专题:发现与解决问题

  • 研究性学习与学生发现和解决问题能力的培养

    时间:2019-05-15 16:07:16 作者:会员上传

    研究性学习与学生发现和解决问题能力的培养
    夏季云 江苏省高淳高级中学 211300
    摘要:研究性学习课程的理论基础、课程的开放性、广延性、自主性为培养学生的发现和解决问题能

  • “解决问题”与“问题解决”

    时间:2019-05-13 02:44:58 作者:会员上传

    “解决问题”与“问题解决” 《数学课程标准(实验稿)》的课程目标是从知识技能、数学思考、解决问题、情感态度等四个方面进行阐述。而《数学课程标准(2011年)》的课程目标则从

  • 发现问题与解决问题

    时间:2019-05-13 09:28:48 作者:会员上传

    发现问题与解决问题——《冰山在融化》读后感
    前段时间,在企管部的组织下,我阅读了《冰山在融化》这本书,读这则寓言故事让我明白了以下几个道理:
    第一,你经常观察和思考吗?习惯了

  • 探索与发现

    时间:2019-05-14 23:02:56 作者:会员上传

    探索与发现·实践出真章 ——记2017年衢江区小学科学教师专业发展90学时教学实践培训活动 缘起: 根据浙江省教育厅的有关文件精神以及衢江区教师专业发展培训计划安排,我区精

  • 解决问题

    时间:2019-05-14 13:07:00 作者:会员上传

    解决问题
    1. 一位老红军准备拿出9900元救助失学儿童,他首先拿出了900元救助了2名失学儿童,照这样计算,余下的钱还可以救助多少名失学儿童?2. 小明期末考试,语文、数学、外语三科

  • 解决问题

    时间:2019-05-12 23:06:58 作者:会员上传

    解决问题 主备人:方敏云 教材分析: 解决问题是小数除法单元的一小节,让学生学习用小数乘、除法计算解决常见的实际问题,使培养学生解决问题的能力在计算教学单元得到扎扎实实的

  • 解决问题

    时间:2019-10-27 19:16:04 作者:会员上传

    解决问题课题解决问题课型新授课设计说明《教学课程标准》中对“解决问题的策略”提出了明确的要求:形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性。本节课从学生的生

  • 解决问题

    时间:2019-05-12 01:29:54 作者:会员上传

    《解决问题》
    在二年级数学下册第一单元《解决问题》这一内容中,课本设置了三个例题。学生对这三个例题所呈现的各个量的关系并不陌生。因为在上学期的学习过程中已经出现需

  • 解决问题

    时间:2019-05-13 11:37:32 作者:会员上传

    旅行社只要点击鼠标,就能轻松租车;今年1月底,400辆全新旅游车投入运营,为旅游车公司化改革平添了一抹亮色;多年来居高的旅游车服务质量投诉率已明显下降„„这一切,得益于海南旅

  • 解决问题的对策与措施

    时间:2019-05-14 23:59:07 作者:会员上传

    解决问题的对策与措施 农村问题是事关未来全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设全局的根本性问题,农村基层干部的党风廉政建设问题也必须放在这个大的格局中来思考,

  • 解决问题教学设计与反思

    时间:2019-05-12 23:23:50 作者:会员上传

    《解决问题》教学设计与反思 【教材理解】 本课内容是第四单元表内除法(二)中的例3用除法解决问题,和“表内乘法(二)”中的解决问题相对应。这个题目中所涉及的数量已由离散量扩

  • 解决问题教学设计与反思

    时间:2019-05-12 17:38:33 作者:会员上传

    倍数问题 ——画线段图解决倍数问题 一.教学内容:用画线段图的方法解决关于倍数的数学问题。二.教学目标: (一)知识与技能: 1. 能根据线段图找到数学信息及数学问题,并解决数学问题

  • 探索与发现(精选5篇)

    时间:2019-05-14 06:30:06 作者:会员上传

    探索与发现《三角形的内角和》教学设计 教学内容:北师大版四年级数学下册第27~28页。 教学目标: 知识技能:通过测量、撕拼、折叠等操作活动,探索并发现三角形内角和等于180°,并

  • 探索与发现案例

    时间:2019-05-14 02:15:40 作者:会员上传

    探索与发现 ——《用计算器探索规律》案例 数学教材为我们提供了许多具有丰富内涵的练习题,如果仅是“拿来主义”,“就题论题”,尽管也能取得较高的“双基”达成率,但在许多情况

  • 探索与发现-发现与探索手抄报

    时间:2019-05-14 14:13:03 作者:会员上传

    探索与发现-发现与探索手抄报 探索导报手抄报作品 类 别:手抄报获奖作品 学 校:五莲县槎河乡高阁庄小学 版 面设计:陈卓见 黄重庆 尺 寸:369x516 像素班 级:一年级(6)班文字编辑:

  • 关于观察与发现作文[本站推荐]

    时间:2022-04-09 03:02:19 作者:会员上传

    关于观察与发现作文7篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常

  • 观察与发现作文(范文大全)

    时间:2022-05-26 06:08:16 作者:会员上传

    观察与发现作文七篇在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以

  • 【精品】观察与发现作文(汇编)

    时间:2022-05-04 03:44:11 作者:会员上传

    【精品】观察与发现作文4篇在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的观