专题:高一政治必修教学设计
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高一政治教学设计
高一《经济生活》之第三课“消费及其类型” 公开课教学设计 政治组:吴登品 教学目标: 知识与技能:让学生了解消费的影响因素、类型,培养学生学会选择合适的消费方式的能力。 过
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高一政治必修二
政治生活知识梳理
第三单元发展社会主义民主政治
一、人民代表大会大会制度(根本政治制度)
1、人民代表大会:
⑴性质:国家权力机关
⑵全国人民代表大会:①性质:最高国家权力机关 -
高一政治《国家财政》教学设计
高一政治《国家财政》教学设计 一、教材分析:这一课题是高中《思想政治1·经济生活》第三单元第八课第一框题的内容。主要阐述了财政的作用,财政收入与支出的渠道及二者关系,在
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高一政治必修二知识点
1、国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。国家性质又叫国体,它是由占统治地位的阶级性质决定。我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农
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人教版高一必修《瓦尔登湖》教学设计(范文大全)
教学目的:1、学习本文作者对大自然的热爱与珍惜和对宁静恬淡生活的追求。2、学习本文善于观察和细腻描写的语言特色。教学重点、难点:1、重点:本文善于观察和细腻描写的语言特
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高一必修一:函数教学设计
函数教学设计 陈予武北流市第九中学 教材分析 函数是贯穿整个数学课程的一个基本脉络.本节课是在学生前面学习了集合的有关知识和初中已经学习了函数概念的基础上进行的,是对
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高一地理必修1教学设计
高一地理必修1教学设计 教学设计让教师在工作中更加顺利,这样也可以提高教师的工作水平和工作能力,更好的开展教学工作。下面是查字典地理网小编为您带来的高一地理必修1教学
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高一地理必修1教学设计
高一地理必修1教学设计(一) 教材对应的课标要求: 1、根据“标准”的要求,学生应能以示意图的形式,通过主要环节的相互联系,说出水在自然界的循环过程 2、水循环的地理意义是“
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荆轲刺秦王(教学设计)(高一必修)[范文大全]
三维目标 知识与技能:复习文学常识《战国策》,运用历史唯物主义的观点,正确评价荆轲刺秦王的行为。 能力培养:掌握文言常用实词,通假字,古今异义词。 情感、态度与价值观:学习课文
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高一政治国家宏观调控教学设计
高一政治国家宏观调控教学设计 指导思想与理论依据: 新课程改革要求教师在教学过程中应当更注重提高学生的自主学习能力。只有学生感兴趣并主动学习,才能有好的教学效果,真正让
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高一政治必修二知识点总结
高一政治必修2政治生活知识点总结 ※1、人民民主专政的本质?人民当家作主。 ※2、人民民主的特点? (1)人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且还表现在民主主
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高一政治必修一作业本【答案】
第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 一、揭开货币的神秘面纱 1.B2.D3.C4.B5.C6.D7.B8.A9.D10.B11.D12.B13.C14.(1)货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质是一
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高一政治必修一10、1
第十课第一框全面建设小康社会的经济目标导学案
【教学目标】
1、知识目标: 识记:①总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现;②全面建设小康
社会的经济建设目标。
【课前预 -
高一政治必修一知识点[精选5篇]
高中政治必修一的内容包括了生活与消费;生产、劳动与经营;收入与分配;发展社会主义市场经济等几个大的模块。下面给大家分享一些关于高一政治必修一知识点,希望对大家有所帮
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高一政治必修一知识(5篇范文)
知识是聪明的火花,能使奋斗者升起才华的炎火;知识是春耕的犁铧,一旦手进生活的荒径,就能够使田地地芳草萋萋,硕果累累。那么接下来给大家分享一些关于高一政治必修一知识,希望对
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高一政治必修二知识点总结
高一政治必修二知识点总结
一、国家
1.国家性质
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.人民民主特点是真实性
表现在:有制度 -
高一政治必修2知识点总结
高一政治必修②重要知识点(背诵内容) 一、国体 1.我国的国家性质(国体)是什么?人民民主专政的本质是什么?: 我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。 ▲2.人民民主的
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高一政治必修二答题技巧
高一政治必修二答题技巧
一、体现类主观题的解题方法:
1、题型分析:体现型的设问中有“上述材料反映了什么(情况、现象、问题等)?”“上述材料蕴含了什么道理?"体现了什么?”“怎