专题：国学经典总结
-
国学总结
海石学校“读国学、知礼仪、常感恩”主题活动总结
为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族 -
国学总结
榆中县萃英学校学习国学总结 为了营造良好的校园文化氛围，让全体教师感受经典文化的魅力，开阔视野、提高自身素养，我校积极响应县教育局、县人事局学习国学弘扬中华文化的培训
-
国学总结
兴隆小学国学教育总结材料
“人之初，性本善。性相近，习相远。”伴随抑扬顿挫的读书声，整个教室弥漫着传统文化的气息，这就是兴隆小学开设的国学课堂。从２００6年开始，兴隆小学就将国学 -
国学总结
利用传统节日传承传统文化
深圳东方英文书院黄姜飞 中国传统文化是中华民族在几千年的社会实践中积淀下来的文明成果。中华传统文化博大精深，光辉灿烂，源远流长，已深深融入中华 -
国学经典总结
“国学经典”社团学期工作总结 执教老师：魏珠玉 本学期我校继续开展国学经典诵读活动，同时也成立了国学经典社团。其目的是不仅让孩子记住一些名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族
-
国学总结
国学教育总结国学教育势在必行，它对社会，对人类，对未来起着不可估量的作用。所以国学不仅中国热，而且全球热。我深深地感到国学教育的重要，决心将国学教育进行到底。
自从学校开 -
国学总结
诵读国学经典，汲取智慧传承文明国学教育势在必行，它对社会，对人类，对未来起着不可估量的作用。所以国学不仅中国热，而且全球热。我深深地感到国学教育的重要，决心将国学教育进行到
-
国学经典诵读总结
金堂县竹篙镇青松小学2011——2012学年上期国学经典诵读总结一、指导思想：全面开展“经典诵读”活动，有利于不断深化学校文化建设内涵，促进师生共同成长；有利于推动构建“书香校
-
国学经典诵读总结
国学经典诵读总结 一、指导思想： 在全面开展“中华经典诵读”活动，有利于不断深化学校文化建设内涵，促进师生共同成长；有利于推动构建“书香校园”的进程，引领和促进师生回归传统
-
国学诵读总结
国学诵读总结 国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在
-
国学教学总结
国学教学总结
乌市第83小海红
本学期我执教于五（1）班的国学。中华民族拥有几千年的灿烂文化，无数国学经典被人们传承咏唱，国人不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮，从中感悟 -
英语系国学总结
述国学之道，鸣圣贤之德 ——英语系国学教育第一阶段总结 国学经典蕴藏着我国中华五千年历史光辉灿烂的文化，是我们民族智慧的精髓，是每一个中国人的立身处世之本。国学教育是中
-
学习国学经典总结
学习国学经典总结篇一 从7月到10月，经过几个月的时间，我们在网上观看了国学经典的视频，经过学习，我对国学经典有了深刻的认识： 国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃
-
国学经典诵读总结
国学经典诵读总结 一、指导思想： 在全面开展“中华经典诵读”活动，有利于不断深化学校文化建设内涵，促进师生共同成长；有利于推动构建“书香校园”的进程，引领和促进师生回归传
-
国学学习总结
学习总结 对于我来说，学习国学的过程，不仅是学习一门文化知识的课程，更是提高民族自豪感的课程，通过学习中国几千年来积淀下来的文化精髓，让我体会到了古代思想艺术家强大的思考
-
国学经典诵读总结
项城市第二实验小学 国学经典诵读活动总结 经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基，也是我们民族精神的纽带。正是通过文化经典，民族精神才得以传
-
国学经典诵读总结
国学经典诵读总结 西区中心小学 刘鑫 一、指导思想： 在全面开展“中华经典诵读”活动，有利于不断深化学校文化建设内涵，促进师生共同成长；有利于推动构建“书香校园”的进程，引领
-
三年级国学总结
长沙县金鹰小学——让每个孩子从这里走向成功 2016年上学期三年级国学社团工作总结 本学期我们三年级成立了国学经典诵读社团，认真开展了国学经典诵读活动，其目的是不仅让孩子
