学探究活动中提出进行探究活动的大致思路，能用简单的测量工具对物体进行定量观察，采集
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鄂教版上册四年级品德教学计划
2017-2018鄂教版四年级上册品德与社会教学计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，以不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线，以教学为中心，
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鄂教版语文四上《太阳,你好!》教学设计
鄂教版语文四上《太阳，你好！》教学设计 教材分析： 《太阳，你好！》是一篇抒情性散文童话，语言生动流畅，内容浅显易懂。太阳是地球上光和热的主要来源，它虽然离我们很远，但是和我们的关
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鄂教版小学二年级《品德与生活》上册教学计划
二年级《品德与生活》上册教学计划
一、教材分析：
鄂教版《品德与生活》二年级上册教材编排遵循的是生活的逻辑。与儿童生活密切联系的德育，才能引起孩子的共鸣，深入孩子的心灵 -
鄂教版小学六年级下册品德与社会教案
鄂教版小学六年级下册品德与社会教案 鄂教版小学六年级下册品德与社会教案 目 录 第一单元中国在世界舞台上 ...........................................................
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鄂教版小学五年级下册品德与社会教案
《与友同行》 教学目标 情感态度价值观：感受与朋友的友爱之情，体验友谊的纯洁和珍贵。 知识：学会化解朋友间出现的摩擦和冲突，知道用真诚和原则去培植友谊。 能力：懂得同学、朋友
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四上品德总结5篇
三合小学2017—2018学年度第一学期 四年级上品德与社会教学工作总结 今年，我担任四年级品德与社会课，在工作中我爱岗敬业，努力奋斗，是勤恳的一年也是收获最大的一年。工作中我始
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鄂教版小学科学四上《21运动与大脑》word教案（★）
运动与大脑 教学目标： 1、了解运动与大脑保健的关系。 2、能针对服务于大脑保健的各种校园运动和游戏，提出活动注意事项。 3、能主动参与讨论和交流意见和建议。 4、关注自己
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鄂教版小学科学四上《明天的天气怎样》word教案
明天的天气怎样 教学目标 1、知道天气与人们的生产生活有密切的联系。 2、知道人们预测天气的方法和手段在不断进步 3、能举例说明天气与生产生活的关系。 4、能通过不同的
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鄂教版五年级 上册 作业品德答案
五年级上品德作业答案 第一单元 我是阳光少年 1 健康生活伴我行 【课中拾贝】 一、1.健康，快乐生活。2.健康，成长，学习，工作。 3.医学专家。4.身体，身体。 5.运动，健康。6.游泳，做
